1) O documento discute os desafios da inclusão e participação digital em Portugal, comparando com os EUA.
2) Aborda tópicos como comunidades digitais, gênero, jovens, fotografia digital e programas governamentais de inclusão digital.
3) Inclui artigos analisando questões de inclusão digital em diferentes contextos sociais em Portugal.
1. O documento apresenta uma introdução e vários artigos sobre inclusão e participação digital no contexto português, abordando tópicos como comunidades digitais, espaços públicos de acesso à internet, questões de género e inclusão de grupos marginalizados.
2. Os artigos discutem desafios de pesquisa sobre o tema e apresentam abordagens exploratórias de práticas culturais de jovens, apropriações da imagem fotográfica na era digital e análises críticas de discurs
Das redes para as ruas, das ruas para as redes: cartografia preliminar das pl...Malu Oliveira
O documento descreve a evolução das tecnologias de comunicação e suas implicações políticas, analisando o surgimento de movimentos políticos emergentes mediados pelas redes sociais e plataformas de democracia direta na América Latina. Discorre também sobre o papel do comum no capitalismo e sobre experiências de democracia digital na região.
O documento discute a influência da mídia, especialmente redes sociais, na vida de jovens e adolescentes. Ele reconhece que a participação deles em ambientes virtuais é intensa e que esses meios podem influenciá-los, portanto educadores, pais e os próprios jovens devem ficar atentos a esse impacto.
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"Inês Amaral
O documento discute a necessidade de empoderar a população idosa através do acesso à internet e às tecnologias digitais para promover a inclusão social e ativa participação na esfera pública. Propõe uma plataforma gerida por instituições acadêmicas para fornecer ferramentas de aprendizagem online, produção de conteúdo e voluntariado para idosos, combatendo estereótipos sobre o envelhecimento. Defende que o livre acesso à comunicação digital é um direito fundamental para todos
Comunicação Digital e Democracia Virtual: Net-ativismo USP 2013Renato Martinelli
Artigo "Comunicação Digital e Democracia Virtual: Net-ativismo como estratégia para demarcação de territórios digital e social", apresentado no I Congresso Internacional de Net-Ativismo, realizado entre 6 e 8 de novembro de 2013 na ECA-USP. O presente trabalho problematiza a mobilização social e manifestação com o uso das redes conectadas, a partir de perspectivas da sociologia e das transformações na esfera pública.
Esta conferência discute os resultados de um projeto sobre inclusão e participação digital em Portugal. O evento destaca a diversidade de experiências digitais entre diferentes grupos e aborda tópicos como: 1) o uso da tecnologia por crianças e jovens de baixa renda, 2) gênero e tecnologia, 3) seniores e mídia.
Genero comunicacao e saude - UERJ presentation new researchCarolina Matos
Este documento resume uma palestra sobre gênero, comunicação e saúde na era digital. Aborda tópicos como o papel da mídia no desenvolvimento, gênero e comunicação, ativismo online feminista, e o uso de novas tecnologias por ONGs para advocacia em direitos sexuais e reprodutivos. A palestra analisou estratégias de comunicação digital de ONGs e seu potencial para influenciar políticas e alcançar públicos.
1) O documento discute os desafios da inclusão e participação digital em Portugal, comparando com os EUA.
2) Aborda tópicos como comunidades digitais, gênero, jovens, fotografia digital e programas governamentais de inclusão digital.
3) Inclui artigos analisando questões de inclusão digital em diferentes contextos sociais em Portugal.
1. O documento apresenta uma introdução e vários artigos sobre inclusão e participação digital no contexto português, abordando tópicos como comunidades digitais, espaços públicos de acesso à internet, questões de género e inclusão de grupos marginalizados.
2. Os artigos discutem desafios de pesquisa sobre o tema e apresentam abordagens exploratórias de práticas culturais de jovens, apropriações da imagem fotográfica na era digital e análises críticas de discurs
Das redes para as ruas, das ruas para as redes: cartografia preliminar das pl...Malu Oliveira
O documento descreve a evolução das tecnologias de comunicação e suas implicações políticas, analisando o surgimento de movimentos políticos emergentes mediados pelas redes sociais e plataformas de democracia direta na América Latina. Discorre também sobre o papel do comum no capitalismo e sobre experiências de democracia digital na região.
