1) O documento discute o problema do consumismo infantil e como as crianças são estimuladas a consumir de forma inconsequente pela mídia. 2) O objetivo geral do projeto é despertar nas crianças a responsabilidade de serem consumidores conscientes. 3) Os resultados mostram que as crianças já são consumistas e que é necessário que os pais ajudem a desenvolver uma atitude crítica sobre consumo.

1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PROINFO INTEGRADO
CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL
PROJETO DE PESQUISA E APRENDIZAGEM
CONSUMISMO INFANTIL, UM PROBLEMA DE TODOS
AUTORES: ÉLIDA APARECIDA CARRARA
JOCÉLIA INÊZ CANSI BOLDRINI
MONTANHA- ES
OUTUBRO DE 2011

2. 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
1.1NOME DO PROJETO:
CONSUMISMO INFANTIL, UM PROBLEMA DE
TODOS
1.2 ABRANGÊNCIA DO PROJETO
Alunos da EMEF “Domingos Martins”
1.3 NÚMERO DE ALUNOS
850 ALUNOS
1.4 PÚBLICO ALVO
1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
1.5 ÁREAS DE CONHECIMENTO
CÓDIGOS E LINGUAGENS

3. Ninguém nasce consumista. O
consumismo é uma ideologia, um hábito
mental forjado que se tornou umas das
características culturais mais marcantes da
sociedade atual. Não importa o gênero, a
faixa etária, a nacionalidade, a crença ou o
poder aquisitivo. Hoje, todos que são
impactados pelas mídias de massa são
estimulados a consumir de modo
inconseqüente. As crianças, ainda em
pleno desenvolvimento e, portanto, mais
vulneráveis que os adultos, não ficam fora
dessa lógica e infelizmente sofrem cada
vez mais cedo com as graves
conseqüências relacionadas aos excessos
do consumismo: obesidade
infantil, erotização precoce, consumo
precoce de tabaco e álcool, estresse
familiar, banalização da agressividade e
violência, entre outras. Nesse sentido, o
consumismo infantil é uma questão
urgente, de extrema importância e
interesse geral.

4. OBJETIVO GERAL
Despertar nas crianças a responsabilidade de serem
consumidores conscientes.
OBJETIVOS ESPECÍFICO
•Desenvolver uma atitude crítica frente ao bombardeio
de novidades e padrões impostos pela mídia;
•Decidir juntos se há condições, ou não, de assumir
novas despesas;
• Combater o
desperdício.
•Conscientizar as crianças sobre as despesas da
casa;

5. RESULTADOS
Nossas crianças são consumistas. Isso
quer dizer que elas acreditam que os
objetos podem lhe trazer tudo o que lhes
falta. Muitos pais não são coerentes no
momento de consumir e faltam critérios
para tanto. É necessário avaliar três
passos básicos no momento de decidir a
compra: o que será comprado, se há a
necessidade do produto e se existe o
poder de compra, ou seja, se o objeto de
desejo realmente cabe no orçamento
familiar.
Os pais devem ajudar os filhos a
desenvolver uma atitude crítica frente ao
bombardeio de novidades e padrões
impostos pela mídia. Portanto, a primeira
atitude é proporcionar aos filhos momentos
de lazer, como passeios, contato com a
natureza, onde as crianças podem correr e
gastar toda a energia brincando de
maneira saudável.