Este documento apresenta um guia para pesquisa e uso de informação chamado Big6, composto por 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de pesquisa, 3) Localização de fontes, 4) Uso da informação, 5) Síntese da informação, 6) Avaliação. O guia fornece perguntas-chave para cada etapa a fim de auxiliar o pesquisador no processo de pesquisa.

1. Guião Big6
Biblioteca Escolar
Centro de
Aprendizagens
Nome do pesquisador:
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Ano ______ Turma ______ Nº ______
Data
____/_
___/______
Contactos
282405000
biblioparchal@gmail.com
URL
http://www.aera.pt
http://www.biblioparchal.blogspot.pt
Que materiais necessito para mostrar os
resultados? (elaborar uma lista)
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De quanto tempo preciso para encontrar a
informação? (Fazer estimativa)
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6- Avaliação
O trabalho ficou completo, incluindo títulos?
(nome, data, etc.)
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As normas definidas foram cumpridas?
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A informação que encontrei corresponde às
necessidades identificadas?
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Citei correctamente as fontes?
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O meu trabalho está organizado, bem
apresentado e de fácil compreensão?
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Como posso saber se podia ter feito melhor?
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Vou sentir-me satisfeito se alguém vir o meu
trabalho?
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2. Ao longo da tua vida escolar, uma das tarefas
mais importantes com que te vais deparar é a
realização de trabalhos.
Ora, muitas vezes isto levanta vários problemas.
Como e por onde começar?
Onde encontrar a informação
necessária?
O que fazer com essa informação?
Como organizar e apresentar a
informação?
Com este guia vamos ajudar-te a resolveres os
problemas de informação utilizando um modelo
em seis etapas, que normalmente se designa de
Modelo Big6 (as seis grandes)
Guião de Pesquisa e
Uso de Informação
1 - Definição da tarefa
- Qual a tarefa
que quero realizar?
(escolhe o tema)
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- Que tipo de informação preciso?
(elabora uma lista de perguntas)
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2 - Estratégias de Pesquisa de Informação
- Quais são as fontes de informação a que devo
aceder? (elabora uma lista das que achas
acessíveis)
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- Quais me parecem as melhores fontes? (dá
prioridade a algumas, tendo em conta a
fiabilidade e outros factores)
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3 - Localização e acesso a fontes de informação
- Onde posso encontrar as fontes?
(BE, Biblioteca Municipal, Biblioteca Pessoal,
Internet, ou outro local indicado pelos
Professores)
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Que tipos de fontes posso encontrar? (impressas,
Internet, CD-ROM, DVDs, áudio, vídeo,
testemunhos orais, …)
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- Quem me pode ajudar a encontrar o que é
preciso? (sozinho, professores, pais, colegas, …)
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4- Uso da informação
- Como posso registar a
informação de cada fonte?
(toma notas, grava ou ilustra o que
descobriste num bloco ou ficha à parte)
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- Qual a informação que me é mais útil em
cada fonte? (o conteúdo, a apresentação, etc.)
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- Como posso referir as fontes utilizadas?
(guia, páginas de Internet, …)
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5- Síntese/produtos
- Como organizo e apresento a informação que
obtive? (oralmente, texto escrito, PPT, outro
recurso multimédia, Internet, dramatização)
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- Como valorizo as fontes escolhidas na
apresentação do produto final?
(bibliografia, citações)
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