O documento discute a influência da mídia, especialmente redes sociais, na vida de jovens e adolescentes. Ele reconhece que a participação deles em ambientes virtuais é intensa e que esses meios podem influenciá-los, portanto educadores, pais e os próprios jovens devem ficar atentos a esse impacto.
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"Inês Amaral
O documento discute a necessidade de empoderar a população idosa através do acesso à internet e às tecnologias digitais para promover a inclusão social e ativa participação na esfera pública. Propõe uma plataforma gerida por instituições acadêmicas para fornecer ferramentas de aprendizagem online, produção de conteúdo e voluntariado para idosos, combatendo estereótipos sobre o envelhecimento. Defende que o livre acesso à comunicação digital é um direito fundamental para todos
Comunicação Digital e Democracia Virtual: Net-ativismo USP 2013Renato Martinelli
Artigo "Comunicação Digital e Democracia Virtual: Net-ativismo como estratégia para demarcação de territórios digital e social", apresentado no I Congresso Internacional de Net-Ativismo, realizado entre 6 e 8 de novembro de 2013 na ECA-USP. O presente trabalho problematiza a mobilização social e manifestação com o uso das redes conectadas, a partir de perspectivas da sociologia e das transformações na esfera pública.
Esta conferência discute os resultados de um projeto sobre inclusão e participação digital em Portugal. O evento destaca a diversidade de experiências digitais entre diferentes grupos e aborda tópicos como: 1) o uso da tecnologia por crianças e jovens de baixa renda, 2) gênero e tecnologia, 3) seniores e mídia.
Genero comunicacao e saude - UERJ presentation new researchCarolina Matos
Este documento resume uma palestra sobre gênero, comunicação e saúde na era digital. Aborda tópicos como o papel da mídia no desenvolvimento, gênero e comunicação, ativismo online feminista, e o uso de novas tecnologias por ONGs para advocacia em direitos sexuais e reprodutivos. A palestra analisou estratégias de comunicação digital de ONGs e seu potencial para influenciar políticas e alcançar públicos.
Este documento apresenta um resumo de um número da revista Media & Jornalismo que analisa a inclusão e participação digital na sociedade portuguesa através de vários artigos de investigação. Os artigos exploram tópicos como os Espaços Internet públicos, diferenças de gênero no acesso digital, uso do celular por jovens e mulheres, cultura digital de jovens negros, fotografia em redes sociais e o lançamento do computador Magalhães em Portugal.
Este editorial apresenta um resumo dos artigos da edição da revista sobre inclusão e participação digital em Portugal. Os artigos exploram como diferentes grupos sociais usam e se relacionam com o digital, revelando assimetrias. Um projeto de pesquisa comparou Portugal e EUA, mostrando desafios semelhantes para grupos menos favorecidos. Os artigos detalham o uso dos Espaços Internet em Portugal e perfis de usuários, e discutem temas como gênero, cultura juvenil e fotografia no contexto digital.
Este documento apresenta o programa para o 2o Seminário Internacional sobre Metodologias Visuais Participativas realizado no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas em 13 de setembro de 2013. A manhã inclui apresentações sobre o uso da fotografia e vídeo participativos em pesquisas sociais e comunidades. A tarde inclui um workshop de vídeo participativo conduzido por Fernanda Baumhardt.
1) O documento discute os desafios da inclusão e participação digital em Portugal, comparando com os EUA.
2) Aborda tópicos como comunidades digitais, gênero, práticas culturais de jovens, e o papel das imagens na era digital.
3) Inclui artigos sobre espaços públicos de acesso à internet, consumo digital de estudantes, e a apropriação governamental da tecnologia.
Este editorial apresenta um resumo dos artigos da edição da revista sobre inclusão e participação digital em Portugal. Os artigos exploram como diferentes grupos sociais usam e experienciam a tecnologia digital, revelando desigualdades. Um projeto de pesquisa comparou Portugal e os EUA, mostrando realidades semelhantes para grupos menos favorecidos. Outros artigos examinam espaços públicos de acesso à internet, diferenças de gênero e uso da tecnologia por jovens e culturas urbanas.
