Este documento apresenta uma aula sobre os vírus para alunos do 7o ano. A aula contém atividades que abordam a estrutura dos vírus, sua reprodução dentro de células vivas, exemplos de doenças virais como a AIDS e a gripe, e questionários para avaliar a compreensão dos alunos. O objetivo da aula é ensinar aos alunos sobre as características básicas dos vírus e suas relações com os seres vivos.

1. AULA DIGITAL
Equipe responsável pela produção
Nome do(a) Educopedista produtor(a) da aula: Débora de Souza Silva /
Carolina da Matta Vicente Pereira / Marcia Galardo de Moraes Ribeiro
Nome do(a) Educopedista revisor(a) da aula: Regina Vitoria Soares Lopes
Nome do(a) Educopedista Coordenador de disciplina: Lucinéia Alves Kontos
Disciplina Ano Aula número
Ciências 7º 07
Tema da Aula Digital
Os Vírus

2. Atividade 1: Relembrando
Na aula passada você aprendeu que os seres vivos estão organizados em diferentes grupos
e que essa classificação é necessária devido à grande diversidade dos seres vivos.
Você lembra quais são estes grupos? Quem são seus representantes?
Assista ao vídeo abaixo para relembrar:

4. Atividade 2: Apresentação Inicial
Nesta aula você conhecerá a estrutura básica de um vírus e as principais doenças que estes
seres causam.
Ao final desta aula, você será capaz de:
 reconhecer a estrutura de um vírus, classificando-o como partícula não viva;
 apontar as relações existentes entre os vírus e os seres vivos celulares.

5. Atividade 3: Pergunta-desafio
Você sabe como é a estrutura de um vírus e qual sua relação com os seres vivos?
Assista ao vídeo abaixo e comece a refletir sobre o assunto:

7. Atividade 4: Por que isso é importante?
Observe a figura abaixo.
Quem nunca pegou uma virose? Escreva em seu caderno o que a imagem significa para
você. Depois, compare sua resposta com as respostas dos seus colegas. Quais são as
sensações?
http://www.medicamentoscaseiros.com.br

8. Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Responda ao Educoquiz 1!
Você irá compreender melhor os seus conhecimentos sobre o assunto dessa aula!
Vamos lá!
1) Os vírus são formados basicamente por:
A) células eucariontes.
B) proteínas envolvendo o material genético.
C) células procariontes.
D) ribossomos.

9. Atividade 6: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
2) Podemos dizer que os vírus são parasitas obrigatórios. Isto por que…
A) eles são encontrados livrementes no ar.
B) uma pessoa pode contaminar outra que esteja no mesmo ambiente.
C) eles precisam estar dentro de uma célula viva para se reproduzirem.
D) eles se reproduzem em qualquer ambiente.

10. Atividade 7: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
3) Os vírus não fazem parte de nenhum dos cinco reinos em que são enquadrados todos os
seres vivos. Por que?
A) Porque não possuem célula e, são inertes fora de uma célula viva.
B) Pois apresentam elevada capacidade de mutação.
C) Os cientistas ainda estão pesquisando o grupo que eles serão colocados.
D) São visíveis somente ao microscópio eletrônico.

11. Atividade 8: Momento de reflexão
Você já parou para pensar em como somos frágeis e suscetíveis a uma grande variedade de
doenças?
http://www.portalangels.com
Pense um pouco e anote em seu caderno:
Que cuidados você toma para evitar de contrair viroses?

12. Atividade 9: O que é exatamente um vírus?
Os vírus são organismos, que ao contrário de todos os seres vivos, não são formados por
células. A estrutura básica de um vírus é o seu material genético (DNA ou RNA), onde estão
as informações de como fazer novos vírus. Este material genético está envolvido por uma
cápsula de proteína, chamada de capsídeo.

13. • Os vírus são seres bastante simples e de tamanho tão pequeno que
as menores células que se tem conhecimento são maiores que
eles. Dessa forma, só podemos visualizá-los com o auxílio de
microscópios eletrônicos.
•
Formados, principalmente, por proteínas e ácidos nucleicos, os
vírus são seres acelulados e que só têm condições de realizar suas
atividades vitais quando estão no interior de células vivas. Assim,
são considerados parasitas intracelulares obrigatórios.
Em razão dessas características peculiares, esses “piratas
celulares” não são reconhecidos, precisamente, como seres vivos.
Entretanto, é consenso que são sistemas biológicos, por possuírem
ácidos nucleicos em sua constituição, além de sistemas de
codificação genética.

