4. INTRODUÇÃO
Durante os últimos 40 anos e em simultâneo com estas mudanças no
comportamento comunicativo, os investigadores têm estudado o
fenómeno descrito na década de 1970 como “bullying”. Foi
demonstrado que, para que se possa considerar um exemplo de
bullying, a situação deve ter pelo menos três condições: intenção de
prejudicar a vítima, repetição do comportamento abusivo durante um
período de tempo e um desequilíbrio de poder entre a vítima e o
agressor.
5. BULLYING
Compreende múltiplas formas de violência física e/ou
psicológica…
intencionais e repetidas…
praticadas entre pares por um indivíduo (bully) ou um
grupo (bullies)…
ocorre sem motivação aparente…
causa sofrimento às vítimas…
Relação DESIGUAL
de poder
6. BULLYING
Práticas de intimidação e humilhação:
Provocar medo e ameaçar
Bater e empurrar
Roubar
Insultar
Espalhar boatos humilhantes
Enviar bilhetes ameaçadores
Mentir para implicar com a vítima
Excluir e rejeitar
Etc.
Consequências negativas…
por vezes IRREVERSÍVEIS
para a vítima = Traumas
7. (CYBER)BULLYING
Considerado como um ato de agressão intencional, realizado
repetidamente ou durante um período de tempo por um grupo ou
indivíduo, é o bullying realizado por meio das tecnologias
digitais. Pode ocorrer nas mídias sociais, plataformas de
mensagens, plataformas de jogos e celulares. É o comportamento
repetido, com intuito de assustar, enfurecer ou envergonhar
aqueles que são vítimas.
8. (CYBER)BULLYING
É a prática da intimidação, humilhação, exposição vexatória,
perseguição, calúnia e difamação por meio de ambientes virtuais,
como redes sociais, e-mail e aplicativos de mensagens. A incidência
maior de casos de cyberbullying ocorre entre os adolescentes, porém
há um número considerável de jovens adultos que utilizam essa prática
criminosa
9. (CYBER)BULLYING
Práticas de intimidação e humilhação:
Criar páginas falsas sobre a vítima em sites de
relacionamento
Publicação de fotografias/vídeos nas redes sociais,
como instagran, whatsapp...
Elaboração de fotomontagens e envio por e-mail
ao grupo de pares
Enviar e-mails, sms, mms
humilhantes/ameaçadores
“furtar” a password e utilizar a sua conta de e-
mail ou redes sociais indevidamente
Etc.
UM AGRESSOR SEM
ROSTO!
10. TIPOS DE BULLYING
Cinco tipos:
1. Físico – recurso à violência física
2. Verbal – recurso à violência verbal
3. Relacional/racial – exclusão de grupos sociais/comportamentos racistas
4. Sexual – tecidos comentários sexuais e até contactos sexuais
5. Cyberbullying – Difamação com recurso às novas tecnologias ( redes
sociais, e-mail. celular, etc.).
11. TIPOS DE INTERVENIENTES -
BULLYING
1. Agressor
2. Reforçador - apoia o agressor
3. Auxiliar - apoia o agressor
4. Defensor - tenta ajudar a vítima
5. Observador - ignora simplesmente o
abuso
6. Vítima
12. AGRESSOR
Perfil:
Não são ciumentos;
Alta auto-estima;
Populares;
Agressivos;
Espertos/encantadores perante os adultos;
Amizades baseadas no medo;
Tem amigos (as) agressivos (as);
Demonstram falta de empatia;
Maior tendência para comportamentos desviantes;
Qualquer situação
serve de desculpa
14. Consequências na vítima
Desinteresse pela escola;
Dificuldade de concentração e aprendizagem;
Quebra no rendimento escolar;
Baixa auto-estima;
Isolamento;
Stress, os sintomas psicossomáticos;
Transtornos psicológicos, depressão e suicídio;
15. TERMOS NA LINGUA
INGLESA - CYBERBULLYNG
Hater: palavra que significa aquele que odeia. São pessoas que disseminam o
ódio no ambiente virtual, atacam outras pessoas com ofensas e humilhações, de
forma sistemática.
