SlideShare uma empresa Scribd logo
FLORESTA AMAZÔNICA
 A floresta tropical existe em três continentes da Terra:
 América – composta pelo Brasil até à bacia do Prata
 Ásia – composta pela costa da Indochina, pela costa
  norte da Austrália, as Filipinas, Nova Guiné e Bornéu
 África – composta pela Libéria, o golfo da Guiné e
  principalmente a floresta do Congo




                        IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   2
 Somando-se todas estas áreas temos aproximadamente
 17 milhões de km2 de florestas tropicais, isto significa
 que 20% das terras do planeta ainda estão com
 razoável cobertura vegetal, apesar das tentativas dos
 seres humanos em destruí-las.




                      IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   3
 A Amazônia , também chamada de Floresta Amazônica,
  Selva Amazônica, Floresta Equatorial da Amazônia,
  Floresta Pluvial ou Hileia Amazônica, é uma floresta
  húmida que cobre a maior parte da Bacia Amazônica da
  América do Sul.
 Esta bacia abrange 7 milhões de km2, dos quais 5 milhões e
  meio de km2 são cobertos pela floresta tropical.
 Esta região inclui territórios pertencentes a nove nações. A
  maioria das florestas está contida dentro do Brasil, com
  60% da floresta, seguido pelo Perú com 13% e com
  pequenas quantidades na Colômbia, Venezuela, Equador,
  Bolívia , Guiana, Suriname e Guiana Francesa.

                         IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   4
 Estados ou departamentos de quatro nações tem o
 nome de Amazonas. Por isso a Amazônia representa
 mais da metade das florestas tropicais remanescentes
 no planeta e compreende a maior biodiversidade numa
 floresta tropical do mundo.




                     IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   5
 O nome “Amazônia” deriva das amazonas, mulheres
  guerreiras da mitologia grega. Segundo a lenda, as
  amazonas pertenciam a uma tribo comandada por
  Hipólita, que não aceitava homens: as crianças de sexo
  masculino eram mortas ao nascer.
 Amazona significa sem centro, em grego.
 Quando Francisco de Orellana desceu o rio em busca
  de ouro, deparou-se com as índias incamiabas. A
  vitória das icamiabas contra os invasores espanhóis foi
  tamanha que o facto foi narrado ao rei Carlos V de
  Habsburgo, o qual, inspirado nas guerreiras amazonas,
  batizou o rio de Amazonas.
                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   6
 Escavações     feitas    na    Caverna     da     Pedra
  Pintada, demonstram que habitantes humanos se
  estabeleceram na região amazônica pelo menos há
  11200 anos atrás.
 O desenvolvimento posterior levou a assentamentos
  pré-históricos tardios ao longo da periferia da floresta
  em 1250 AC, o que induziu a alterações na cobertura da
  floresta.
 O primeiro europeu a percorrer o comprimento do rio
  Amazonas, foi o espanhol Francisco de Orellana em
  1542 relatando uma civilização complexa que estava a
  crescer ao longo da Amazônia.
                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   7
IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   8
 A Amazônia é uma das três grandes florestas tropicais do
  mundo e a maior delas, enquanto perde em tamanho para a
  taiga siberiana, que é uma floresta de coníferas.
 A floresta Amazônica possui a aparência, vista de cima, de
  uma camada continua de copas largas, situadas a
  aproximadamente 30 metros acima do solo.
 A maior parte dos seus 5 milhões de km2, ou 42% do
  território brasileiro, é composta por uma floresta que
  nunca se alaga, numa planície de 130 a 200 metros de
  altitude, formada por sedimentos do lago Belterra, que
  ocupou a bacia Amazônica entre 1,8 milhões e 25 mil anos
  atrás.
 Ao mesmo tempo que os Andes se erguiam , os rios
  cavavam o seu leito.

