SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 41
Baixar para ler offline
o Mundo da
Carochinha
Matemática
1.ano
o
www.leya.com www.gailivro.pt
ISBN 978-989-557-726-2
Este caderno de Fichas de avaliação mensal
Matemática .o
ano é uma oferta com o manual
e não pode ser comercializado separadamente.
Fichas
de avaliação
Mensal
Carlos letra
OFERTA
AO ALUNO
NOVO PROGRAMA
Capa MAT_1 Avaliação Mensal:Layout 1 3/15/10 12:18 PM Page 1
Nome: Data:
Matemática
3. Pinta a figura igual ao modelo.
Ficha de Avaliação Mensal 1
1. Pinta de verde os balões que estão na mão direita da criança e de vermelho
os que estão na mão esquerda.
2. Assinala com X a figura diferente do modelo.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 1
4. Pinta o animal que vai à frente.
5. Pinta o objecto que está entre o gato e o cão.
6. Pinta o cão que está mais longe da criança.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 2
7. Observa as figuras e assinala com X as respostas certas.
8. Pinta o (círculo) do grupo que tem mais elementos.
O está
dentro da caixa?
Sim
Não
Os estão
dentro da caixa?
Sim
Não
A está
fora da caixa?
Sim
Não
O está
fora da caixa?
Sim
Não
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 3
9. Conta e regista.
Quantos ?
Quantos ?
Quantos ?
Quantas ?
10. Escreve nos o número de elementos de cada conjunto.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 4
Nome: Data:
Matemática
1. Desenha…
2. Observa a figura e assinala com X as respostas certas.
3. Pinta os elementos do grupo que tem menor quantidade.
Ficha de Avaliação Mensal 2
uma linha aberta. uma linha fechada.
O está no interior do aquário?
Sim
Não
O está no exterior do aquário?
Sim
Não
O está no exterior do aquário?
Sim
Não
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 5
1 =+=+
4. Faz um|por cada elemento e escreve o número, seguindo o exemplo.
5. Observa e completa.
6. Completa.
1 + 2 =
+ 3 = 4
2 + 1 =
3 + 1 =
2 + 2 =
+ 1 = 5
4| | | |
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 6
7. Completa a sequência.
8. Conta e escreve o número de elementos nos .
9. Pinta os indicados.
1 2 3 5 1 2 4
3
2
5
4
1
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 7
11. Num ramo estavam pousados 2 pássaros.
Pousaram outros 3 pássaros.
Quantos pássaros pousaram no ramo, no total?
Usa a recta numérica e o colar de contas para
descobrires a resposta.
Resposta: O R£§u§i ficou com ca§s§ta§n§ha§ß.
10. O Rui tinha um pacote com 2 castanhas.
A sua prima deu-lhe mais 2 castanhas.
Com quantas castanhas ficou o Rui?
Utiliza a recta numérica e o colar de contas
para descobrires a resposta.
=
0 1 2 3 4 5
Resposta: O R£§u§i aca§bou por fica§r com ca§s§ta§n§ha§ß.
Resposta: N£o ™otal, pou§sa§ra§m no £§ra§mo pá§s§sa§roß.
•A mãe do Rui colocou no pacote de castanhas dele mais
1 castanha. Com quantas castanhas acabou o Rui por ficar?
Para resolveres, usa a recta numérica e o colar de contas.
=
0 1 2 3 4 5
=
0 1 2 3 4 5
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 8
Ontem Hoje Amanhã
D¶om§i§ngo
T‰e§rça-fe§i§ra
S¶eg§u§nda-fe§i§ra
S¶á§bado
Nome: Data:
Matemática
1. Completa.
2. Observa e desenha…
Ficha de Avaliação Mensal 3
o que fazes logo que te levantas.
o que fazes à noite antes de te deitares.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 9
2
2
55
+ + +
+ + +
3. Assinala com X as afirmações verdadeiras.
Tomo o pequeno-almoço
ao meio da tarde.
de manhã.
ao fim do dia.
Almoço
de manhã cedo.
pelas 13 horas.
ao fim do dia.
Lancho
à noite.
de manhã cedo.
à tarde.
Janto
ao início da tarde.
à noite.
de manhã.
4. Escreve os números do mais pequeno para o maior.
5. Completa os esquemas.
3
1 1 1 + +
2
1 1 + 1
4 2 5 3 1
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 10
6. Observa e completa.
7. Quantas escovas estão…
8. Desenha pintas nas peças de dominó, de modo a que fiquem bem colocadas.
4 – = 1 5 – = – =
dentro do copo?
fora do copo?
ao todo na imagem?
dentro do copo?
fora do copo?
ao todo na imagem?
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 11
09. O Miguel tinha uma caixa com 5 caramelos.
Comeu alguns e reparou que só ficou com 2.
Quantos caramelos comeu o Miguel?
Usa a recta numérica e o colar de contas para ajudar
a encontrar a resposta.
11. A Rita tinha 5 ovos. Gastou 3 para fazer um bolo.
Com quantos ovos ficou?
Usa a recta numérica e o colar de contas.
Resposta: A R£§i§ta ficou com ovoß.
10. Vou enfeitar uma jarra com 3 cravos e 2 rosas.
Com quantas flores vai ficar a jarra?
Se ajudar, desenha as flores na jarra e utiliza
a recta numérica e o colar de contas.
Resposta: O M£§ig§ue§l come§u ca§ra§me§loß.
Resposta: A ja§r§ra va§i fica§r com flore§ß.
=
0 1 2 3 4 5
=
0 1 2 3 4 5
=
0 1 2 3 4 5
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 12
Nome: Data:
Matemática
Ficha de Avaliação Mensal 4
2. Preenche a recta numérica com os números em falta.
3. Completa os cartões do 7.
0 1 3 4
1. Traça o percurso da até à , de acordo com o código.
→ → ↓ ↓ → → ↓ ↓ ↓ ↓ → → →Código:
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 13
4. Liga cada grupo ao número que lhe corresponde.
5. Pinta a imagem segundo o código.
0 1 2 3 4 5 6 7
Código:
quadrado – amarelo
triângulo – vermelho
rectângulo – azul
círculo – verde
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 14
6. Pinta uma superfície plana em cada sólido geométrico.
