O documento descreve sítios arqueológicos da pré-história brasileira, incluindo a Serra da Capivara no Piauí, que contém vestígios de presença humana há mais de 40.000 anos, e a Pedra Furada em São Raimundo Nonato, que contém os vestígios mais antigos da presença humana nas Américas, há cerca de 11.500 anos. O documento também menciona a descoberta do crânio feminino mais antigo nas Américas em Lagoa Santa, MG.
O documento descreve a história antiga do Iraque, localizado entre os rios Tigre e Eufrates. Ele discute as primeiras civilizações que se estabeleceram na região, como os sumérios, assírios e babilônicos, e suas realizações culturais e políticas, incluindo o desenvolvimento da escrita cuneiforme e o Código de Hamurabi. O documento também aborda as principais cidades e povos que habitaram a Mesopotâmia ao longo dos séculos.
A Mesopotâmia era uma região histórica no Oriente Médio banhada pelos rios Tigre e Eufrates. Sua localização geográfica e recursos hídricos atraíram diversos povos que desenvolveram uma rica civilização agrícola e comercial, com destaque para os sumérios, babilônios e assírios. Sob o reinado de Hamurábi e Nabucodonosor, a Babilônia se tornou um grande império com leis codificadas e monumentos como os Jardins Suspensos
As primeiras civilizações surgiram na região do Crescente Fértil por volta de 4 mil a.C. devido à fertilidade do solo próximo aos rios Tigre, Eufrates e Nilo. Com o aumento populacional, surgiram os primeiros Estados para organizar a sociedade. Diversos povos habitaram a Mesopotâmia ao longo dos séculos, como os sumérios, acádios, babilônios, assírios e caldeus. Cada um contribuiu para o desenvolvimento cultural da região, marcado pela religi
O documento descreve a história dos hebreus, desde seus ancestrais nômades em Ur até a conquista da terra de Canaã sob a liderança de figuras como Abraão, Moisés e Josué. Os hebreus estavam organizados em 12 tribos e foram governados por juízes e, posteriormente, reis como Saul e Davi.
1) Os hebreus tiveram uma história de migração liderada pelo patriarca Abraão rumo à terra prometida de Canaã.
2) Os hebreus posteriormente foram escravizados no Egito até serem libertados por Moisés.
3) Sob a liderança de Moisés, os hebreus receberam os Dez Mandamentos e estabeleceram o Templo de Jerusalém.
Os hebreus eram inicialmente um pequeno grupo de pastores nômades que recebeu de Deus a terra de Canaã. Sob a liderança de Moisés, os hebreus fugiram da escravidão no Egito e vagaram pelo deserto por 40 anos até estabelecerem o Reino de Israel na terra prometida. Após séculos de invasões, os judeus foram dispersos pelo mundo na Diáspora.
1. A Mesopotâmia era uma região fértil habitada por diversos povos que formaram cidades-Estados.
2. As cidades-Estados eram governadas por reis e quando um rei dominava outras cidades surgiam reinos e impérios.
3. A sociedade mesopotâmica era hierarquizada e baseada na agricultura e comércio, com religião politeísta e escrita cuneiforme.
O documento descreve sítios arqueológicos da pré-história brasileira, incluindo a Serra da Capivara no Piauí, que contém vestígios de presença humana há mais de 40.000 anos, e a Pedra Furada em São Raimundo Nonato, que contém os vestígios mais antigos da presença humana nas Américas, há cerca de 11.500 anos. O documento também menciona a descoberta do crânio feminino mais antigo nas Américas em Lagoa Santa, MG.
O documento descreve a história antiga do Iraque, localizado entre os rios Tigre e Eufrates. Ele discute as primeiras civilizações que se estabeleceram na região, como os sumérios, assírios e babilônicos, e suas realizações culturais e políticas, incluindo o desenvolvimento da escrita cuneiforme e o Código de Hamurabi. O documento também aborda as principais cidades e povos que habitaram a Mesopotâmia ao longo dos séculos.