                        IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   9
 Florestas   tropicais húmidas são biomas muito
  biodiversos, e as florestas tropicais da América são
  consistentemente mais biodiversas do que as florestas
  húmidas da Africa e Ásia.
 Um em cada dez espécies conhecidas no mundo vive
  na floresta Amazônica. Esta constituí a maior coleção
  de plantas vivas e espécies de animais do mundo.




                      IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   10
 A região é o lar de:
 2,5 milhões de insetos
 dezenas de milhares de plantas
 2000 aves e mamíferos
 Até ao momento , pelo menos 40000 espécies de plantas,
  3000 de peixes, 1294 de aves, 427 mamíferos, 428 anfíbios e
  378 répteis foram classificadas cientificamente na região.
 Um em cada cinco de todos os pássaros do mundo vivem
  nas florestas tropicais da Amazônia. Os cientistas
  descreveram entre 96660 e 128843 espécies de
  invertebrados só no Brasil.


                           IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   11
 A diversidade de espécies de plantas é a mais alta da
  terra, sendo que alguns especialistas estimam que um
  km2 amazónico pode conter mais de mil tipos de
  árvores e milhares de espécies de outras plantas
  superiores.
 De acordo com o estudo de 2001, um quarto de km2 de
  floresta equatorial suporta mais de 1100 espécies de
  árvores.




                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   12
 Um km2 de floresta amazónica pode conter cerca de
  90790 toneladas métricas de plantas vivas.
 Até ao momento, cerca de 438000 de espécies de
  plantas de interesse económico e social foram
  registadas na região, com muitas mais ainda a ser
  descobertas ou catalogadas.




                    IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   13
 O rio Amazonas é um grande rio sul americano que nasce
  na cordilheira dos Andes, no lago Lauri ou Lauricocha, no
  Peru, e desagua no Oceano Atlântico, junto à ilha do
  Marajó no Brasil.
 Ao longo do seu percurso, ele tem os nomes de
  TUNGURAGUA, APURÍMAC, MARAÑÓN, UCAYALI e
  AMAZONAS.
 Durante muito tempo, acreditou-se ser o Amazonas o rio
  mais caudaloso do mundo e o segundo em comprimento,
  porém pesquisas recentes o apontam também como o rio
  mais longo do mundo. È o rio com a maior bacia
  hidrográfica do mundo, ultrapassando os 7 milhões de
  km2, grande parte deles de selva tropical.
                        IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   14
IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   15
 O desmatamento é a conversão de áreas florestais para
  áreas não florestais. As principais causas de
  desmatamento na Amazônia são fixações humanas e o
  desenvolvimento da terra.
 Os solos da amazónia são produtivos por apenas um
  curto período de tempo, o que faz com que os
  agricultores estejam constantemente a mudar para
  novas áreas e desmatando mais florestas.
 Estas práticas agrícolas levaram ao desmatamento e
  causou de extensos danos ambientais.

                      IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   16
 O desmatamento é considerável e áreas desmatadas de
 floresta são visíveis a olho nu do espaço exterior.




                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   17
 A Amazônia é um tesouro inestimável que precisa de
  ser preservado a todo o custo. Além de ser a maior
  floresta do mundo, com a maior concentração de água
  doce e ter a maior biodiversidade do planeta, a floresta
  amazónica é uma fonte de vida, um dos poucos lugares
  no planeta Terra onde a natureza ainda exerce toda a
  sua magnifica força.
 Mas a imensidão esconde a fragilidade desta massa
  viva perante uma única espécie. Infelizmente, a
  floresta amazónica é mais um ecossistema que vem a
  sofrer com o desrespeito e a ganância do Homem.
                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   18
IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   19
 p.t.wikipedia.org/wiki/floresta_tropical
 www.infopedia.pt/$floresta-tropicais
 pt.wikipedia.org/wiki/amazonia
 www.suapesquisa.com/geografia/floresta_amazonica.
 htm




                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   20
 IVEN FERREIRA MÁXIMO


 TURMA 5.º I N.º 11


 ESCOLA EB2/3 DE GONDOMAR




                       IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11   16-04-2013   21

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRAVEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
Conceição Fontolan
 
