O documento fornece instruções gerais para uma atividade de ciências sobre agentes infecciosos como vírus e bactérias. A atividade contém 15 questões fechadas e abertas sobre os tópicos, incluindo características dos vírus, doenças causadas por vírus e formas de prevenção e tratamento.

1. 3º trimestre
Atividade de Ciências
Renata Scalioni Figueiredo
Nome:
Nº: Série: 7º Turma: Data: /
06/2017
Instruções gerais:
● Leia atentamente a questão antes de marcar a resposta.
● Questões fechadas possuem apenas uma alternativa correta.
● Nas questões abertas, elaborar respostas completas, com objetividade e correção de linguagem.
● Nas questões abertas, será descontado ponto se houver erro de escrita.
GABARITO
01 05
02 06
03 07
04
1- Certos agentes infecciosos são formados apenas por material genético protegido por uma
cápsula de proteína. Estes seres só conseguem se reproduzir quando invadem uma célula e
utilizam suas estruturas, terminando por destruí-la. Estes agentes são
(A) bactérias.
(B) fungos.
(C) Vírus.
(D) Protozoários.

2. 2- Os vírus são seres parasitas intracelulares obrigatórios, que precisam infectar células e
utilizar a maquinaria desta para se multiplicar. Sobre os vírus pode-se dizer que:
(A) Possuem características fundamentais dos seres vivos, como estrutura celular, capacidade
de reprodução e de sofrer mutações.
(B) São seres vivos maiores que as bactérias e por isso não atravessam filtros que permitem a
passagem de bactérias.
(C) São formados por uma carapaça protéica, que envolve o retículo endoplasmático e possui
ribossomos aderidos à sua superfície.
(D) São todos parasitas animais, com alta especificidade à espécie animal que infecta.
(E) Podem desempenhar uma função semelhante à dos antibióticos, promovendo a morte e
impedindo a reprodução de bactérias.
3- O ser humano tem travado batalhas constantes contra os vírus. A mais recente é contra o
vírus H1N1, que causa a “gripe suína”. A respeito dos vírus, assinale a alternativa correta.
(A) São todos endoparasitas celulares.
(B) Os antibióticos só são eficazes contra alguns tipos.
(C) Todos eles possuem o DNA e o RNA como material genético.
(D) Atualmente existem vacinas contra todos os tipos.
(E) Alguns deles possuem reprodução sexuada.
4- LEIA o documentário abaixo e RESPONDA
“Pesquisadores têm procurado isolar o vírus da gripe espanhola que, em 1918, matou mais de
20 milhões de pessoas. O trabalho está sendo realizado em um cemitério de Spitzberg, numa
ilha da Noruega, a pouco mais de um quilômetro do Polo Norte. O conhecimento desse vírus é
um caminho importante para o desenvolvimento de métodos de prevenção para novos casos
de epidemias viróticas.”
ASSINALE a opção que apresenta uma característica dos vírus que permite sua existência
após tantas décadas transcorridas.
(A) Esses organismos apresentam DNA ou RNA como material genético.
(B) Fora de uma célula viva os vírus podem ser cristalizados.
(C) Os vírus apresentam um capsídeo, protéico envolvendo o material genético.
(D) Os vírus têm capacidade de reduzir seu metabolismo.
(E) Os vírus promovem a decomposição lenta dos cadáveres em solos gelados.

3. 5- ANALISE a imagem e RESPONDA.
A reprodução dos poríferos pode ocorrer de maneira assexuada ou sexuada. Em um dos tipos
da reprodução assexuada, ocorre a formação de uma expansão que dará origem à outra
esponja, que poderá se desprender ou não. A esse tipo de reprodução damos o nome de:
(A) gemulação.
(B) brotamento.
(C) regeneração
(D) desenvolvimento direto.
(E) desenvolvimento indireto.
6- A dengue continua sendo um problema de saúde pública para o Estado do Rio de Janeiro.
Assim, conhecendo-se o causador da dengue e seu vetor, podemos usar como medi- das
profiláticas a:
(A) vacinação em massa da população contra a bactéria causadora dessa doença.
(B) exterminação de ratos vetores do vírus causador dessa doença.
(C) eliminação dos insetos vetores da bactéria causadora dessa doença.
(D) eliminação dos insetos vetores do vírus causador dessa doença.
(E) distribuição de antibióticos contra a bactéria causadora dessa doença.

4. 7- OBSERVE a imagem:
EXPLIQUE como ocorre a fabricação do soro HIPERIMUNE.
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8- ANALISE a propaganda abaixo e RESPONDA.

5. a) Qual a importância para o país ter campanha de vacinação?
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b) CITE duas doenças que foram imunizadas com o uso da vacina.
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9- EXPLIQUE como a vacina atua no nosso organismo.
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6. 10- OBSERVE a charge e RESPONDA.
a) Que doença a charge está se referindo?
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b) CITE 2 maneiras para minimizar esse problema?
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11- LEIA reportagem e RESPONDA.

7. a) EXPLIQUE o que leva a gripe H1N1 ser considerada uma doença grave.
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b) Qual é a melhor forma de tratamento de doenças virais?
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8. 12- OBSERVE a imagem:
O que faz um VÍRUS ser considerado muito resistente? EXPLIQUE.
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13- OBSERVE a imagem e RESPONDA.
Qual é a diferença entre o soro e a vacina?
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9. ________________________________________________________________________
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14- Sobre os cnidários e suas características JULGUE os itens a seguir (C) para os certos ou
(E) para os errados.
1. ( ) Os cnidários se reproduzem somente de forma assexuada por brotamento.
2. ( ) Os corais são colônias que apresentam esqueleto formado por calcário.
3. ( ) Os cnidários são animais invertebrados exclusivamente marinhos.
4. ( ) Os cnidários possuem os cnidócitos que são células células que produzem e libera
toxina que é utilizada na captura de presas.
5. ( ) As águas vivas e as hidras possuem sistema digestório completo.
6. ( ) Os cnidários apresentam uma grande concentração de cnidoblastos nos tentáculos.
7. ( ) As caravelas são colônias de cnidários flutuantes.
15- COMPLETE o esquema a seguir.