7. Completa os cartões do 9.
8. Pinta 8 contas no colar de contas.
9. Escreve o número de elementos de cada grupo.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 15
10. Havia 2 peixes no aquário.
O João Pedro colocou lá mais 6 peixes.
Quantos peixes ficaram no aquário?
11. A Susana tinha 6 bonecas.
Numa festa ofereceram-lhe 1 e, pelo Natal,
a sua tia deu-lhe mais 2.
Com quantas bonecas ficou a Susana?
•Ao fim de uma semana, morreram 2 peixes.
Quantos restam?
Resposta: N£o aq§uá§r§io fica§ra§m pe§i§xe§ß.
Resposta: R‰e§s§ta§m pe§i§xe§ß.
Resposta: A S¶§u§sa§na ficou com boneca§ß.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 16
8
6 2
Nome: Data:
Matemática
1. Ordena os números por ordem decrescente.
2. Observa e completa.
3. Pinta 10 contas no colar de contas.
4. Completa os cartões do 10.
Ficha de Avaliação Mensal 5
7 5 2 4 6 9
< < < < <
+
8
5 +
9
4 +
9
+
10
5 +
10
+
10
+
10
+
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 17
–
+
=
=
=
5. Pinta a gravura de acordo com os resultados das operações e as cores
indicadas pelo código.
6. Completa de acordo com os exemplos.
3 36
=3 63
Código:
resultado cor
5 verde
6 amarelo
7 vermelho
9 azul
3 + 3
7 – 2
4 + 3
3 + 2
7 + 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 18
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3 + 2 X
9 – 3
8 – 5
4 + 3
7 – 6
7. Completa as simetrias de reflexão.
8. Assinala com X os resultados das operações.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 19
=
=
=
09. No ninho estavam 7 passarinhos, mas voaram 2.
Quantos ficaram?
Resposta: F¶§ica§ra§m pa§s§sa§r§i§nhoß.
10. O Afonso tinha 2 berlindes.
Na sua festa de aniversário recebeu 8 berlindes.
Com quantos berlindes ficou?
Resposta: O A£fon§so ficou com be§r§l§i§nde§ß.
•O Afonso ficou tão contente que resolveu, de imediato,
oferecer 4 berlindes ao seu irmão para brincar com ele.
Com quantos berlindes acabou por ficar o Afonso?
Resposta: O A‰fon§so aca§bou por fica§r com be§r§l§i§nde§ß.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 20
Nome: Data:
Matemática
1. Completa a recta numérica com os números em falta.
2. Preenche o quadro.
3. Observa e completa.
12 = 1 de§ze§na @e 2 †§n§idade§ß = doze
13 = de§ze§na @e †§n§idade§ß =
15 = de§ze§na @e †§n§idade§ß =
17 = =
19 = =
20 = =
22 = =
24 = =
4. Continua a sequência.
Ficha de Avaliação Mensal 6
17 2120 23
+ 14 17 12 16 11 15 13 18 20
1
2
3
16
20 19 18 21
18 17 14
14 13 15 22
20 21 23 20 21
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 21
6. Desenha no papel ponteado as figuras representadas nos geoplanos.
Quantas ficaram no exterior da linha?
Resposta: F¶§ica§ra§m no @e§x§te§r§ior da l§i§n§ha.
5. Forma um conjunto de uma dezena de com uma linha fechada.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 22
7. Relaciona correctamente, de acordo com o exemplo.
8. Decompõe o número 24 e indica as operações que fizeste.
dezanove 2 dezenas e 1 unidade
vinte 2 dezenas e 4 unidades
vinte e um 2 dezenas e 2 unidades
vinte e dois 1 dezena e 9 unidades
vinte e três 2 dezenas e 3 unidades
vinte e quatro 2 dezenas
6
24
22
19
+ + +
=+12
1 1 1
+ +
+
1 1 1
24
= + ++
= ++
9. Completa as adições.
+4 14
+5
+13
+16
+15
+12
18
•
•
•
•
•
•
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 23
11. Das 19 rosas que a Dalila tinha, 4 murcharam e ela deitou-as no lixo.
Com quantas rosas ficou a Dalila?
Resposta: A D¶a§l§i§la ficou com rosa§ß.
•Das rosas que não murcharam, a Dalila ficou com 9 e ofereceu as outras
à sua mãe. Quantas rosas ofereceu a Dalila à sua mãe?
Resposta: A D¶a§l§i§la ofe§rece§u rosa§ß à s§ua mãe.
10. Escreve os algarismos que faltam e coloca os sinais < , > ou = .
4 2
24 24
23 21
23 24
19 20
22 20
17 23
22 22
22 19
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 24
Nome: Data:
Matemática
1. Observa e completa.
40 = 4 de§ze§na§ß £e 0 †§n§idade§ß
44 = de§ze§na§ß @e †§n§idade§ß
47 =
43 =
45 =
49 =
2. Completa a sequência por ordem crescente.
3. Observa e completa as adições.
Ficha de Avaliação Mensal 7
38
36
40
45
50
5437
•+47
•+43
•+43 +3
• +45
• +48
• +44
50
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 25
4. Completa as rectas com números…
20 21
+ 2
23 25 27 29
+ 2 + 2 + 2 + 2
40 41 42
+ 3
4544 47 5048
+ 3 + 3
40 41 42
+ 4
43 46 4745 49 50
+ 4
20
+ 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
5. Pinta os elementos que se agrupam aos pares.
de 3 em 3.
de 4 em 4.
de 5 em 5.
de 2 em 2.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 26
2
3
+
6. Assinala com X os grupos cujo número de elementos é ímpar.
7. Completa com os números que faltam.
8. O Luís desce as escadas de dois em dois degraus.
Observa e regista a sequência numérica.
9. Efectua as decomposições.
+ 4 = 45 48 + = 51
5 + = 48 + 4 = 46
+ 5 = 45
8 + = 42
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1615 1817
18 16 14
2 +49 = 45
+ 2 +48 = 45
+ +47 = 42
+ +46 = 40
+ 5 +49 = 42
+ +48 = 42
+ 1 +47 = 45
+ 2 +46 = 43
2
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 27
•A Francisca ofereceu 12 à sua mãe.
Com quantas fotografias ficou?
11. Na escola do Guilherme há 78 alunos.
Na sala do 1.o
ano há 14 alunos.
Na sala do 2.o
ano há 18 alunos.
Na sala do 3.o
ano há 22 alunos.
Quantos alunos frequentam a escola do Guilherme nestes três anos
de escolaridade?
Resposta:
•Quantos alunos frequentam o 4.0
ano?