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHASVEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
Conceição Fontolan
 
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEAFLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
Conceição Fontolan
 
PRADARIAS E DESERTOS.
PRADARIAS E DESERTOS.PRADARIAS E DESERTOS.
PRADARIAS E DESERTOS.
Conceição Fontolan
 
Floresta amazônica
Floresta amazônicaFloresta amazônica
Floresta amazônica
KELSON DA LUZ OLIVEIRA
 
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRAVEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
Conceição Fontolan
 
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos MiyazawaTSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
Adriana Rosalem
 
Biomas
BiomasBiomas
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundo
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundoIfes aula 9-os-biomas_do_mundo
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundo
Kéliton Ferreira
 
DESERTOS E PRADARIAS
DESERTOS E PRADARIASDESERTOS E PRADARIAS
DESERTOS E PRADARIAS
Conceição Fontolan
 
Biomas Terrestres
Biomas TerrestresBiomas Terrestres
Biomas Terrestres
ingridavilez
 
Floresta tropical - Savana, pradaria e deserto
Floresta tropical - Savana, pradaria e desertoFloresta tropical - Savana, pradaria e deserto
Floresta tropical - Savana, pradaria e deserto
Marcos Otilio
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
UEMA
 
Biomas brasileiros completo (1)
Biomas brasileiros completo (1)Biomas brasileiros completo (1)
Biomas brasileiros completo (1)
norivalfp
 
Biomas
BiomasBiomas
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre BiomasTrabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
8ºC
 
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicaisOs grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
Bruna M
 
FLORESTAS TROPICAIS
FLORESTAS TROPICAISFLORESTAS TROPICAIS
FLORESTAS TROPICAIS
Conceição Fontolan
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
Esequias Bueno
 
Biomas do mundo
Biomas do mundoBiomas do mundo

Mais procurados (20)

VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRAVEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
 
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHASVEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
VEGETAÇÃO : ALTAS MONTANHAS
 
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEAFLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
FLORESTAS TEMPERADAS E VEGETAÇÃO MEDITERRÂNEA
 
PRADARIAS E DESERTOS.
PRADARIAS E DESERTOS.PRADARIAS E DESERTOS.
PRADARIAS E DESERTOS.
 
Floresta amazônica
Floresta amazônicaFloresta amazônica
Floresta amazônica
 
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRAVEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
VEGETAÇÃO DE TAIGA E TUNDRA
 
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos MiyazawaTSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
TSVA - Aula 4 - Biomas - Carlos Miyazawa
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundo
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundoIfes aula 9-os-biomas_do_mundo
Ifes aula 9-os-biomas_do_mundo
 
DESERTOS E PRADARIAS
DESERTOS E PRADARIASDESERTOS E PRADARIAS
DESERTOS E PRADARIAS
 
Biomas Terrestres
Biomas TerrestresBiomas Terrestres
Biomas Terrestres
 
Floresta tropical - Savana, pradaria e deserto
Floresta tropical - Savana, pradaria e desertoFloresta tropical - Savana, pradaria e deserto
Floresta tropical - Savana, pradaria e deserto
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
Biomas brasileiros completo (1)
Biomas brasileiros completo (1)Biomas brasileiros completo (1)
Biomas brasileiros completo (1)
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre BiomasTrabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
 
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicaisOs grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
Os grandes biomas terrestres – Biomas tropicais
 
FLORESTAS TROPICAIS
FLORESTAS TROPICAISFLORESTAS TROPICAIS
FLORESTAS TROPICAIS
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
 
Biomas do mundo
Biomas do mundoBiomas do mundo
Biomas do mundo
 

Destaque

Floresta Tropical
Floresta TropicalFloresta Tropical
Floresta Tropical
Larissa Oliveira
 
Floresta tropical
Floresta tropical Floresta tropical
Floresta tropical
Gabriela Bruno
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
Vale Rodrigues
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
Nome Sobrenome
 
