SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 29
Baixar para ler offline
PRÉ-HISTÓRIA
PRÉ-HISTÓRIA
Professor: Wanderson Daniel
Disciplina : História
O que é a pré-história?
O que é a pré-história?
• A Pré-História é como
conhecemos o período que
acompanha a evolução
humana a partir do momento
que os hominídeos
começaram a usar
ferramentas de pedra.
Encerrou-se com o surgimento
da escrita, que aconteceu
entre 3.500 a.C. e 3.000 a.C.
Divisão da pré-história
Divisão da pré-história
• A Pré-História é, basicamente, dividida entre:
• Paleolítico
• Mesolítico
• Neolítico
• idade dos metais.
• Nesses períodos, acompanhamos o desenvolvimento
dos hominídeos com a elaboração de novas
ferramentas, além do surgimento do homo sapiens, há
cerca de 300 mil anos.
A origem de tudo
A origem de tudo
• O tempo e o
espaço surgiu
do big bang.
• A história das características fundamentais do
universo, é o que conhecemos como Física.
• 300 mil anos após o big bang, a matéria e a
energia começaram a se aglutinar formando
átomos, e os mesmos se combinando, formaram
moléculas, a história desses átomos e moléculas
e suas interações é o que chamamos de
Química.
• A cerca de 4 bilhões de anos as moléculas e átomos
no planeta terra se juntaram e formaram
organismos, a história desses organismo é
chamada de Biologia.
• A cerca de 70 mil anos, organismos da espécie homo
sapiens, começaram a elaborar estruturas mais
elaboradas e complexas chamadas de culturas.
• O desenvolvimento subsequente dessas culturas é
chamado de HISTÓRIA.
• 3 grandes revoluções definiram a nossa história:
• Revolução cognitiva que deu início a tudo a 70
mil anos atrás.
• Revolução agrícola acelerou e potencializou a
nossa história, a cerca de 12 mil anos.
• E a revolução científica que começa
aproximadamente a 500 anos atrás.
• As primeiras espécies
humanas não se
diferenciavam tanto dos
outros animais.
• As espécies são agrupados
em famílias , como por
exemplo as felídeos,
canídeos e elefantídeos.
• Cada agrupamento tem um
ancestral em comum.
• Os primeiros humanos surgiram na África oriental
há 2.5 milhões de anos atrás.
• Descendente a uma espécie anterior de primatas
chamada australopitecos, que significa Macaco
do Sul.
• Após isso, os seres se
espalharam-se para outros
continentes como a Europa e a
Ásia.
• E a vida em ambientes e climas
diferentes fizeram evoluir
espécies humanas de forma
diferente.
• Os humanos localizados na eurásia deram origem
ao homem de Neandertal.
Homo erectus
Homo erectus
• Na parte oriental da Ásia surgiu o
homo erectus.
• Essa é a espécie humana que mais
viveu, cerca de 1,5 milhões de anos.
• Os homo erectus foram os primeiros a
andar com somente duas pernas, o
que foi essencial na evolução pois
conseguiram utilizar duas mãos
livres, para usarem ferramentas e
uma visão de maior alcance.
• Na própria África surgiram outros humanos, entre
eles o:
• Homo rudolfensis:
Homo ergaster
Homo ergaster
Homo habilis
●
Teve origem na Africa Oriental.
Homo habilis
Homo habilis
Homo sapiens
Homo sapiens
• Várias dessas espécies humanas viveram ao mesmo tempo.
• A única espécie que sobreviveu até hoje é a homo sapiens, e
não se tem certeza o porquê. Por isso surgiu algumas teorias:
• Acreditasse que o homo sapiens, conseguiu evoluir por ter um
cérebro maior que possui média de 1200cm3 .
• Mas os neandertais possuíam um cérebro maior e melhor
estrutura física, mas mesmo assim não sobreviveram.
• O cérebro grande gasta mais energia também.
• Teoria que se houve uma miscigenação de especies ficando
somente a sapiens.
• Teoria que uma espécie aniquilou a outra.
• Os bebês humanos nascem mais frágeis que outros
animais. O que fez com que os humanos na evolução
tivessem a necessidade de ajudar a cuidar um do
outro.
• Formando assim, a família e grupos.