A Mesopotâmia era uma região histórica no Oriente Médio banhada pelos rios Tigre e Eufrates. Sua localização geográfica e recursos hídricos atraíram diversos povos que desenvolveram uma rica civilização agrícola e comercial, com destaque para os sumérios, babilônios e assírios. Sob o reinado de Hamurábi e Nabucodonosor, a Babilônia se tornou um grande império com leis codificadas e monumentos como os Jardins Suspensos
As primeiras civilizações surgiram na região do Crescente Fértil por volta de 4 mil a.C. devido à fertilidade do solo próximo aos rios Tigre, Eufrates e Nilo. Com o aumento populacional, surgiram os primeiros Estados para organizar a sociedade. Diversos povos habitaram a Mesopotâmia ao longo dos séculos, como os sumérios, acádios, babilônios, assírios e caldeus. Cada um contribuiu para o desenvolvimento cultural da região, marcado pela religi
O documento descreve a história dos hebreus, desde seus ancestrais nômades em Ur até a conquista da terra de Canaã sob a liderança de figuras como Abraão, Moisés e Josué. Os hebreus estavam organizados em 12 tribos e foram governados por juízes e, posteriormente, reis como Saul e Davi.
1) Os hebreus tiveram uma história de migração liderada pelo patriarca Abraão rumo à terra prometida de Canaã.
2) Os hebreus posteriormente foram escravizados no Egito até serem libertados por Moisés.
3) Sob a liderança de Moisés, os hebreus receberam os Dez Mandamentos e estabeleceram o Templo de Jerusalém.
Os hebreus eram inicialmente um pequeno grupo de pastores nômades que recebeu de Deus a terra de Canaã. Sob a liderança de Moisés, os hebreus fugiram da escravidão no Egito e vagaram pelo deserto por 40 anos até estabelecerem o Reino de Israel na terra prometida. Após séculos de invasões, os judeus foram dispersos pelo mundo na Diáspora.
1. A Mesopotâmia era uma região fértil habitada por diversos povos que formaram cidades-Estados.
2. As cidades-Estados eram governadas por reis e quando um rei dominava outras cidades surgiam reinos e impérios.
3. A sociedade mesopotâmica era hierarquizada e baseada na agricultura e comércio, com religião politeísta e escrita cuneiforme.
A Mesopotâmia era a região entre os rios Tigre e Eufrates, onde surgiram as primeiras civilizações baseadas na agricultura irrigada. Os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme e organizaram cidades-estado. Posteriormente, os babilônicos, como Hamurabi, e os assírios dominaram a região, estabelecendo códigos de leis e exércitos poderosos.
O documento descreve a civilização do Egito Antigo, abordando tópicos como: 1) A importância das enchentes do Nilo para a agricultura e desenvolvimento da civilização egípcia; 2) Os três principais períodos da história do Egito (Antigo Império, Médio Império e Novo Império); 3) As pirâmides construídas no Antigo Império como túmulos dos faraós.
História bíblica da Torre de Babel, material de apoio para professores de EBD, Culto infantil, Classe de evangelismo infantil, tenho muitas ideias se quiser entre em contato...
1) As civilizações Hitita e Egéia floresceram na Anatólia central e nas ilhas gregas respectivamente.
2) Os Hititas eram guerreiros habilidosos que usavam carros de guerra com três pessoas para combater, enquanto os Egécios se concentravam na indústria, comércio e igualdade de gênero.
3) Ambas as civilizações desenvolveram sistemas de escrita, religiões complexas e belas artes, mas declinaram devido a invasões em torno do sé
O documento fornece um resumo sobre a geografia bíblica do Oriente Médio, com o objetivo de compreender melhor os conflitos da região. Apresenta informações sobre os povos que habitaram a Palestina na antiguidade, os impérios que dominaram a região e fatos históricos importantes para entender as origens dos atuais conflitos no Oriente Médio.
A banda de death metal Hammurabi foi formada em 2006 em Minas Gerais e lançou uma bem sucedida demo em 2006 e seu primeiro álbum completo Shelter of Blames em 2008. Em 2009, o baixista do Sepultura apontou o Hammurabi como a banda revelação nacional e em 2010 a banda começou a gravar seu segundo álbum de estúdio.