Resposta:
Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ficou com fotog§rafia§ß.
Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ™e§m ao ™odo fotog§rafia§ß.
10. A Francisca tem 38 fotografias no álbum e 15 na secretária.
Quantas fotografias tem a Francisca, ao todo?
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 28
Nome: Data:
Matemática
1. Pinta…
2. Com a tua régua mede o comprimento destes lápis e completa.
Ficha de Avaliação Mensal 8
o mais alto. a mais estreita.
o mais comprido. a maior.
O lá§p§i§ß ma§i§ß com§p§r§ido mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß.
O lá§p§i§ß ma§i§ß c§u§r§to mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 29
30
15
20
50
80
30
4. Completa.
69 + = 70
64 + = 70
65 + = 70
68 + = 70
66 + = 70
63 + = 70
67 + = 70
72 + = 80
74 + = 80
77 + = 80
71 + = 80
78 + = 80
73 + = 80
75 + = 80
89 + = 90
85 + = 90
88 + = 90
87 + = 90
84 + = 90
83 + = 90
86 + = 90
3. Faz a decomposição do número 80.
5. Liga correctamente.
50 + 45
50 + 50
40 + 30
25 + 25
30 + 30
40 + 40
50
60
70
80
90
100
80 – 10
100 – 0
60 – 10
90 – 30
95 – 15
95 – 50
+ + +
+
1
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
1
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 30
antes depois
80
86
89
93
94
96
antes depois
70
78
88
92
97
99
6. Marca o percurso do cão ao gato, sabendo que a soma total dos números
é 15.
Escreve esse percurso.
+ + + + + + = 15
Escreve outros percursos.
7. Completa as tabelas.
1 2 9
5 4 2 2
2 1 1 6
6 7 2 8
2 5 3 5
1 7 4
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 31
9788
08. Completa com os sinais > , < ou =, de acordo com o exemplo.
09. Preenche os …
11. Escreve os números por extenso.
10. Completa as adições para que os resultados sejam os seguintes:
34 33 34 40 94 94 94 95
32 62 44 19 92 97 95 92
43 47 80
62
80 98 89 98 98
de 2 em 2.
de 3 em 3.
de 4 em 4.
de 5 em 5.
64
61
40
50
+85 3
+82
+ 5
+81
+ 7
+94
+ 6
+92
>
86 =
85 =
89 =
87 =
84 =
97 =
94 =
93 =
92 =
98 =
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 32
12. Observa o gráfico que representa os brinquedos que o Rui tem.
•Qual é o brinquedo que o Rui tem em maior quantidade?
Resposta:
•Qual é o brinquedo que o Rui tem em menor quantidade?
Resposta:
O Rui tem…
10 carros. 8 carros. 11 carros.
7 aviões. 5 aviões. 4 aviões.
9 cromos. 7 cromos. 11 cromos.
6 jogos. 5 jogos. 7 jogos.
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
•Assinala com X as afirmações verdadeiras.
Brinquedos do Rui
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 33
13. O pai do André enfeitou o salão para a festa
do seu aniversário com 78 balões.
Quantos balões faltam para ficar com 100?
Resposta:
•Dos 78 balões, durante a festa, rebentaram 25.
Quantos balões estavam cheios no fim da festa?
Resposta:
•Durante a festa, o André recebeu 4 caixas com
20 bombons cada.
Quantos bombons recebeu o André, no total?
Resposta:
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 34
11
7
85
12
+
1
Nome: Data:
Matemática
1. Observa e completa segundo o exemplo.
3. Completa.
Ficha de Avaliação Mensal 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 5 7 10
2 5 7 10 12
3 5 7 10 12
54 7 10 12 15
5 7 10 12 15
76 10 12 15
10 12 15
8 5 O¶§i§te§n§ta @e c§i§nco
92
95
96
98
99
2. Decompõe os seguintes números.
84 = 80 + 93 = +
65 = 60 + 78 = +
74 = + 99 = +
97 = + 86 = +
D. U.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 35
10080 95
50 + 50
57 + 43
58 + 55
66 + 34
77 + 23
50 + 45
54 + 46
47 + 48
56 + 39
55 + 40
40 + 40
43 + 37
42 + 36
45 + 35
46 + 33
antes depois
86
92
97
99
antes depois
89
95
96
84
antes depois
98
85
93
82
4. Escreve os números que estão imediatamente antes e depois destes.
5. Risca as operações cujo resultado não é o indicado.
6. Completa as sequências.
0
2
30 36
33
18
4
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 36
7. Pinta os sólidos geométricos que têm pelo menos uma superfície curva.
8. Pinta o interior das linhas fechadas.
9. Pinta a figura, de acordo com o código.
Código:
– amarelo
– vermelho
– azul
– verde
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 37
11. Completa.
+ + + 1= €
+ + + 1= €
10. Descobre e constrói 5 maneiras diferentes de juntar 6 .
12. Escreve…
o maior número formado por dois algarismos.
o menor número formado por dois algarismos.
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 38
13. Na escola da Carochinha recolheram-se garrafas de plástico para reciclar.
Observa o gráfico das garrafas recolhidas e responde às perguntas.
•Qual das meninas recolheu mais garrafas?
•Qual a criança que recolheu menos?
•A criança que recolheu mais garrafas foi um rapaz ou uma rapariga?
•Quantas garrafas recolheram, ao todo?
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Rui André Ana Carlos Sofia Rita Marta Jorge Joana Nome
dos
alunos
Quantidade de garrafas recolhidas pelos alunos
Número
de
garrafas
Carolina
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 39
15. O Pedro tem 50 euros.
Comprou os brinquedos representados
nas figuras.
Quanto pagou pelos brinquedos, no total?
Resposta:
14. O leite de 1 pacote enche 4 copos de leite.
•Com 5 pacotes de leite, quantos copos se conseguem encher?
Resposta:
Pacotes de leite
Copos
1
4
2 3 4 5
•Completa:
•Quanto dinheiro lhe sobrou?
Resposta:
20 €
12 €
Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 40

