1. ÍNDICE
I. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 1
1.1. OBJETIVOS. ..................................................................................................... 1
1.1.1. Geral: .............................................................................................................. 1
1.1.2. Específicos:..................................................................................................... 1
II. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA................................................................................ 2
2.1. FACTORES QUIMICOS QUE AFECTAM NO CRESCIMENTO E
PRODUTIVIDADE DA PLANTA ............................................................................. 2
2.1.1. Elementos tóxicos (sintomas de toxidez)........................................................... 2
2.1.2. Reação do solo (pH)........................................................................................... 2
2.1.3. Salinidade........................................................................................................... 3
2.1.4. Matéria orgânica ................................................................................................ 4
2.1.5. Disponibilidade de nutrientes ............................................................................ 5
2.1.6. Mineralogia ........................................................................................................ 6
III. CONCLUSÃO ....................................................................................................... 7
IV. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................. 8

2. 1
I. INTRODUÇÃO
Um dos factores que causam maiores problemas de toxicidade em solos com pH
abaixo de 5,0 é a elevada concentração de alumínio (Al) disponível, constituindo
um factor limitante ao crescimento das plantas. A presença do alumínio reduz o
crescimento e o desenvolvimento das raízes e diminui a absorção de nutrientes, o
que é desfavorável para o desenvolvimento de plantas sensíveis a esse elemento.
Isso afecta a produção agrícola que, para obter altos rendimentos, necessita de
substratos que possibilitem o desenvolvimento das raízes sem obstáculos
químicos e/ou físicos. (ECHART; CAVALLI-MOLINA, 2001).
No entanto, algumas espécies possuem a capacidade de tolerar altas
concentrações desse metal, devido a sua complexibilidade com ácidos orgânicos
exsudados pelo sistema radicular e ao genótipo vegetal que pode promover a
capacidade de adequar a condições físico-químicas adversas, minimizando os
problemas causados pela baixa produtividade em solos ácidos. (FREITAS et al.,
2006; NOLLA et al., 2007). Espécies e variedades são diferentes devido aos
efeitos causados pelo alumínio e, por isso, torna-se uma vantagem seleccionar
razões mais tolerantes, constituindo uma técnica viável por ser rápida, eficiente e
adequada, proporcionando melhor adaptação dos vegetais ao ambiente e
condições para que mantenham níveis elevados de produtividade (MARTINS et
al., 2006b).
1.1.OBJETIVOS.
1.1.1. Geral:
 Debruçar meticulosamente os factores químicos que afectam no crescimento
e produtividade da planta.
1.1.2. Específicos:
 Esclarecer minuciosamente a matriz do solo.
 Falar sobre os elementos tóxicos (sintomas da toxidez).
 Averiguar a disponibilidade de nutrientes.
 Meditar a influência do pH no solo.

3. 2
II. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
2.1. FACTORESQUIMICOS QUE AFECTAM NO
CRESCIMENTOE PRODUTIVIDADE DA PLANTA
2.1.1. Elementos tóxicos (sintomas de toxidez)
Em solos ácidos, um factor relevante é a alta solubilidade de metais pesados, e o
Al se avoluma por prevalecer nas soluções presentes nesse tipo de ambiente e
toxidez aos vegetais. As raízes apresentam engrossamento e amarelamento nas
pontas, degeneradas, tortuosas, com ramificações secundárias, escuras em parte
pela oxidação de compostos fenólicos e sem pelos absorventes. Além disso,
quando expostas a há desintegração dos tecidos da epiderme e de porções
externas do córtex nos ápices das raízes, ficando as células enrugadas e em casos
de maior gravidade colapsadas. Há também redução no tamanho da coifa e
desarranjo do tecido meristemático, além de formação de protoxilema e
endoderme em regiões próximas ao ápice radicular com altos teores de lignina.
Na parte aérea, por sua vez, há acúmulo de fenóis solúveis, maior nas plantas
sensíveis, que podem ser resultantes da ligação entre alumínio e boro. (FOY,
1974; BEN et al., 1976; CODOGNOTTO et al., 2002; PEIXOTO et al., 2007).
Os trabalhos de Miguel et al (2008) em Brachiaria ruziziensis demonstraram
alguns desses sintomas. Os autores relataram que o aumento nas doses de
alumínio (0, 15, 30, 45 e 60 ppm) provocou decréscimos significativos para as
variáveis: incrementos do crescimento da parte aérea e do número de perfilhos,
matéria verde da parte aérea e das raízes e matéria seca da parte aérea e matéria
seca das raízes. No entanto, o incremento do sistema radicular foi mais elevado
nas maiores concentrações de alumínio, o que contraria a tendência geral nos
estudos envolvendo tolerância ao alumínio.
2.1.2. Reação do solo (pH)
Por este aspecto podemos dizer que a Biologia e a Química andam juntas no que
diz respeito ao crescimento de plantas. O desenvolvimento da vida vegetal é uma
área biológica, mas elementos necessários para que ela aconteça como pH do
meio, por exemplo é químico. Comecemos por definir a acidez dos solos. O