A questão palestina envolve a região da Palestina historicamente disputada entre Israel, os territórios palestinos da Cisjordânia e Faixa de Gaza, e Jordânia. O sionismo buscou criar um estado judeu na região no final do século XIX, culminando na criação de Israel em 1948, enquanto os palestinos foram expulsos e ocuparam as áreas remanescentes. Conflitos militares subsequentes definiram as fronteiras atuais entre os territórios em disputa.
O documento descreve o Código de Hamurabi e o Código de Nuremberg. O Código de Hamurabi era um conjunto de leis da Babilônia antiga que continha leis sobre propriedade, família, herança e crimes. O Código de Nuremberg estabeleceu princípios éticos para experimentos médicos após os experimentos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial.
Este projeto tem como objetivo levar alunos do ensino fundamental a vivenciarem a conscientização sobre direitos humanos e a prática da leitura por meio da arte. O projeto visa desenvolver habilidades de pensamento lógico e capacidade de expressão dos alunos, melhorando sua autoestima e participação nas aulas.
O documento descreve a história do povo hebreu em diferentes fases:
1) Os patriarcas Abraão e Moisés lideraram os hebreus na saída do Egito e recebimento dos 10 Mandamentos.
2) Juízes como Josué lideraram a conquista da terra de Canaã após anos como escravos no Egito.
3) Reis como Saul, Davi e Salomão estabeleceram o reino unido de Israel, que depois se dividiu em dois reinos.
4) Israel e Judá foram conquistados por
O documento descreve vários pontos estratégicos do Oriente Médio, incluindo o Canal de Suez, Bab-el-Mandeb, Golfo de Ácaba, Golfo de Áden, Golfo de Omã, Estreito de Ormuz e Golfo Pérsico, e fornece detalhes históricos e geográficos sobre cada um.
Os Hebreus eram um povo nômade que vivia na Palestina por volta de 1900 a.C. Eles foram escravizados no Egito por volta de 1700 a.C., mas foram libertados por Moisés por volta de 1250 a.C. após 40 anos no deserto, retornando então à Palestina, onde enfrentaram outros povos para reconquistar seu território, sendo liderados inicialmente por Josué e depois por juízes.
O documento discute a cronologia da História e como os eventos são organizados em uma sequência temporal. Explica que inicialmente os anos eram contados a partir de eventos como reinados ou fundações de cidades, mas que eventualmente o calendário cristão se popularizou, contando os anos a partir do nascimento de Cristo. Também discute como os séculos e períodos são definidos nessa cronologia.
O documento fornece um resumo da história do povo hebreu, incluindo seus principais momentos como a escravidão no Egito, o êxodo liderado por Moisés, o estabelecimento da monarquia judaica e a construção do Primeiro Templo. Também aborda os períodos de domínio estrangeiro sobre Israel e a divisão do reino em Judá e Israel, culminando no estabelecimento do Estado de Israel em 1948.
Este documento apresenta informações sobre a Geografia Bíblica do Oriente Médio com o objetivo de compreender melhor os conflitos da região. Ele descreve brevemente a localização do Mundo Bíblico na Antiguidade, abrangendo diversos impérios e civilizações como Mesopotâmia, Babilônia, Assíria, Pérsia e Roma. Também apresenta mapas e detalhes sobre a configuração atual do Oriente Médio.
Os Hebreus eram pastores seminómadas que se estabeleceram na Palestina por volta do século XVII a.C. Devido à seca, muitos migraram para o Egito em busca de terras férteis, onde permaneceram por longos anos sob o domínio dos faraós. Sob a liderança de Moisés, os Hebreus fugiram do Egito por volta de 1250 a.C. e receberam de Deus os Dez Mandamentos durante a peregrinação pelo deserto.
O documento discute o mito bíblico da Torre de Babel, começando com informações sobre a cidade de Babilônia e as estruturas religiosas chamadas zigurates. Em seguida, apresenta duas ilustrações famosas do episódio bíblico antes de discutir o contexto atual e origem do termo "mito".
O documento resume a história da Palestina em 10 seções, cobrindo sua localização geográfica, povos antigos, períodos políticos como a era dos patriarcas, juízes e reis, a diáspora hebraica, organização política e social, religião com o judaísmo, economia baseada na agricultura, literatura e legado do monoteísmo e a Bíblia.
