O documento apresenta um plano de ensino anual para a disciplina de Física da 2a série do ensino médio noturno. Nele consta um resumo dos conteúdos trabalhados em 2020, conteúdos que precisam ser retomados em 2021 e conteúdos não trabalhados. Também apresenta uma descrição geral da turma e o planejamento das unidades temáticas com os respectivos objetos de conhecimento, grupos de conteúdo, habilidades e referências à BNCC.

1. MAPEAMENTO POR TURMA
CONTEÚDOS TRABALHADOS EM 2020
 Geração, uso e transformação da energia
 O calor e os fenômenos térmicos
 Conhecimentos básicos e fundamentais
 O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas
CONTEÚDOS QUE PRECISAM SER TRABALHADOS (RETOMADOS) EM 2021
 O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas
CONTEÚDOS NÃO TRABALHADOS
 Ondas e oscilações
 Radiação
 Natureza ondulatória da luz e do som
 A Mecânica e o funcionamento do Universo
 A Mecânica e o funcionamento do Universo
 Fenômenos elétricos
 Eletromagnetismo
ESTADO DE SANTA CATARINA
AGÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL – SÃO
JOAQUIM
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR DJALMA
BENTO
RIO RUFINO – SC
NÍVEL: MÉDIO Anual
DISCIPLINA: FÍSICA CÓDIGO:
TURNO: NOTURNO
SÉRIE: 2º
PROFESSOR: DANUSA GHIZONI SANTOS
ANO: 2021
PLANO DE ENSINO ANUAL

2. DESCRIÇÃO GERAL DA TURMA
 A turma no geral apresenta-se com boas condições nas operações básicas, apresentando um pouco de dificuldade na interpretação e
na resolução de problemas.
 Um pouco de dificuldades nos calculos mais severos.
 A turma intrepreta bem os textos, mais tem problemas com as formulas físicas.
Unidade
Temática
Objeto de
Conhecimento Grupos de conteúdo Conteúdos Habilidade BNCC
Na prática o
aluno
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Geração, uso e
transformação
da energia
Fontes de energia;
Transformação da
energia; Uso de energia;
Matriz energética
Fontes de energia na Terra; Combustíveis
fósseisUsinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares; Efeito estufa; mudanças na camada de
ozônio; chuva ácida; ilhas de calor; aquecimento
global; Usinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Identifica as fontes
de energia na
Terra e o caráter
irreversível de
suas
transformações.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Geração, uso e
transformação
da energia
Fontes de energia;
Transformação da
energia; Uso de energia;
Matriz energética
Fontes de energia na Terra; Combustíveis
fósseisUsinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares; Efeito estufa; mudanças na camada de
ozônio; chuva ácida; ilhas de calor; aquecimento
global; Usinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Investiga a
formação de
combustíveis
fósseis e as
transformações de
energia em usinas
de matriz hídrica,
termoelétrica e
nuclear.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Geração, uso e
transformação
da energia
Fontes de energia;
Transformação da
energia; Uso de energia;
Matriz energética
Fontes de energia na Terra; Combustíveis
fósseisUsinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares; Efeito estufa; mudanças na camada de
ozônio; chuva ácida; ilhas de calor; aquecimento
global; Usinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Reconhece a
utilização das
fontes de energia
na Terra e suas
consequências
ambientais,
climáticas e
sociais.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
Geração, uso e
transformação
Fontes de energia;
Transformação da
Fontes de energia na Terra; Combustíveis
fósseisUsinas hidroelétricas, termoelétricas e
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
Compara a matriz
e consumo

3. PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
da energia energia; Uso de energia;
Matriz energética
nucleares; Efeito estufa; mudanças na camada de
ozônio; chuva ácida; ilhas de calor; aquecimento
global; Usinas hidroelétricas, termoelétricas e
nucleares
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
energético em
vários países do
mundo.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Avaliar implicações
sociais, ambientais e/ou
econômicas na
produção ou no
consumo de recursos
energéticos ou minerais,
identificando
transformações
químicas ou de energia
envolvidas nesses
processos.
Avalia soluções
adequadas para a
sustentabilidade
do planeta Terra.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
Avaliar implicações
sociais, ambientais e/ou
econômicas na
produção ou no
consumo de recursos
energéticos ou minerais,
identificando
transformações
químicas ou de energia
envolvidas nesses
processos.
Analisa a
diferença de
custos entre o uso
do álcool,
gasolina, diesel
e/ou outros
combustíveis.

4. calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Distingue os
diferentes
modelos
explicativos dos
fenômenos
térmicos ao longo
da história.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
Sequencia o
processo histórico
da unificação
entre trabalho
mecânico e calor

5. Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
na construção do
princípio da
conservação da
energia.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Mede, estima e
calcula valores de
grandezas
associadas a
fenômenos
térmicos, em
ambientes
naturais ou
tecnológicos.

6. uso cotidiano térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Compara a
eficiência das
fontes de calor a
partir do calor de
combustão dos
principais
combustíveis.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Explica o
funcionamento de
máquinas
térmicas reais,
seus ciclos de
operação,
eficiência e
rendimento,
considerando os
princípios da
termodinâmica.

7. ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Relacionar informações
para compreender
manuais de instalação
ou utilização de
aparelhos, ou sistemas
tecnológicos de uso
comum.
Lista os diferentes
processos de
mudança de
temperatura
presentes em
sistemas naturais,
utensílios
domésticos e
processos
tecnológicos.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Relacionar informações
para compreender
manuais de instalação
ou utilização de
aparelhos, ou sistemas
tecnológicos de uso
comum.
Elabora modelos
explicativos
associados a
mudança de
termperatura em
sistemas naturais,
utensílios
domésticos e
processos
tecnológicos.

8. calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Explica variações
em gráficos e
tabelas que
relacionam
substâncias e
grandezas
térmicas.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
Infere o estado
físico de uma
substância para

9. NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
uma dada
temperatura e
pressão.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Analisa o
desenvolvimento
das máquinas
térmicas e a
importância da
Primeira
Revolução
industrial, assim
como a relação
desses eventos
com as
explicações
teóricas dos
fenômenos
térmicos.

10. térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O calor e os
fenômenos
térmicos
Produção e consumo de
recursos energéticos;
Fenômenos térmicos;
Escalas termométricas;
Leis da termodinâmica;
Aplicações e fenômenos
térmicos de uso
cotidiano; Transferência
de calor e equilíbrio
térmico; Conceitos de
calor e de temperatura;
Capacidade calorífica e
calor específicoCondução
do calorMudanças de
estado físico e calor
latente de transformação;
Energia de
ligaçãoEnergia potencial;
Máquinas térmicasCiclo
de CarnotLeis da
Termodinâmica;
Máquinas
térmicasAplicações e
fenômenos térmicos de
uso cotidiano
Fontes renováveis de energia; Teoria do flogisto para
a combustãoCalor com substância (calórico) ou
associado ao movimento de partículasEquivalente
mecânico do calor nos trabalhos de James Joule;
Desenvolvimento do conceito unificador de energia
no século XIX; Ambientes naturais ou tecnológicos;
Combustíveis; Calor de combustão; Consumo e
gasto energético; Aquecedor solar caseiroFogão
solarProtótipo de máquina térmica similar à de Heron
(eolípila); Condução, convecção e irradiação;
Aparelhos e fenômenos térmicos no cotidiano (Por
exemplo: fogão a gás; ar condicionado; fornos de
micro-ondas; aquecimento da Terra pelo Sol; efeito
estufa; fenômenos naturais atmosféricos como
nevoeiros, geadas, frentes frias, inversões térmicas,
El Niño); Representação gráfica de grandezas e
fenômenos térmicos; Máquinas térmicas; Mudança
de estado físicoCalor latente Pressão e volume;
Condutividade, calor especifico, calor latente de
mudança de estado físico, coeficiente de dilatação,
calor de combustão; Interação entre átomos das
moléculas; Motor a combustão interna; turbina a
vapor; refrigerador; Impactos e transformações
sociais causados pelas máquinas
térmicasProblematização da relação ciência-
tecnologia
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Constrói
protótipos ou
equipamentos
simples para
investigar arranjos
e procedimentos
de fenômenos
térmicos.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Conhecimentos
básicos e
fundamentais
Observações e
mensurações:
representação de
grandezas físicas como
grandezas mensuráveis
Termoscópio, termômetros analógicos e digitais;
Processos de medição de temperatura (indústria e
astronomia)
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Reconhece os
instrumentos e os
processos de
medição de
temperatura ao
longo da história
da tecnologia.
ENERGIA EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Conhecimentos
básicos e
fundamentais
Observações e
mensurações:
representação de
grandezas físicas como
grandezas mensuráveis
Termoscópio, termômetros analógicos e digitais;
Processos de medição de temperatura (indústria e
astronomia)
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
Pesquisa a
importância das
medidas de
temperaturas e os
impactos sociais
de sua evolução.