4. 3
termo pH (potencial hidrogeniônico) define a acidez ou alcalinidade, os solos
possuem pH variando de 3,0 à 9,0. Essa variação é decorrente da região em que
está localizado, solos ácidos são aqueles de regiões húmidas, como margem de
rios e pântanos (pH <6,5), são conhecidos como argilosos. Já as regiões ricas em
calcário possuem solos alcalinos (pH> 7).
Como a acidez pode interferir na qualidade das plantações? Em geral, as plantas
preferem a faixa de pH neutro (de 6,0 à 6,8), este é o chamado ponto de
equilíbrio no qual as maiorias dos nutrientes permanecem disponíveis às raízes.
Solos muito ácidos não são férteis, uma alternativa para corrigir este
inconveniente consiste em realizar queimadas após grande exploração do solo.
Em geral, quando se realiza lavouras contínuas o solo se desgasta, o que dá
origem à acidez. A correcção é possível pelo fato das cinzas produzidas pelo
fogo serem alcalinas e por isso neutralizam o pH.
Mas existe um impasse para o procedimento acima, ele contribui para a
produção de poluentes atmosféricos (aumento de CO2). Apresentamos aqui uma
segunda opção: adição da base CaO (Óxido de cálcio) ao solo. Veja a equação
que demonstra o processo:
22 )(OHCaOHCaO 
Óxido de cálcio é mais conhecido como cal viva, ele se une à água presente no
solo e dá origem a uma base como produto: Ca(OH)2. A substância alcalina
diminui a acidez do solo. Agora você já sabe como os agricultores preparam o
solo considerando a química presente, são estes os cuidados que garantem
verduras frescas e saudáveis em nossas mesas.
2.1.3. Salinidade
Diversos trabalhos têm evidenciado o efeito negativo dos iões que contribuem
para a salinidade do solo (principalmente Na e Cl) sobre processos fisiológicos
importantes para o crescimento das plantas (YAHYA, 1998; BETHKEEDREW,
1992). Os efeitos desses iões estão relacionados ao efeito osmótico, que induz
condição de estresse hídrico às plantas e ao efeito tóxico directo, principalmente
sobre os sistemas enzimáticos e de membranas. O limite de tolerância depende
da concentração do sal em solução, do tempo de exposição, bem como do

5. 4
estádio de desenvolvimento das plantas (AYERSE WESTCOT, 1991). Apesar
da existência de variabilidade genética para tolerância à salinidade
(SHANNONE GRIEVE, 1998), os mecanismos bioquímicos e fisiológicos que
contribuem para essa tolerância ainda são pouco conhecidos (MANSOURet al.,
2003). Um dos mecanismos comumente citado para tolerância à salinidade tem
sido a capacidade das plantas em acumular iões no vacúolo e, ou, solutos
orgânicos de baixo peso molecular no citoplasma, em um processo denominado
de ajustamento osmótico, que pode permitir a manutenção da absorção de água e
da turgescência celular (HOPKINS, 1999).
Outro mecanismo de tolerância pode estar relacionado a diferenças na absorção,
transferência e, ou, acumulação de iões Na e Cl. Para LACERDA et al. (2001),
por exemplo, em variedades de sorgo sensíveis à salinidade observam-se
maiores taxas de absorção e transferência de Na e Cl para a parte aérea e maior
acúmulo desses íons nas folhas fisiologicamente activas. Indirectamente, o
menor crescimento das plantas, devido à salinidade, também tem sido atribuído à
redução na absorção de alguns dos principais nutrientes, estando o Ca e o K
entre os mais bem documentados.
Redução na concentração de K, sob estresse salino, é um complicador adicional
para o crescimento das plantas visto que, em algumas situações, esse elemento é
o principal nutriente a contribuir para o decréscimo do potencial osmótico, uma
estratégia necessária à absorção de água nessas circunstâncias (JESCHKEet al.,
1986; MARSCHNER, 1995).
2.1.4. Matéria orgânica
A matéria orgânica é a sua aliada no grande acto de equilibrar os nutrientes. Ela
fornece, muitos senão mesmo todos, os nutrientes menores que as plantas
necessitam, frequentemente no de forma equilibradamente correcta, acrescidos
de pequenas quantidades de todos nutrientes principais. Ela liberta lentamente os
nutrientes, satisfazendo as necessidades das plantas e ajudando a prevenir uma
sobredosagem. Finalmente a matéria orgânica assegura a sua disponibilidade ao
ajudar a manter o correcto equilíbrio da acidez, crescimento e desenvolvimento
das plantas.