14. • Quanto à reprodução, esses sistemas biológicos infectam
geralmente a célula hospedeira ligando suas proteínas virais à
proteína receptora desta. Nela ocorre a multiplicação do material
genético e, utilizando os ribossomos, nucleotídeos, aminoácidos e
mitocôndrias celulares, comandam a síntese de proteínas e ácidos
nucleicos, utilizando a energia oriunda do metabolismo do
hospedeiro.
Assim, dão origem a novos vírus que, exceto quando há
mutações, são semelhantes entre si. Esses poderão invadir outras
células que, possivelmente, terão seu funcionamento prejudicado.
Assim, um indivíduo com seu organismo infectado apresentará os
sintomas típicos da doença viral que contraiu. Catapora, caxumba,
dengue, ebola, febre amarela, gripe, hepatite, herpes, AIDS,
poliomielite, raiva, rubéola, sarampo e varíola são algumas delas.

15. Atividade 10: Diferentes tipos de vírus
Como vimos no slide anterior, os vírus são formados basicamente por DNA ou RNA, envolvidos
por proteína. Contudo, o tipo e forma desta estrutura podem variar. Observe na imagem abaixo
diversas formas diferentes de vírus.
Aproveite para pesquisar sobre cada um destes
vírus na internet ou em livros. Faça uma busca
das diferenças entre cada um destes vírus e
divida sua busca com sua turma.
http://www.sabedoria.ebrasil.net/

16. Atividade 11: Reprodução dos vírus
Apesar de não constituírem uma célula, os vírus podem se reproduzir!
Mas isso só acontece se o vírus estiver dentro de uma célula viva. Ele utiliza o material da célula
para se reproduzir (multiplicar seu material genético e produzir novos vírus) e pode acabar
destruindo a célula.
Clique no vídeo e veja como acontece a reprodução de um tipo de vírus, o bacteriófago.

18. Atividade 12: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Responda ao Educoquiz 2!
Reflita sobre o que você aprendeu até aqui e teste seus conhecimentos!
1) Sobre a estrutura básica dos vírus, marque a única opção correta:
A) O material genético encontra-se envolto por uma membrana plasmática.
B) A capsula de proteínas é chamada de capsídeo.
C) O DNA fica protegido no núcleo.
D)A célula é mais simples que a célula das bactérias.

19. Atividade 13: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
2) Sobre a reprodução dos vírus, marque a opção correta:
A) Os vírus podem escolher se vão se reproduzir dentro ou fora de uma célula viva.
B) Os vírus invadem células somente para destruí-las.
C) Os vírus utilizam o material da célula para se reproduzir.
D) Os vírus invadem células, sem nunca causar danos a elas.

20. Atividade 14: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
3) Vírus podem invadir todos os tipos de células. Os vírus que invadem bactérias recebem o
nome de:
A) Bacteriovírus.
B) Bacteriógrafo.
C) Vírusbactério.
D) Bacteriófago.

21. Atividade 15: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
4) O tipo de reprodução capaz de manter o material genético do virus duplicando junto com o
material genético da célula hospedeira é chamado de:
A) Ciclo Lítico.
B) Ciclo Lático.
C) Ciclo Lisogênico.
D) Ciclo Reprodutivo.

22. Atividade 16: Retrovírus
Os vírus que possuem RNA como material genético são chamados de retrovírus e possuem
dentro deles uma enzima chamada transcriptase reversa.
Quando o retrovírus entra na célula, a enzima transcriptase reversa transforma o seu RNA em
DNA, para então serem produzidos novos retrovírus.
Um exemplo bem conhecido de retrovírus é o HIV, vírus causador da AIDS.
Assista ao vídeo ao lado e veja o que é a
AIDS:

24. Atividade 17: Reagindo a invasão dos vírus
Já sabemos que os vírus precisam invadir células vivas para se reproduzirem, mas o que
acontece quando eles invadem as células do nosso corpo?
Quando isso acontece, nosso corpo se defende através de células do sistema imunológico, as
quais combatem os vírus.
Assista ao vídeo ao lado e veja como
essas células podem nos defender
quando os vírus entram no nosso sangue.

