O documento discute como o Facebook se tornou uma comunidade virtual complexa e ecológica, similar a um ecossistema natural. Ele analisa como as interações humanas no Facebook podem ser entendidas à luz de conceitos como mutualismo, competição e predação, e como o Facebook promove diversidade, interdependência e papéis funcionais entre seus usuários.

1. Facebook: um estado
atrator na Internet
Vera Menezes
UFMG
CNPq
FAPEMIG

2. Comunidades virtuais
A interação humana se
complexificou com as tecnologias
da web, culminando na criação
de comunidades virtuais,
constituídas pela
linguagem
multimodal.

3. Facebook: sistema
complexo
Atualmente, a tendência dos usuários da
Internet é migrar para o Facebook que passa
a ser entendido como um estado atrator da
comunicação na internet.

4. Texto, vídeo, áudio, imagem

5. Teoria da fofoca
Segundo a teoria da
fofoca, a linguagem
humana evoluiu como
um meio para formar
alianças sociais e não
para transmitir
informação. (Cuonzo, p.
178)

6. Função de proximidade
O fato de um dos meus ex-alunos estar
ouvindo a música de Chrissy Hynde nas sua
cozinha não uma informação útil. No
entanto, isso traz a pessoa para minha
mente e cria uma sensação de proximidade
que eu não sentiria se não tivesse lido a
atualização de seu status. (Cuonzo, 2010,
p. 178).

7. Auto-estima
• “A construção da auto-estima também
parece ser uma motivação para amizade no
Facebook. Pense em todos os aplicativos
que enviam pensamentos calorosos,
abraços, e assim por diante para os nossos
amigos do Facebook. Isso é agradável, e
nos liga aos outros.” (Cuonzo, p.179)

8. Funções
• Como nos lembram Doyle e Fraser (2010,
p.229), o Facebook promove o debate,
constrói consenso, mobiliza nossas ações
e compartilha poder.
• Eles lembram que o compartilhamento de
poder pode, também, facilitar a extensão
da vigilância e controle em nosso espaços
mais íntimos.

9. Comunidades
ecológicas virtuais
Essas comunidades reproduzem,
metaforicamente, comportamentos semelhantes
aos encontrados nos biomas naturais e podem
ser entendidas como comunidades ecológicas
virtuais.

10. comunidades
ecológicas
Reuniões de organismos conjuntamente
ligados à maneira de rede por intermédio de
relações de alimentação. Capra (1996, p.
43)

11. Características das
comunidades ecológicas
•Diversidade
•Interdependência
•Papéis funcionais
•Espécies dominantes que têm impacto
desproporcional na comunidade

12. Interações nos biomas
As interações nesse tipo de rede social
podem também ser entendidas à luz dos
conceitos de:
•mutualismo,
•comensalismo,
•competição e
•predação ou vandalismo.

13. Mutualismo
Benefício recíproco.

14. Comensalismo

15. Competir no Facebook
significa concorrer pela
obtenção de atenção,
disputar poder, tentar
convencer leitores..
SITES ATEUS DO FACEBOOK: o boom de uma
disputa simbólica
Rogério Fernandes da Silva
http://www.abhr.org.br/plura/ojs/index.php/anais/article/vie
wFile/510/341
Competição

16. No início do ano, Luize fez supostos comentários ofensivos
em redes sociais da internet contra um vizinho que acusa de
ter agredido seu cachorro.
Predação ou vandalismo

17. http://maravilhanoticias.blogspot.com.br/2012_11_19_archive.html

18. Lobo da Insanidade
Facebook, um bom
lugar pra odiar.
http://escrevalolaescreva.blogspot.c
om.br/2013/01/facebook-um-bom-
lugar-pra-odiar.html(11/01/2013)
Predação ou vandalismo

19. Predação ou vandalismo

20. Bullying = predação
• 1. Flaming: interações raivosas e vulgares.
2. Assédio: envio repetido de mensagens
desagradáveis e insultante para a vítima.​​
3. Difamação: Divulgação de boatos e fofocas
sobre uma pessoa prejuddicar sua reputação
ou amizade.
4. Representação: Para fazer com que alguém
entrar em apuros ou prejuddicar sua reputação
fingindo ser essa pessoa e também envio de
material em nome dessa pessoa. (Kwan e Skoric,
2013, p. 17)

21. Conclusão
• Sistemas como o Facebook, entendido
como um sistema ecológico complexo se
organizam por meio de processos
semelhantes ao da seleção natural na
evolução biológica.

22. Referências
CAPRA, F. A teia da vida: uma nova compreensão
científica dos sistemas vivos. São Paulo: Cultrix, 1996
CUONZO, M. Gossip and the Evolution of Facebook. In:
WITTKOWER, D.E. (Ed.). Facebook and Philosophy:
What’s on your mind? Chicago and La Salle, Illinois, 2010.
p.173-179
DOYLE, W.; FRASER, M. Facebook, surveillance, and
power. Facebook and Philosophy: What’s on your mind?
Chicago and La Salle, Illinois, 2010. p.215-230.
KWAN, G.C.E.; SKORIC, M.M. Facebook bullying: An
extension of battles in school. Computers in Human
Behavior , n. 29, p. 16–25, 2013.

23. http://www.slideshare.net/vlmop/face
book-um-estado-atrator-na-web