11. econômicas.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Conhecimentos
básicos e
fundamentais
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores
Conservação da quantidade de movimento linear e
angular
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Conceitua
adequadamente
as leis da
conservação da
energia (escalar) e
da quantidade de
movimento linear
e angular
(vetorial).
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Utiliza as leis da
conservação da
energia para
prever e avaliar
variações de
movimentos e
transformações de
energia em
sistemas naturais
e processos
tecnológicos.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Estima valores de
uma grandeza que
caracteriza um
movimento,
realizando
medidas.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Verifica
qualitativamente a
conservação da
energia,
investigando
arranjos
experimentais e
procedimentos

12. dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
factíveis.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Determina
experimentalment
e grandezas e
relações entre
elas, investigando
arranjos e
procedimentos
adequados.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Analisa as várias
situações de
riscos envolvendo
altas velocidades,
agrupando-as
segundo critérios
de mesma
natureza e para
cada grupo utilizar
argumentos
científicos para
propor soluções
que minimizem os
riscos.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
O movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores;
Grandezas fundamentais
da mecânica: tempo,
espaço, velocidade e
aceleração; Noção
dinâmica de massa e
quantidade de movimento
(momento linear)Força e
variação da quantidade
de movimento; Máquinas
Lei da conservação da quantidade de movimento
(momento linear) e teorema do impulso; Velocidade
média Distância média Aceleração da gravidade
local; Velocidade média Distância média Aceleração
da gravidade localPêndulo simples; Conservação da
energia; Observações e mensurações:
representação de grandezas físicas como grandezas
mensuráveis; Energia de movimento, velocidade,
massa, tempo, força de atrito, trajetória;
FerramentasSistema de roldanas e
engrenagensPrincípio de Pascal
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Descreve a
estrutura e o
funcionamento de
máquinas e
sistemas
mecânicos.

13. MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Conhecimentos
básicos e
fundamentaisO
movimento, o
equilíbrio e a
descoberta de
leis físicas
Conceituação de
grandezas vetoriais e
escalaresOperações
básicas com vetores
Geocêntrismo, heliocentrismo, expansão marítima,
síntese newtoniana, calendários, movimento não
inercial e noção de inércia da mecânica clássica;
força, constelações, etc.
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Lista os contextos
históricos, sociais
e culturais e os
problemas que
levaram à
produção de
descrições e
explicações sobre
o movimento,
percebendo as
mudanças de
significados dos
conceitos ao longo
do tempo, bem
como o caráter
coletivo dessa
produção e a
existência de
controvérsias e
disputas.
MOVIMENTOS
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Movimentos de corpos
celestes
Força pesoAceleração gravitacionalLei da
Gravitação UniversalLeis de Kepler
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Explica as
interações entre
corpos celestes
(por exemplo,
Terra e Lua)
utilizando o
modelo de atração
gravitacional,
identificando e
estimando a
ordem de
grandeza de
massas,
distâncias e
tempos.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
Dimensionar circuitos ou
dispositivos elétricos de
uso cotidiano.
Reconhece a
existência de
diferentes
modelos
explicativos para
os fenômenos
elétricos e
magnéticos ao
longo da história.

14. cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Dimensionar circuitos ou
dispositivos elétricos de
uso cotidiano.
Descreve os
modelos de
campo elétrico e
de campo
magnético.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Dimensionar circuitos ou
dispositivos elétricos de
uso cotidiano.
Explica o
funcionamento de
circuitos elétricos
simples a partir de
conceitos, leis e
princípios do
eletromagnetismo.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Reconhece a
existência de
diferentes
modelos
explicativos para
os fenômenos
elétricos e
magnéticos ao
longo da história.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
Descreve os
modelos de
campo elétrico e

15. PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
distribuição de energia
elétrica
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
de campo
magnético.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Explica o
funcionamento de
circuitos elétricos
simples a partir de
conceitos, leis e
princípios do
eletromagnetismo.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Identifica os
princípios de
funcionamento de
equipamentos e
sistemas elétricos.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
Avaliar propostas de
alcance individual ou
coletivo, identificando
aquelas que visam à
preservação e a
implementação da
saúde individual,
coletiva ou do ambiente.
Identifica os
princípios de
funcionamento de
equipamentos e
sistemas elétricos.

16. aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Fenômenos
elétricos
Carga elétrica e corrente
elétrica; Circuitos
elétricos; Geração e
distribuição de energia
elétrica
Corrente elétricaTensão elétrica; Corrente contínua e
alternada; Lei de Coulomb; Campo elétrico e
potencial elétricoLinhas de campo; Resistência
elétrica e resistividadeLeis de Ohm; Relações entre
tensão, corrente, resistência, potência
dissipadaEfeito JouleCapacitores; Medidores
elétricosRepresentação gráfica de circuitosSímbolos
convencionais; Curto-circuito e choque elétrico.;
Circuitos em uma instalação residencial: chuveiros,
aquecedores, lâmpadas e outros equipamentos do
cotidiano; Consumo elétrico em residências; Usinas
hidrelétricas, termelétricas, nucleares, eólicas e
solares; Matriz energética brasileira
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Pesquisa o
funcionamento de
diferentes tipos de
usinas elétricas,
assim como a
produção, a
distribuição e o
consumo de
energia elétrica e
seus impactos
ambientais e
sociais.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Eletromagnetis
mo
Campo magnético;
Campo magnético
terrestre; Modelos
explicativos para os
fenômenos elétricos e
magnéticos ao longo da
história
Campo magnético variável; Efeitos de um campo
magnético sobre cargas; Bobinas e
eletroimãsMotores, geradores, capacitores, indutores
e transformadoresDínamos; Atração e repulsão entre
ímãsLinhas de campo magnético; Campo magnético
da Terra; Linhas de campoBússola; Magnetismo na
AntiguidadeModelo de um fluido e de dois fluidos
elétricosGalvani e eletricidade animalExperimentos
de Franklin, Gray, Du Fay, Volta, Biot, Oersted,
Coulomb, Faraday, Hertz e seus modelos e
explicações dos fenômenosOndas eletromagnéticas
e a unificação de Maxwell
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Utiliza os modelos
de campo elétrico
e de campo
magnético para
interpretar
fenômenos nos
quais a interação
eletromagnética é
relevante/significat
iva.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Eletromagnetis
mo
Campo magnético;
Campo magnético
terrestre; Modelos
explicativos para os
fenômenos elétricos e
magnéticos ao longo da
história
Campo magnético variável; Efeitos de um campo
magnético sobre cargas; Bobinas e
eletroimãsMotores, geradores, capacitores, indutores
e transformadoresDínamos; Atração e repulsão entre
ímãsLinhas de campo magnético; Campo magnético
da Terra; Linhas de campoBússola; Magnetismo na
AntiguidadeModelo de um fluido e de dois fluidos
elétricosGalvani e eletricidade animalExperimentos
de Franklin, Gray, Du Fay, Volta, Biot, Oersted,
Coulomb, Faraday, Hertz e seus modelos e
explicações dos fenômenosOndas eletromagnéticas
e a unificação de Maxwell
Utilizar leis físicas e (ou)
químicas para
interpretar processos
naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da
termodinâmica e (ou) do
eletromagnetismo.
Realiza
experimentos para
investigar os
arranjos e
procedimentos
adequados de
fenômenos
elétricos e
magnéticos.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
Eletromagnetis
mo
Campo magnético;
Campo magnético
terrestre; Modelos
explicativos para os
Campo magnético variável; Efeitos de um campo
magnético sobre cargas; Bobinas e
eletroimãsMotores, geradores, capacitores, indutores
e transformadoresDínamos; Atração e repulsão entre
Dimensionar circuitos ou
dispositivos elétricos de
uso cotidiano.
Utiliza os modelos
de campo elétrico
e de campo
magnético para

17. NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
fenômenos elétricos e
magnéticos ao longo da
história
ímãsLinhas de campo magnético; Campo magnético
da Terra; Linhas de campoBússola; Magnetismo na
AntiguidadeModelo de um fluido e de dois fluidos
elétricosGalvani e eletricidade animalExperimentos
de Franklin, Gray, Du Fay, Volta, Biot, Oersted,
Coulomb, Faraday, Hertz e seus modelos e
explicações dos fenômenosOndas eletromagnéticas
e a unificação de Maxwell
interpretar
fenômenos nos
quais a interação
eletromagnética é
relevante/significat
iva.
ELETROMAGNET
ISMO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Eletromagnetis
mo
Campo magnético;
Campo magnético
terrestre; Modelos
explicativos para os
fenômenos elétricos e
magnéticos ao longo da
história
Campo magnético variável; Efeitos de um campo
magnético sobre cargas; Bobinas e
eletroimãsMotores, geradores, capacitores, indutores
e transformadoresDínamos; Atração e repulsão entre
ímãsLinhas de campo magnético; Campo magnético
da Terra; Linhas de campoBússola; Magnetismo na
AntiguidadeModelo de um fluido e de dois fluidos
elétricosGalvani e eletricidade animalExperimentos
de Franklin, Gray, Du Fay, Volta, Biot, Oersted,
Coulomb, Faraday, Hertz e seus modelos e
explicações dos fenômenosOndas eletromagnéticas
e a unificação de Maxwell
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Realiza
experimentos para
investigar os
arranjos e
procedimentos
adequados de
fenômenos
elétricos e
magnéticos.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Ondas e
oscilações
Feixes e frentes de ondas
Período, frequência, amplitude e comprimento de
onda; Ondas em diferentes meios de propagação;
Ondas em diferentes meios de propagaçãoDifração
de ondas; Movimento harmônico
simplesPulsosSistema massa-mola; Reflexão de
ondaInterferênciaOndas estacionáriasPrincípio de
Huygens
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Investiga as
diferentes formas
de interação onda-
matéria, em
função do material
e do comprimento
de onda da
radiação.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Ondas e
oscilações
Feixes e frentes de ondas
Período, frequência, amplitude e comprimento de
onda; Ondas em diferentes meios de propagação;
Ondas em diferentes meios de propagaçãoDifração
de ondas; Movimento harmônico
simplesPulsosSistema massa-mola; Reflexão de
ondaInterferênciaOndas estacionáriasPrincípio de
Huygens
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Reconhece a
presença de
conceitos e
modelos da
Física,
relacionados ao
estudo do som e
da luz, em
diferentes
manifestações
culturais
presentes no
cotidiano.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
Reconhece a
presença de
conceitos e
modelos da

18. NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Física,
relacionados ao
estudo do som e
da luz, em
diferentes
manifestações
culturais
presentes no
cotidiano.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Representa
grandezas,
utilizando códigos,
símbolos e
nomenclatura
específicos da
Física no estudo
do som, da
imagem e da
informação.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Representa
grandezas,
utilizando códigos,
símbolos e
nomenclatura
específicos da
Física no estudo
do som, da
imagem e da
informação.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Utiliza arranjos
experimentais e
procedimentos
factíveis para
investigar
fenômenos
ópticos.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
Representa
grandezas,
utilizando códigos,
símbolos e
nomenclatura
específicos da
Física no estudo