Os Hebreus eram pastores seminómadas que se fixaram na Palestina como o "Povo eleito" de Deus. Sob a liderança de Moisés, eles fugiram da escravidão no Egito durante o Êxodo de 40 anos pelo deserto, onde receberam os Dez Mandamentos de Deus. Os Hebreus depois se estabeleceram em diversas regiões.
Os hebreus eram tribos nômades que se fixaram na Palestina por volta de 2000 a.C. Devido a uma seca, migraram para o Egito onde se tornaram escravos. Libertos por Moisés, retornaram à Palestina após 40 anos no deserto. Lá disputaram o território com outros povos e formaram reinos separados, enfraquecendo-se e sendo conquistados posteriormente.
Cultura folclórica Carlos Eduardo - Tatiane - RayssaAlcejane Souza
O documento descreve aspectos da cultura folclórica de Mato Grosso do Sul, incluindo mitos, lendas, arquitetura, festas religiosas, danças e detalhes sobre a aula em que o documento foi produzido.
Cultura folclórica - Carlos Eduardo - Tatiane - Rayssa7cAlcejane Souza
O documento descreve aspectos da cultura folclórica de Mato Grosso do Sul, incluindo mitos, lendas, arquitetura, festas religiosas, danças e detalhes sobre a apresentação.
A Mesopotâmia era a região entre os rios Tigre e Eufrates, onde surgiram as primeiras civilizações baseadas na agricultura irrigada. Os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme e organizaram cidades-estado. Posteriormente, os babilônicos, como Hamurabi, e os assírios dominaram a região, estabelecendo códigos de leis e exércitos poderosos.
O documento descreve a civilização do Egito Antigo, abordando tópicos como: 1) A importância das enchentes do Nilo para a agricultura e desenvolvimento da civilização egípcia; 2) Os três principais períodos da história do Egito (Antigo Império, Médio Império e Novo Império); 3) As pirâmides construídas no Antigo Império como túmulos dos faraós.
História bíblica da Torre de Babel, material de apoio para professores de EBD, Culto infantil, Classe de evangelismo infantil, tenho muitas ideias se quiser entre em contato...
1) As civilizações Hitita e Egéia floresceram na Anatólia central e nas ilhas gregas respectivamente.
2) Os Hititas eram guerreiros habilidosos que usavam carros de guerra com três pessoas para combater, enquanto os Egécios se concentravam na indústria, comércio e igualdade de gênero.
3) Ambas as civilizações desenvolveram sistemas de escrita, religiões complexas e belas artes, mas declinaram devido a invasões em torno do sé
O documento fornece um resumo sobre a geografia bíblica do Oriente Médio, com o objetivo de compreender melhor os conflitos da região. Apresenta informações sobre os povos que habitaram a Palestina na antiguidade, os impérios que dominaram a região e fatos históricos importantes para entender as origens dos atuais conflitos no Oriente Médio.
A banda de death metal Hammurabi foi formada em 2006 em Minas Gerais e lançou uma bem sucedida demo em 2006 e seu primeiro álbum completo Shelter of Blames em 2008. Em 2009, o baixista do Sepultura apontou o Hammurabi como a banda revelação nacional e em 2010 a banda começou a gravar seu segundo álbum de estúdio.
A questão palestina envolve a região da Palestina historicamente disputada entre Israel, os territórios palestinos da Cisjordânia e Faixa de Gaza, e Jordânia. O sionismo buscou criar um estado judeu na região no final do século XIX, culminando na criação de Israel em 1948, enquanto os palestinos foram expulsos e ocuparam as áreas remanescentes. Conflitos militares subsequentes definiram as fronteiras atuais entre os territórios em disputa.
O documento descreve o Código de Hamurabi e o Código de Nuremberg. O Código de Hamurabi era um conjunto de leis da Babilônia antiga que continha leis sobre propriedade, família, herança e crimes. O Código de Nuremberg estabeleceu princípios éticos para experimentos médicos após os experimentos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial.
Este projeto tem como objetivo levar alunos do ensino fundamental a vivenciarem a conscientização sobre direitos humanos e a prática da leitura por meio da arte. O projeto visa desenvolver habilidades de pensamento lógico e capacidade de expressão dos alunos, melhorando sua autoestima e participação nas aulas.