6. 5
Os matérias ainda pouco decompostos influenciam as propriedades físicas do
solo, como a densidade aparente, com tudo, tem uma superfície especifica baixa,
não tendo grande capacidade de adsorção, pelo que não influencia muito as
propriedade químicas do solo. Húmus é grandemente responsável pela
agregação das argilas, conferindo uma estrutura estável ao solo. Aumenta a
capacidade de retenção de agua e nutrientes do solo, e fornece nutrientes como
azoto, fósforo e enxofre as plantas, à medida que sofre decomposição, e ainda
energia e composto carbonados para os organismos hipotróficos. Parte da
matéria orgânica perdesse na forma de dióxido de carbono devido a respiração
dos organismos, sendo necessárias adições constantes para manter o nível
existente no solo.
2.1.5. Disponibilidade de nutrientes
A maioria dos nutrientes provem das rochas que foram alteradas ate se tornarem
material original dos solos e finalmente partículas minerais. A matéria orgânica
fornece muitos dos nutrientes necessários além do azoto, o qual raramente
ocorre em forma mineral. A matéria orgânica é os restos de animais e plantas, a
qual contem muitos elementos químicos diferentes nas suas células. À medida
que os microrganismos decompõem a matéria orgânica, estes elementos são
devolvidos ao solo. Os nutrientes podem também ser aplicados ao solo como
fertilizantes, calcário e outro produtos rochosos, ou compostos. Os nutrientes
tende ser dissolvidos na água do solo antes que as raízes das plantas possam
absorve-los. A água que se agarra as partículas do solo e que preenche
parcialmente os poros dissolve os nutrientes e transporta-os através do solo.
Quanto a sua indisponibilidade eles pode ser temporariamente retirados pelas
raízes das plantas para serem utilizados na produção de novas folhas e rebento.
Quando as plantas morrem e se decompõem, esses nutrientes são devolvidos ao
solo. O esgotamento de nutrientes ocorre apenas se as plantas forem colhidas e
completamente removidas de um dado local. Os organismos do solo e os
microrganismos também removem nutrientes, mas, tal como com as plantas, isto
é temporário. Os elementos nas suas células são finalmente devolvidos ao solo
quando eles morrem.

7. 6
2.1.6. Mineralogia
Nos primeiros estágios de meteorização ocorre libertação de grandes
quantidades de iões cálcio, magnésio, potássio e sódio dos minerais primários.
Estes iões perdem-se em partes por lixiviação, mas a partir de certa altura são
retirados por adsorçao nos minerais secundários entretanto formados, como o
ilite ou a montmorilonite. A formação do solo continua quando as plantas se
instala nos produtos da meteorização física e química das rochas. As plantas
fornecem compostos orgânicos através dos exsudados radiculares e dos tecidos
mortos, que vão alimentar organismos do solo.

8. 7
III. CONCLUSÃO
De acordo com os objectivos traçados conclui-se que a matriz do solo e formada
por matérias sólidos, orgânicos ou minerais, que variam quanto à sua
composição química, tamanho e forma. Dentro das substancias minerais têm
maior expressão os óxidos de silício, alumínio, magnésio, e ferro. Alguns solos,
sobretudo das regiões mais áridas, podem ainda possuir uma elevada quantidade
dos carbonatos, sulfatos ou cloretos. As crescentes preocupações quanto a
manutenção ou se possível melhoria da qualidade das plantas estão conduzindo a
que se atribuam particular interesse a um grupo de elementos, vulgarmente
chamados metais pesados onde se incluem, para alem de cobre e o zinco já
referidos a propósito dos micronutrientes, o cádmio, cromo, o chumbo, o níquel
e o mercúrio. Embora todos aqueles elementos, por terem uma densidade
superior a 4.5g/cm-3, devam considerar-se metais pesados os cinco últimos são
normalmente considerados mais fitotóxicos.

9. 8
IV. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ELIZABETH P.Stell, Segredos para um solo fértil, Publicações Europa-
America, 2006, 35-pp.
AMARILIS de Varennes, Produtividade dos solos e ambientes, Escola editora,
Lisboa, 2003, 33-pp.
Antónia 2000 manual de fertilização das culturas, Ed. INIA-Laboratorio
Químico Agrícola Rebelo da Silva, 221 pp.
Carranca c 2000 Principais processo de ciclo de Azoto numa agricultura
sustentável. Avaliação através do Marcador 15N. EAN, Oeiras, Portugal, 1880pp.
Tan KH 1998 Principles of Soil Chemistry. Marcel Dekker Inc. New York,
USA, 5210pp.