Sexting: palavra originada a partir das palavras sex (sexo) e texting (ato de trocar
mensagens de texto ou conversar por plataformas virtuais). O sexting consiste na
troca de mensagens de cunho sexual, podendo ou não conter imagens de nudez
das pessoas envolvidas. Quando há essa troca de imagens, o sexting pode tornar-
se perigoso, pois pode ser divulgado por aquele que recebeu as imagens, ou
hackers podem invadir os aparelhos e divulgarem o conteúdo. A divulgação das
imagens, que rapidamente viralizam na rede, pode levar a vítima a sofrer com o
cyberbullying
16. CYBERBULLYNG E A
LEI
Apesar da sensação de segurança em que o agressor acredita
estar, ele está cometendo crime e pode ser punido. O
cyberbullying é passível de punição por meio do Código Penal
quando configura os crimes contra a honra (calúnia, difamação e
injúria – Artigo 138 do Código Penal Brasileiro), crime de injúria
racial (ataques racistas – Artigo 140 do Código Penal Brasileiro)
e exposição de imagens de conteúdo íntimo, erótico ou sexual
(Artigo 218-C do Código Penal Brasileiro incluído pela Lei
13.718, de 2018)
17. APLICAÇÃO DA
LEI
Em todos os casos, as punições previstas no Código Penal Brasileiro podem
chegar a quatro anos de reclusão. Na esfera civil, os agressores podem ser
condenados a pagar indenizações por dano moral. Quando o agressor é
menor de idade, os seus responsáveis respondem pelos crimes diante do
tribunal e podem ser condenados a pagar indenizações à vítima e à sua
família.
18. APLICAÇÃO DA
LEI
Os perfis e e-mails falsos das redes sociais, utilizados por muitos
agressores a fim de não terem a sua identidade real revelada, podem ser
rastreados e descobertos por meio da análise do endereço de IP (uma
espécie de endereço que registra e identifica qualquer ponto de
acesso à internet). O IP pode ser descoberto por meio de uma
investigação policial autorizada pelo poder judiciário
(Haber, J. & Glatzer, J, 2009:60-61)
19. CONSEQUÊNCIAS DO
CYBERBULLYNG
"Assim como ocorre com o bullying praticado fora do ambiente
virtual, o cyberbullying pode ter sérias consequências para os
jovens vitimados. Em geral, um quadro inicial de isolamento e
tristeza pode evoluir para sérios quadros de depressão,
transtorno de ansiedade e síndrome do pânico.
20. CONSEQUÊNCIAS DO
CYBERBULLYNG
Sintomas de trauma pelo resto de suas vidas, o que provoca, muitas
vezes, baixo desempenho escolar, baixa autoestima, dificuldades em se
relacionar com os outros e se colocar no mercado de trabalho quando
na vida adulta, além de problemas da busca de alívio dos problemas nas
drogas e no álcool. Nos casos mais extremos, a vítima de cyberbullying
pode cometer suicídio.
21.
22. COMO EVITAR
• Evitar a exposição de intimidades na internet;
Quando for atacado por alguém, bloquear essa
pessoa;
•Não enviar fotos íntimas, contendo nudez parcial
ou total, para outras pessoas, mesmo que seja
seu/sua parceiro/parceira e que confie nessa
pessoa;
23. COMO EVITAR
•Em caso de exposição de fotos íntimas na rede, procurar
uma delegacia de polícia para registrar imediatamente um
boletim de ocorrência;
•Em caso de agressões que possam causar danos morais
por injúria, calúnia e difamação, procurar uma delegacia
de polícia e registrar um boletim de ocorrência;
•Se for vitimado por alguma agressão, antes de tomar
qualquer atitude, converse com seus responsáveis ou
algum adulto de sua confiança que possa te apoiar e te
auxiliar
24. Abusos na Escola
O corpo docente e funcionários terão os seguintes deveres:
Documentar os maus tratos
Fazer relatório, pormenorizado, do acontecimento
Manter a confidencialidade.
Agir em conformidade (Director turma e Direcção)
(Haber, J. & Glatzer, J, 2009:134)
25. NOTÍCIAS
Bullying: 1 em cada 5 crianças pensem em suicídio depois da
agressão.
Menino de 9 anos comete suicídio depois de bullying homofóbico.
O pequeno Jamel Myles, de 9 anos, cometeu suicídio depois de
ser vítima de abusos e intimidações ...
Garoto de 13 anos comete suicídio por causa de bullying.
Criança de 8 anos suicida-se dois dias depois de ser vítima de
bullying
27. NOTÍCIAS
Quénia. Aluna comete suicídio depois de bullying por causa da
menstruação.
Cyberbullying é uma das causas principais de suicídio entre
adolescentes.