A Tundra e a Floresta Tropical
A Tundra e a Floresta TropicalA Tundra e a Floresta Tropical
A Tundra e a Floresta Tropical
João Martins
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
Gabriela Bruno
 
Bioma Pluvial Tropical
Bioma Pluvial TropicalBioma Pluvial Tropical
Bioma Pluvial Tropical
Fatinha Yagame
 
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturaisAula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
CEULJI/ULBRA Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná
 
Florestas pluviais
Florestas pluviaisFlorestas pluviais
Florestas pluviais
Guilherme Drumond
 
Floresta temperada
Floresta temperadaFloresta temperada
Floresta temperada
Graziéle Gonçalves
 
Desertos
DesertosDesertos
Desertos
guest5a1926
 
Clima tropical seco
Clima tropical secoClima tropical seco
Clima tropical seco
geografianaserpapinto
 
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
Ajuda Escolar
 
Climas e formações vegetais
Climas   e formações vegetaisClimas   e formações vegetais
Climas e formações vegetais
fatima4lopes
 

Destaque (14)

Floresta Tropical
Floresta TropicalFloresta Tropical
Floresta Tropical
 
Floresta tropical
Floresta tropical Floresta tropical
Floresta tropical
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
 
A Tundra e a Floresta Tropical
A Tundra e a Floresta TropicalA Tundra e a Floresta Tropical
A Tundra e a Floresta Tropical
 
Floresta tropical
Floresta tropicalFloresta tropical
Floresta tropical
 
Bioma Pluvial Tropical
Bioma Pluvial TropicalBioma Pluvial Tropical
Bioma Pluvial Tropical
 
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturaisAula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
Aula 7 - Uso de imagens no estudo de ambientes naturais
 
Florestas pluviais
Florestas pluviaisFlorestas pluviais
Florestas pluviais
 
Floresta temperada
Floresta temperadaFloresta temperada
Floresta temperada
 
Desertos
DesertosDesertos
Desertos
 
Clima tropical seco
Clima tropical secoClima tropical seco
Clima tropical seco
 
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
Biomas: CAMPOS, CERRADOS e DESERTOS. E + Estepes e Savanas.
 
Climas e formações vegetais
Climas   e formações vegetaisClimas   e formações vegetais
Climas e formações vegetais
 

Semelhante a Floresta Tropical

9 c 2
9 c 29 c 2
Trabalho de ciências.
Trabalho de ciências.Trabalho de ciências.
Trabalho de ciências.
thaynarabs
 
AmazôNia
AmazôNiaAmazôNia
AmazôNia
ecsette
 
Amazonia.pptx
Amazonia.pptxAmazonia.pptx
Amazonia.pptx
GustavoChaves46
 
pdf24_converted (2).pdf
pdf24_converted (2).pdfpdf24_converted (2).pdf
pdf24_converted (2).pdf
NicolasTalyson
 
Bioma amazônico
Bioma amazônicoBioma amazônico
Bioma amazônico
Leonaci Rios
 
Bioma amazônico
Bioma amazônicoBioma amazônico
Bioma amazônico
Leonaci Rios
 
Biomas brasileiros flavia marques
Biomas brasileiros flavia marquesBiomas brasileiros flavia marques
Biomas brasileiros flavia marques
Fernanda Cristina Vieira Pereira
 
Amazônia - BIOMAS
Amazônia - BIOMASAmazônia - BIOMAS
Amazônia - BIOMAS
Danillo Rodrigues
 
Apresenta[1]..
Apresenta[1]..Apresenta[1]..
Apresenta[1]..
diegovicari
 
kkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkk
Seminário sobre a amazônia.
Seminário sobre a amazônia.Seminário sobre a amazônia.
Seminário sobre a amazônia.
Universidade Federal Rural da Amazônia
 