This article examines two related studies from 1999-2000 and 2009 that looked at digital inclusion among low-income Hispanic and African American communities in Austin, Texas. A total of 50 interviews from both time periods were analyzed longitudinally. The studies sought to understand how social and economic factors influenced individuals' decisions around adopting and using new technologies. Key factors included class, ethnicity, age, location, and gender norms. The analyses focused on the sources of cultural capital that shaped people's approaches to technology.
Este documento apresenta o programa de um seminário internacional sobre metodologias participativas visuais para o desenvolvimento de competências sociais entre crianças e jovens. O seminário inclui apresentações sobre o uso da fotografia e vídeo participativos em pesquisas e projetos comunitários em Portugal, Brasil e Espanha, bem como debates sobre o tema.
The Changing Face of Public Access Use in USA and Portugal Daniel Meirinho
Portugal:
impact of public policies among children and young people;
generational gap smaller, except elderly, esp. less educated and female ;
Strong focus in infra-structures and info-structures ignored informational literacy;
absence of local initiatives targeted at “local users”;
This document summarizes a research project on digital inclusion and participation. The project aims to understand user access and use of digital media, promote comparative research and education, and provide insights to industries and policymakers. It examines topics like media use, gender differences, and how immigrants use digital media. The researchers have conducted qualitative interviews and are analyzing the gender-based differences in people's life trajectories and technology use. Preliminary results suggest women often have less education but interest in digital tools, and that mobile phones and public access spaces are particularly important for older women to stay connected.
I have no idea how to use the keyboard 03 aprilDaniel Meirinho
This paper intends to analyse a set of empirical dimensions of the digital divide, based on the narratives of 17 individuals with low levels of schooling. Taking as references the constructs of techno-capital, techno-competencies and techno-dispositions (ROJAS et al., 2010), linked to Bourdieu’s social theory, and that of chronotope developed within the framework of the historical-cultural theory, a model of analysis is put forward, focusing on experiences related to the digital divide in which historical-cultural, axiological, educational, generational and gender dimensions emerge.
The analysis of the narratives by individuals with low levels of schooling leads us to similar issues arising from the digital exclusion of older people, especially women. This reality emphasises the role of Public Pedagogy in promoting literacy and digital inclusion (SANDLIN, O’MALLEY & BURDICK, 2011).
Sumário - Crianças e Internet em Portugal - Acessos, Usos, Riscos, Mediações Daniel Meirinho
1) The document discusses the results of a survey on Portuguese children's internet use conducted as part of the EU Kids Online project, which investigated online risks, opportunities and mediation.
2) Key findings from Portugal include high rates of personal portable device access but relatively low daily use, as well as generational differences.
3) Results related to excessive internet use placed Portugal in second highest position in Europe, prompting analysis of online activities in private bedroom cultures.
O documento discute as oportunidades de participação online de crianças e jovens, identificando dois perfis principais: 1) Um grupo com capital social e familiar acumulado que consome mais notícias; 2) Um grupo que constrói conteúdo online para expressar sua individualidade e tem menos consumo de notícias. A palestra também destaca desafios como literacias digitais diferenciadas e oportunidades de participação política não seguindo tendências de participação.
Mecanismos de construção de género na inclusão e participação digital: O caso...Daniel Meirinho
O documento discute como as mulheres usam e são influenciadas pelo uso de telefones celulares. Resume dados quantitativos e qualitativos de pesquisas que mostram que embora as mulheres mais velhas usem celulares principalmente para comunicação, mulheres mais jovens têm usos mais diversificados. O celular oferece autonomia e flexibilidade, mas ainda há desafios para promover a inclusão digital plena de todas as mulheres.
O documento descreve uma oficina sobre vídeo participativo, incluindo sua história, definição e aplicações. A oficina ensinará as etapas de um projeto de vídeo participativo, desde a introdução da câmera até a edição e exibição do vídeo final. Participantes simularão um projeto em uma comunidade rural africana para aprender os conceitos de forma prática.