O documento descreve a história do povo hebreu em diferentes fases:
1) Os patriarcas Abraão e Moisés lideraram os hebreus na saída do Egito e recebimento dos 10 Mandamentos.
2) Juízes como Josué lideraram a conquista da terra de Canaã após anos como escravos no Egito.
3) Reis como Saul, Davi e Salomão estabeleceram o reino unido de Israel, que depois se dividiu em dois reinos.
4) Israel e Judá foram conquistados por
O documento descreve vários pontos estratégicos do Oriente Médio, incluindo o Canal de Suez, Bab-el-Mandeb, Golfo de Ácaba, Golfo de Áden, Golfo de Omã, Estreito de Ormuz e Golfo Pérsico, e fornece detalhes históricos e geográficos sobre cada um.
Os Hebreus eram um povo nômade que vivia na Palestina por volta de 1900 a.C. Eles foram escravizados no Egito por volta de 1700 a.C., mas foram libertados por Moisés por volta de 1250 a.C. após 40 anos no deserto, retornando então à Palestina, onde enfrentaram outros povos para reconquistar seu território, sendo liderados inicialmente por Josué e depois por juízes.
O documento discute a cronologia da História e como os eventos são organizados em uma sequência temporal. Explica que inicialmente os anos eram contados a partir de eventos como reinados ou fundações de cidades, mas que eventualmente o calendário cristão se popularizou, contando os anos a partir do nascimento de Cristo. Também discute como os séculos e períodos são definidos nessa cronologia.
O documento fornece um resumo da história do povo hebreu, incluindo seus principais momentos como a escravidão no Egito, o êxodo liderado por Moisés, o estabelecimento da monarquia judaica e a construção do Primeiro Templo. Também aborda os períodos de domínio estrangeiro sobre Israel e a divisão do reino em Judá e Israel, culminando no estabelecimento do Estado de Israel em 1948.
Este documento apresenta informações sobre a Geografia Bíblica do Oriente Médio com o objetivo de compreender melhor os conflitos da região. Ele descreve brevemente a localização do Mundo Bíblico na Antiguidade, abrangendo diversos impérios e civilizações como Mesopotâmia, Babilônia, Assíria, Pérsia e Roma. Também apresenta mapas e detalhes sobre a configuração atual do Oriente Médio.
Os Hebreus eram pastores seminómadas que se estabeleceram na Palestina por volta do século XVII a.C. Devido à seca, muitos migraram para o Egito em busca de terras férteis, onde permaneceram por longos anos sob o domínio dos faraós. Sob a liderança de Moisés, os Hebreus fugiram do Egito por volta de 1250 a.C. e receberam de Deus os Dez Mandamentos durante a peregrinação pelo deserto.
O documento discute o mito bíblico da Torre de Babel, começando com informações sobre a cidade de Babilônia e as estruturas religiosas chamadas zigurates. Em seguida, apresenta duas ilustrações famosas do episódio bíblico antes de discutir o contexto atual e origem do termo "mito".
O documento resume a história da Palestina em 10 seções, cobrindo sua localização geográfica, povos antigos, períodos políticos como a era dos patriarcas, juízes e reis, a diáspora hebraica, organização política e social, religião com o judaísmo, economia baseada na agricultura, literatura e legado do monoteísmo e a Bíblia.
Os Hebreus eram pastores seminómadas que se fixaram na Palestina como o "Povo eleito" de Deus. Sob a liderança de Moisés, eles fugiram da escravidão no Egito durante o Êxodo de 40 anos pelo deserto, onde receberam os Dez Mandamentos de Deus. Os Hebreus depois se estabeleceram em diversas regiões.
Os hebreus eram tribos nômades que se fixaram na Palestina por volta de 2000 a.C. Devido a uma seca, migraram para o Egito onde se tornaram escravos. Libertos por Moisés, retornaram à Palestina após 40 anos no deserto. Lá disputaram o território com outros povos e formaram reinos separados, enfraquecendo-se e sendo conquistados posteriormente.