Foto
FotoFoto
Foto
01233
 
Jhonatan ma
Jhonatan maJhonatan ma
Jhonatan ma
pptmeirelles
 
Jhonatan ma
Jhonatan maJhonatan ma
Jhonatan ma
pptmeirelles
 
Rede hidrográfica
Rede hidrográficaRede hidrográfica
Rede hidrográfica
Sandra Vendas
 
Biomas , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
Biomas  , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADOBiomas  , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
Biomas , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
Conceição Fontolan
 
BIOMA AMAZONIA.pdf
BIOMA AMAZONIA.pdfBIOMA AMAZONIA.pdf
BIOMA AMAZONIA.pdf
JooPedroMapurungadeS
 
Amazônia
AmazôniaAmazônia
Amazônia
Marlos Cesar
 
14104 luan geografia
14104 luan geografia14104 luan geografia
14104 luan geografia
Ivoneti de Lima
 

Semelhante a Floresta Tropical (20)

9 c 2
9 c 29 c 2
9 c 2
 
Trabalho de ciências.
Trabalho de ciências.Trabalho de ciências.
Trabalho de ciências.
 
AmazôNia
AmazôNiaAmazôNia
AmazôNia
 
Amazonia.pptx
Amazonia.pptxAmazonia.pptx
Amazonia.pptx
 
pdf24_converted (2).pdf
pdf24_converted (2).pdfpdf24_converted (2).pdf
pdf24_converted (2).pdf
 
Bioma amazônico
Bioma amazônicoBioma amazônico
Bioma amazônico
 
Bioma amazônico
Bioma amazônicoBioma amazônico
Bioma amazônico
 
Biomas brasileiros flavia marques
Biomas brasileiros flavia marquesBiomas brasileiros flavia marques
Biomas brasileiros flavia marques
 
Amazônia - BIOMAS
Amazônia - BIOMASAmazônia - BIOMAS
Amazônia - BIOMAS
 
Apresenta[1]..
Apresenta[1]..Apresenta[1]..
Apresenta[1]..
 
kkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkk
 
Seminário sobre a amazônia.
Seminário sobre a amazônia.Seminário sobre a amazônia.
Seminário sobre a amazônia.
 
Foto
FotoFoto
Foto
 
Jhonatan ma
Jhonatan maJhonatan ma
Jhonatan ma
 
Jhonatan ma
Jhonatan maJhonatan ma
Jhonatan ma
 
Rede hidrográfica
Rede hidrográficaRede hidrográfica
Rede hidrográfica
 
Biomas , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
Biomas  , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADOBiomas  , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
Biomas , DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E A GUERRA DO CONTESTADO
 
BIOMA AMAZONIA.pdf
BIOMA AMAZONIA.pdfBIOMA AMAZONIA.pdf
BIOMA AMAZONIA.pdf
 
Amazônia
AmazôniaAmazônia
Amazônia
 
14104 luan geografia
14104 luan geografia14104 luan geografia
14104 luan geografia
 

Mais de CoordTic

Dia Mundial da Floresta
Dia Mundial da FlorestaDia Mundial da Floresta
Dia Mundial da Floresta
CoordTic
 
Dia Mundial da Árvore
Dia Mundial da ÁrvoreDia Mundial da Árvore
Dia Mundial da Árvore
CoordTic
 
Dia mundial da floresta
Dia mundial da florestaDia mundial da floresta
Dia mundial da floresta
CoordTic
 
Desflorestação
Desflorestação   Desflorestação
Desflorestação
CoordTic
 
Dia Mundial da Árvore
Dia Mundial da ÁrvoreDia Mundial da Árvore
Dia Mundial da Árvore
CoordTic
 
Dia Mundial da Floresta
Dia Mundial da FlorestaDia Mundial da Floresta
Dia Mundial da Floresta
CoordTic
 
Biodiversidade
BiodiversidadeBiodiversidade
Biodiversidade
CoordTic
 
A floresta
A florestaA floresta
A floresta
CoordTic
 
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º IDesflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
CoordTic
 