1. O documento discute como a visualidade e criatividade juvenis se refletem nos meios digitais.
2. Os jovens estão se afirmando como "media-makers" amadores habilidosos com tecnologia digital.
3. As tecnologias digitais assumem funções como memória, comunicação, representação e narração para os jovens.
O programa de pós-graduação em Ciências da Comunicação da universidade possui:
- Mais de 20 anos de existência e 400 egressos entre mestrado e doutorado.
- 4 linhas de pesquisa, 16 professores, 90 alunos e nota 6 na avaliação da Capes.
- Áreas de concentração nas linhas de pesquisa, grupos de pesquisa, teses, dissertações, projetos e eventos relacionados aos processos midiáticos e suas interfaces com a sociedade.
O documento discute a democracia digital e a participação eletrónica (eParticipation), apresentando exemplos históricos e atuais destas práticas. Aborda os objetivos da eParticipation de aumentar a transparência e inclusão dos cidadãos nos processos de tomada de decisão e descreve exemplos como o orçamento participativo em Porto Alegre e Belo Horizonte.
Este documento apresenta um resumo de um número da revista Media & Jornalismo que analisa a inclusão e participação digital na sociedade portuguesa através de vários artigos de investigação. Os artigos exploram tópicos como os Espaços Internet públicos, diferenças de gênero no acesso digital, uso do celular por jovens e mulheres, cultura digital de jovens negros, fotografia em redes sociais e o lançamento do computador Magalhães em Portugal.
Este editorial apresenta um resumo dos artigos da edição da revista sobre inclusão e participação digital em Portugal. Os artigos exploram como diferentes grupos sociais usam e se relacionam com o digital, revelando assimetrias. Um projeto de pesquisa comparou Portugal e EUA, mostrando desafios semelhantes para grupos menos favorecidos. Os artigos detalham o uso dos Espaços Internet em Portugal e perfis de usuários, e discutem temas como gênero, cultura juvenil e fotografia no contexto digital.
Este documento apresenta o programa para o 2o Seminário Internacional sobre Metodologias Visuais Participativas realizado no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas em 13 de setembro de 2013. A manhã inclui apresentações sobre o uso da fotografia e vídeo participativos em pesquisas sociais e comunidades. A tarde inclui um workshop de vídeo participativo conduzido por Fernanda Baumhardt.
1) O documento discute os desafios da inclusão e participação digital em Portugal, comparando com os EUA.
2) Aborda tópicos como comunidades digitais, gênero, práticas culturais de jovens, e o papel das imagens na era digital.
3) Inclui artigos sobre espaços públicos de acesso à internet, consumo digital de estudantes, e a apropriação governamental da tecnologia.
Este editorial apresenta um resumo dos artigos da edição da revista sobre inclusão e participação digital em Portugal. Os artigos exploram como diferentes grupos sociais usam e experienciam a tecnologia digital, revelando desigualdades. Um projeto de pesquisa comparou Portugal e os EUA, mostrando realidades semelhantes para grupos menos favorecidos. Outros artigos examinam espaços públicos de acesso à internet, diferenças de gênero e uso da tecnologia por jovens e culturas urbanas.
This article examines two related studies from 1999-2000 and 2009 that looked at digital inclusion among low-income Hispanic and African American communities in Austin, Texas. A total of 50 interviews from both time periods were analyzed longitudinally. The studies sought to understand how social and economic factors influenced individuals' decisions around adopting and using new technologies. Key factors included class, ethnicity, age, location, and gender norms. The analyses focused on the sources of cultural capital that shaped people's approaches to technology.
Este documento apresenta o programa de um seminário internacional sobre metodologias participativas visuais para o desenvolvimento de competências sociais entre crianças e jovens. O seminário inclui apresentações sobre o uso da fotografia e vídeo participativos em pesquisas e projetos comunitários em Portugal, Brasil e Espanha, bem como debates sobre o tema.
The Changing Face of Public Access Use in USA and Portugal Daniel Meirinho
Portugal:
impact of public policies among children and young people;
generational gap smaller, except elderly, esp. less educated and female ;
Strong focus in infra-structures and info-structures ignored informational literacy;
absence of local initiatives targeted at “local users”;
This document summarizes a research project on digital inclusion and participation. The project aims to understand user access and use of digital media, promote comparative research and education, and provide insights to industries and policymakers. It examines topics like media use, gender differences, and how immigrants use digital media. The researchers have conducted qualitative interviews and are analyzing the gender-based differences in people's life trajectories and technology use. Preliminary results suggest women often have less education but interest in digital tools, and that mobile phones and public access spaces are particularly important for older women to stay connected.