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Fichas Matemática Carochinha 1º ano
Fichas Matemática Carochinha 1º anoFichas Matemática Carochinha 1º ano
Fichas Matemática Carochinha 1º ano
Ana Picão
 
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºanoFichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
Paty Matheus
 
Dias e Meses do Ano
Dias e Meses do AnoDias e Meses do Ano
Dias e Meses do Ano
Nuno Trabulo
 
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
CarlaSilva639671
 
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-anoLivro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
Rosa Maria
 
Manual de 28 palavras
Manual de 28 palavrasManual de 28 palavras
Manual de 28 palavras
sarafaleiro
 

Mais procurados (20)

Amg fichas lp_mat-2
Amg fichas lp_mat-2Amg fichas lp_mat-2
Amg fichas lp_mat-2
 
Fichas 28 palavras
Fichas 28 palavrasFichas 28 palavras
Fichas 28 palavras
 
Fichas Matemática Carochinha 1º ano
Fichas Matemática Carochinha 1º anoFichas Matemática Carochinha 1º ano
Fichas Matemática Carochinha 1º ano
 
Comportamento individual para colar no caderno dos alunos
Comportamento individual para colar no caderno dos alunosComportamento individual para colar no caderno dos alunos
Comportamento individual para colar no caderno dos alunos
 
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºanoFichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºano
 
Fichasavaliaomensal1ano 130524102908-phpapp02
Fichasavaliaomensal1ano 130524102908-phpapp02Fichasavaliaomensal1ano 130524102908-phpapp02
Fichasavaliaomensal1ano 130524102908-phpapp02
 
Dias e Meses do Ano
Dias e Meses do AnoDias e Meses do Ano
Dias e Meses do Ano
 
Estudo do meio 2
Estudo do meio 2Estudo do meio 2
Estudo do meio 2
 
Ficha- Amigos do 10
Ficha- Amigos do 10Ficha- Amigos do 10
Ficha- Amigos do 10
 
1- Eu e o Bambi - já sei ler_.pdf
1- Eu e o Bambi - já sei ler_.pdf1- Eu e o Bambi - já sei ler_.pdf
1- Eu e o Bambi - já sei ler_.pdf
 
Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1
 
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
Fichas de avaliação mat. 3ºa pasta mágica (1) da 23 a 26
 
Dossier do-professor-estudo-do-meio-2
Dossier do-professor-estudo-do-meio-2Dossier do-professor-estudo-do-meio-2
Dossier do-professor-estudo-do-meio-2
 
fichas com MAB
 fichas com MAB fichas com MAB
fichas com MAB
 
Orientação Espacial
Orientação EspacialOrientação Espacial
Orientação Espacial
 
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-anoLivro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-ano
 
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o anoFichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
 
1 ano-casos-da-leitura-carochinha
1 ano-casos-da-leitura-carochinha1 ano-casos-da-leitura-carochinha
1 ano-casos-da-leitura-carochinha
 
Manual de 28 palavras
Manual de 28 palavrasManual de 28 palavras
Manual de 28 palavras
 
Letra p
Letra pLetra p
Letra p
 

Destaque

Caderno de ditado
Caderno de ditadoCaderno de ditado
Caderno de ditado
Rosa Maria
 
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º anoFichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Ana Picão
 
1º caderno de atividades lp1ºano
1º caderno de atividades lp1ºano1º caderno de atividades lp1ºano
1º caderno de atividades lp1ºano
Linda Cruz
 
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
Sónia Venda
 

Destaque (15)

Português estudar para os testes - 1º ano
Português  estudar para os testes - 1º anoPortuguês  estudar para os testes - 1º ano
Português estudar para os testes - 1º ano
 
Santilhana fichasdeavaliao-141204161053-conversion-gate02
Santilhana fichasdeavaliao-141204161053-conversion-gate02Santilhana fichasdeavaliao-141204161053-conversion-gate02
Santilhana fichasdeavaliao-141204161053-conversion-gate02
 
282168192 a-grande-aventura-1º-ano-portugues
282168192 a-grande-aventura-1º-ano-portugues282168192 a-grande-aventura-1º-ano-portugues
282168192 a-grande-aventura-1º-ano-portugues
 
Avl22 140221085311-phpapp01
Avl22 140221085311-phpapp01Avl22 140221085311-phpapp01
Avl22 140221085311-phpapp01
 
Caderno de ditado
Caderno de ditadoCaderno de ditado
Caderno de ditado
 
Livro de fichas matematica 4º ano
Livro de  fichas matematica 4º anoLivro de  fichas matematica 4º ano
Livro de fichas matematica 4º ano
 
Atividade para trabalhar com dificuldades ortográficas
Atividade para trabalhar com dificuldades ortográficasAtividade para trabalhar com dificuldades ortográficas
Atividade para trabalhar com dificuldades ortográficas
 
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º anoFichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
 
1º caderno de atividades lp1ºano
1º caderno de atividades lp1ºano1º caderno de atividades lp1ºano
1º caderno de atividades lp1ºano
 
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
132790646 fichas-de-avaliacao-matematica-4-ano
 
Dossier do professor 3
Dossier do professor 3Dossier do professor 3
Dossier do professor 3
 
Caderno-de-problemas
 Caderno-de-problemas Caderno-de-problemas
Caderno-de-problemas
 