Desflorestação - Maria Luís 6ºI
Desflorestação - Maria Luís 6ºIDesflorestação - Maria Luís 6ºI
Desflorestação - Maria Luís 6ºI
CoordTic
 
Dia da Floresta -Tiago 5.º G
Dia da Floresta -Tiago 5.º GDia da Floresta -Tiago 5.º G
Dia da Floresta -Tiago 5.º G
CoordTic
 
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º IPowerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
CoordTic
 
Poluição - Ana Raquel 5.º I
Poluição - Ana Raquel 5.º IPoluição - Ana Raquel 5.º I
Poluição - Ana Raquel 5.º I
CoordTic
 
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º IPoluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
CoordTic
 
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºDO meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
CoordTic
 
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºDO ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
CoordTic
 
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas e Graça Rocha
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas  e Graça Rocha Natureza ambiental - Inês Malhadinhas  e Graça Rocha
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas e Graça Rocha
CoordTic
 
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºB
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºBDia mundial da floresta - Maria João 5ºB
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºB
CoordTic
 
Desflorestação - Cristiano Carvalho
Desflorestação - Cristiano CarvalhoDesflorestação - Cristiano Carvalho
Desflorestação - Cristiano Carvalho
CoordTic
 
Desflorestação - André, Miguel Tiago, Henrique nº 12
Desflorestação - André, Miguel Tiago,  Henrique nº 12Desflorestação - André, Miguel Tiago,  Henrique nº 12
Desflorestação - André, Miguel Tiago, Henrique nº 12
CoordTic
 

Mais de CoordTic (20)

Dia Mundial da Floresta
Dia Mundial da FlorestaDia Mundial da Floresta
Dia Mundial da Floresta
 
Dia Mundial da Árvore
Dia Mundial da ÁrvoreDia Mundial da Árvore
Dia Mundial da Árvore
 
Dia mundial da floresta
Dia mundial da florestaDia mundial da floresta
Dia mundial da floresta
 
Desflorestação
Desflorestação   Desflorestação
Desflorestação
 
Dia Mundial da Árvore
Dia Mundial da ÁrvoreDia Mundial da Árvore
Dia Mundial da Árvore
 
Dia Mundial da Floresta
Dia Mundial da FlorestaDia Mundial da Floresta
Dia Mundial da Floresta
 
Biodiversidade
BiodiversidadeBiodiversidade
Biodiversidade
 
A floresta
A florestaA floresta
A floresta
 
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º IDesflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
Desflorestação - Gonçalo Vieira 6.º I
 
Desflorestação - Maria Luís 6ºI
Desflorestação - Maria Luís 6ºIDesflorestação - Maria Luís 6ºI
Desflorestação - Maria Luís 6ºI
 
Dia da Floresta -Tiago 5.º G
Dia da Floresta -Tiago 5.º GDia da Floresta -Tiago 5.º G
Dia da Floresta -Tiago 5.º G
 
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º IPowerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
Powerpoint do dia mundial da floresta - Ana e Adriana 6.º I
 
Poluição - Ana Raquel 5.º I
Poluição - Ana Raquel 5.º IPoluição - Ana Raquel 5.º I
Poluição - Ana Raquel 5.º I
 
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º IPoluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
Poluição atmosférica - Luana, Ana Sofia, Filipa 5.º I
 
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºDO meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
O meio ambiente - Filipe, Diogo e Guilherme 5ºD
 
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºDO ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
O ciclo da água - Leonor e Mafalda 5ºD
 
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas e Graça Rocha
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas  e Graça Rocha Natureza ambiental - Inês Malhadinhas  e Graça Rocha
Natureza ambiental - Inês Malhadinhas e Graça Rocha
 
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºB
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºBDia mundial da floresta - Maria João 5ºB
Dia mundial da floresta - Maria João 5ºB
 
Desflorestação - Cristiano Carvalho
Desflorestação - Cristiano CarvalhoDesflorestação - Cristiano Carvalho
Desflorestação - Cristiano Carvalho
 