I have no idea how to use the keyboard 03 aprilDaniel Meirinho
This paper intends to analyse a set of empirical dimensions of the digital divide, based on the narratives of 17 individuals with low levels of schooling. Taking as references the constructs of techno-capital, techno-competencies and techno-dispositions (ROJAS et al., 2010), linked to Bourdieu’s social theory, and that of chronotope developed within the framework of the historical-cultural theory, a model of analysis is put forward, focusing on experiences related to the digital divide in which historical-cultural, axiological, educational, generational and gender dimensions emerge.
The analysis of the narratives by individuals with low levels of schooling leads us to similar issues arising from the digital exclusion of older people, especially women. This reality emphasises the role of Public Pedagogy in promoting literacy and digital inclusion (SANDLIN, O’MALLEY & BURDICK, 2011).
Sumário - Crianças e Internet em Portugal - Acessos, Usos, Riscos, Mediações Daniel Meirinho
1) The document discusses the results of a survey on Portuguese children's internet use conducted as part of the EU Kids Online project, which investigated online risks, opportunities and mediation.
2) Key findings from Portugal include high rates of personal portable device access but relatively low daily use, as well as generational differences.
3) Results related to excessive internet use placed Portugal in second highest position in Europe, prompting analysis of online activities in private bedroom cultures.
O documento discute as oportunidades de participação online de crianças e jovens, identificando dois perfis principais: 1) Um grupo com capital social e familiar acumulado que consome mais notícias; 2) Um grupo que constrói conteúdo online para expressar sua individualidade e tem menos consumo de notícias. A palestra também destaca desafios como literacias digitais diferenciadas e oportunidades de participação política não seguindo tendências de participação.
Mecanismos de construção de género na inclusão e participação digital: O caso...Daniel Meirinho
O documento discute como as mulheres usam e são influenciadas pelo uso de telefones celulares. Resume dados quantitativos e qualitativos de pesquisas que mostram que embora as mulheres mais velhas usem celulares principalmente para comunicação, mulheres mais jovens têm usos mais diversificados. O celular oferece autonomia e flexibilidade, mas ainda há desafios para promover a inclusão digital plena de todas as mulheres.
O documento descreve uma oficina sobre vídeo participativo, incluindo sua história, definição e aplicações. A oficina ensinará as etapas de um projeto de vídeo participativo, desde a introdução da câmera até a edição e exibição do vídeo final. Participantes simularão um projeto em uma comunidade rural africana para aprender os conceitos de forma prática.
1. O documento discute como a visualidade e criatividade juvenis se refletem nos meios digitais.
2. Os jovens estão se afirmando como "media-makers" amadores habilidosos com tecnologia digital.
3. As tecnologias digitais assumem funções como memória, comunicação, representação e narração para os jovens.
O programa de pós-graduação em Ciências da Comunicação da universidade possui:
- Mais de 20 anos de existência e 400 egressos entre mestrado e doutorado.
- 4 linhas de pesquisa, 16 professores, 90 alunos e nota 6 na avaliação da Capes.
- Áreas de concentração nas linhas de pesquisa, grupos de pesquisa, teses, dissertações, projetos e eventos relacionados aos processos midiáticos e suas interfaces com a sociedade.
O documento discute a democracia digital e a participação eletrónica (eParticipation), apresentando exemplos históricos e atuais destas práticas. Aborda os objetivos da eParticipation de aumentar a transparência e inclusão dos cidadãos nos processos de tomada de decisão e descreve exemplos como o orçamento participativo em Porto Alegre e Belo Horizonte.
O documento descreve o uso da tecnologia da informação pelo movimento Ocupa Sampa em São Paulo em 2011, incluindo o uso das redes sociais para organizar protestos e transmitir eventos ao vivo. Também discute como as redes sociais podem limitar a participação devido à falta de inclusão digital.
