O documento discute bullying e cyberbullying, definindo os termos e descrevendo formas como ocorrem. Inclui dois exemplos de situações de cyberbullying vividas por jovens e discute os desafios de identificar e punir agressores online. Defende a importância da educação de crianças e jovens sobre segurança online e uso adequado da tecnologia.

2. Literacia Tecnológica Infoinclusão Competências de utilização Funcionalidade Segurança Consciência Espírito Crítico Desafios actuais…

3. Bullying Actos de violência física ou psicológica, premeditados, intencionais e repetidos, com a intenção de magoar ou humilhar outro Cyberbullying Exercer bullying utilizando ferramentas tecnológicas: SMS Emails Chats Mensagens instantânteas Blogs e fotoblogs Sites … (Cyber)Bullying…

4. Dada a mediatização e visibilidade do bullying Existem dados que afirmam que este tem aumentado… Outros que afirmam que este tem diminuído…

5. Será mesmo assim???

6. Verifica-se que…. A forma de concretização alterou-se Mas a dimensão do fenómeno permanece constante…

7. Agressão Brincadeira (Cyber)Bullying Distinguindo…

8. O (Cyber) bullying é uma acção intencional , consciente e repetitiva

9. Telemóvel (chamadas e sms) Usurpação e/ou falsificação de identidade ou dados pessois Divulgação de fotografias expositivas ou montagens, com o intuito de denegrir a imagem do outro E-mails ameaçadores ou humilhantes … Concretização…

10. R é uma jovem de 16 anos com largas centenas de contactos no Hi5, que de repente foi confrontada com constantes telefonemas. Veio a descobrir que as suas fotos se mantinham intactas, só que acompanhadas de mensagens descontextualizadas de cariz sexual. Os textos terminavam com o seu número de telemóvel. R vivia aterrorizada que os colegas da escola descobrissem esse falso perfil, tratado por alguém que desconhecia, mas que tinha acesso ao seu contacto e informações pessoais.

11. O J é um jovem de 17 anos muito bom aluno e com uma grande apetência e competência no domínio informático. Durante 3 namorou M, uma jovem de 16 anos. Na altura do Natal terminaram a relação, devido a uma traição de M. O J reagiu muito mal a toda a situação e acabou por, num momento de raiva, escrever um e-mail anónimo a inúmeros contactos, relatando pormenores da sua relação com M, alguns destes nunca tendo existido. Entrou no seu fotoblog e introduziu fotografias manipuladas, onde M estava praticamente nua. Tudo aconteceu numa tarde de raiva. Durante a noite, J sentiu-se muito mal com a situação e voltou ao computador na tentativa de reparar o sucedido…

12. É um fenómeno pouco estudado É muito difícil identificar e punir o agressor A intensidade e amplitude do seu impacto é incontrolável e irreversivel Impacto psicológico na vítima O que potencia o Cyberbullying?

13. Porque será a internet um meio privilegiado e cativante de comunicação? Sempre presente e disponível Aceitante O amigo ideal Sem forma, sem rosto Anónimo “ Por detrás do espelho” Importante compreender…

14. Transmitir às crianças e jovens, o mais precocemente possível, a importância da protecção dos dados pessoais (próprios, amigos e família); Conversar aberta e espontaneamente: Benefícios e potencias da tecnologia Perigos sobre os perigos da utilização inadequada da internet é fundamental; Fundamental…

15. Pedir ajuda aos jovens para responderem a dúvidas sobre as novas tecnologias; Colocar o computador num local onde possa ser utilizada por todos; Estabelecer horários de utilização; Fundamental…

16. Utilização das novas tecnologias Diferenciada Contextualizada Regulada Informada Fundamental…

17. Os perigos e desafios actuais têm contornos diferentes, mas a mensagem será a mesma que foi veiculada pelas gerações anteriores As práticas de segurança e cuidado são e devem ser intemporais… Actualmente…

18. “ Não fales com estranhos!” “ Não abras a porta sem saber quem é!” “ Não recebas ofertas de desconhecidos!” “ Cuidado com as más companhias!” “ Não apanhes boleia com desconhecidos!”

19. Cyberbulling: um fenómeno sem rosto Prevenção fundamental: informação como o melhor meio de prevenção Antecedente e consequente das novas formas de comunicar e de interagir Reflectindo…

20. http://www.seguranet.pt http://www.jovensonline.net http://www.wildwebwoods.org http://www.cyberbullying.org Sara Brandão [email_address]

21. OBRIGADO PELA ATENÇÃO