Cultura folclórica Carlos Eduardo - Tatiane - RayssaAlcejane Souza
O documento descreve aspectos da cultura folclórica de Mato Grosso do Sul, incluindo mitos, lendas, arquitetura, festas religiosas, danças e detalhes sobre a aula em que o documento foi produzido.
Cultura folclórica - Carlos Eduardo - Tatiane - Rayssa7cAlcejane Souza
O documento descreve aspectos da cultura folclórica de Mato Grosso do Sul, incluindo mitos, lendas, arquitetura, festas religiosas, danças e detalhes sobre a apresentação.
O documento discute as regras, tecnologias e importância de utilizá-las corretamente. Faz perguntas sobre o uso de aparelhos eletrônicos e meios de comunicação. Também aborda a linguagem abreviada na internet e celular, seus motivos, adeptos e possíveis impactos.
Os principais sociólogos positivistas brasileiros incluem Nísia Floresta, Euclides da Cunha, Cândido Rondon e Roquete-Pinto. Eles aplicaram métodos científicos para estudar a sociedade brasileira no final do século XIX e início do século XX.
Este documento propõe uma atividade para alunos do ensino fundamental sobre a cultura indígena no Brasil. O objetivo é incentivar os alunos a valorizarem os índios e sua cultura, pesquisando sobre os povos nativos, seus direitos e a influência de sua cultura na história e arte brasileira. A metodologia inclui pesquisas, estudos, análises e releituras sobre os índios utilizando recursos como livros, tecnologia e materiais manuais. A avaliação ocorrerá durante as aulas, ex
O documento resume os direitos humanos fundamentais como a liberdade de locomoção, educação gratuita, igualdade de direitos e dignidade, direito à vida e liberdade pessoal, proteção das crianças e maternidade, proibição da escravidão, igual remuneração pelo trabalho, e direito a padrões de vida dignos.
O documento resume 10 artigos de uma declaração de direitos humanos, garantindo o direito à liberdade de locomoção, igualdade, educação, vida, remuneração igual para trabalho igual, e proteção contra escravidão.
O documento discute as causas da criminalidade e violência entre jovens e adolescentes de acordo com entrevistas realizadas. As principais causas identificadas foram: 1) influência de amigos que usam drogas, abandono familiar e curiosidade levando ao vício, 2) preconceito, traição e bebida alcoólica, 3) preconceito, falta de educação e inveja. A exploração do trabalho infantil foi vista por muitos como meio de sobrevivência.
O documento resume 10 artigos de uma declaração de direitos humanos. Os artigos tratam de direitos como liberdade de locomoção, educação, vida, igualdade, proteção à maternidade e infância, igual remuneração, padrão de vida digno e proibição de escravidão.
Os direitos fundamentais incluem a liberdade de locomoção, o direito à educação, o direito à vida e à segurança pessoal. Todos os seres humanos nascem livres e iguais. As crianças e as mães têm direito a cuidados especiais e a igual proteção social.
Os artigos resumem direitos humanos fundamentais como liberdade de locomoção, educação, igualdade, proteção à maternidade e infância, padrão de vida digno, proibição de escravidão, igual remuneração por trabalho igual e direito à vida, liberdade e segurança pessoal.
O documento resume alguns dos principais direitos humanos, incluindo o direito à vida, liberdade, igualdade, educação, moradia e saúde para todos. Ele também proíbe a escravidão e garante proteção especial para mães, crianças e famílias.
O documento resume diversos artigos de declarações de direitos humanos, garantindo a liberdade de locomoção e residência, a igualdade de direitos, o direito à educação, vida e segurança, proteção às crianças e maternidade, padrões de vida dignos, proibição da escravidão e igual remuneração por trabalho igual.
O documento resume diversos artigos de declarações de direitos humanos, garantindo a liberdade de locomoção, educação, igualdade, vida, remuneração igual para trabalho igual, e proibindo escravidão.
Os direitos fundamentais incluem a liberdade de locomoção, educação gratuita, direito à vida, igualdade de direitos e proteção contra escravidão. As crianças e mães têm direito a cuidados especiais, enquanto todos devem receber igual remuneração por trabalho igual e ter acesso a uma vida digna.