19. humano científico e tecnológico. do som, da
imagem e da
informação.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Descreve o
funcionamento de
instrumentos
ópticos de uso
cotidiano, e como
se deu a evolução
destes
instrumentos
desde sua
invenção.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Som; Ótica; Ótica
geométrica
Propagação do som; Frequências audíveis do som
para a espécie humanaIntensidade sonora; Efeito
Doppler; Ressonância; Feixe de luzPropagação da
luzReflexão e refração da luz; CoresDifração e
dispersão da luzPrisma de Newton; Lei de Snell;
Lentes convergentes e divergentesEspelhos
côncavos e convexos; Instrumentos ópticos; Olho
humano
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Elabora um
modelo do olho
humano.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Desenvolve
modelagem do
núcleo atômico
em seus
componentes
básicos.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Identifica os
diferentes tipos de
radiações
presentes na vida
cotidiana,
associando suas
características
físicas como
frequência,
energia e
comprimento de
onda às diferentes
fontes e usos.

20. MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Identifica os
processos de
produção de
energia atômica.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Descreve
processos de
decaimento
envolvendo a
força nuclear
fraca.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Identifica os
diferentes tipos de
radiações
presentes na vida
cotidiana,
associando suas
características
físicas como
frequência,
energia e
comprimento de
onda às diferentes
fontes e usos.
MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Avaliar possibilidades
de geração, uso ou
transformação de
energia em ambientes
específicos,
considerando
implicações éticas,
ambientais, sociais e/ou
econômicas.
Analisa os vários
eventos
envolvendo o uso
da energia
nuclear, desde a
explosão de
bombas atômicas,
o vazamento de
usinas de geração
de energia até
descartes de
material
radioativo.

21. MATÉRIA E
RADIAÇÃO EM
SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Radiação
Núcleo atômico; Energia
nuclear
Forças nucleares forte e fracaNúcleos atômicos
estáveis e instáveisDecaimento; Datação de rochas
com urânio e potássio; Radiação alfa, beta e gama;
Unidades de radioatividade: bequerel (Bq), gray
(Gy=100rad), sievert (Sy = 100 rem), elétron volt
(eV); Fusão e fissão nuclear; Usinas nucleares; Uso
militar da energia nuclear
Avaliar propostas de
alcance individual ou
coletivo, identificando
aquelas que visam à
preservação e a
implementação da
saúde individual,
coletiva ou do ambiente.
Analisa os vários
eventos
envolvendo o uso
da energia
nuclear, desde a
explosão de
bombas atômicas,
o vazamento de
usinas de geração
de energia até
descartes de
material
radioativo.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Ótica geométrica;
Registro e transmissão
de som e imagem
Lentes e espelhosFormação de
imagensInstrumentos ópticos simples;
Funcionamento de mídias (fitas magnéticas, discos,
CDs, DVDs e pen drives)Transmissão em antenas,
satélites, cabos ou fibras óticasDiferenças entre
ondas de rádio AM e FMFuncionamento de
aparelhos de comunicação (televisão, telefone
celular, cinema, etc); Tom, timbre e intensidade do
som produzido por instrumentos musicais
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Constrói
equipamentos
ópticos para
investigar
fenômenos
luminosos.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Ótica geométrica;
Registro e transmissão
de som e imagem
Lentes e espelhosFormação de
imagensInstrumentos ópticos simples;
Funcionamento de mídias (fitas magnéticas, discos,
CDs, DVDs e pen drives)Transmissão em antenas,
satélites, cabos ou fibras óticasDiferenças entre
ondas de rádio AM e FMFuncionamento de
aparelhos de comunicação (televisão, telefone
celular, cinema, etc); Tom, timbre e intensidade do
som produzido por instrumentos musicais
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Descreve os
processos físicos
envolvidos nos
diferentes
sistemas de
registro e
transmissão de
informação sob a
forma de sons e
imagens, em
ondas em
transmissão
aberta, ou laser
em cabos de
fibras óticas.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Natureza
ondulatória da
luz e do som
Ótica geométrica;
Registro e transmissão
de som e imagem
Lentes e espelhosFormação de
imagensInstrumentos ópticos simples;
Funcionamento de mídias (fitas magnéticas, discos,
CDs, DVDs e pen drives)Transmissão em antenas,
satélites, cabos ou fibras óticasDiferenças entre
ondas de rádio AM e FMFuncionamento de
aparelhos de comunicação (televisão, telefone
celular, cinema, etc); Tom, timbre e intensidade do
Reconhecer
características ou
propriedades de
fenômenos ondulatórios
ou oscilatórios,
relacionando-os a seus
usos em diferentes
contextos.
Reconhece a
presença de
conceitos e
modelos da
Física,
relacionados ao
estudo do som e
da luz, em