Estudando comunidades com análise de redesTaís Oliveira
O documento apresenta uma pesquisa sobre comunidades e estruturas de páginas no Facebook relacionadas à Feira Cultural Preta utilizando análise de redes sociais e de conteúdo. A pesquisa busca compreender as conexões entre as páginas e relacionar os achados com a teoria da economia étnica.
O documento discute o uso de tecnologias de comunicação para promover a inclusão, igualdade e participação. Aborda dois temas principais: 1) inclusão digital, focando no impacto das TIC na participação de grupos específicos e no conceito de bem essencial; 2) comunicação e saúde, analisando o papel das TIC na promoção da saúde e na comunicação sobre saúde. O documento também lista vários projetos de pesquisa relacionados a esses temas.
Ciberativismo - Liberdade de Expressão e Pressão Social entre o Virtual e o RealRenato Martinelli
Apresentação do artigo "Ciberativismo - Liberdade de Expressão e Pressão Social entre o Virtual e o Real", publicado no livro Comunicação em Cena - volume 3 e apresentado na Faculdade Cásper Líbero em 08 de novembro de 2013.
O presente trabalho dialoga sobre como o aumento ao acesso às redes conectadas influenciou processos comunicacionais e sociais, de tal forma em que as plataformas colaborativas atuais permitem o protagonismo na web, até mobilização social no ambiente digital. Traz definição de ciberativismo e destaca manifestações que começam na internet e mobilizações que foram das redes às ruas.
O documento discute o conceito de Cidades Inteligentes e como os jovens podem ser catalizadores para mudanças positivas nessas cidades. Ele aborda como a tecnologia pode apoiar o diálogo e avanço das cidades de forma sustentável e equilibrada considerando as dimensões ambiental, social e econômica. Também destaca a importância da participação cidadã e da inteligência coletiva para o desenvolvimento de soluções locais que melhorem a mobilidade, uso de espaços públicos e qualidade de vida nas cidades.
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas3ponto14
1. Discute o consumo cultural híbrido de jovens universitários, focando nos meios digitais e como articulam contextos de cosmopolitismo.
2. Apresenta dados exploratórios de 52 entrevistas com jovens universitários em São Paulo sobre consumo cultural nos meios digitais.
3. Argumenta que as subjetividades e tecnicidades sensoriais dos jovens podem abrir espaço para narrativas e encontros cosmopolitas.
1) A pesquisa analisa como a juventude brasileira está se adaptando ao mundo digital e as oportunidades e desafios gerados por essa transição.
2) Quatro eixos são investigados: educação, ativismo, empreendedorismo e comportamento dos jovens na era digital.
3) Foram entrevistados 1.440 jovens de diferentes regiões, classes sociais e gêneros para entender suas perspectivas e estilos de navegação na internet.
1) A pesquisa analisa como a juventude brasileira está se adaptando ao mundo digital e as oportunidades e desafios gerados por essa transição.
2) Quatro eixos são investigados: educação, ativismo, empreendedorismo e comportamento dos jovens na era digital.
3) Foram entrevistados 1.440 jovens de diferentes regiões, classes sociais e gêneros para entender suas perspectivas e estilos de navegação na internet.
1) A pesquisa analisa como os jovens brasileiros estão se adaptando à era digital e como a internet vem transformando sua educação, ativismo e empreendedorismo.
2) Foram entrevistados 1.440 jovens de diferentes regiões, classes sociais e gêneros, além de grupos de discussão e monitoramento de navegação de 10 jovens.
3) A pesquisa busca entender as oportunidades e tendências do comportamento juvenil digital, contribuindo para debates sobre a sociedade contemporânea.
Pesquisa da Fundação Telefônica Vivo em parceria com o IBOPE Inteligência, Instituto Paulo Montenegro e Escola do Futuro – USP que visa entender o comportamento do jovem brasileiro na era digital.
Comunicação via redes sociais digitais e mobilização socialCamilla Martins
1) O documento discute como utilizar ferramentas de redes sociais digitais para comunicação e mobilização social, mensurar resultados e realizar pesquisas acadêmicas.
2) A palestrante Camilla Martins, especialista em comunicação, apresentará um estudo de caso sobre como utilizou redes sociais para pesquisa sobre preconceito contra homossexuais.
