SlideShare uma empresa Scribd logo
“EDUCAÇÃO É A MELHOR PREVENÇÃO”
 AVENTURA EMOTIVA 3 G: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL
                    INTER-GERACIONAL

ORGANIZAÇÃO

Criada em 1984, a Associação Dianova Portugal – Intervenção em Toxicodependências e
Desenvolvimento Social é uma Instituição Particular de Solidariedade Social e Associação
de Utilidade Pública com Estatuto Consultivo Especial junto do Conselho Económico e
Social das Nações Unidas para as áreas da Educação, Juventude e Toxicodependência, e
membro do Viena NGO Committee on Narcotic Drugs Policy.

Apenas 25,5% do seu financiamento tem origem em entidades públicas (Instituto da Droga
e Toxicodependência, Instituto da Segurança Social, Instituto do Emprego e Formação
Profissional), sendo a restante fatia obtida através de patrocínios e de iniciativas próprias
que a Organização dinamiza. Actualmente, emprega 56 profissionais em áreas diversas.

CONTEXTO

A sociedade enfrenta graves problemas sociais como a pobreza, carências educativas,
violência e dependências. A Dianova fundamenta a sua acção na convicção de que, com a
ajuda adequada, cada pessoa pode encontrar em si mesma os recursos para alcançar o seu
desenvolvimento pessoal e a sua integração social. O seu marco ético é configurado pelos
valores de Compromisso, Solidariedade, Tolerância e Internacionalidade.

O projecto “Educação é a Melhor Prevenção” – Aventura Emotiva 3G visa dar
resposta à crise de valores, ao agravamento dos comportamentos de risco (associados ou
não ao consumo de drogas) tais como gravidez em adolescentes, transmissão de DST’s,
acidentes ou mortes via sinistralidade rodoviária, ao aumento da delinquência juvenil, ao
pouco tempo dedicado à família (por via da carreira familiar dos Pais), entre outros.




Associação Dianova Portugal           www.dianova.pt                                        1
PROJECTO

Relações familiares sólidas e o acompanhamento próximo dos pais na educação dos filhos
reduzem significativamente a chance de entrada no mundo das drogas. A criação de um
espaço que propicie o desenvolvimento de actividades pedagógicas intergeracional 3G
trabalha na raiz do problema da toxicodependência.

O espaço lúdico-pedagógico de desenvolvimento de competências pessoais e sociais
”Educação é a melhor Prevenção” – AVENTURA EMOTIVA 3G foi pensado como
um espaço de desenvolvimento pessoal e de integração onde pais, filhos e avós possam
trocar ideias e partilhar experiências de forma construtiva, desenvolver competências
individuais e pessoais, ocupar os seus tempos livres de forma saudável, praticar desportos e
outras actividades pedagógicas, sobretudo aos fins-de-semana e períodos de férias,
operando durante todo o ano.

Privilegiar-se-ão as áreas de: Responsabilidade social e cidadania – Sustentabilidade e
ecologia – Promoção de estilos de vida saudáveis – Desenvolvimento de competências e
habilidades sociais inter-geracionais

O projecto prevê o estabelecimento de protocolos institucionais com Consultoras, Escolas
e Universidades, Clubes de Escuteiros e Rotários, Associações de Pais, Organismos
governamentais e autárquicos.


OBJECTIVOS

      Criar uma plataforma de aprendizagem para jovens e adultos
      Proporcionar às famílias espaço para realização de programas de formação e
       educação
      Oferecer um espaço de investigação para a formação de jovens a partir de
       actividades educativas, ócio e tempo livre
      Favorecer os valores cívicos através de espaços de reflexão
      Promover a dimensão artística e cultural através da difusão de obras/projectos de
       jovens e adultos favorecendo a multi-culturalidade
      Fomentar a consciencialização sobre a protecção e preservação do meio ambiente


ACTIVIDADES (Fase de arranque Janeiro-Julho 2010)

      Remodelar o espaço físico para o desenvolvimento das actividades
      Equipar adequadamente o espaço
      Elaborar Plano de Negócio Social