22. som produzido por instrumentos musicais diferentes
manifestações
culturais
presentes no
cotidiano.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Comunicação e
tecnologia
Desenvolvimento da
comunicação na história
da humanidade;
Unidades de medida
usadas nas
comunicações
Poluições sonora, visual e eletromagnéticaNíveis de
ruído e consequências para a saúde física e
mentalRecomendações da Organização Mundial da
Saúde para radiofrequênciasInclusão social de
pessoas surdas, cegas e com baixa visão;
Armazenamento e processamento de
informaçõesLeitura eletromagnéticaComunicação
por satélites; Bit, bytes e seus múltiplos (quilobytes,
megabytes etc.); pixel; Hz (frequência), B e dB
(intensidade sonora - Bel e decibel), λ (comprimento
de onda); T (período).
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Discute questões
de interesse e
relevância social
relativas à
comunicação e à
informação.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Comunicação e
tecnologia
Desenvolvimento da
comunicação na história
da humanidade;
Unidades de medida
usadas nas
comunicações
Poluições sonora, visual e eletromagnéticaNíveis de
ruído e consequências para a saúde física e
mentalRecomendações da Organização Mundial da
Saúde para radiofrequênciasInclusão social de
pessoas surdas, cegas e com baixa visão;
Armazenamento e processamento de
informaçõesLeitura eletromagnéticaComunicação
por satélites; Bit, bytes e seus múltiplos (quilobytes,
megabytes etc.); pixel; Hz (frequência), B e dB
(intensidade sonora - Bel e decibel), λ (comprimento
de onda); T (período).
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Avalia o impacto
do
desenvolvimento
dos meios para
registrar,
armazenar e
processar as
informações ao
longo da história
da humanidade.
COMUNICAÇÃO
E INFORMAÇÃO
EM SISTEMAS E
PROCESSOS
NATURAIS E
TECNOLÓGICOS
Comunicação e
tecnologia
Desenvolvimento da
comunicação na história
da humanidade;
Unidades de medida
usadas nas
comunicações
Poluições sonora, visual e eletromagnéticaNíveis de
ruído e consequências para a saúde física e
mentalRecomendações da Organização Mundial da
Saúde para radiofrequênciasInclusão social de
pessoas surdas, cegas e com baixa visão;
Armazenamento e processamento de
informaçõesLeitura eletromagnéticaComunicação
por satélites; Bit, bytes e seus múltiplos (quilobytes,
megabytes etc.); pixel; Hz (frequência), B e dB
(intensidade sonora - Bel e decibel), λ (comprimento
de onda); T (período).
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Representa
grandezas,
utilizando códigos,
símbolos e
nomenclatura
específicos da
Física.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Reconhece os
diferentes
elementos que
compõem o
Universo e sua
organização a
partir de diferentes

23. estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
critérios.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Identifica as
diversas etapas
possíveis da
evolução estelar.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
Caracterizar causas ou
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
Relaciona as
diversas etapas
possíveis da
evolução estelar
com o espectro
eletromagnético
visível da
superfície da
Terra.
TERRA, A Mecânica e o Propriedades dos Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares, Caracterizar causas ou Descreve os

24. UNIVERSO E
VIDA
funcionamento
do Universo
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
efeitos dos movimentos
de partículas,
substâncias, objetos ou
corpos celestes.
principais eventos
espaço-temporais
que caracterizam
a teoria do Big
Bang para a
formação do
Universo.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
Relacionar informações
apresentadas em
diferentes formas de
linguagem e
representação usadas
nas ciências físicas,
químicas ou biológicas,
como texto discursivo,
gráficos, tabelas,
relações matemáticas
ou linguagem simbólica.
Utiliza unidades
cosmológicas
adequadas para
situar objetos e
fenômenos
cosmológicos.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
Associar a solução de
problemas de
comunicação,
transporte, saúde ou
outro, com o
correspondente
desenvolvimento
científico e tecnológico.
Relaciona os
eventos
associados à
exploração do
cosmo à contextos
históricos,
políticos e
socioculturais.

25. pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Contrasta fontes,
informações e
hipóteses
científicas da
existência de vida
extraterrestre com
crenças culturais.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
Confrontar
interpretações
científicas com
interpretações baseadas
no senso comum, ao
longo do tempo ou em
diferentes culturas.
Representa
diferentes
modelos
explicativos da
origem e da
constituição do
Universo, de
diferentes épocas
e cultura.
TERRA,
UNIVERSO E
VIDA
A Mecânica e o
funcionamento
do Universo
Propriedades dos
componentes do
Universo; Origem e
evolução do universo e
dos corpos celestes;
Exploração espacial
Luas, planetas, estrelas, aglomerados globulares,
galáxias, nuvens de gás e poeira, nebulosas,
constelações; Atributos dos corpos celestes:
distância; massa; tamanho; velocidade;
agrupamento, posição relativa; Unidades de
distância astronômica: UA (unidade astronômica),
Compreender
fenômenos decorrentes
da interação entre a
radiação e a matéria em
suas manifestações em
processos naturais ou
Reconhece os
diversos tipos de
emissões
realizadas por
astros dentro e
fora do Sistema

26. ano-luz, Parsec; Formação e evolução de uma
estrela; Estrelas de diferentes cores presentes no
céu e relação com etapas da evolução estelar;
Origem do universoFormação das galáxiasFormação
do Sistema Solar; Corrida espacial; Exobiologia;
Cosmologia indígena brasileiraCosmologia de povos
pré-colombianos (Maias, Incas)Aristóteles, Ptolomeu
e o mundo grego da AntiguidadeGalileu, Kepler e
Newton e o modelo heliocêntrico.; Explosões
solaresFontes extragalácticas de raios X e raios
γRaios cósmicos
tecnológicos, ou em
suas implicações
biológicas, sociais,
econômicas ou
ambientais.
Solar.
Materiais Didáticos e Recursos Pedagógicos:
 Aulas expositiva e dialogada,
 Atendimentos e observações individuais e coletivas
 Utilização de material didático específico para determinadas aulas
 Livro didático
 A partir do diagnostico e da reflexão em torno das constatações em relação a aprendizagem dos estudantes vem a ação que se materializa
no replanejamento.
Recursos
 Quadro e giz
 Material impresso/xerocado
 Cartolina/papel cartão, cola e tesoura
 Sala de informática/internet
 Execução de experimentos ou Projetos.
 Relatórios e pesquisa de campo
 Trabalhos práticos, experimentos, auto avaliação, portfólios
 Registros no caderno
Avaliação
 Observação feita durante o ano letivo e registro durante todo o processo de Ensino aprendizagem.
 Provas
 Participação,
 Comportamento.

27.  Tarefas
 Interesse
 Escuta dos interesses e de suas expectativas de aprendizagem.
 Observação das manifestações das expressões representações e relações, além do modo como esses compreendem e ocupam espaços e
territórios.
 Ampliação dos repertórios de conhecimentos relativos aos conceitos das áreas e disciplinas/componentes curriculares.
 Registro de seus avanços e limitações individuais e coletivos.
 Resolução de situações problemas e exercícios

RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM
 Nova explicação
 Nova avaliação
 Trabalho alternativo
 Dinâmicas e outros instrumentos, Jogos
 A avaliação comtempla três etapas, diagnostico, intervenção e planejamento.
 A avaliação deve ser diagnostica e fazer parte fundamental do planejamento, sendo continuo e não um fim a si mesmo, devendo ser
desenvolvida durante todo o período letivo.
REFERÊNCIAS:
 www.bncc.com.br
 Silveira Ênio, livro Matemática, Compreensão e Pratica
RIO RUFINO, 2021
PROFESSORA DANUSA GHIZONI SANTOS
DIRETORA KARLA PATRICIA DE SOUSA