O CARTAZ
Educação Visual – 6º ano
RESUMO HISTÓRICO
- Os primeiros cartazes datam
do século XV.(Divulgar
decisões tomadas pelo governo)
- No século XVIII a sua
utilização já é mais frequente.
(Anunciar produtos comerciais e
industriais)
- Com a impressão o cartaz
generaliza-se. Século XIX
(França)
- Século XX, com a fotografia o
cartaz adquiriu as características
atuais.
CARTAZES DE RUA E DE
INTERIORES
• CARTAZES DE RUA
Têm finalidade de atrair a
atenção de quem passa e a
mensagem que transmite deve
ser captada por muitas pessoas
ao mesmo tempo.
•CARTAZES DE INTERIORES
Destinam-se a pequenos
grupos. Estes podem ser lidos
com mais atenção e conter
mais informação
Funções do cartaz
De acordo com as intenções do
emissor, as mensagens do
cartaz podem ter diferentes
finalidades e funções:
Os cartazes podem ser:
. Informativos;
. Comerciais ou publicitários;
. Culturais ou recreativos;
. Instrutivos ou educacionais;
. Políticos.
IMPORTANTE:IMPORTANTE:
O cartaz é constituído por texto principal, formato e dimensão, imagem, fundo e
cores, texto secundário, promotores/patrocínios e pode ser usado com diferentes
funções.
FUNÇÃO INFORMATIVA
A função deste cartaz é informar.
Ex: Comemorações, espetáculos,
esclarecimentos à população, etc.
FUNÇÃO APELATIVA
Esta função é mais usada na
publicidade, para convencer o público
a consumir determinado produto.
Na realização de um cartaz é necessário ter em
atenção o público a que se destina.
Um cartaz destinado ao público infantil, tem que ser
diferente daquele cujo objetivo é um público adulto
Um cartaz deve atrair a atenção do observador e
transmitir a sua mensagem de forma eficaz.
ELEMENTOS DO CARTAZ
1. Texto principal (Título) –
Este texto é maior que os outros e contém a
mensagem principal.
2. Formato e dimensão - Trata-se
da forma e do tamanho do cartaz. Neste caso, o
seu formato é retangular. O formato e as
dimensões dependem da finalidade do cartaz.
3. Imagem - Podem ser fotografias,
desenhos, colagens. É um elemento
fundamental.
4. Fundo e cores - A cor é muito
importante. As cores escolhidas equilibram os
vários elementos gráficos. O fundo deve
contrastar com os restantes elementos.
5. Texto secundário - Completa a
mensagem, sendo mais especifico. Geralmente,
é escrito em letra mais pequeno.
6. Promotores e/ou patrocínios
– Espaço dedicado às entidades que
organizam o evento e às instituições que o
apoiam.
Na elaboração de um cartaz seguem-se algumas regras, para que
a transmissão da mensagem seja eficaz.
• Escolher o tema ou assunto a tratar -
Em primeiro lugar deve definir-se o tema, a ideia
que se pretende transmitir.
• Escolher o título e a mensagem
secundária - A mensagem deve ser clara e
sugestiva. O titulo deve ser curto e eficaz. A
mensagem secundária também deve ser sucinta, de
forma a resumir o essencial.
• Selecionar e/ou criar a imagem - A
imagem é o elemento mais importante do cartaz.
Deve ser apelativa, para despertar a curiosidade do
recetor. Pode ser um desenho uma fotografia, uma
ilustração, etc.
• Definir as cores - A cor de fundo deve
contrastar com as cores do texto e da imagem. As
cores complementares funcionam muito bem em
trabalhos gráficos.
• Que tipo de imagem transmite
melhor a tua ideia.
• A quem se destina a mensagem?
• Onde vai ser colocado? No interior
ou exterior?
• Formato e dimensões.
• Que tipo de letras pretendes usar.
• Como organizar da melhor forma
os elementos de texto, imagem e
cor.
• Que técnica será a mais adequada.
Guache, aguarela. Colagem, etc.
ELABORAÇÃO DE UM CARTAZ
FAZER UM ESTUDO PRÉVIO
A forma de um cartaz é geralmenteA forma de um cartaz é geralmente
retangular e disposto na vertical.retangular e disposto na vertical.
• Dois centros.
• Q - Centro geométrico.
• P - Centro ótico (físico).
• Q é o centro do cartaz.
• P é para onde converge o
olhar do observador
(ponto importante)
O cartaz pode apresentar outras formas, ou o
retângulo ser colocado na horizontal. O importante é
que os elementos (texto, imagem, cor) estejam
dispostos de forma a que a mensagem seja
transmitida corretamente.