Desflorestação - André, Miguel Tiago, Henrique nº 12
Desflorestação - André, Miguel Tiago,  Henrique nº 12Desflorestação - André, Miguel Tiago,  Henrique nº 12
Desflorestação - André, Miguel Tiago, Henrique nº 12
 

Último

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
JoeteCarvalho
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
soaresdesouzaamanda8
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 

Último (20)

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 

Floresta Tropical

  • 2.  A floresta tropical existe em três continentes da Terra:  América – composta pelo Brasil até à bacia do Prata  Ásia – composta pela costa da Indochina, pela costa norte da Austrália, as Filipinas, Nova Guiné e Bornéu  África – composta pela Libéria, o golfo da Guiné e principalmente a floresta do Congo IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 2
  • 3.  Somando-se todas estas áreas temos aproximadamente 17 milhões de km2 de florestas tropicais, isto significa que 20% das terras do planeta ainda estão com razoável cobertura vegetal, apesar das tentativas dos seres humanos em destruí-las. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 3
  • 4.  A Amazônia , também chamada de Floresta Amazônica, Selva Amazônica, Floresta Equatorial da Amazônia, Floresta Pluvial ou Hileia Amazônica, é uma floresta húmida que cobre a maior parte da Bacia Amazônica da América do Sul.  Esta bacia abrange 7 milhões de km2, dos quais 5 milhões e meio de km2 são cobertos pela floresta tropical.  Esta região inclui territórios pertencentes a nove nações. A maioria das florestas está contida dentro do Brasil, com 60% da floresta, seguido pelo Perú com 13% e com pequenas quantidades na Colômbia, Venezuela, Equador, Bolívia , Guiana, Suriname e Guiana Francesa. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 4
  • 5.  Estados ou departamentos de quatro nações tem o nome de Amazonas. Por isso a Amazônia representa mais da metade das florestas tropicais remanescentes no planeta e compreende a maior biodiversidade numa floresta tropical do mundo. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 5
  • 6.  O nome “Amazônia” deriva das amazonas, mulheres guerreiras da mitologia grega. Segundo a lenda, as amazonas pertenciam a uma tribo comandada por Hipólita, que não aceitava homens: as crianças de sexo masculino eram mortas ao nascer.  Amazona significa sem centro, em grego.  Quando Francisco de Orellana desceu o rio em busca de ouro, deparou-se com as índias incamiabas. A vitória das icamiabas contra os invasores espanhóis foi tamanha que o facto foi narrado ao rei Carlos V de Habsburgo, o qual, inspirado nas guerreiras amazonas, batizou o rio de Amazonas. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 6
  • 7.  Escavações feitas na Caverna da Pedra Pintada, demonstram que habitantes humanos se estabeleceram na região amazônica pelo menos há 11200 anos atrás.  O desenvolvimento posterior levou a assentamentos pré-históricos tardios ao longo da periferia da floresta em 1250 AC, o que induziu a alterações na cobertura da floresta.  O primeiro europeu a percorrer o comprimento do rio Amazonas, foi o espanhol Francisco de Orellana em 1542 relatando uma civilização complexa que estava a crescer ao longo da Amazônia. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 7
  • 8. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 8
  • 9.  A Amazônia é uma das três grandes florestas tropicais do mundo e a maior delas, enquanto perde em tamanho para a taiga siberiana, que é uma floresta de coníferas.  A floresta Amazônica possui a aparência, vista de cima, de uma camada continua de copas largas, situadas a aproximadamente 30 metros acima do solo.  A maior parte dos seus 5 milhões de km2, ou 42% do território brasileiro, é composta por uma floresta que nunca se alaga, numa planície de 130 a 200 metros de altitude, formada por sedimentos do lago Belterra, que ocupou a bacia Amazônica entre 1,8 milhões e 25 mil anos atrás.  Ao mesmo tempo que os Andes se erguiam , os rios cavavam o seu leito. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 9
