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ESCOLA SEM
MUROS:
EM CASA
TAMBÉM SE
APRENDE
GEOGRAFIA
6º Ano - 6
Nessa aula você irá
aprender sobre:
Orientação no espaço
geográfico
 HCEF06GE04T: Utilizar as direções
cardeais e colaterais e as
coordenadas geográficas na
localização dos componentes físicos
e humanos.
 Faremos uma revisão da aula
sobre pontos cardeais e colaterais e
coordenadas geográficas.
VAMOS COMEÇAR?
3
Os pontos cardeais, também conhecidos como pontos de referência, são de extrema
importância para a localização e a orientação geográfica. Os quatro pontos cardeais são:
Norte, Sul, Leste e Oeste.
A utilização desses pontos contribuiu para as grandes navegações do período colonial, rotas
comerciais, em guerras, além de auxiliar em trilhas, competições de rally, entre outras
atividades.
Através do Sol é possível identificar os
quatro pontos cardeais. Para isso,
estique o braço direito para a direção
em que o Sol nasceu (nascente),
assim você encontra o ponto Leste.
Em seguida, estique o braço esquerdo
para a outra direção (ponto Oeste -
poente). O Norte está à sua frente e o
sul, atrás de você.
4
Além dos pontos cardeais, existem os pontos colaterais (nordeste, sudeste, noroeste e
sudoeste) e subcolaterais (norte-nordeste, norte-noroeste, leste-nordeste, leste-sudeste,
sul-sudeste, sul-sudoeste, oeste-sudoeste e oeste-noroeste).
A rosa dos ventos é uma figura que representa as
quatro direções fundamentais e suas intermediárias.
A utilização da rosas dos ventos é extremamente
comum em todos os sistemas de navegação antigos e
atuais. Seu desenho em forma de estrela tem a
finalidade única de facilitar a visualização com o
balanço da embarcação. Portanto, os quatro pontos
cardeais principais são os mais fáceis de ser
notados: norte, sul, leste e oeste.
Dependendo do tamanho da bússola pode caber mais
quatro pontos que são chamados de pontos
colaterais; nordeste, sudeste, noroeste e sudoeste.
Assista um dos vídeos ao lado (clique na
imagem):
ROSA DOS VENTOS
5
Coordenadas Geográficas são linhas imaginárias que cortam o planeta Terra nos sentidos
horizontal e vertical, servindo para a localização de qualquer ponto na superfície terrestre.
A distância das coordenadas geográficas são medidas em graus, minutos e segundos.
Dessa maneira, temos dois tipos de coordenadas geográficas:
 Latitude: São as linhas que tracejam a Terra no sentido horizontal, também
conhecidas como paralelas. O círculo máximo da esfera terrestre, na horizontal, é chamado
de Equador. O Equador corresponde à latitude 0°, dividindo o planeta em hemisférios Norte e
Sul. As latitudes variam de 0 a 90°, tanto ao Norte quanto ao Sul.
 Longitude: São as coordenadas geográficas que cortam a Terra no sentido vertical,
também conhecidas como Meridianos. A distância das longitudes varia de 0° a 180°, nos
sentidos Leste e Oeste. Como padronização internacional, adotou-se o Meridiano de
Greenwich como ponto de partida, a longitude de 0°. Assim, tal meridiano divide a Terra em
Ocidental (a Oeste) e Oriental (a Leste)
Através do conhecimento da latitude e longitude de um lugar, é possível identificar as
coordenadas geográficas que correspondem a sua localização precisa ao longo da superfície
terrestre.
6
7
IDENTIFICANDO OS
HEMISFÉRIOS
8
Exercícios (Responda no seu caderno)
1- Complete a rosa dos ventos e indique na frente das letras o nome
dos pontos cardeais e colaterais
A______________________________
B______________________________
C______________________________
D______________________________
E______________________________
F______________________________
G_____________________________
H______________________________
Sugestão de vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PrG5MLgIQfo
2- Considerando a escola como
ponto de referência, localize os
pontos indicados, utilizando
somente os pontos cardeais.
a) O teatro localiza-se
a _____________ da escola.
b) O estádio de futebol localiza-se
a ________________ da escola.
c) A lanchonete localiza-se
a _____________ da escola.
d) A igreja localiza-se
a _____________ da escola.
3- Faça a leitura cartográfica e com base na observação da rosa dos ventos,
complete as frases com CERTO ou ERRADO (na próxima página).
11
a) O Estado de São Paulo está localizado ao S e SO de Minas Gerais __________________.
b) Espírito Santo está a L e a O de Minas Gerais __________________________________.
-c) A L do Estado de São Paulo está o Oceano Atlântico ______________________________.
d) Rio de Janeiro está localizado entre o S do Espírito Santo e o NE de São Paulo _________.
e) Brasília está a NO do Estado de Minas Gerais ___________________________________.
f) O N e o NE de São Paulo se limitam com S e SO de Minas Gerais ___________________.
g) Espírito Santo está ao S de Minas Gerais ______________________________________.
Agora indique qual é a alternativa que corresponda as frases acima.