CONTACTOS

Rui Martins
Director de Comunicação
Tel.: 00 351 261 324 900 / TM: 00 351 919 923 752
E-mail: rui.martins@dianova.pt
www.dianova.pt


Associação Dianova Portugal           www.dianova.pt                                      2

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Normas de publicacion corregido
Normas de publicacion corregidoNormas de publicacion corregido
Normas de publicacion corregido
Freddy Caldas Jimenez
 
Exposición sobre grandes emprendedores
Exposición sobre grandes emprendedoresExposición sobre grandes emprendedores
Exposición sobre grandes emprendedores
car96lir97
 
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_un
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_unCiclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_un
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_unLeandro Lescani Arcos
 
LOS LIDERES
LOS LIDERESLOS LIDERES
Trabajo en equipo y como es un lider.
Trabajo en equipo y como es un lider.Trabajo en equipo y como es un lider.
Trabajo en equipo y como es un lider.
santiago1228
 
Aspectos generales de psicomotricidad
Aspectos generales de psicomotricidadAspectos generales de psicomotricidad
Aspectos generales de psicomotricidadDay Vazquez
 
revolucion mexicana
revolucion mexicana revolucion mexicana
revolucion mexicana
Fuensanta Alcala
 
La Inteligencia Intuitiva Y La Reflexiva
La Inteligencia Intuitiva Y La ReflexivaLa Inteligencia Intuitiva Y La Reflexiva
La Inteligencia Intuitiva Y La Reflexivaandres1977
 
Liderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y éticaLiderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y ética
Juan Omar Aguinaga Pérez
 
Presentacion valores y etica del lider
Presentacion valores y etica del liderPresentacion valores y etica del lider
Presentacion valores y etica del lider
Mtro. Arnoldo Cecilio Barreras Silva
 
LA PERSEVERANCIA
LA PERSEVERANCIALA PERSEVERANCIA
LA PERSEVERANCIA
Luis Cortes
 
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
Zoila Carrion
 
Enseñar la comprensión
Enseñar la comprensiónEnseñar la comprensión
Enseñar la comprensión
ROSY-VEGA
 
Valores y competencias del lider moderno
Valores y competencias del lider modernoValores y competencias del lider moderno
Valores y competencias del lider moderno
evelynnavgo
 
Medicion De La Compresion
Medicion De La CompresionMedicion De La Compresion
Medicion De La Compresionmarcos vini
 
Integracion de equipos
Integracion de equiposIntegracion de equipos
Integracion de equiposoaca54
 

Destaque (20)

Normas de publicacion corregido
Normas de publicacion corregidoNormas de publicacion corregido
Normas de publicacion corregido
 
Exposición sobre grandes emprendedores
Exposición sobre grandes emprendedoresExposición sobre grandes emprendedores
Exposición sobre grandes emprendedores
 
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_un
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_unCiclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_un
Ciclo de refrigeracion_por_la_compresion_de_un
 
LOS LIDERES
LOS LIDERESLOS LIDERES
LOS LIDERES
 
Trabajo en equipo y como es un lider.
Trabajo en equipo y como es un lider.Trabajo en equipo y como es un lider.
Trabajo en equipo y como es un lider.
 
Aspectos generales de psicomotricidad
Aspectos generales de psicomotricidadAspectos generales de psicomotricidad
Aspectos generales de psicomotricidad
 
revolucion mexicana
revolucion mexicana revolucion mexicana
revolucion mexicana
 
Valores, intereses y aspiraciones
Valores, intereses y aspiracionesValores, intereses y aspiraciones
Valores, intereses y aspiraciones
 
La Inteligencia Intuitiva Y La Reflexiva
La Inteligencia Intuitiva Y La ReflexivaLa Inteligencia Intuitiva Y La Reflexiva
La Inteligencia Intuitiva Y La Reflexiva
 
El Liderazgo
El LiderazgoEl Liderazgo
El Liderazgo
 
Liderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y éticaLiderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y ética
 
Presentacion valores y etica del lider
Presentacion valores y etica del liderPresentacion valores y etica del lider
Presentacion valores y etica del lider
 
LA PERSEVERANCIA
LA PERSEVERANCIALA PERSEVERANCIA
LA PERSEVERANCIA
 
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
EnseñAr A Comprender Apelec Peru 2009
 