3) O documento fornece detalhes sobre a formação e experiência da palestrante e o programa da palestra, incluindo introdução ao tema e estudo de caso.
O documento discute o Observatório da Imprensa (OI) e como ele analisa e critica a mídia na era digital. O OI estuda como a convergência tecnológica, a inteligência coletiva e as redes sociais estão transformando a mídia e empoderando o público. O OI também examina como essas mudanças afetam a economia, política, cultura e sociedade na era moderna.
Inclusão digital no brasil - Lucilene Cury, Ligia Capobianco (2010)ACORN-REDECOM
O documento discute a inclusão digital no Brasil, definindo o termo e analisando fatores como infraestrutura, acesso e habilidades digitais. Autores internacionais destacam que a inclusão depende do desenvolvimento econômico e que as novas tecnologias inicialmente beneficiam os mais ricos. É necessário garantir que todos tenham acesso à internet e habilidades para produzir conteúdo.
O uso da internet pelos movimentos indigenas do Alto Rio NegroIsis Valle
Artigo apresentado no XIII Congresso Internacional IBERCOM: Comunicación, Cultura e Esperas de Poder em maio de 2013 na Universidade de Santiago de Compostela - Espanha
Autora: Isis Valle Rodrigues da Costa
Graduada em Jornalismo pela Universidade de Brasília (UnB) - Brasil. Licenciada em Comunicação, Informática e Multimídia e mestre em Comunicação Digital: condução de projetos e vigilância tecnológica e em Indústrias Criativas: web, mídia e artes pela Université Paris 8 - França. Pesquisadora na área de inclusão digital indígena.
A importância da inclusão digital no processo deLeciOne
1) O documento discute a importância da inclusão digital no processo de inserção social e educacional através da utilização do software livre.
2) A monografia foi apresentada como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em sistemas de informação na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
3) O trabalho defende que a educação é o principal elemento para a formação de uma sociedade baseada no conhecimento e na informação.
Apresentação da Proposta Metodológica da disciplina de Informática e Tecnologia Moderna na Educação, 3º período do curso de Pedagogia, do Instituto Superior de Educação Carlos Chagas (ISECC), Juiz de Fora, MG.
Participação Pública, Comunicação e Inclusão DigitalDrica Guzzi
Este documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo que discute a relação entre participação pública e inclusão digital no contexto da sociedade em rede. A dissertação usa como estudo de caso o projeto Fala São Paulo, parte do programa de inclusão digital Acessa SP do governo de São Paulo. Em três frases, o resumo é:
A dissertação analisa como as novas tecnologias influenciam os processos democráticos de participação pública, utilizando como exemplo o
MEMEALIZANDO A VIDA
Criatividade vernacular e novos letramentos através dos memes de Girl From Rio
Trabalho apresentado no II Encontro Virtual da ABCIBER 2021
22 E 23/06/2021
GT Literacias: comunicação e cidadania
Diálogo Construção Coletiva e Ação para a adequação das políticas públicas de...Daniel Meirinho
O documento descreve uma iniciativa piloto realizada pelo UNICEF, governo de Pernambuco e ONG Pé no Chão para promover diálogo e educação sobre prevenção de DST/HIV/AIDS com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas. A ação incluiu oficinas participativas sobre o tema com 91 adolescentes e 10 técnicos de uma unidade, além de testes rápidos. O relatório destaca a importância de continuar abordando os direitos sexuais e reprodutivos deste público vulnerável e de adequar as políticas públic
O documento descreve o projeto "Olhares em Foco", que usa fotografia participativa para engajar jovens em Portugal e Brasil. O projeto capacitou 250 jovens brasileiros e 34 portugueses através de oficinas que ensinaram técnicas fotográficas e promoveram o empoderamento comunitário. As fotos tiradas pelos jovens foram exibidas em exposições para compartilhar suas perspectivas.
1. O documento apresenta um projeto que usa a fotografia participativa para engajar jovens em contextos de risco, permitindo que eles expressem suas perspectivas e promovam o diálogo sobre suas vidas e comunidades.
2. O método Photovoice é utilizado, onde os jovens fotografam aspectos de suas vidas e comunidades e discutem criticamente esses temas em grupo.
