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![“Primeiramente o que eu sempre digo para as pessoas é que nós somos animais sociais.
Nós precisamos desse senso de comunidade, de interdependência, biologicamente, por
uma questão de sobrevivência. Mas às vezes eu acho que o autocentramento, esse senso
de “eu, eu, eu” se torna dominante. [...] No passado, as pessoas eram mais ou menos
autossuficientes como, por exemplo, os nativos americanos. [...] Mas hoje em dia a situação
não é a mesma – existe hoje uma forte interdependência. Especialmente a economia é
fortemente interdependente. Até mesmo a questão ambiental está nos dizendo que nós,
seres humanos, deveríamos trabalhar juntos – como uma família, como uma unidade. É
isso que a questão climática está nos dizendo. Então o senso de comunidade, o senso de
sermos animais sociais, neste momento é muito relevante. Biologicamente nós temos
potencial pra isso, mas a chave é a educação. A educação pode nos trazer mais
consciência disso, dessa realidade.”
- Dalai Lama, com tradução de Jeanne Pilli](https://image.slidesharecdn.com/rodadeconversacaminhosdocorao1-170502212846/85/Cultivando-Consciencia-Ecologica-17-320.jpg)
Cultivando Consciência Ecológica
- 1. Cultivando Consciência Ecológica Por que deveríamoscultivar relações mais Conscientes? PollianaZocche.com
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- 4. A ecologia rasaé antropocêntrica, ou centralizada no ser humano. Ela vê os seres humanos como situados acima ou fora da natureza, como a fonte de todos os valores, e atribui apenas um valor instrumental, ou de "uso", à natureza. A ecologia profunda não separa seres humanos — ou qualquer outra coisa — do meio ambiente natural. Ela vê o mundo não como uma coleção de objetos isolados, mas como uma rede de fenômenos que estão fundamentalmente interconectados e são interdependentes. A ecologia profunda reconhece o valor intrínseco de todos os seres vivos e concebe os seres humanos apenas como um fio particular na teia da vida. -Frijof Capra, Teia da vida
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- 6. Perspectivas mais conscientestêm consequências enormes para todas as nossas relações humanas e reverbera nas relações com as outras espécies
- 7. A ignorância quebrota dentro de nós reflete nas relações que temos entre seres humanos e com os outros seres O ego que me põe como superior a outras espécies é o mesmo que me põe como superior a outro ser humano
- 8. Sobre quais pensamentos,valores, prioridades, verdades estamos ancorados ao tomar as decisões que tomamos hoje em dia? Outros animais raciocinam? Plantas sentem? Tem consciência? Empatia, moralidade, senso de justiça? São altruístas? São manipuladores?
- 10. Uso de plantasmedicinas Empatia, medo Estratégia Cérebro microbiano Compreensão
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- 16. Ignorância Egoísmo Distração Ganância Autocentramento Apatia Quais são asraízes de nossos problemas?
- 17. “Primeiramente o queeu sempre digo para as pessoas é que nós somos animais sociais. Nós precisamos desse senso de comunidade, de interdependência, biologicamente, por uma questão de sobrevivência. Mas às vezes eu acho que o autocentramento, esse senso de “eu, eu, eu” se torna dominante. [...] No passado, as pessoas eram mais ou menos autossuficientes como, por exemplo, os nativos americanos. [...] Mas hoje em dia a situação não é a mesma – existe hoje uma forte interdependência. Especialmente a economia é fortemente interdependente. Até mesmo a questão ambiental está nos dizendo que nós, seres humanos, deveríamos trabalhar juntos – como uma família, como uma unidade. É isso que a questão climática está nos dizendo. Então o senso de comunidade, o senso de sermos animais sociais, neste momento é muito relevante. Biologicamente nós temos potencial pra isso, mas a chave é a educação. A educação pode nos trazer mais consciência disso, dessa realidade.” - Dalai Lama, com tradução de Jeanne Pilli
- 18. Ferramentas para transformação- Da mente Clareza - das nossas escolhas e suas consequências Compaixão - por todos os seres Equilíbrio - da energia interna Equanimidade - que todos os seres se livrem do sofrimento
- 19. Ferramentas para transformação- práticas Reduzir os impactos ambientais e aumentar os benefícios ambientais Alfabetização ecológica Inteligência ecológica Pensamento sistêmico Biomimética Agroflorestas Análise do Ciclo de vida Economia circular
- 20. Práticas para oengajamento social e emocional na alfabetização ecológica Desenvolver empatia por todas as formas de vida Adotar sustentabilidade como uma prática comunitária Fazer o invisível visível Antecipar consequências não intencionais Entender como a natureza sustenta a vida Ferramentas para transformação - práticas
- 21. Lições de alfabetizaçãoecológica 1. Fortalecimento de comunidades e redes 2. Sistemas aninhados (Matryoshka) 3. Espaço para a auto-organização 4. Aproveitar oportunidades de mudança quando surgem 5. Facilitar, mas desistir da ilusão que você pode dirigir a mudança 6. Assuma que a mudança vai levar tempo 7. Esteja preparado para ser surpreendido Ferramentas para transformação “Se não nós, quem? Se não agora, quando? Se não aqui, onde?”
- 22. Prática - compreendendocomo nasce a mudança Pense em um hábito que você adquiriu há alguns anos, algo que você não tinha como costume na infância ou adolescência. Alguma mudança alimentar, incorporação de exercício físico, interesse por um determinado tema. Lembre como surgiu esta mudança? Como ela nasceu? Quem a cultivou? Você foi motivado por alguém a fazer esta mudança? Você interagiu com alguma fala ou texto dessa pessoa? A mudança foi imediata ou demorou para ser incorporada? Quanto tempo? Você adquiriu este novo hábito de maneira consciente? Que esforços fez para incorporar este novo hábito à sua rotina?
- 23. Convite para aação Que novos hábitos você gostaria de incorporar na sua rotina? O que acontece na sua cidade relacionado a este hábito que você poderia participar? Se não há nada, que passos você poderia dar nesta direção?
- 24. Convite para Revisãoe exposição O que você aprendeu nessa conversa?
- 25. De pouco valemudar técnicas de produção, fabricação, distribuição de produtos se não transformar o interior daquele que o produz e consome Não está na superfície