26. Atividade 18: É gripe?
Você já teve alguma doença causada por vírus?
Provavelmente sim... Uma das doenças mais conhecidas é a gripe!
Assista ao vídeo abaixo e aprenda um pouco mais ...

28. Atividade 19: Principais viroses
Os vírus podem causar muitas outras doenças, além da gripe e da
AIDS.
Outras doenças causadas por vírus:
•CAXUMBA
•POLIOMIELITE
•VARÍOLA
•FEBRE AMARELA
•SARAMPO

29. Atividade 20: Divirta-se
Agora que você já estudou o mecanismo de ação dos vírus, que tal combater uma invasão e
ainda testar seus conhecimentos?
Clique no ícone abaixo e divirta-se!

30. Atividade 21: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
Responda ao Educoquiz 3!
Reflita sobre o que você aprendeu até aqui e teste seus conhecimentos!
1) Retrovírus é o nome que se dá a um vírus que:
A) possui RNA ao invés de DNA.
B) possui DNA ao invés de RNA.
C) não possui material genético.
D) possui DNA e RNA.

31. Atividade 22: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
2) Os vírus podem causar doenças nos seres humanos. Marque a opção que contém uma
doença causada por vírus:
A) Dengue
B) Tuberculose
C) Tétano
D) Leptospirose

32. Atividade 23: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
3) A AIDS é uma síndrome muito grave onde o vírus HIV entra no nosso organismo e ataca
principalmente:
A) o sistema respiratório.
B) o sistema urinário.
C) o sistema imunológico.
D) o sistema reprodutor.

33. Atividade 24: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
4) A AIDS é transmitida pela troca de fluidos corporais. Marque a opção que contém uma
forma de prevenção da AIDS:
A) Não abraçar uma pessoa que tenha a doença.
B) Não usar o mesmo copo de uma pessoa que tenha a doença.
C) Utilizar preservativo (camisinha) durante relação sexual.
D) Manter-se afastado de pessoas que tenham a doença.

34. Atividade 25: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
5) Qual o nome do vírus causador da gripe?
A) É o mesmo vírus causador do resfriado.
B) Adenovírus.
C) Vírus influenza.
D) Retrovírus.

35. Atividade 26: Você está sendo desafiado...
A imagem ao lado é de um modelo
didático de um vírus bacteriófago. Esse
modelo foi feito com material alternativo
como isopor, canudinho de plástico,
copo plástico e etc.
Você está sendo desafiado a criar o seu
próprio modelo de vírus!
Escolha um tipo de vírus e faça um
modelo utilizando os mais diversos
materiais (isopor, massa de modelar, http://metabolismodeideias.blogspot.com.br
material reciclável, etc.).

36. Atividade 27: Construindo um resumo
Agora que você estudou as características básicas dos vírus, monte um mapa
conceitual, representando de forma gráfica os conceitos básicos abordados nesta aula.
Atenção!
Em um mapa Conceitual é necessário dar uma visão geral dos conceitos
aprendidos.
Use caixas de texto com os principais títulos e não se esqueça de
destacar a questão principal da aula, além de expressar suas conclusões.
Mãos à obra!

37. Atividade 28: Educossíntese
Após ter construído o mapa conceitual sobre as características básicas dos vírus, confira se
você citou ao menos 4 dos itens sugeridos abaixo. Se existirem alguns pontos diferentes,
discuta com os seus colegas e verifique também as anotações deles.
- Os vírus não constituem uma célula;
- A estrutura básica de um vírus é formada por proteínas envolvendo o material genético;
- Os vírus são parasitas obrigatórios;
- Existem dois tipos de ciclos reprodutivos: ciclo lítico e lisogênico;
- O exemplo de vírus mais estudado é o bacteriófago;
- O retrovírus possui uma enzima chamada trancriptase reversa;
- A AIDS é causada por um retrovírus chamado de HIV;
- Febre amarela e sarampo são exemplos de viroses (Se você citou outras confira com seu
professor).

38. Atividade 29: Na próxima aula...
Nesta aula aprendemos sobre as características básicas dos virus.
Na próxima aula continuaremos a estudar os virus, entretanto o enfoque será os detalhes das
principais doenças que causadas por estes.
Clique no ícone abaixo e prepare-se para a próxima aula.