TEXTO
(estudo
da
letra
)
• Esta deve ser escolhida
em função das
características da
mensagem.
• Permitir uma leitura
clara, tendo em conta a
distância a que vai ser
lida.
• A frase mais importante
deve ter maior destaque.
• A letra pode variar em relação à
FORMA, TAMANHO, ESPESSURA
e COR.
• Espaço entre as letras de uma
mesma palavra é regular.
• Letras maiúsculas têm todas o
mesmo tamanho.
• Letras minúsculas são de tamanhos
diferentes.
• As letras do cartaz também
podem ser recortadas.(revistas,
jornais, etc.)
Lettering
O seu significado é o estudo da letra ou a forma como se representa a letra.
Tem algumas regras que devem ser seguidas:
1º - As letras podem ser Maiúsculas ou de Caixa Alta – A B C D ou minúsculas ou de Caixa
Baixa – a b c d;
2º - Qualquer que seja o tipo e o tamanho das letras devemos sempre apoiá-las em duas ou
quatro linhas auxiliares (caixa alta ou caixa baixa) conforme o efeito que pretendemos obter;
4º - Conforme o tipo ou forma da letra estas devem ter a mesma espessura e a mesma largura
com raras excepções (i);
3º - Quando se forma uma palavra deve haver um espaço igual entre cada letra;
4º - Na pintura deve haver uma uniformidade para cada palavra, ou seja, letras com a mesma
cor.
5º - Se a 1ª letra da palavra ou (nome) tem três cores, as outras letras da mesma palavra devem
seguir o mesmo critério.
Se optares por desenhar as letras deves usar
grelhas ou quadrículas e linhas guias.
ANTES DE COMEÇAR A DESENHAR AS LETRAS DEVES
ESCOLHER:
• Quais as frases que devem ficar em destaque.
• Tipo de letra mais adequada.
• Estudo adequado do espaço necessário para escrever a frase.
(Tendo em conta o tamanho, espessura e espaço entre linhas)
• Deve ser escolhida em função da ideia.
• A imagem deve ser simples e de fácil entendimento.
A exploração
de cores
contrastantes
tem um efeito
bastante
apelativo, tanto
nas imagens
como nas letras
IMAGEM
Os Nossos Cartazes
Cartazes vencedores
EB 2.3 Prof. Mota Pinto
FIM
Cartazes por Agostinho/09
Prof. Agostinho Silva

Estudo do Cartaz - 2019

  • 1.
  • 2.
    RESUMO HISTÓRICO - Osprimeiros cartazes datam do século XV.(Divulgar decisões tomadas pelo governo) - No século XVIII a sua utilização já é mais frequente. (Anunciar produtos comerciais e industriais) - Com a impressão o cartaz generaliza-se. Século XIX (França) - Século XX, com a fotografia o cartaz adquiriu as características atuais.
  • 3.
    CARTAZES DE RUAE DE INTERIORES • CARTAZES DE RUA Têm finalidade de atrair a atenção de quem passa e a mensagem que transmite deve ser captada por muitas pessoas ao mesmo tempo. •CARTAZES DE INTERIORES Destinam-se a pequenos grupos. Estes podem ser lidos com mais atenção e conter mais informação
  • 4.
    Funções do cartaz Deacordo com as intenções do emissor, as mensagens do cartaz podem ter diferentes finalidades e funções: Os cartazes podem ser: . Informativos; . Comerciais ou publicitários; . Culturais ou recreativos; . Instrutivos ou educacionais; . Políticos.
  • 5.
    IMPORTANTE:IMPORTANTE: O cartaz éconstituído por texto principal, formato e dimensão, imagem, fundo e cores, texto secundário, promotores/patrocínios e pode ser usado com diferentes funções. FUNÇÃO INFORMATIVA A função deste cartaz é informar. Ex: Comemorações, espetáculos, esclarecimentos à população, etc. FUNÇÃO APELATIVA Esta função é mais usada na publicidade, para convencer o público a consumir determinado produto.
  • 6.
    Na realização deum cartaz é necessário ter em atenção o público a que se destina. Um cartaz destinado ao público infantil, tem que ser diferente daquele cujo objetivo é um público adulto Um cartaz deve atrair a atenção do observador e transmitir a sua mensagem de forma eficaz.
  • 7.