Enseñar la comprensión
Enseñar la comprensiónEnseñar la comprensión
Enseñar la comprensión
 
Revolucion Mexicana
Revolucion MexicanaRevolucion Mexicana
Revolucion Mexicana
 
La honestidad
La honestidadLa honestidad
La honestidad
 
Valores y competencias del lider moderno
Valores y competencias del lider modernoValores y competencias del lider moderno
Valores y competencias del lider moderno
 
Medicion De La Compresion
Medicion De La CompresionMedicion De La Compresion
Medicion De La Compresion
 
Integracion de equipos
Integracion de equiposIntegracion de equipos
Integracion de equipos
 

Semelhante a Dianova na bolsa de valores sociais educação é a melhor prevenção

Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
Dianova
 
carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011Cristinapg
 
carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011Cristinapg
 
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãO
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãOPbwiki Puerpolis ApresentaçãO
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãOpuerpolis.pe
 
Aula 2 Promoção da Saúde
Aula 2 Promoção da SaúdeAula 2 Promoção da Saúde
Aula 2 Promoção da Saúdegerontopedia
 
Aula jornal na escola
Aula   jornal na escolaAula   jornal na escola
Aula jornal na escola
hendryo
 
Cartilha Projeto Epah
Cartilha Projeto EpahCartilha Projeto Epah
Cartilha Projeto Epah
ChristianneG
 
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimentoReferencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Do outro lado da barricada
 
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimentoReferencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
psicologiaestoi
 
Trabalho de m.a (2)
Trabalho de m.a (2)Trabalho de m.a (2)
Trabalho de m.a (2)Flash Faces
 
Educação integral
Educação integralEducação integral
Educação integral
Elza Cristina Horta Cristina
 
Sumário infoAnimar
Sumário infoAnimarSumário infoAnimar
Sumário infoAnimarsijo33
 
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
Carlos Ribeiro Medeiros
 
Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e AdultosEducação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos
André Santos Luigi
 
Hq spe guia do professor
Hq spe   guia do professorHq spe   guia do professor
Hq spe guia do professor
Nádia Elizabeth Barbosa Villas Bôas
 
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorge
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorgeDr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorge
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorgeefaturmag2011
 
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
CIDAADS
 

Semelhante a Dianova na bolsa de valores sociais educação é a melhor prevenção (20)

Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
Projecto educacao é melhor prevencao Financiadores 2010
 
carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011
 
carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011carta apresentaçao 2011
carta apresentaçao 2011
 
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãO
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãOPbwiki Puerpolis ApresentaçãO
Pbwiki Puerpolis ApresentaçãO
 
Aula 2 Promoção da Saúde
Aula 2 Promoção da SaúdeAula 2 Promoção da Saúde
Aula 2 Promoção da Saúde
 
Aula jornal na escola
Aula   jornal na escolaAula   jornal na escola
Aula jornal na escola
 
Cartilha Projeto Epah
Cartilha Projeto EpahCartilha Projeto Epah
Cartilha Projeto Epah
 
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimentoReferencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
 
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimentoReferencial de educacao_para_o_desenvolvimento
Referencial de educacao_para_o_desenvolvimento
 
Trabalho de m.a (2)
Trabalho de m.a (2)Trabalho de m.a (2)
Trabalho de m.a (2)
 
Educação integral
Educação integralEducação integral
Educação integral
 
188264por
188264por188264por
188264por
 
Sumário infoAnimar
Sumário infoAnimarSumário infoAnimar
Sumário infoAnimar
 
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
A abordagem pedagógica da UE: métodos de educação não formal – exemplos de pr...
 
Turismo inclusivo
Turismo inclusivoTurismo inclusivo
Turismo inclusivo
 
Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e AdultosEducação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos
 
Hq spe guia do professor
Hq spe   guia do professorHq spe   guia do professor
Hq spe guia do professor
 
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorge
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorgeDr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorge
Dr 3 trab. de grupo andreia; fernando; jorge
 
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Projeto Plataforma Década EDS 2014+ -...
 