( ) certo – certo – errado - certo – errado – certo - errado.
( ) errado - certo - certo - certo - errado – errado - errado.
( ) certo - errado – certo – certo - certo - certo – certo.
( ) certo - errado - certo - certo – certo – certo – errado.
4- Observe o mapa para responder as questões:
a) Quais municípios são cortados pelo Meridiano 43º30’ W (Oeste)?
b) Quais paralelos passam nos
municípios de:
Nova Lima: ___________________.
Jaboticatubas: _________________.
Desenhe três esferas (no seu
caderno):
I) Na primeira esfera vai
representar os cinco paralelos
mais importantes e escrever o
nome de cada um nos lugares
corretos.
II) Na segunda esfera escreva o
nome do meridiano principal,
colorir e criar legendas para
representar os Hemisférios Leste
e Oeste.
III) Na terceira esfera escreva o
nome do paralelo principal, colorir
e criar legendas para representar
os Hemisférios Norte e Sul.
5- Observe a imagem
6- Com base no que foi estudado, complete a frase de forma correta:
______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da superfície terrestre
em relação à Linha do Equador, principal ______________________ da Terra. Além disso,
______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da Terra em relação a
Greenwich, estabelecido como o principal ______________________ do planeta.
A alternativa que completa as lacunas de forma correta é:
a) Coordenada geográfica, ponto cardeal, linha cartográfica, ponto de localização.
b) Ponto cardeal, coordenada geográfica, linha cartográfica, ponto de localização.
c) Longitude, latitude, meridiano, paralelo.
d) Latitude, paralelo, longitude, meridiano.
7- O meridiano de Greenwich é essencial para a determinação de uma das coordenadas
geográficas. Sobre ele, é correto afirmar que:
a) divide os hemisférios setentrional e boreal.
b) define os graus de latitude.
c) orienta o grau de translação da Terra.
d) serve de referência para os fusos horários.
15
8- Responda com base na leitura cartográfica da Região Metropolitana do Vale do Rio Paraíba do Sul
Quais municípios se limitam com o município de Taubaté?
Com o auxílio da rosa dos ventos,
indique a localização dos
Municípios em relação a Taubaté:
Pindamonhangaba ____________
Tremembé ___________________
Caçapava ___________________
Lagoinha ___________________
Redenção da Serra ___________
Parabéns, você realizou as
atividades de Geografia!
Até a próxima aula! 
PROFESSORES (AS) COLABORADORES:
LUCIMAR SALGADO SILVÉRIO
GIOVANA APARECIDA DOS SANTOS
GILSON QUEIROZ DE ALCÂNTARA (EPP)

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  • 1. ESCOLA SEM MUROS: EM CASA TAMBÉM SE APRENDE GEOGRAFIA 6º Ano - 6
  • 2. Nessa aula você irá aprender sobre: Orientação no espaço geográfico  HCEF06GE04T: Utilizar as direções cardeais e colaterais e as coordenadas geográficas na localização dos componentes físicos e humanos.  Faremos uma revisão da aula sobre pontos cardeais e colaterais e coordenadas geográficas. VAMOS COMEÇAR?
  • 3. 3 Os pontos cardeais, também conhecidos como pontos de referência, são de extrema importância para a localização e a orientação geográfica. Os quatro pontos cardeais são: Norte, Sul, Leste e Oeste. A utilização desses pontos contribuiu para as grandes navegações do período colonial, rotas comerciais, em guerras, além de auxiliar em trilhas, competições de rally, entre outras atividades. Através do Sol é possível identificar os quatro pontos cardeais. Para isso, estique o braço direito para a direção em que o Sol nasceu (nascente), assim você encontra o ponto Leste. Em seguida, estique o braço esquerdo para a outra direção (ponto Oeste - poente). O Norte está à sua frente e o sul, atrás de você.
  • 4. 4 Além dos pontos cardeais, existem os pontos colaterais (nordeste, sudeste, noroeste e sudoeste) e subcolaterais (norte-nordeste, norte-noroeste, leste-nordeste, leste-sudeste, sul-sudeste, sul-sudoeste, oeste-sudoeste e oeste-noroeste). A rosa dos ventos é uma figura que representa as quatro direções fundamentais e suas intermediárias. A utilização da rosas dos ventos é extremamente comum em todos os sistemas de navegação antigos e atuais. Seu desenho em forma de estrela tem a finalidade única de facilitar a visualização com o balanço da embarcação. Portanto, os quatro pontos cardeais principais são os mais fáceis de ser notados: norte, sul, leste e oeste. Dependendo do tamanho da bússola pode caber mais quatro pontos que são chamados de pontos colaterais; nordeste, sudeste, noroeste e sudoeste. Assista um dos vídeos ao lado (clique na imagem): ROSA DOS VENTOS
  • 5. 5 Coordenadas Geográficas são linhas imaginárias que cortam o planeta Terra nos sentidos horizontal e vertical, servindo para a localização de qualquer ponto na superfície terrestre. A distância das coordenadas geográficas são medidas em graus, minutos e segundos. Dessa maneira, temos dois tipos de coordenadas geográficas:  Latitude: São as linhas que tracejam a Terra no sentido horizontal, também conhecidas como paralelas. O círculo máximo da esfera terrestre, na horizontal, é chamado de Equador. O Equador corresponde à latitude 0°, dividindo o planeta em hemisférios Norte e Sul. As latitudes variam de 0 a 90°, tanto ao Norte quanto ao Sul.  Longitude: São as coordenadas geográficas que cortam a Terra no sentido vertical, também conhecidas como Meridianos. A distância das longitudes varia de 0° a 180°, nos sentidos Leste e Oeste. Como padronização internacional, adotou-se o Meridiano de Greenwich como ponto de partida, a longitude de 0°. Assim, tal meridiano divide a Terra em Ocidental (a Oeste) e Oriental (a Leste) Através do conhecimento da latitude e longitude de um lugar, é possível identificar as coordenadas geográficas que correspondem a sua localização precisa ao longo da superfície terrestre.