20 fichas matemática - 2º Ano
20 fichas matemática - 2º Ano20 fichas matemática - 2º Ano
20 fichas matemática - 2º Ano
 
Mat 2ao
Mat 2aoMat 2ao
Mat 2ao
 
Problemas de 2 ano
Problemas de 2 ano Problemas de 2 ano
Problemas de 2 ano
 

Semelhante a Fichasdeavaliaocarochinha 100527042023-phpapp01

Fichas de avaliação carochinha
Fichas de avaliação carochinha Fichas de avaliação carochinha
Fichas de avaliação carochinha
Ana Picão
 
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
Ana Picão
 
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp021 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
Luciana Martins
 
1 ciclomat-100909173012-phpapp01
1 ciclomat-100909173012-phpapp011 ciclomat-100909173012-phpapp01
1 ciclomat-100909173012-phpapp01
Jairtes Lima
 
Fichas trabalho carochinha 1º
Fichas trabalho carochinha 1ºFichas trabalho carochinha 1º
Fichas trabalho carochinha 1º
Ana Alvarez
 
O mundo da carochinha caderno de problemas
O mundo da carochinha   caderno de problemasO mundo da carochinha   caderno de problemas
O mundo da carochinha caderno de problemas
Susana Pinto
 
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
Josy Fonseca
 
2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo
marcommendes
 

Semelhante a Fichasdeavaliaocarochinha 100527042023-phpapp01 (20)

Fichas de avaliação carochinha
Fichas de avaliação carochinha Fichas de avaliação carochinha
Fichas de avaliação carochinha
 
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
Fichasdeavaliaocarochinha 100906163440-phpapp01
 
1.º ciclo mat
1.º ciclo mat1.º ciclo mat
1.º ciclo mat
 
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp021 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
 
1 ciclomat-100909173012-phpapp01
1 ciclomat-100909173012-phpapp011 ciclomat-100909173012-phpapp01
1 ciclomat-100909173012-phpapp01
 
1 ciclo - matemática
1 ciclo - matemática1 ciclo - matemática
1 ciclo - matemática
 
Ciclomat
CiclomatCiclomat
Ciclomat
 
Fichas trabalho carochinha 1º
Fichas trabalho carochinha 1ºFichas trabalho carochinha 1º
Fichas trabalho carochinha 1º
 
O mundo da carochinha caderno de problemas
O mundo da carochinha   caderno de problemasO mundo da carochinha   caderno de problemas
O mundo da carochinha caderno de problemas
 
Carochinha Mat 2.º ano
Carochinha Mat 2.º anoCarochinha Mat 2.º ano
Carochinha Mat 2.º ano
 
Mat2ao 140531082502-phpapp01
Mat2ao 140531082502-phpapp01Mat2ao 140531082502-phpapp01
Mat2ao 140531082502-phpapp01
 
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp021 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
1 ciclomat-100912190820-phpapp01-110227062540-phpapp02
 
Ficha de Avaliação Trimestral - 2º período - Matemática
Ficha de Avaliação Trimestral - 2º período - MatemáticaFicha de Avaliação Trimestral - 2º período - Matemática
Ficha de Avaliação Trimestral - 2º período - Matemática
 
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
Ficheirodematematica1ano 110227065644-phpapp01
 
Caderno de problemas 1.º ano mundo da carochinha
Caderno de problemas 1.º ano mundo da carochinhaCaderno de problemas 1.º ano mundo da carochinha
Caderno de problemas 1.º ano mundo da carochinha
 
20 fichas matemática - números e operações - 2 º ano
20 fichas matemática - números e operações - 2 º ano 20 fichas matemática - números e operações - 2 º ano
20 fichas matemática - números e operações - 2 º ano
 
2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo
 
Matematica 1 ano avaliacao trimestral 1
Matematica 1 ano   avaliacao trimestral 1Matematica 1 ano   avaliacao trimestral 1
Matematica 1 ano avaliacao trimestral 1
 
20 FICHAS MATEMATICA NUMEROS OPERAÇOES 2 ANO.doc
20 FICHAS MATEMATICA NUMEROS OPERAÇOES 2 ANO.doc20 FICHAS MATEMATICA NUMEROS OPERAÇOES 2 ANO.doc
20 FICHAS MATEMATICA NUMEROS OPERAÇOES 2 ANO.doc
 
Raciocínio Lógico-Matemático. Diferenciação pedagógica
Raciocínio Lógico-Matemático. Diferenciação pedagógicaRaciocínio Lógico-Matemático. Diferenciação pedagógica
Raciocínio Lógico-Matemático. Diferenciação pedagógica
 

Último

Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Kelly Mendes
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
aulasgege
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
GisellySobral
 

Último (20)

Peça de teatro infantil: A cigarra e as formigas
Peça de teatro infantil: A cigarra e as formigasPeça de teatro infantil: A cigarra e as formigas
Peça de teatro infantil: A cigarra e as formigas
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
 
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande""Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
 
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfTema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
 
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptxSequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
 
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdfO que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
O que é literatura - Marisa Lajolo com.pdf
 
Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.
 
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVASAPRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
APRENDA COMO USAR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
 
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - GeoprocessamentoDados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento
 
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSSFormação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................
 
transcrição fonética para aulas de língua
transcrição fonética para aulas de línguatranscrição fonética para aulas de língua
transcrição fonética para aulas de língua
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 