    ELEMENTOS DO CARTAZ 1.Texto principal (Título) – Este texto é maior que os outros e contém a mensagem principal. 2. Formato e dimensão - Trata-se da forma e do tamanho do cartaz. Neste caso, o seu formato é retangular. O formato e as dimensões dependem da finalidade do cartaz. 3. Imagem - Podem ser fotografias, desenhos, colagens. É um elemento fundamental. 4. Fundo e cores - A cor é muito importante. As cores escolhidas equilibram os vários elementos gráficos. O fundo deve contrastar com os restantes elementos. 5. Texto secundário - Completa a mensagem, sendo mais especifico. Geralmente, é escrito em letra mais pequeno. 6. Promotores e/ou patrocínios – Espaço dedicado às entidades que organizam o evento e às instituições que o apoiam.
  • 8.
    Na elaboração deum cartaz seguem-se algumas regras, para que a transmissão da mensagem seja eficaz. • Escolher o tema ou assunto a tratar - Em primeiro lugar deve definir-se o tema, a ideia que se pretende transmitir. • Escolher o título e a mensagem secundária - A mensagem deve ser clara e sugestiva. O titulo deve ser curto e eficaz. A mensagem secundária também deve ser sucinta, de forma a resumir o essencial. • Selecionar e/ou criar a imagem - A imagem é o elemento mais importante do cartaz. Deve ser apelativa, para despertar a curiosidade do recetor. Pode ser um desenho uma fotografia, uma ilustração, etc. • Definir as cores - A cor de fundo deve contrastar com as cores do texto e da imagem. As cores complementares funcionam muito bem em trabalhos gráficos. • Que tipo de imagem transmite melhor a tua ideia. • A quem se destina a mensagem? • Onde vai ser colocado? No interior ou exterior? • Formato e dimensões. • Que tipo de letras pretendes usar. • Como organizar da melhor forma os elementos de texto, imagem e cor. • Que técnica será a mais adequada. Guache, aguarela. Colagem, etc. ELABORAÇÃO DE UM CARTAZ FAZER UM ESTUDO PRÉVIO
  • 9.
    A forma deum cartaz é geralmenteA forma de um cartaz é geralmente retangular e disposto na vertical.retangular e disposto na vertical. • Dois centros. • Q - Centro geométrico. • P - Centro ótico (físico). • Q é o centro do cartaz. • P é para onde converge o olhar do observador (ponto importante)
  • 10.
    O cartaz podeapresentar outras formas, ou o retângulo ser colocado na horizontal. O importante é que os elementos (texto, imagem, cor) estejam dispostos de forma a que a mensagem seja transmitida corretamente.
  • 11.
    TEXTO (estudo da letra ) • Esta deveser escolhida em função das características da mensagem. • Permitir uma leitura clara, tendo em conta a distância a que vai ser lida. • A frase mais importante deve ter maior destaque.
  • 12.
    • A letrapode variar em relação à FORMA, TAMANHO, ESPESSURA e COR. • Espaço entre as letras de uma mesma palavra é regular. • Letras maiúsculas têm todas o mesmo tamanho. • Letras minúsculas são de tamanhos diferentes. • As letras do cartaz também podem ser recortadas.(revistas, jornais, etc.)
  • 13.
    Lettering O seu significadoé o estudo da letra ou a forma como se representa a letra. Tem algumas regras que devem ser seguidas: 1º - As letras podem ser Maiúsculas ou de Caixa Alta – A B C D ou minúsculas ou de Caixa Baixa – a b c d; 2º - Qualquer que seja o tipo e o tamanho das letras devemos sempre apoiá-las em duas ou quatro linhas auxiliares (caixa alta ou caixa baixa) conforme o efeito que pretendemos obter; 4º - Conforme o tipo ou forma da letra estas devem ter a mesma espessura e a mesma largura com raras excepções (i); 3º - Quando se forma uma palavra deve haver um espaço igual entre cada letra; 4º - Na pintura deve haver uma uniformidade para cada palavra, ou seja, letras com a mesma cor. 5º - Se a 1ª letra da palavra ou (nome) tem três cores, as outras letras da mesma palavra devem seguir o mesmo critério.
  • 14.
    Se optares pordesenhar as letras deves usar grelhas ou quadrículas e linhas guias. ANTES DE COMEÇAR A DESENHAR AS LETRAS DEVES ESCOLHER: • Quais as frases que devem ficar em destaque. • Tipo de letra mais adequada. • Estudo adequado do espaço necessário para escrever a frase. (Tendo em conta o tamanho, espessura e espaço entre linhas)
  • 15.
    • Deve serescolhida em função da ideia. • A imagem deve ser simples e de fácil entendimento. A exploração de cores contrastantes tem um efeito bastante apelativo, tanto nas imagens como nas letras IMAGEM
  • 16.
    Os Nossos Cartazes Cartazesvencedores EB 2.3 Prof. Mota Pinto
  • 27.