• E um bebê que nasce mais frágil, consegue crescer mais
intelectualmente e formar uma sociedade de
pensadores.
• Isso fez a evoluir Organizadamente, socialmente e
criativamente.
Paleolítico inferior
Paleolítico inferior
• Os primeiros seres, ainda possuíam medo de
outros animais e predadores maiores, por isso
ainda não caçavam, e comiam basicamente
carniça.
• Criou as primeiras ferramentas com pedra, para se
quebrar ossos dos restos de animais e se
alimentar do tutano, que é rico em vitaminas A,
D, E e K.
• Esse período começa a ser contado exatamente
quando os hominídeos começaram a ter a
habilidade de produzir as primeiras ferramentas
para sua sobrevivência.
• Essas ferramentas foram obra do homo habilis e
do homo erectus (o primeiro hominídeo a ficar
numa posição totalmente ereta). Essa fase
estendeu-se de 3 milhões de anos atrás a
250 mil anos atrás.
Paleolítico inferior
Paleolítico inferior
O Paleolítico Médio compreendeu o período de 250 mil anos
atrás a 40.000 a.C. e é caracterizado, principalmente, pela
presença do homem de Neandertal. O homo sapiens já
existia nessa época, uma vez que seu surgimento
aconteceu há 300 mil anos. Os estudos arqueológicos
mostram que nesse tempo o estilo de vida do homem
tornou-se um pouco mais sofisticado com novas
ferramentas sendo elaboradas e com o uso do fogo sendo
mais difundido.
Paleolítico Médio
Paleolítico Médio
●
Entre 1,8 milhões e 300 mil anos atrás, o
Homo Erectus, descobriu o fogo.
●
A domesticação do fogo serviu para a
queimada de grandes áreas, facilitando a
caça.
●
Mas o principal foi a utilização do fogo
para cozinhar alimentos, assim possibilitou
uma maior variedade na alimentação,
como batata, arroz e etc.
A descoberta do fogo
A descoberta do fogo
●
Os humanos criaram varias
ferramentas para a caça e sua
sobrevivência.
●
Mas o que fez realmente evoluir foi a
linguagem, podendo assim se
comunicar um com o outro e
repassar o conhecimento.
●
E a contar coisas que nem existem.
A linguagem
A linguagem
●
Outra característica que ajudou evolutivamente dos
sapiens foi a troca de produtos, ou seja, um comercio,
escambio.
●
Também o que foi essencial foi a domesticação de
animais. O cachorro foi o primeiro animal a ser
domesticado pelo homem.
Comercio e domesticação
Comercio e domesticação
●
Entre o Paleolítico e o Neolítico, o período do Mesolítico
foi o momento de transição e de transformações
significativas para os hominídeos. A formação geográfica
do planeta Terra foi concluída, e as modificações no
ambiente promoveram a sedentarização de alguns
grupos, fixando-se em determinadas regiões férteis.
Mesolítico
Mesolítico
●
Alguns estudiosos consideram o período do Neolítico como uma
revolução por conta do aprofundamento das relações entre o ser
humano e o meio ambiente. A principal característica desse
período da Pré-História foi a prática da agricultura. Os grupos
que se sedentarizaram e se tornaram agricultores utilizavam da
terra para sobreviver. Eles se tornaram produtores de alimentos.
Foi nesse momento que o artesanato se desenvolveu por meio
da produção de utensílios domésticos feitos de palha ou argila
para armazenar a produção excedente.
Neolítico
Neolítico
●
Por fim, o último período da Pré-História é a Idade dos Metais. Por
volta do ano 6 mil a.C., os metais foram utilizados para a confecção de
armas e outros instrumentos. Surgia a figura do artesão, aquele que
trabalhava especificamente na produção de objetos feitos dos metais.
●
Além disso, as primeiras aldeias agrícolas aumentaram a população e
se tornaram os primeiros aglomerados urbanos da história. A
organização social se tornou mais complexa, e novas formas de
trabalho foram surgindo das demandas do momento.
Neolítico
Neolítico
Idade dos metais
Idade dos metais
Fontes
●
https://www.historiadomundo.com.br/pre-historia

