Rui escreve uma carta para o amigo João contando como está se adaptando à nova escola secundária, onde já fez muitos amigos e gosta de ir à biblioteca, reprografia e cantina com eles. Pergunta também como João está se adaptando à escola nova.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Leitura e Interpretação de textos; gramática, numeral, pronomes: pessoal e de tratamento. Verbo e Conjugação Verbal.
Atividade de interpretação de texto, indicada a estudantes do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Sua mãe sabe que você propaga ódio na internet?”.
O filme conta a história de um menino de 10 anos, que nasceu com a síndrome de Treacher Collins, que causa uma deformação no rosto.
No contexto do filme podemos acompanhar a trajetória do ponto de vista do menino sobre a crueldade do mundo, com pessoas diferentes, é preciso ter empatia pelo outro, ele vai aprendendo que a vida dos outros é repleta de desafios e momentos difíceis, vemos a evidencia do bullyng e da exclusão.
(...)
Classe gramatical: pronomes, substantivo, verbo; emprego de mal e mau; pontuação de frases; verbos: presente, pretérito perfeito,pretérito imperfeito, futuro do presente, futuro do pretérito; pronomes. Matemática para o 4ºano
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Frações; Porcentagem; Números decimais; Medida de tempo, de capacidade e de massa. Descritores da prova Brasil.
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Leitura e Interpretação de textos; gramática, numeral, pronomes: pessoal e de tratamento. Verbo e Conjugação Verbal.
Atividade de interpretação de texto, indicada a estudantes do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Sua mãe sabe que você propaga ódio na internet?”.
O filme conta a história de um menino de 10 anos, que nasceu com a síndrome de Treacher Collins, que causa uma deformação no rosto.
No contexto do filme podemos acompanhar a trajetória do ponto de vista do menino sobre a crueldade do mundo, com pessoas diferentes, é preciso ter empatia pelo outro, ele vai aprendendo que a vida dos outros é repleta de desafios e momentos difíceis, vemos a evidencia do bullyng e da exclusão.
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Classe gramatical: pronomes, substantivo, verbo; emprego de mal e mau; pontuação de frases; verbos: presente, pretérito perfeito,pretérito imperfeito, futuro do presente, futuro do pretérito; pronomes. Matemática para o 4ºano
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Frações; Porcentagem; Números decimais; Medida de tempo, de capacidade e de massa. Descritores da prova Brasil.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
Projeto de inclusão digital voltado para as comunidades do Ibura, periferia do Recife, promovido pela Secretaria de Educação Esporte e Lazer, através da Unidade de Tecnologia na Educação e Cidadania Ibura, objetivando a integração das mídias na educação, com foco na Pedagogia de Projetos.
Jornal construído pelos alunos dos 5º anos da Escola Durmeval Trigueiro Mendes, sob a coordenação da Prof Jeane Garcia com a colaboração das respectivas professoras das turmas, da professora do projeto de leitura e apoio da jornalista Márcia Dementshuk do Caderno Correio Criança.
" O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"Iva Pavan
Trabalho realizado em 2013, na E.M.E.F. Renato João Cesa, na disciplina de Língua Portuguesa, em parceria com o LIE. Foi uma participação no concurso "Foca por um dia", do Jornal Pioneiro,
1. Estrutura da carta<br />5498465212090Local e dataLocal e data<br />411734047085250054127404708525P.S. (Post scriptum)“Escrito depois “00P.S. (Post scriptum)“Escrito depois “341249040608250054603653975100Assinatura 0Assinatura 227901534607500054603653279775DespedidaDespedida56699151974850Corpo da carta0Corpo da carta502221512319005479415508000SaudaçãoSaudação515556560325074549050800000-1733559525Maia, 7 de outubro de 2011Olá João!Como sabes, estou no 5º. ano na Escola E.B.2,3 Gonçalo Mendes da Maia.É muito diferente da escola primária onde estudava, pois é muito maior e tem bastantes alunos, de diferentes anos de escolaridade. Nestas primeiras semanas de aulas já fiz imensos amigos. Tenho ido com eles à biblioteca da escola, à reprografia e também à cantina almoçar.Acho que vou adorar estudar nesta nova escola e manter estas amizades para toda a vida.E tu, como te estás a adaptar à nova escola?Um beijinho deste teu grande amigo, Rui PascoalP.S. Não te esqueças de me enviar o teu novo número de telemóvel. 00Maia, 7 de outubro de 2011Olá João!Como sabes, estou no 5º. ano na Escola E.B.2,3 Gonçalo Mendes da Maia.É muito diferente da escola primária onde estudava, pois é muito maior e tem bastantes alunos, de diferentes anos de escolaridade. Nestas primeiras semanas de aulas já fiz imensos amigos. Tenho ido com eles à biblioteca da escola, à reprografia e também à cantina almoçar.Acho que vou adorar estudar nesta nova escola e manter estas amizades para toda a vida.E tu, como te estás a adaptar à nova escola?Um beijinho deste teu grande amigo, Rui PascoalP.S. Não te esqueças de me enviar o teu novo número de telemóvel. <br />