Preparatorio da confitea
Preparatorio da confiteaPreparatorio da confitea
Preparatorio da confitea
 

Mais de Dianova

Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugalYouth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
Dianova
 
Flyer Comunidade Terapêutica 2018
Flyer Comunidade Terapêutica 2018Flyer Comunidade Terapêutica 2018
Flyer Comunidade Terapêutica 2018
Dianova
 
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
Dianova
 
EXIT® Magazine n.º31 2018
EXIT® Magazine n.º31 2018EXIT® Magazine n.º31 2018
EXIT® Magazine n.º31 2018
Dianova
 
WFTC The Declaration of Mallorca 2016
WFTC The Declaration of Mallorca 2016WFTC The Declaration of Mallorca 2016
WFTC The Declaration of Mallorca 2016
Dianova
 
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
Dianova
 
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
Dianova
 
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
Dianova
 
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
Dianova
 
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
Dianova
 
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
Dianova
 
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
Dianova
 
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
Dianova
 
Livro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
Livro Comunicacao OSC Conhecimento ReconhecimentoLivro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
Livro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
Dianova
 
Estatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
Estatuto da Comunicação nas OSC em PortugalEstatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
Estatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
Dianova
 
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
Dianova
 
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
Dianova
 
Mocktails Resultados 2017
Mocktails Resultados 2017Mocktails Resultados 2017
Mocktails Resultados 2017
Dianova
 
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
Dianova
 
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
Dianova
 

Mais de Dianova (20)

Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugalYouth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
Youth alcohol prevention multi annual initiative mocktails dianova portugal
 
Flyer Comunidade Terapêutica 2018
Flyer Comunidade Terapêutica 2018Flyer Comunidade Terapêutica 2018
Flyer Comunidade Terapêutica 2018
 
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
Dianova Portugal - Brochura Institucional 2018
 
EXIT® Magazine n.º31 2018
EXIT® Magazine n.º31 2018EXIT® Magazine n.º31 2018
EXIT® Magazine n.º31 2018
 
WFTC The Declaration of Mallorca 2016
WFTC The Declaration of Mallorca 2016WFTC The Declaration of Mallorca 2016
WFTC The Declaration of Mallorca 2016
 
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
Therapeutic Communities Joint Statement CND UNODC 2018
 
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
Listen First Global Outreach CND UNODC 2018
 
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First International Campaign CND UNODC 2018
 
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
Special Event Therapeutic Communities CND UNODC 2018
 
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
Side Event 40 Years of Drugs CND UNDC 2018
 
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
Dianova Listen First Brief Intervention Prevention CND UNODC 2018
 
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
Dianova Network Addiction Treatment Results CND UNODC 2018
 
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
Dianova Listen First Campaign CND UNODC 2018
 
Livro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
Livro Comunicacao OSC Conhecimento ReconhecimentoLivro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
Livro Comunicacao OSC Conhecimento Reconhecimento
 
Estatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
Estatuto da Comunicação nas OSC em PortugalEstatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
Estatuto da Comunicação nas OSC em Portugal
 
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
Dianova Quality Treament IFNGO Macau 2017
 
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
Listen First Global Outcomes EFTC Dublin 2017
 
Mocktails Resultados 2017
Mocktails Resultados 2017Mocktails Resultados 2017
Mocktails Resultados 2017
 
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
Presentation unodc cnd side_event_dawa_portugal_dianova 2017
 
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
Empresa Inserção Floricultura Dianova ISUP A3S 2016
 

Último

BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptxFato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
MariaFatima425285
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Mary Alvarenga
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
CarlaInsStaub
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Bibliotecas Infante D. Henrique
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Luana Neres
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
Escola Municipal Jesus Cristo
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
betokg
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
WALTERDECARVALHOBRAG
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
JulianeMelo17
 
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enemrepertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
palomasampaio878
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
NatySousa3
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptxINGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
AndreasCarvalho2
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
carlaslr1
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 

Último (20)

BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
 
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptxFato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
Fato X Opinião (Língua Portuguesa 9º Ano).pptx
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
 
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enemrepertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
repertório coringa para qualquer tema - Redação Enem
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptxINGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA - IMPORTÂNCIA.pptx
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 

