O documento descreve os processos de formação de palavras através da derivação e composição, definindo os tipos de afixos e como eles são acrescentados às palavras primitivas. Também apresenta exemplos de palavras formadas por cada processo.

2. DERIVAÇÃO
 Consiste em acrescentar um elemento* a uma
palavra primitiva, ao qual se dá o nome de afixo
(prefixos e sufixos), dando-lhe um novo significado.
 As palavras podem ser derivadas por prefixação,
prefixação
sufixação, ou pelas duas em simultâneo.
sufixação
*elemento – conjunto de letras sem qualquer significado na língua portuguesa

3. Palavras derivadas por prefixação
 Os prefixos surgem antes da palavra primitiva.
 Exemplos: (in)justiça, (des)folhar,
(re)nascimento, (sobre)carga, (ante)passado,
(pre)meditar, (ultra)mar, (ex)pandir, (pro)nome,
etc.

4. Palavras derivadas por
sufixação
 Os sufixos surgem depois da palavra primitiva.
 Exemplos: formigu(eiro), plum(agem), grit(aria),
trist(eza), escuri(dão), pint(ura), escrit(or),
cas(ebre), chuv(oso), doent(io), feliz(mente),
etc.

5. Palavras derivadas por
prefixação e sufixação
 Os elementos surgem antes e depois da
palavra primitiva.
 Exemplos: (in)feliz(mente), (en)triste(cer),
(des)tap(ado), (a)doent(ado), etc.

6. COMPOSIÇÃO
 A composição é o processo de formação de
palavras que consiste na junção de duas ou mais
palavras primitivas, de modo a formarem uma
única, que passa a ter um significado diferente.
 Existem dois processos de composição: por
justaposição e por aglutinação.
aglutinação

7. Palavras compostas por
justaposição
 Quando se unem duas ou mais palavras
primitivas sem alterar a sua constituição. Na
maior parte dos casos as palavras unem-se
através de um hífen.
 Exemplos: guarda-nocturno, amor-perfeito,
couve-flor, belas-artes, limpa-chaminés, trinca-
espinhas, água-de-colónia, justaposição, etc.

8. Palavras compostas por
aglutinação
 Quando duas ou mais palavras primitivas se
unem e alteram a sua grafia.
 Exemplos: vinagre (vinho agre), aguardente
(água ardente), fidalgo (filho de algo),
planalto (plano alto), etc.

9. Formação de Palavras
A formação de palavras faz-se através de dois
processos:
Derivação Composição
Prefixação – (in)feliz Justaposição – arco-íris
Sufixação – feliz(mente) Aglutinação – aguardente
Prefixação e sufixação –
(in)feliz(mente)

10.  Para formar frases, realizamos duas
operações mentais: a seleção e a
combinação de palavras.
 Selecionamos e combinamos palavras para
que elas formem enunciados com sentido.
 Tanto as palavras selecionadas como a
combinação delas dependem do contexto.

11. Generalidades sobre Classes de
Palavras
-> Antes de classificarmos as palavras de
acordo com a classe a qual pertencem,
vamos entender como se dá a formação
de frases.

12.  Exemplo: caso deseja-se formar frases sobre o tema
“educação”, serão selecionadas palavras como “escola”,
“aluno”, “educacional” etc.
 Analisemos os dois casos abaixo:
“A escola ideal” X “A escola ideia”
-> A seleção de palavras está de acordo com o tema
desejado (educação).
-> Porém, a posição das palavras na frase, ou seja, sua
combinação, está correta na primeira frase, e estranha
na segunda.
-> Por quê???

13.  Esse “estranhamento” constatado na segunda frase
ocorre porque determinadas palavras podem
ocupar determinados “lugares” na cadeia da frase e
não outros.
 Assim, a combinação “a escola ideia” não é correta
porque a palavra “ideia” serve para ocupar o
mesmo ponto que “escola” e não o mesmo ponto
que “ideal”.
 Esse “pertencimento” de uma palavra ao mesmo
“ponto” do de outra é o que leva à noção de
Classes de Palavras.

14. -> Assim, somente palavras de mesmas
características podem ocupar o mesmo
“lugar” de outras determinadas palavras.
-> Essas características comuns são o que
definem se uma palavra pertence a uma
dada classe ou não.
-> Palavras de mesmas características
ocupam a mesma classe.

15. Divisão das palavras em classes:
-> Obedece a três critérios:
I- Semântico: se a função da palavra é nomear,
qualificar, quantificar etc.
II- Morfológico: se a forma da palavra pode ou
não sofrer variações de gênero, número,
tempo, modo etc.
III- Sintático: diz respeito aos “lugares”
determinados que cada tipo de palavra ocupa,
à maneira com ela está disposta na frase.

16.  A língua portuguesa possui dez classes de
palavras, que são definidas de acordo com
esses três critérios.
1- Substantivo:
- Critério semântico: designa todo tipo de ser;
- Critério morfológico: varia em gênero e
número;
- Critério sintático: funciona como núcleo a
que se associam modificadores.
Ex.: cachorro, sapato, bruxa, Brasil, raiva.

17. 2- Artigo:
- Critério semântico: serve para determinar ou indeterminar
o substantivo ao qual se refere;
- Critério morfológico: varia em gênero e número;
- Critério sintático: é um modificador do substantivo,
sempre colocado antes dele.
São artigos: o, a, os, as, um, uma, uns, umas.
3- Adjetivo:
- Critério semântico: atribui qualidade ao substantivo (ou
palavra equivalente);
- Critério morfológico: varia em gênero e número;
- Critério sintático: é um modificador do substantivo (ou
palavra equivalente).
Ex.: belo, triste, macio, cru.

18. 4- Numeral:
- Critério semântico: quantifica os seres ou indica a ordem
que eles ocupam numa da sequência;
- Critério morfológico: de modo geral, varia em gênero e
número;
- Critério sintático: funciona como núcleo ou como
modificador do substantivo.
Ex.: dois, segundo, um terço, dobro, quarto.
5- Pronome:
- Critério semântico: designa as pessoas do discurso ou
situa algo em relação a elas;
- Critério morfológico: varia em gênero, número e pessoa;
- Critério sintático: pode funcionar como núcleo ou como
modificador do substantivo.
Ex.: ela, meu, isso, aquele, que.

19. 6- Verbo:
- Critério semântico: designa ações, processos ou estados;
- Critério morfológico: varia em número, pessoa, tempo e
modo;
- Critério sintático: é o núcleo da oração.
Ex.: estudar, chover, cair, compor.
7- Advérbio:
- Critério semântico: indica circunstâncias de tempo, lugar,
modo, intensidade etc.;
- Critério morfológico: é invariável;
- Critério sintático: é um modificador de verbo, adjetivo ou
de outro advérbio.
Ex.: já, longe, ontem, não, comumente.

20. 8- Preposição:
- Critério semântico: estabelece, de modo geral,
relações de sentido entre as palavras que liga;
- Critério morfológico: é invariável;
- Critério sintático: liga palavras entre si.
Ex.: de, a, sem, sobre, por.
9- Conjunção:
- Critério semântico: estabelece relações de sentido
entre as orações que liga;
- Critério morfológico: é invariável;
- Critério sintático: liga, de modo geral, orações
entre si.
Ex.: quando, como, embora, se, mas.

21. 10- Interjeição:
-> É a palavra invariável que usamos para expressar
emoções, sentimentos, sensações.
Ex.: ai, oh, ei, caramba.