EJA - DIAGNOSE ESCOLAR
Recurso interativo, em power point com macros, para caracterização do perfil do alunado das turmas de EJA, com a finalidade de nortear a construção do projeto pedagógico da informática educativa.
1. DIAGNOSE ESCOLAR - ANO LETIVO 2012
INFORMÁTICA EDUCATIVA
Profª Ana Guerreiro e
Profª Edinilza Souza
NOME:
TURMA:
DATA:
2. Imagine agora que
tem um barco que irá
te levar ao futuro.
Porém, você precisa
colaborar com
algumas informações
para que a sua
viagem ocorra com
sucesso e de acordo
com as suas
expectativas.
NOME DO SEU BARCO:
FUTURO DESEJADO:
3. Para que a viagem
siga conforme seus
planos, você precisa
decidir por onde o
barco vai navegar,ou
seja,o caminho a ser
feito para levar você
ao futuro desejado.
CAMINHO DO BARCO:
DO QUE O BARCO VAI SE DESVIAR:
4. Existem pessoas que fazem
parte da sua vida atualmente,
e que estão ajudando,
torcendo, para que você se
esforce e realize essa viagem
com sucesso.Quem são?
PAI / MÃE FILHOS(AS) COMPANHEIRO(A) NAMORADO(A)
CheckBox1 CheckBox1 CheckBox1 CheckBox1
OUTRAS PESSOAS:
5. A escola está na trilha deste
caminho. Liste até seis coisas
que você gosta na sua escola e
que considera muito
importante para alcançar o
futuro planejado.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
6. Liste também, até seis
coisas que você gostaria
que tivesse, ou que
fosse diferente, em sua
escola.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7. É importante saber lidar com as dificuldades que
aparecem e tentar não abandonar o barco. Quais
motivos fariam você desistir da escola hoje e sair
do rumo do futuro que você busca?
OUTROS MOTIVOS?
R:
RELACIONAMENTO FAMÍLIA/FILHOS
TRABALHO A ESCOLA
8. Torne sua viagem mais interessante acompanhada
de leituras, que também contribuem com o seu
aprendizado.Conheça, abaixo, uma pequena
LEITURA que conta a lenda da “Onça da mão
torta”. O QUE ACHOU DA LEITURA?
DO QUE TRATA?
R:
9. Pelo texto da capa da
revista Veja, fica
entendido que ler é uma
necessidade para o
futuro pessoal e
profissional.
O QUE VOCÊ ACHA DESTA IDÉIA?
R:
Clique no link para ler a revista: http://veja.abril.com.br/acervodigital/home.aspx
10. Selecione abaixo a ou as opções que tem a ver com
você com relação a LEITURA:
GOSTO DE LER
SÓ LEIO NA ESCOLA
LEIO PARA APRENDER
LEIO COMO DIVERSÃO
ME FALTA O QUE LER
TENHO DIFICULDADES
NÃO GOSTO DE LER
11. É importante fazer registros durante a viagem:
ALGO QUE ESPERA FAZER ANTES DE ALCANÇAR O FUTURO QUE DESEJA:
R:
ALGO QUE VAI FAZER APÓS CHEGAR AO FUTURO DESEJADO: R:
QUEM VAI ESTAR COM VOCÊ NESTE FUTURO:
R:
UMA MENSAGEM PARA O PLANETA TERRA NO FUTURO: R:
12. Esta viagem dispõem de outros recursos que podem contribuir para
você navegar rumo ao futuro desejado, como a INFORMÁTICA por
exemplo. Selecione abaixo opções do seu interesse relacionadas a
informática na escola .
Pesquisa escolar
E-mail
leituras
estudar
13. Selecione abaixo outras opções do seu interesse
relacionadas a informática. OUTROS INTERESSES:
R:
jogos
música
Bate papo-msn
vídeos
14. Para a viagem do futuro, conhecer e aprender coisas novas e significativas
ajudarão nas escolhas a serem feitas neste caminho.Selecione abaixo os
temas que correspondam ao seu interesse de estudo nas aulas da informática
educativa.
OUTROS INTERESSES: R:
CULTURA POPULAR
MEIO AMBIENTE
DIREITOS DO
CONSUMIDOR
OFICINA DE TEXTOS
APRESENTAÇÃO DE
TRABALHOS ESCOLARES
OFICINA DE
QUADRINHOS
OFICINA DE VÍDEO
OFICINA DE JORNAL
ESCOLAR
OFICINA DE BLOG
15. Acreditar em você mesmo deve ser o primeiro
momento da sua viagem. Sucesso!
EB – ANO LETIVO 2012 - LIED – EJA ProfªAna Guerreiro e Profa Edinilza Souza