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a PRÉ-HISTÓRIA.pdf

Semelhante a PRÉ-HISTÓRIA.pdf (20)

PRÉ-HISTÓRIA - SLIDE.pdf
PRÉ-HISTÓRIA - SLIDE.pdfPRÉ-HISTÓRIA - SLIDE.pdf
PRÉ-HISTÓRIA - SLIDE.pdf
 
Homen e Sociedade - Teoria da Evolução Aula 2
Homen e Sociedade - Teoria da Evolução Aula 2Homen e Sociedade - Teoria da Evolução Aula 2
Homen e Sociedade - Teoria da Evolução Aula 2
 
Pré história
Pré históriaPré história
Pré história
 
Pré hist6 1º bim
Pré hist6 1º bimPré hist6 1º bim
Pré hist6 1º bim
 
Primeiros humanos
Primeiros humanosPrimeiros humanos
Primeiros humanos
 
Pré-história
Pré-históriaPré-história
Pré-história
 
EvoluçãO Humana
EvoluçãO HumanaEvoluçãO Humana
EvoluçãO Humana
 
Pré história 01
Pré história 01Pré história 01
Pré história 01
 
Pré história e história
Pré história e históriaPré história e história
Pré história e história
 
África, berço da humanidade
África, berço da humanidadeÁfrica, berço da humanidade
África, berço da humanidade
 
01-Pré-História.ppt.pdf
01-Pré-História.ppt.pdf01-Pré-História.ppt.pdf
01-Pré-História.ppt.pdf
 
Paleolítico
PaleolíticoPaleolítico
Paleolítico
 
Pré História - 6º Ano
Pré História - 6º AnoPré História - 6º Ano
Pré História - 6º Ano
 
slides história 1.pptx
slides história 1.pptxslides história 1.pptx
slides história 1.pptx
 
As origens do ser humano
As origens do ser humanoAs origens do ser humano
As origens do ser humano
 
H.S.T
H.S.TH.S.T
H.S.T
 
Pré-História
Pré-HistóriaPré-História
Pré-História
 
O Neolítico João Orelha
O Neolítico João OrelhaO Neolítico João Orelha
O Neolítico João Orelha
 
Pré história
Pré históriaPré história
Pré história
 
Capítulo 2 - A Aventura Humana
Capítulo 2 - A Aventura HumanaCapítulo 2 - A Aventura Humana
Capítulo 2 - A Aventura Humana
 

Último

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 

Último (20)