Fichasdeavaliaocarochinha 100527042023-phpapp01

  • 1. o Mundo da Carochinha Matemática 1.ano o www.leya.com www.gailivro.pt ISBN 978-989-557-726-2 Este caderno de Fichas de avaliação mensal Matemática .o ano é uma oferta com o manual e não pode ser comercializado separadamente. Fichas de avaliação Mensal Carlos letra OFERTA AO ALUNO NOVO PROGRAMA Capa MAT_1 Avaliação Mensal:Layout 1 3/15/10 12:18 PM Page 1
  • 2. Nome: Data: Matemática 3. Pinta a figura igual ao modelo. Ficha de Avaliação Mensal 1 1. Pinta de verde os balões que estão na mão direita da criança e de vermelho os que estão na mão esquerda. 2. Assinala com X a figura diferente do modelo. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 1
  • 3. 4. Pinta o animal que vai à frente. 5. Pinta o objecto que está entre o gato e o cão. 6. Pinta o cão que está mais longe da criança. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 2
  • 4. 7. Observa as figuras e assinala com X as respostas certas. 8. Pinta o (círculo) do grupo que tem mais elementos. O está dentro da caixa? Sim Não Os estão dentro da caixa? Sim Não A está fora da caixa? Sim Não O está fora da caixa? Sim Não Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 3
  • 5. 9. Conta e regista. Quantos ? Quantos ? Quantos ? Quantas ? 10. Escreve nos o número de elementos de cada conjunto. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 4
  • 6. Nome: Data: Matemática 1. Desenha… 2. Observa a figura e assinala com X as respostas certas. 3. Pinta os elementos do grupo que tem menor quantidade. Ficha de Avaliação Mensal 2 uma linha aberta. uma linha fechada. O está no interior do aquário? Sim Não O está no exterior do aquário? Sim Não O está no exterior do aquário? Sim Não Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 5
  • 7. 1 =+=+ 4. Faz um|por cada elemento e escreve o número, seguindo o exemplo. 5. Observa e completa. 6. Completa. 1 + 2 = + 3 = 4 2 + 1 = 3 + 1 = 2 + 2 = + 1 = 5 4| | | | Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 6
  • 8. 7. Completa a sequência. 8. Conta e escreve o número de elementos nos . 9. Pinta os indicados. 1 2 3 5 1 2 4 3 2 5 4 1 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 7
  • 9. 11. Num ramo estavam pousados 2 pássaros. Pousaram outros 3 pássaros. Quantos pássaros pousaram no ramo, no total? Usa a recta numérica e o colar de contas para descobrires a resposta. Resposta: O R£§u§i ficou com ca§s§ta§n§ha§ß. 10. O Rui tinha um pacote com 2 castanhas. A sua prima deu-lhe mais 2 castanhas. Com quantas castanhas ficou o Rui? Utiliza a recta numérica e o colar de contas para descobrires a resposta. = 0 1 2 3 4 5 Resposta: O R£§u§i aca§bou por fica§r com ca§s§ta§n§ha§ß. Resposta: N£o ™otal, pou§sa§ra§m no £§ra§mo pá§s§sa§roß. •A mãe do Rui colocou no pacote de castanhas dele mais 1 castanha. Com quantas castanhas acabou o Rui por ficar? Para resolveres, usa a recta numérica e o colar de contas. = 0 1 2 3 4 5 = 0 1 2 3 4 5 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 8
  • 10. Ontem Hoje Amanhã D¶om§i§ngo T‰e§rça-fe§i§ra S¶eg§u§nda-fe§i§ra S¶á§bado Nome: Data: Matemática 1. Completa. 2. Observa e desenha… Ficha de Avaliação Mensal 3 o que fazes logo que te levantas. o que fazes à noite antes de te deitares. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 9
  • 11. 2 2 55 + + + + + + 3. Assinala com X as afirmações verdadeiras. Tomo o pequeno-almoço ao meio da tarde. de manhã. ao fim do dia. Almoço de manhã cedo. pelas 13 horas. ao fim do dia. Lancho à noite. de manhã cedo. à tarde. Janto ao início da tarde. à noite. de manhã. 4. Escreve os números do mais pequeno para o maior. 5. Completa os esquemas. 3 1 1 1 + + 2 1 1 + 1 4 2 5 3 1 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 10
  • 12. 6. Observa e completa. 7. Quantas escovas estão… 8. Desenha pintas nas peças de dominó, de modo a que fiquem bem colocadas. 4 – = 1 5 – = – = dentro do copo? fora do copo? ao todo na imagem? dentro do copo? fora do copo? ao todo na imagem? Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 11
  • 13. 09. O Miguel tinha uma caixa com 5 caramelos. Comeu alguns e reparou que só ficou com 2. Quantos caramelos comeu o Miguel? Usa a recta numérica e o colar de contas para ajudar a encontrar a resposta. 11. A Rita tinha 5 ovos. Gastou 3 para fazer um bolo. Com quantos ovos ficou? Usa a recta numérica e o colar de contas. Resposta: A R£§i§ta ficou com ovoß. 10. Vou enfeitar uma jarra com 3 cravos e 2 rosas. Com quantas flores vai ficar a jarra? Se ajudar, desenha as flores na jarra e utiliza a recta numérica e o colar de contas. Resposta: O M£§ig§ue§l come§u ca§ra§me§loß. Resposta: A ja§r§ra va§i fica§r com flore§ß. = 0 1 2 3 4 5 = 0 1 2 3 4 5 = 0 1 2 3 4 5 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 12
  • 14. Nome: Data: Matemática Ficha de Avaliação Mensal 4 2. Preenche a recta numérica com os números em falta. 3. Completa os cartões do 7. 0 1 3 4 1. Traça o percurso da até à , de acordo com o código. → → ↓ ↓ → → ↓ ↓ ↓ ↓ → → →Código: Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 13
  • 15. 4. Liga cada grupo ao número que lhe corresponde. 5. Pinta a imagem segundo o código. 0 1 2 3 4 5 6 7 Código: quadrado – amarelo triângulo – vermelho rectângulo – azul círculo – verde Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 14