3. A fotografia é usada como ferramenta de empoderamento para dar voz aos jovens e melhorar sua autoestima e
O fosso digital de género: novas configurações e novos desafiosDaniel Meirinho
O documento discute as dimensões do gênero no fosso digital, apresentando os resultados de uma pesquisa sobre os perfis de atividades online de homens e mulheres em Portugal. A pesquisa mostrou perfis mais diversificados e individuais entre homens, versus perfis femininos menos diversos e focados em trabalho e conexão social. Embora o acesso esteja igualando, o gênero continua influenciando a qualidade do envolvimento com a tecnologia.
Mecanismos de construção de género na inclusão e participação digital: O caso...Daniel Meirinho
O documento discute como o uso do celular por mulheres é influenciado por fatores de gênero. Pesquisas mostraram que mulheres mais velhas e menos escolarizadas usam celulares principalmente para comunicação, enquanto mulheres mais jovens têm usos mais diversificados. Apesar de desafios, o celular oferece autonomia e flexibilidade para mulheres gerenciarem suas vidas complexas.
Este documento analisa as experiências digitais de crianças e jovens em programas sociais em Portugal. Mostra que eles têm menos acesso à internet do que outros, mas competências digitais semelhantes quando acessam. Sua atividade online foca mais no entretenimento do que na criação de conteúdo.
1) O documento discute os desafios da inclusão e participação digital em Portugal, comparando com os EUA.
2) Aborda tópicos como comunidades digitais, gênero, jovens, fotografia digital e programas governamentais de inclusão digital.
3) Inclui artigos analisando inclusão digital de diferentes grupos como jovens afrodescendentes e estudantes, além de recensões de livros sobre o tema.
1. Revista Media e Jornalismo - Nº19
Inclusão e Participação Digital
Olhares sobre a sociedade portuguesa
Material resultante do Projecto de Investigação Inclusão e Participação Digital, desenvolvido entre
2009 e 2011 em um estudo comparativo entre Portugal e EUA
Índice
- Editorial
- Inclusão e Participação Digital: desafios de um projecto de investigação | CRISTINA PONTE e JOSÉ
AZEVEDO
- Comunidades, capital cultural e inclusão digital: acompanhando as tendências tecnológicas numa
década | VIVIANA ROJAS, JOSEPH STRAUBHAAR, JEREMIAH SPENCE, DEBASMITA
ROYCHOWDHURY, OZLEM OKUR, JUAN PINON e MARTHA FUENTES-BAUTISTA
- A rede de Espaços Internet entre os paradoxos e desafios da paisagem digital | CRISTINA PONTE
- Questões de género na participação digital | JOSÉ AZEVEDO e MARIA JOÃO SEIXAS
- Mecanismos de construção de género na inclusão e participação digital: o caso do telemóvel |
CARLA GANITO
- Inclusão digital no Centro: Consumos e práticas estudantis | ISABEL FERIN CUNHA e FERNANDA
CASTILHO SANTANA
- Participação e inclusão digital nas margens: uma abordagem exploratória das práticas culturais de
jovens afro-descendentes. O caso do rap negro | RICARDO CAMPOS e JOSÉ ALBERTO SIMÕES
- Apropriações, usos e mudanças na função social da imagem fotográfica na era digital | DANIEL
MEIRINHO
- As ‘molduras’ do Magalhães: Media vs Spin governamental | RUI ALEXANDRE NOVAIS e JOANA
CALDEIRA MARTINHO
Recensões
- Colombo, Fausto & Fortunati, Leopoldina (eds) (2011).Broadband Society and Generational
Changes. New York, Peter Lang |CRISTINA PONTE
- Dahlgren, Peter (2009). Media and Political Engagement: Citizens, Communication, and Democracy.
Cambridge: Cambridge University Press |MARIA JOSÉ BRITES
- Senft, Theresa M. (2008). Camgirls: Celebrity and Community in the Age of Social Networks. Peter
Lang, New York | ANA JORGE
Subrahmanyam, Kaveri & Smahel, David (2011). Digital Youth: The role of Media in Development.
New York: Springer | MAGDA SOFIA ROBERTO