  • 6. 6
  • 8. 8 Exercícios (Responda no seu caderno) 1- Complete a rosa dos ventos e indique na frente das letras o nome dos pontos cardeais e colaterais A______________________________ B______________________________ C______________________________ D______________________________ E______________________________ F______________________________ G_____________________________ H______________________________ Sugestão de vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PrG5MLgIQfo
  • 9. 2- Considerando a escola como ponto de referência, localize os pontos indicados, utilizando somente os pontos cardeais. a) O teatro localiza-se a _____________ da escola. b) O estádio de futebol localiza-se a ________________ da escola. c) A lanchonete localiza-se a _____________ da escola. d) A igreja localiza-se a _____________ da escola.
  • 10. 3- Faça a leitura cartográfica e com base na observação da rosa dos ventos, complete as frases com CERTO ou ERRADO (na próxima página).
  • 11. 11 a) O Estado de São Paulo está localizado ao S e SO de Minas Gerais __________________. b) Espírito Santo está a L e a O de Minas Gerais __________________________________. -c) A L do Estado de São Paulo está o Oceano Atlântico ______________________________. d) Rio de Janeiro está localizado entre o S do Espírito Santo e o NE de São Paulo _________. e) Brasília está a NO do Estado de Minas Gerais ___________________________________. f) O N e o NE de São Paulo se limitam com S e SO de Minas Gerais ___________________. g) Espírito Santo está ao S de Minas Gerais ______________________________________. Agora indique qual é a alternativa que corresponda as frases acima. ( ) certo – certo – errado - certo – errado – certo - errado. ( ) errado - certo - certo - certo - errado – errado - errado. ( ) certo - errado – certo – certo - certo - certo – certo. ( ) certo - errado - certo - certo – certo – certo – errado.
  • 12. 4- Observe o mapa para responder as questões: a) Quais municípios são cortados pelo Meridiano 43º30’ W (Oeste)? b) Quais paralelos passam nos municípios de: Nova Lima: ___________________. Jaboticatubas: _________________.
  • 13. Desenhe três esferas (no seu caderno): I) Na primeira esfera vai representar os cinco paralelos mais importantes e escrever o nome de cada um nos lugares corretos. II) Na segunda esfera escreva o nome do meridiano principal, colorir e criar legendas para representar os Hemisférios Leste e Oeste. III) Na terceira esfera escreva o nome do paralelo principal, colorir e criar legendas para representar os Hemisférios Norte e Sul. 5- Observe a imagem
  • 14. 6- Com base no que foi estudado, complete a frase de forma correta: ______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da superfície terrestre em relação à Linha do Equador, principal ______________________ da Terra. Além disso, ______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da Terra em relação a Greenwich, estabelecido como o principal ______________________ do planeta. A alternativa que completa as lacunas de forma correta é: a) Coordenada geográfica, ponto cardeal, linha cartográfica, ponto de localização. b) Ponto cardeal, coordenada geográfica, linha cartográfica, ponto de localização. c) Longitude, latitude, meridiano, paralelo. d) Latitude, paralelo, longitude, meridiano. 7- O meridiano de Greenwich é essencial para a determinação de uma das coordenadas geográficas. Sobre ele, é correto afirmar que: a) divide os hemisférios setentrional e boreal. b) define os graus de latitude. c) orienta o grau de translação da Terra. d) serve de referência para os fusos horários.
  • 15. 15 8- Responda com base na leitura cartográfica da Região Metropolitana do Vale do Rio Paraíba do Sul Quais municípios se limitam com o município de Taubaté? Com o auxílio da rosa dos ventos, indique a localização dos Municípios em relação a Taubaté: Pindamonhangaba ____________ Tremembé ___________________ Caçapava ___________________ Lagoinha ___________________ Redenção da Serra ___________
  • 16. Parabéns, você realizou as atividades de Geografia! Até a próxima aula!  PROFESSORES (AS) COLABORADORES: LUCIMAR SALGADO SILVÉRIO GIOVANA APARECIDA DOS SANTOS GILSON QUEIROZ DE ALCÂNTARA (EPP)