  • 16. 6. Pinta uma superfície plana em cada sólido geométrico. 7. Completa os cartões do 9. 8. Pinta 8 contas no colar de contas. 9. Escreve o número de elementos de cada grupo. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 15
  • 17. 10. Havia 2 peixes no aquário. O João Pedro colocou lá mais 6 peixes. Quantos peixes ficaram no aquário? 11. A Susana tinha 6 bonecas. Numa festa ofereceram-lhe 1 e, pelo Natal, a sua tia deu-lhe mais 2. Com quantas bonecas ficou a Susana? •Ao fim de uma semana, morreram 2 peixes. Quantos restam? Resposta: N£o aq§uá§r§io fica§ra§m pe§i§xe§ß. Resposta: R‰e§s§ta§m pe§i§xe§ß. Resposta: A S¶§u§sa§na ficou com boneca§ß. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 16
  • 18. 8 6 2 Nome: Data: Matemática 1. Ordena os números por ordem decrescente. 2. Observa e completa. 3. Pinta 10 contas no colar de contas. 4. Completa os cartões do 10. Ficha de Avaliação Mensal 5 7 5 2 4 6 9 < < < < < + 8 5 + 9 4 + 9 + 10 5 + 10 + 10 + 10 + Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 17
  • 19. – + = = = 5. Pinta a gravura de acordo com os resultados das operações e as cores indicadas pelo código. 6. Completa de acordo com os exemplos. 3 36 =3 63 Código: resultado cor 5 verde 6 amarelo 7 vermelho 9 azul 3 + 3 7 – 2 4 + 3 3 + 2 7 + 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 18
  • 20. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 + 2 X 9 – 3 8 – 5 4 + 3 7 – 6 7. Completa as simetrias de reflexão. 8. Assinala com X os resultados das operações. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 19
  • 21. = = = 09. No ninho estavam 7 passarinhos, mas voaram 2. Quantos ficaram? Resposta: F¶§ica§ra§m pa§s§sa§r§i§nhoß. 10. O Afonso tinha 2 berlindes. Na sua festa de aniversário recebeu 8 berlindes. Com quantos berlindes ficou? Resposta: O A£fon§so ficou com be§r§l§i§nde§ß. •O Afonso ficou tão contente que resolveu, de imediato, oferecer 4 berlindes ao seu irmão para brincar com ele. Com quantos berlindes acabou por ficar o Afonso? Resposta: O A‰fon§so aca§bou por fica§r com be§r§l§i§nde§ß. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 20
  • 22. Nome: Data: Matemática 1. Completa a recta numérica com os números em falta. 2. Preenche o quadro. 3. Observa e completa. 12 = 1 de§ze§na @e 2 †§n§idade§ß = doze 13 = de§ze§na @e †§n§idade§ß = 15 = de§ze§na @e †§n§idade§ß = 17 = = 19 = = 20 = = 22 = = 24 = = 4. Continua a sequência. Ficha de Avaliação Mensal 6 17 2120 23 + 14 17 12 16 11 15 13 18 20 1 2 3 16 20 19 18 21 18 17 14 14 13 15 22 20 21 23 20 21 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 21
  • 23. 6. Desenha no papel ponteado as figuras representadas nos geoplanos. Quantas ficaram no exterior da linha? Resposta: F¶§ica§ra§m no @e§x§te§r§ior da l§i§n§ha. 5. Forma um conjunto de uma dezena de com uma linha fechada. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 22
  • 24. 7. Relaciona correctamente, de acordo com o exemplo. 8. Decompõe o número 24 e indica as operações que fizeste. dezanove 2 dezenas e 1 unidade vinte 2 dezenas e 4 unidades vinte e um 2 dezenas e 2 unidades vinte e dois 1 dezena e 9 unidades vinte e três 2 dezenas e 3 unidades vinte e quatro 2 dezenas 6 24 22 19 + + + =+12 1 1 1 + + + 1 1 1 24 = + ++ = ++ 9. Completa as adições. +4 14 +5 +13 +16 +15 +12 18 • • • • • • Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 23
  • 25. 11. Das 19 rosas que a Dalila tinha, 4 murcharam e ela deitou-as no lixo. Com quantas rosas ficou a Dalila? Resposta: A D¶a§l§i§la ficou com rosa§ß. •Das rosas que não murcharam, a Dalila ficou com 9 e ofereceu as outras à sua mãe. Quantas rosas ofereceu a Dalila à sua mãe? Resposta: A D¶a§l§i§la ofe§rece§u rosa§ß à s§ua mãe. 10. Escreve os algarismos que faltam e coloca os sinais < , > ou = . 4 2 24 24 23 21 23 24 19 20 22 20 17 23 22 22 22 19 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 24
  • 26. Nome: Data: Matemática 1. Observa e completa. 40 = 4 de§ze§na§ß £e 0 †§n§idade§ß 44 = de§ze§na§ß @e †§n§idade§ß 47 = 43 = 45 = 49 = 2. Completa a sequência por ordem crescente. 3. Observa e completa as adições. Ficha de Avaliação Mensal 7 38 36 40 45 50 5437 •+47 •+43 •+43 +3 • +45 • +48 • +44 50 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 25
  • 27. 4. Completa as rectas com números… 20 21 + 2 23 25 27 29 + 2 + 2 + 2 + 2 40 41 42 + 3 4544 47 5048 + 3 + 3 40 41 42 + 4 43 46 4745 49 50 + 4 20 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 5. Pinta os elementos que se agrupam aos pares. de 3 em 3. de 4 em 4. de 5 em 5. de 2 em 2. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 26
  • 28. 2 3 + 6. Assinala com X os grupos cujo número de elementos é ímpar. 7. Completa com os números que faltam. 8. O Luís desce as escadas de dois em dois degraus. Observa e regista a sequência numérica. 9. Efectua as decomposições. + 4 = 45 48 + = 51 5 + = 48 + 4 = 46 + 5 = 45 8 + = 42 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1615 1817 18 16 14 2 +49 = 45 + 2 +48 = 45 + +47 = 42 + +46 = 40 + 5 +49 = 42 + +48 = 42 + 1 +47 = 45 + 2 +46 = 43 2 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 27
  • 29. •A Francisca ofereceu 12 à sua mãe. Com quantas fotografias ficou? 11. Na escola do Guilherme há 78 alunos. Na sala do 1.o ano há 14 alunos. Na sala do 2.o ano há 18 alunos. Na sala do 3.o ano há 22 alunos. Quantos alunos frequentam a escola do Guilherme nestes três anos de escolaridade? Resposta: •Quantos alunos frequentam o 4.0 ano? Resposta: Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ficou com fotog§rafia§ß. Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ™e§m ao ™odo fotog§rafia§ß. 10. A Francisca tem 38 fotografias no álbum e 15 na secretária. Quantas fotografias tem a Francisca, ao todo? Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 28