Dianova na bolsa de valores sociais educação é a melhor prevenção

  • 1. “EDUCAÇÃO É A MELHOR PREVENÇÃO” AVENTURA EMOTIVA 3 G: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL INTER-GERACIONAL ORGANIZAÇÃO Criada em 1984, a Associação Dianova Portugal – Intervenção em Toxicodependências e Desenvolvimento Social é uma Instituição Particular de Solidariedade Social e Associação de Utilidade Pública com Estatuto Consultivo Especial junto do Conselho Económico e Social das Nações Unidas para as áreas da Educação, Juventude e Toxicodependência, e membro do Viena NGO Committee on Narcotic Drugs Policy. Apenas 25,5% do seu financiamento tem origem em entidades públicas (Instituto da Droga e Toxicodependência, Instituto da Segurança Social, Instituto do Emprego e Formação Profissional), sendo a restante fatia obtida através de patrocínios e de iniciativas próprias que a Organização dinamiza. Actualmente, emprega 56 profissionais em áreas diversas. CONTEXTO A sociedade enfrenta graves problemas sociais como a pobreza, carências educativas, violência e dependências. A Dianova fundamenta a sua acção na convicção de que, com a ajuda adequada, cada pessoa pode encontrar em si mesma os recursos para alcançar o seu desenvolvimento pessoal e a sua integração social. O seu marco ético é configurado pelos valores de Compromisso, Solidariedade, Tolerância e Internacionalidade. O projecto “Educação é a Melhor Prevenção” – Aventura Emotiva 3G visa dar resposta à crise de valores, ao agravamento dos comportamentos de risco (associados ou não ao consumo de drogas) tais como gravidez em adolescentes, transmissão de DST’s, acidentes ou mortes via sinistralidade rodoviária, ao aumento da delinquência juvenil, ao pouco tempo dedicado à família (por via da carreira familiar dos Pais), entre outros. Associação Dianova Portugal www.dianova.pt 1
  • 2. PROJECTO Relações familiares sólidas e o acompanhamento próximo dos pais na educação dos filhos reduzem significativamente a chance de entrada no mundo das drogas. A criação de um espaço que propicie o desenvolvimento de actividades pedagógicas intergeracional 3G trabalha na raiz do problema da toxicodependência. O espaço lúdico-pedagógico de desenvolvimento de competências pessoais e sociais ”Educação é a melhor Prevenção” – AVENTURA EMOTIVA 3G foi pensado como um espaço de desenvolvimento pessoal e de integração onde pais, filhos e avós possam trocar ideias e partilhar experiências de forma construtiva, desenvolver competências individuais e pessoais, ocupar os seus tempos livres de forma saudável, praticar desportos e outras actividades pedagógicas, sobretudo aos fins-de-semana e períodos de férias, operando durante todo o ano. Privilegiar-se-ão as áreas de: Responsabilidade social e cidadania – Sustentabilidade e ecologia – Promoção de estilos de vida saudáveis – Desenvolvimento de competências e habilidades sociais inter-geracionais O projecto prevê o estabelecimento de protocolos institucionais com Consultoras, Escolas e Universidades, Clubes de Escuteiros e Rotários, Associações de Pais, Organismos governamentais e autárquicos. OBJECTIVOS  Criar uma plataforma de aprendizagem para jovens e adultos  Proporcionar às famílias espaço para realização de programas de formação e educação  Oferecer um espaço de investigação para a formação de jovens a partir de actividades educativas, ócio e tempo livre  Favorecer os valores cívicos através de espaços de reflexão  Promover a dimensão artística e cultural através da difusão de obras/projectos de jovens e adultos favorecendo a multi-culturalidade  Fomentar a consciencialização sobre a protecção e preservação do meio ambiente ACTIVIDADES (Fase de arranque Janeiro-Julho 2010)  Remodelar o espaço físico para o desenvolvimento das actividades  Equipar adequadamente o espaço  Elaborar Plano de Negócio Social CONTACTOS Rui Martins Director de Comunicação Tel.: 00 351 261 324 900 / TM: 00 351 919 923 752 E-mail: rui.martins@dianova.pt www.dianova.pt Associação Dianova Portugal www.dianova.pt 2