1) O documento discute os conceitos de Polo Norte geográfico e polo magnético do norte, explicando que são diferentes e que a agulha da bússola aponta para o polo magnético, não o geográfico. 2) Mapas especiais chamados cartas de navegação indicam os desvios entre os polos e corrigem para o norte geográfico, permitindo a navegação correta. 3) O texto também menciona o desenvolvimento de novos instrumentos eletrônicos que oferecem alta

1. Nome: no:
Turma: Data:
Ensino: Fundamental Ano: 6o
Professor(a): Maria Silvia
Geografia
Exercícios
Leia atentamente o texto a seguir.
Aorientaçãopelabússola
Inventadaprovavelmentepeloschineseshámais de 2 mil anos, a
bússola é um dos instrumentos de orientaçãomaisantigos de que se
tem notícia.Atualmente, existemváriosformatos, tamanhos e
modelos de bússola, mas, de modogeral, ela é composta de
umapequenacaixaondeumaagulhaimantadagirasobre um eixo
vertical; no fundo, o mostradorrepresentaumarosa dos ventos.
O funcionamento da bússolaestádiretamenteligadoaomagnetismo –
daíaagulhaimantada –, ouseja, à capacidadequealgunscorpostêm de
atrairmetais. Admite-se queoschinesesforamosprimeiros a

2. perceberque a Terra funcionacomo um enormeíma. Sabe-se,
contudo, que, emqualquerímã, polosopostos se atraem e
polosiguais se repelem.Dessa forma, o
magnetismoterrestresempreatraiaagulhaimantada de umabússola,
aproximadamente, para a direçãonorte.
Norte geográfico e nortemagnético
Observe
queanteriormentefalamosemdireçãoaproximadamentenorte.
Porquê?
Durante muito tempo, pensou-se que, emqualquer parte da Terra, a
agulha da bússolaindicavaexatamente o Polo Norte ou o
nortegeográfico. No entanto, dependendo do lugaremqueestamos,
aagulhaimantada da bússolanemsempreindica o Polo Norte. Ela é
atraídapor um pontochamado polo magnético do norte, situado a
aproximadamente 1.400 quilômetros do Polo Norte geográfico,
emumailhadenominada Príncipe de Gales, no Canadá.
Essepontofuncionacomo um ímã, queatrai a agulha da
bússolaemsuadireção.
Existe, então, um desvio da agulha da bússolapara o polo
magnético do norteoupara o nortemagnético. Essedesviorecebe o
nome de declinaçãomagnética.
Como, então, comandantes de naviooupilotos de aviãonãoerram o
rumoou a direção?
Existemmapas, chamadoscartas de navegação,
queindicamessesdesvios e fazemcorreçãopara o nortegeográfico,
permitindoquecomandantes e pilotos se orientem de forma correta.
Com o desenvolvimento da ciência,

3. foramcriadosnovosinstrumentosparaaorientação – muitos deles
eletrônicos –, queoferecemaltaprecisão e maiorsegurançanãosópara
a navegaçãomarítima e aérea, mas tambémpara o deslocamentoem
terra.
MARRERO, Levi. La Tierra y susrecursos. Caracas: Cultural Venezolana, 1975.
p. 52.
exgeog6ano_s 240412.indd
2
1) Qual é a diferença entre Polo Norte geográfico e polo
magnético do norte?
2) Expliqueporque, apesardessadiferença, navegantes e pilotos de
aviãoconseguemseguir a direçãocorreta.
3) Associecorretamente, considerandoosconceitos. (A)
PAISAGEM
(B) ESPAÇO GEOGRÁFICO
(C) TRABALHO
( ) A partir do conjunto de
conhecimentostécnicosacumuladosaolongo da história e de
equipamentos, permite a transformação de
recursosnaturaisemprodutos e a modificação das paisagens.
( )Podesercomposto de
diversoselementosnaturaisouhumanos. ( )Envolve as
relações entre homem e natureza e também entre oshomens.
Atualmente, representa o principal objetivo no estudo da
geografia. 4) NasfigurasAe B, quaissãoosparalelos e