  • 30. Nome: Data: Matemática 1. Pinta… 2. Com a tua régua mede o comprimento destes lápis e completa. Ficha de Avaliação Mensal 8 o mais alto. a mais estreita. o mais comprido. a maior. O lá§p§i§ß ma§i§ß com§p§r§ido mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß. O lá§p§i§ß ma§i§ß c§u§r§to mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 29
  • 31. 30 15 20 50 80 30 4. Completa. 69 + = 70 64 + = 70 65 + = 70 68 + = 70 66 + = 70 63 + = 70 67 + = 70 72 + = 80 74 + = 80 77 + = 80 71 + = 80 78 + = 80 73 + = 80 75 + = 80 89 + = 90 85 + = 90 88 + = 90 87 + = 90 84 + = 90 83 + = 90 86 + = 90 3. Faz a decomposição do número 80. 5. Liga correctamente. 50 + 45 50 + 50 40 + 30 25 + 25 30 + 30 40 + 40 50 60 70 80 90 100 80 – 10 100 – 0 60 – 10 90 – 30 95 – 15 95 – 50 + + + + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 1 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 30
  • 32. antes depois 80 86 89 93 94 96 antes depois 70 78 88 92 97 99 6. Marca o percurso do cão ao gato, sabendo que a soma total dos números é 15. Escreve esse percurso. + + + + + + = 15 Escreve outros percursos. 7. Completa as tabelas. 1 2 9 5 4 2 2 2 1 1 6 6 7 2 8 2 5 3 5 1 7 4 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 31
  • 33. 9788 08. Completa com os sinais > , < ou =, de acordo com o exemplo. 09. Preenche os … 11. Escreve os números por extenso. 10. Completa as adições para que os resultados sejam os seguintes: 34 33 34 40 94 94 94 95 32 62 44 19 92 97 95 92 43 47 80 62 80 98 89 98 98 de 2 em 2. de 3 em 3. de 4 em 4. de 5 em 5. 64 61 40 50 +85 3 +82 + 5 +81 + 7 +94 + 6 +92 > 86 = 85 = 89 = 87 = 84 = 97 = 94 = 93 = 92 = 98 = Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 32
  • 34. 12. Observa o gráfico que representa os brinquedos que o Rui tem. •Qual é o brinquedo que o Rui tem em maior quantidade? Resposta: •Qual é o brinquedo que o Rui tem em menor quantidade? Resposta: O Rui tem… 10 carros. 8 carros. 11 carros. 7 aviões. 5 aviões. 4 aviões. 9 cromos. 7 cromos. 11 cromos. 6 jogos. 5 jogos. 7 jogos. 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 •Assinala com X as afirmações verdadeiras. Brinquedos do Rui Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 33
  • 35. 13. O pai do André enfeitou o salão para a festa do seu aniversário com 78 balões. Quantos balões faltam para ficar com 100? Resposta: •Dos 78 balões, durante a festa, rebentaram 25. Quantos balões estavam cheios no fim da festa? Resposta: •Durante a festa, o André recebeu 4 caixas com 20 bombons cada. Quantos bombons recebeu o André, no total? Resposta: Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 34
  • 36. 11 7 85 12 + 1 Nome: Data: Matemática 1. Observa e completa segundo o exemplo. 3. Completa. Ficha de Avaliação Mensal 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 5 7 10 2 5 7 10 12 3 5 7 10 12 54 7 10 12 15 5 7 10 12 15 76 10 12 15 10 12 15 8 5 O¶§i§te§n§ta @e c§i§nco 92 95 96 98 99 2. Decompõe os seguintes números. 84 = 80 + 93 = + 65 = 60 + 78 = + 74 = + 99 = + 97 = + 86 = + D. U. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 35
  • 37. 10080 95 50 + 50 57 + 43 58 + 55 66 + 34 77 + 23 50 + 45 54 + 46 47 + 48 56 + 39 55 + 40 40 + 40 43 + 37 42 + 36 45 + 35 46 + 33 antes depois 86 92 97 99 antes depois 89 95 96 84 antes depois 98 85 93 82 4. Escreve os números que estão imediatamente antes e depois destes. 5. Risca as operações cujo resultado não é o indicado. 6. Completa as sequências. 0 2 30 36 33 18 4 Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 36
  • 38. 7. Pinta os sólidos geométricos que têm pelo menos uma superfície curva. 8. Pinta o interior das linhas fechadas. 9. Pinta a figura, de acordo com o código. Código: – amarelo – vermelho – azul – verde Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 37
  • 39. 11. Completa. + + + 1= € + + + 1= € 10. Descobre e constrói 5 maneiras diferentes de juntar 6 . 12. Escreve… o maior número formado por dois algarismos. o menor número formado por dois algarismos. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 38
  • 40. 13. Na escola da Carochinha recolheram-se garrafas de plástico para reciclar. Observa o gráfico das garrafas recolhidas e responde às perguntas. •Qual das meninas recolheu mais garrafas? •Qual a criança que recolheu menos? •A criança que recolheu mais garrafas foi um rapaz ou uma rapariga? •Quantas garrafas recolheram, ao todo? 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Rui André Ana Carlos Sofia Rita Marta Jorge Joana Nome dos alunos Quantidade de garrafas recolhidas pelos alunos Número de garrafas Carolina Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 39
  • 41. 15. O Pedro tem 50 euros. Comprou os brinquedos representados nas figuras. Quanto pagou pelos brinquedos, no total? Resposta: 14. O leite de 1 pacote enche 4 copos de leite. •Com 5 pacotes de leite, quantos copos se conseguem encher? Resposta: Pacotes de leite Copos 1 4 2 3 4 5 •Completa: •Quanto dinheiro lhe sobrou? Resposta: 20 € 12 € Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 40