1) Todos os seres humanos nascem livres e iguais, com dignidade e direitos, razão e consciência para agirem com fraternidade.
2) Cada indivíduo tem direito à vida, liberdade e segurança pessoal, assim como residência dentro das fronteiras de cada estado e liberdade de deixar e regressar a qualquer país.
3) A educação, trabalho, saúde e proteção à maternidade e infância são direitos universais de acordo com os princípios apresentados.
O documento resume diversos artigos de declarações de direitos humanos, garantindo a liberdade de locomoção e residência, a igualdade de todos os seres humanos, o direito à educação, à vida e à segurança pessoal, a proteção da maternidade e infância, o direito a padrões de vida dignos e o direito a igual remuneração por trabalho igual.
Os direitos humanos fundamentais incluem: 1) todos os seres humanos nascem livres e iguais; 2) todas as pessoas têm direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado; 3) todas as pessoas têm direito à educação gratuita.
O documento lista culturas agrícolas importantes na África subsaariana, como cana-de-açúcar, cacau, abacaxi e amendoim, e discute a agricultura nas aldeias do interior da região.
Nos Estados Unidos, a agricultura é altamente especializada em monoculturas e produção intensiva em áreas como os Cinturões Agrícolas. O Canadá é um grande produtor mundial de trigo perto da fronteira dos EUA e produz madeira em quase todo o seu território. Juntos, os EUA e Canadá são os principais representantes da agropecuária da América do Norte e Central, cada um contribuindo de forma única para a produção agrícola global.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
6. O Jardim Suspenso foi criado pelo
rei Nabucodonosor, para agradar
sua esposaAmytis, pois a mesma
antes de se casar com o rei
morava num reino entre
montanhas e florestas verdejantes
levando a sentir falta deste tipo de
natureza na Mesopotâmia.
7.
8. A obra arquitetônica era imensa, os
jardins imensuráveis contendo seis
montanhas artificiais feitas de tijolos de
barro cozido, com terraços superpostos
onde foram plantadas árvores e flores .
Crendo que os mesmos eram apoiados
em colunas cuja altura variava de 25m a
100m.
Para chegar ao terraço subia-se por uma
escada de mármore, tendo folhagens,
mesas e fontes.
9. A Babilônia era desértica, não podia contar
com as chuvas para irrigar o jardim, sendo
assim usava-se um “esquema de bomba
cadeia” controlada por escravos (tendo duas
enormes rodas interligadas por uma corrente
com baldes presos, que retirava água do rio
Eufrates, e depositava numa piscina no alto
da estrutura, que posteriormente liberaria
água através de comportas internas que
atuavam como “pequenos rios” e assim
irrigaria os jardins).
10.
11. Há registro de algumas ruínas
encontradas da antiga Babilônia
(hoje região do Iraque) que pode ter
sido os Jardins Suspensos, por sua
localização (sul da cidade) e
estrutura (lacunas e estranhos
buracos na terra que poderiam ser o
local onde a água era transportada).
12.
13. Não há registros totalmente CERTO
das grandes maravilhas (pode ser
uma das maravilhas que tem menos
registros)o que temos é uma idéia
menos fiel que pode ter sido
construído por uma Rainha assíria
chamada Semiramis), mas
baseamos nas histórias mais
discutidas para podermos relatar o
trabalho.
24. Escola Estadual Manoel da Costa Lima
Professora Alcejane
Disciplina Arte
Recursos utilizados
Sala deTecnologia (Pesquisa impressa), professor Leandro.
Celular, máquina fotográfica, isopor, máquina de cortar isopor, tinta
guache, pincel, cola de isopor, plantas artificiais, régua,caneta,
estilete e folha sulfite.
1º Ano
Turma E
PeríodoVespertino
1º Ano
Turma D
Período Noturno
25. “O criar do Homem surge através de
alguma inspiração natural ou
sobrenatural, com razão ou emoção,
sentimento ou acaso. Levando a surgir
algo fantástico, revelador, motivando o
mundo a vivenciar momentos únicos,
ficando na história e no coração, então
morre e nasce novas criações e criaturas
da arte da vida...”
Alcejane de S. Carneiro
11/04/2014