  • 10.  Florestas tropicais húmidas são biomas muito biodiversos, e as florestas tropicais da América são consistentemente mais biodiversas do que as florestas húmidas da Africa e Ásia.  Um em cada dez espécies conhecidas no mundo vive na floresta Amazônica. Esta constituí a maior coleção de plantas vivas e espécies de animais do mundo. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 10
  • 11.  A região é o lar de:  2,5 milhões de insetos  dezenas de milhares de plantas  2000 aves e mamíferos  Até ao momento , pelo menos 40000 espécies de plantas, 3000 de peixes, 1294 de aves, 427 mamíferos, 428 anfíbios e 378 répteis foram classificadas cientificamente na região.  Um em cada cinco de todos os pássaros do mundo vivem nas florestas tropicais da Amazônia. Os cientistas descreveram entre 96660 e 128843 espécies de invertebrados só no Brasil. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 11
  • 12.  A diversidade de espécies de plantas é a mais alta da terra, sendo que alguns especialistas estimam que um km2 amazónico pode conter mais de mil tipos de árvores e milhares de espécies de outras plantas superiores.  De acordo com o estudo de 2001, um quarto de km2 de floresta equatorial suporta mais de 1100 espécies de árvores. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 12
  • 13.  Um km2 de floresta amazónica pode conter cerca de 90790 toneladas métricas de plantas vivas.  Até ao momento, cerca de 438000 de espécies de plantas de interesse económico e social foram registadas na região, com muitas mais ainda a ser descobertas ou catalogadas. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 13
  • 14.  O rio Amazonas é um grande rio sul americano que nasce na cordilheira dos Andes, no lago Lauri ou Lauricocha, no Peru, e desagua no Oceano Atlântico, junto à ilha do Marajó no Brasil.  Ao longo do seu percurso, ele tem os nomes de TUNGURAGUA, APURÍMAC, MARAÑÓN, UCAYALI e AMAZONAS.  Durante muito tempo, acreditou-se ser o Amazonas o rio mais caudaloso do mundo e o segundo em comprimento, porém pesquisas recentes o apontam também como o rio mais longo do mundo. È o rio com a maior bacia hidrográfica do mundo, ultrapassando os 7 milhões de km2, grande parte deles de selva tropical. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 14
  • 15. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 15
  • 16.  O desmatamento é a conversão de áreas florestais para áreas não florestais. As principais causas de desmatamento na Amazônia são fixações humanas e o desenvolvimento da terra.  Os solos da amazónia são produtivos por apenas um curto período de tempo, o que faz com que os agricultores estejam constantemente a mudar para novas áreas e desmatando mais florestas.  Estas práticas agrícolas levaram ao desmatamento e causou de extensos danos ambientais. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 16
  • 17.  O desmatamento é considerável e áreas desmatadas de floresta são visíveis a olho nu do espaço exterior. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 17
  • 18.  A Amazônia é um tesouro inestimável que precisa de ser preservado a todo o custo. Além de ser a maior floresta do mundo, com a maior concentração de água doce e ter a maior biodiversidade do planeta, a floresta amazónica é uma fonte de vida, um dos poucos lugares no planeta Terra onde a natureza ainda exerce toda a sua magnifica força.  Mas a imensidão esconde a fragilidade desta massa viva perante uma única espécie. Infelizmente, a floresta amazónica é mais um ecossistema que vem a sofrer com o desrespeito e a ganância do Homem. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 18
  • 19. IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 19
  • 20.  p.t.wikipedia.org/wiki/floresta_tropical  www.infopedia.pt/$floresta-tropicais  pt.wikipedia.org/wiki/amazonia  www.suapesquisa.com/geografia/floresta_amazonica. htm IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 20
  • 21.  IVEN FERREIRA MÁXIMO  TURMA 5.º I N.º 11  ESCOLA EB2/3 DE GONDOMAR IVEN MÁXIMO - 5.º I N.º11 16-04-2013 21