O documento apresenta exercícios relacionados com sinónimos, antónimos e palavras homógrafas, homófonas e parónimas. Inclui atividades como preencher lacunas com sinónimos ou antónimos, encontrar palavras em grelhas, formar frases com pares de palavras e completar frases com palavras adequadas. O objetivo é consolidar o conhecimento sobre estes conceitos relacionados com a língua portuguesa.

1. 1. Substitui as palavras assinaladas pelos sinónimos (ao lado) que consideres mais
adequados.
bela – linda – formosa
relatar – descrever
oferecer – ceder
ama - gosta
contente -alegre
É bonita a história que acabaste de contar.
Vou dar este livro ao Daniel, no dia do seu aniversário.
Ele adora ler e de certeza que vai ficar satisfeito.
É _________________ a história que acabaste de _______________________.
Vou __________________ este livro ao Daniel, no dia do seu aniversário. Ele
__________________ ler e de certeza que vai ficar ____________________.
2. Na sopa de letras procura cinco sinónimos da palavra bonito e escreve-as em
baixo.
N B E L O L P O P S F R O
H O O T R F O R M O S O H
L I N D O I L F K X U T P
G D A W A D M I R Á V E L
D I S D U U V V O D S A S
H A R M O N I O S O F X A
3. Liga cada palavra da coluna da esquerda ao seu antónimo da coluna da
direita, como o exemplo.
•
chorar
•
baixo
•
quente
•
velho
•
magro
•
descer
•
subir
•
rir
•
alto
•
esquecer
•
novo
•
imóvel
•
lembrar
•
frio
•
móvel
•
curto
•
comprido
•
saudável
•
doente
•
gordo

2. 4. Substitui as palavras assinaladas pelos seus antónimos, ao lado.
Quando Dona Vitória achou que eram horas de me
acordar, entrou, abriu as janelas e fez barulho mas eu
não abri os olhos porque estava a sonhar que era de
noite.
A minha mãe acabava de sair de casa e tinha ido ao
cabeleireiro para pentear o cabelo.
saiu
fechou
adormecer
silêncio
dia
fechei
despentear
entrar em
Quando Dona Vitória achou que eram horas de me ______________________,
_________________, _________________ as janelas e fez
__________________ mas eu não ____________ os olhos porque estava a
sonhar que era de _______________.
A minha mãe acabava de ____________________ casa e tinha ido ao cabeleireiro
para ________________________ o cabelo.
5. Lê o exemplo e escreve frases com as seguintes palavras homónimas.
Que grande saco de nozes!
Vou ver se saco ao Rui alguns cromos que ele tem a mais.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
rio (curso de água) / rio (verbo rir)
salto (do sapato) / salto (verbo saltar)
livro (objecto de leitura) / livro (verbo livrar)
saia (peça de vestuário) / saia (verbo sair)
vaga (onda) / vaga ( vazia)
canto (verbo cantar / canto (lugar onde duas paredes se
encontram)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. 6. Nas frases que se seguem, sublinha e copia os pares de palavras
homónimas.
Ainda hoje me rio do que aconteceu naquelas férias, com os meus primos.
Nós estávamos à beira da praia e veio uma vaga que nos molhou todos.
Corremos para a nossa barraca que estava vaga e trocámos de roupa. Depois,
a minha prima começou a fazer vários nós nas toalhas molhadas e a água
escorreu por todo o lado. Até parecia um rio!
_______ / _______
_______ / _______
_______ / _______
7. Lê correctamente as seguintes frases e repara nas palavras homógrafas.
Este molho de chocolate é óptimo.
O Pedro foi apanhar um molho de canas.
A mãe coseu a meia que estava rota.
O João gosta de andar de barco mas às vezes não sabe que rota deve tomar.
Completa as frases com as palavras homógrafas sugeridas. Volta a ler
correctamente todas as frases.
O pêlo do meu gato tem uma __________ acastanhada.
Eu já sei de __________ a poesia para recitar na festa da escola.
cor / cor
O Diogo gosta de me _____________ sermões quando me atraso.
Eu gosto de ____________ pregos na madeira.
pregar / pregar
Eu gosto muito do meu _________, que é Portugal.
Amanhã vou passear com os meus _____________.
pais / país
8. Completa as frases com as seguintes palavras homófonas.
O meu cantor preferido tem muito boa __________.
O que ________ dizeis é muito interessante.
vós / voz
O meu pai deu-me um bom ______________.
Eu vivo no _________________ de Santarém.
conselho / concelho
Está na ___________ de ir para a escola.
Vou já indicar-lhe o caminho. _______ essa, não em que ora / hora
agradecer.

4. 9. Escreve frases com os seguintes pares de palavras homófonas.
paços / passos
tenção /tensão
cosido / cozido
cem /sem
há / à
hera / era
ouve/ houve
trás /traz
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Lê as frases e repara nas palavras parónimas.
Não passes perto daquele prédio porque há o perigo iminente de ele ruir.
O Doutor Damásio é um eminente cientista.
Procura no dicionário o significado das palavras:
eminente _______________________________________________
iminente ________________________________________________
11. Completa as frases com as palavras adequadas.
A minha sala tem nove metros de ___________________.
Quando chego à escola, ____________________ o professor.
cumprimento
comprimento
A minha mãe guarda o arroz na _________________.
A minha professora deu-me ______________ para ir ao médico.
dispensa
despensa
Há muitos _______________ portugueses em França.
Há muitos _______________ brasileiros em Portugal.
emigrantes
imigrantes

5. 12. Na história “ O Dia em que o meu Bairro ficou de pantanas”, procura palavras
que pertençam à família de:
mãe
cabelo
norte
massa
conserto
tarefa
pão
sapato
13. Escreve cinco palavras da família de garrafa.
garrafa