4. quaissãoosmeridianos? AB Fonte:
http://turmadaprofejanete.blogspot.com
• Qual o nome dado aomeridiano de 0o?
•
• __________________________________________________________
• Quaissãooshemisférios da Terra
divididosporessemeridiano?
• O maior dos paralelos da esferaterrestre, aigualdistância dos
polos, recebe o nome de
_____________________________________. Ele é
utilizadocomoreferênciapara se
determinaroshemisférios____________________________________
_ e _____________________________________.
exgeog6ano_s 240412.indd

5. 3
5) Latitude é:
6) Longitude é:
7) Marque a respostaincorreta:
a) Observando o céu, o homempercebeuque o Sol nascetodas as
manhãsnummesmoladodohorizonte, ouseja, no leste.
b) A Rosa dos Ventos é umafiguraquerepresenta as
direçõesourumosexistentesna Terra, facilitando, assim, a
nossaorientação.
c) Aorientaçãopelosastros é
possívelemqualquercondiçãometeorológica, poisindepende de o
tempo estarbomounublado.
d) É possívelorientar-se nãosomentepelo Sol e pelaLua, mas
tambémpelasconstelações.
8) Observe a figura a seguir.
Sabendo-se que o Sol nasce no lado de trás da padaria,
responda: a) Emquedireçãoestá o teatroemrelaçãoaojornaleiro?
_______________________ b) Emquedireçãoestá a
padariaemrelação à escola? _______________________________
c) O queestáaonorte do campo de futebol?
_______________________________________ d) O queestá a
sudeste do centro da cidade?
_______________________________________

6. exgeog6ano_s 240412.indd
4
As questões 9, 10 e 11 devemserfeitas com auxílio do
planisférioabaixo.
blog.educacional.com.br
9)

7. Marquenoplanisférioospontosqueserãolocalizadosatravésdasseguin
tescoordenadas geográficas:
PONT
OS LATITUDE LONGITUDE
A 80o N 100o O
B 0o 20o L

8. C 60o S 60o L
D 0o 0o
10) Use o mapa-múndi anterior e, através das
coordenadasseguintes, dê o nome das
localidadesondeestãoosseguintespontos:
LATITUDE LONGITUDE LOCAL
40o N 120o O
20o S 40o L
0o 60o O
60o N 80o L
exgeog6ano_s 240412.indd
5
. 11) Deacordo com a observaçãoatenta do mapa, preencha as
lacunas: O Brasilestátotalmente no hemisfério:
____________________________________________. A
África tem terrasnoshemisférios:

9. ______________________________________________. A
Europa tem terrasnoshemisférios:
_____________________________________________. O
oceanoquebanha a costa oesteamericana é o
________________________________.
. 12) Com o auxílio da gravuraabaixo, explique o que é altitude e
como as altitudes podem
serdiferenciadas.
13) Com base nosconceitoscartográficosestudados, relacione a
primeiracoluna de acordocom a segunda e preenchaosparênteses
com as letrascorrespondentes.
a) globoterrestre b) planisfério c) mapa d) cartografia ()
Consistena arte e natécnica de representar a Terra pormeio de

10. mapas.
()
Representaçãocartográficaquepermitevisualizartodososcontinentes
eoceanos aomesmo tempo.
() Representaçãocartográficamaisfielaoplaneta Terra.
() Representaçãoreduzida e plana da
superfícieterrestreou de parte dela.
exgeog6ano_s 240412.indd
6
14) Aescala é um elemento fundamental dos mapas. Pormeiodela é
possíveldeterminarquantasvezes o real foireduzido.
Leia as frases a seguir e assinale (F) para as afirmativaserradas e
(V) paras as corretas.
() Aescala de um mapapodesernuméricaougráfica.
() 1: 60 000 (um parasessenta mil) é um tipo de escala,
chamado de escalagráfica.
() Em um mapa de escala 1: 50 000 000 é
corretoafirmarque o terrenofoireduzido 50 mil
vezesaoserdesenhado no papel.
() Aescalanumérica é
representadaporumalinharetadivididaempartes,
comoumarégua.