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 

PRÉ-HISTÓRIA.pdf

  • 2. O que é a pré-história? O que é a pré-história? • A Pré-História é como conhecemos o período que acompanha a evolução humana a partir do momento que os hominídeos começaram a usar ferramentas de pedra. Encerrou-se com o surgimento da escrita, que aconteceu entre 3.500 a.C. e 3.000 a.C.
  • 3. Divisão da pré-história Divisão da pré-história • A Pré-História é, basicamente, dividida entre: • Paleolítico • Mesolítico • Neolítico • idade dos metais. • Nesses períodos, acompanhamos o desenvolvimento dos hominídeos com a elaboração de novas ferramentas, além do surgimento do homo sapiens, há cerca de 300 mil anos.
  • 4. A origem de tudo A origem de tudo • O tempo e o espaço surgiu do big bang.
  • 5. • A história das características fundamentais do universo, é o que conhecemos como Física. • 300 mil anos após o big bang, a matéria e a energia começaram a se aglutinar formando átomos, e os mesmos se combinando, formaram moléculas, a história desses átomos e moléculas e suas interações é o que chamamos de Química.
  • 6. • A cerca de 4 bilhões de anos as moléculas e átomos no planeta terra se juntaram e formaram organismos, a história desses organismo é chamada de Biologia. • A cerca de 70 mil anos, organismos da espécie homo sapiens, começaram a elaborar estruturas mais elaboradas e complexas chamadas de culturas. • O desenvolvimento subsequente dessas culturas é chamado de HISTÓRIA.
  • 7. • 3 grandes revoluções definiram a nossa história: • Revolução cognitiva que deu início a tudo a 70 mil anos atrás. • Revolução agrícola acelerou e potencializou a nossa história, a cerca de 12 mil anos. • E a revolução científica que começa aproximadamente a 500 anos atrás.
  • 8. • As primeiras espécies humanas não se diferenciavam tanto dos outros animais. • As espécies são agrupados em famílias , como por exemplo as felídeos, canídeos e elefantídeos. • Cada agrupamento tem um ancestral em comum.
  • 9. • Os primeiros humanos surgiram na África oriental há 2.5 milhões de anos atrás. • Descendente a uma espécie anterior de primatas chamada australopitecos, que significa Macaco do Sul.
  • 10. • Após isso, os seres se espalharam-se para outros continentes como a Europa e a Ásia. • E a vida em ambientes e climas diferentes fizeram evoluir espécies humanas de forma diferente.
  • 11. • Os humanos localizados na eurásia deram origem ao homem de Neandertal.
  • 12. Homo erectus Homo erectus • Na parte oriental da Ásia surgiu o homo erectus. • Essa é a espécie humana que mais viveu, cerca de 1,5 milhões de anos. • Os homo erectus foram os primeiros a andar com somente duas pernas, o que foi essencial na evolução pois conseguiram utilizar duas mãos livres, para usarem ferramentas e uma visão de maior alcance.
  • 13. • Na própria África surgiram outros humanos, entre eles o: • Homo rudolfensis:
  • 15. Homo habilis ● Teve origem na Africa Oriental. Homo habilis Homo habilis
  • 17. • Várias dessas espécies humanas viveram ao mesmo tempo. • A única espécie que sobreviveu até hoje é a homo sapiens, e não se tem certeza o porquê. Por isso surgiu algumas teorias: • Acreditasse que o homo sapiens, conseguiu evoluir por ter um cérebro maior que possui média de 1200cm3 . • Mas os neandertais possuíam um cérebro maior e melhor estrutura física, mas mesmo assim não sobreviveram. • O cérebro grande gasta mais energia também. • Teoria que se houve uma miscigenação de especies ficando somente a sapiens. • Teoria que uma espécie aniquilou a outra.
  • 18. • Os bebês humanos nascem mais frágeis que outros animais. O que fez com que os humanos na evolução tivessem a necessidade de ajudar a cuidar um do outro. • Formando assim, a família e grupos. • E um bebê que nasce mais frágil, consegue crescer mais intelectualmente e formar uma sociedade de pensadores. • Isso fez a evoluir Organizadamente, socialmente e criativamente.
  • 19. Paleolítico inferior Paleolítico inferior • Os primeiros seres, ainda possuíam medo de outros animais e predadores maiores, por isso ainda não caçavam, e comiam basicamente carniça. • Criou as primeiras ferramentas com pedra, para se quebrar ossos dos restos de animais e se alimentar do tutano, que é rico em vitaminas A, D, E e K.
  • 20. • Esse período começa a ser contado exatamente quando os hominídeos começaram a ter a habilidade de produzir as primeiras ferramentas para sua sobrevivência. • Essas ferramentas foram obra do homo habilis e do homo erectus (o primeiro hominídeo a ficar numa posição totalmente ereta). Essa fase estendeu-se de 3 milhões de anos atrás a 250 mil anos atrás. Paleolítico inferior Paleolítico inferior
  • 21. O Paleolítico Médio compreendeu o período de 250 mil anos atrás a 40.000 a.C. e é caracterizado, principalmente, pela presença do homem de Neandertal. O homo sapiens já existia nessa época, uma vez que seu surgimento aconteceu há 300 mil anos. Os estudos arqueológicos mostram que nesse tempo o estilo de vida do homem tornou-se um pouco mais sofisticado com novas ferramentas sendo elaboradas e com o uso do fogo sendo mais difundido. Paleolítico Médio Paleolítico Médio
  • 22. ● Entre 1,8 milhões e 300 mil anos atrás, o Homo Erectus, descobriu o fogo. ● A domesticação do fogo serviu para a queimada de grandes áreas, facilitando a caça. ● Mas o principal foi a utilização do fogo para cozinhar alimentos, assim possibilitou uma maior variedade na alimentação, como batata, arroz e etc. A descoberta do fogo A descoberta do fogo
  • 23. ● Os humanos criaram varias ferramentas para a caça e sua sobrevivência. ● Mas o que fez realmente evoluir foi a linguagem, podendo assim se comunicar um com o outro e repassar o conhecimento. ● E a contar coisas que nem existem. A linguagem A linguagem
  • 24. ● Outra característica que ajudou evolutivamente dos sapiens foi a troca de produtos, ou seja, um comercio, escambio. ● Também o que foi essencial foi a domesticação de animais. O cachorro foi o primeiro animal a ser domesticado pelo homem. Comercio e domesticação Comercio e domesticação
  • 25. ● Entre o Paleolítico e o Neolítico, o período do Mesolítico foi o momento de transição e de transformações significativas para os hominídeos. A formação geográfica do planeta Terra foi concluída, e as modificações no ambiente promoveram a sedentarização de alguns grupos, fixando-se em determinadas regiões férteis. Mesolítico Mesolítico
  • 26. ● Alguns estudiosos consideram o período do Neolítico como uma revolução por conta do aprofundamento das relações entre o ser humano e o meio ambiente. A principal característica desse período da Pré-História foi a prática da agricultura. Os grupos que se sedentarizaram e se tornaram agricultores utilizavam da terra para sobreviver. Eles se tornaram produtores de alimentos. Foi nesse momento que o artesanato se desenvolveu por meio da produção de utensílios domésticos feitos de palha ou argila para armazenar a produção excedente. Neolítico Neolítico
  • 27. ● Por fim, o último período da Pré-História é a Idade dos Metais. Por volta do ano 6 mil a.C., os metais foram utilizados para a confecção de armas e outros instrumentos. Surgia a figura do artesão, aquele que trabalhava especificamente na produção de objetos feitos dos metais. ● Além disso, as primeiras aldeias agrícolas aumentaram a população e se tornaram os primeiros aglomerados urbanos da história. A organização social se tornou mais complexa, e novas formas de trabalho foram surgindo das demandas do momento. Neolítico Neolítico Idade dos metais Idade dos metais
  • 28.