O documento descreve um projeto desenvolvido por uma professora da EB1 de Alto de Rodes para introduzir as tecnologias de informação e comunicação (TIC) no ensino da literatura infantil. O projeto teve duas fases, primeiro explorando individualmente as funcionalidades básicas do computador e depois trabalhando em grupo sobre conteúdos curriculares usando aplicativos como PowerPoint e processadores de texto.

1. Mestre Mª. Fernanda Ferreira – EB1 de Alto de Rodes Julho de 2010 A Literatura e as Tecnologias Os desafios no uso do computador nas EB1

5. Desenvolvimento Mestre Fernanda Ferreira - EB1 de Alto de Rodes Duas fases distintas 1ª fase 2ª fase Trabalho Individual Trabalho em grupo Funcionalidades e Potencialidades do PC Abordagem às ACD’s e às ACND’s

6. Desenvolvimento Mestre Fernanda Ferreira - EB1 de Alto de Rodes Sessão de apresentação do Magalhães; Explorar dos conteúdos do PC; Explorar de funcionalidades básicas do PC: abrir, criar pastas, produzir texto, inserir imagem, guardar documentos.

7. Desenvolvimento Mestre Fernanda Ferreira - EB1 de Alto de Rodes Exploração de conteúdo; Apresentação da História em Power Point ; Resolução de Ficheiros: Hotpotatoes, Word, Excel .

8. Objectivos Mestre Fernanda Ferreira - EB1 de Alto de Rodes Língua Portuguesa Formação Cívica Estudo do Meio Estudo Acompanhado Matemática TIC Competências

15. Mestre Fernanda Ferreira - EB1 de Alto de Rodes FIM Os desafios no uso do computador nas EB1