SlideShare uma empresa Scribd logo
Ciências Físico-Químicas – 9.º AnoTRABALHO DE PESQUISA NO ÂMBITO DO PROJECTO ILÍDIO PINHO“Olhares Curiosos” – 2.ª FaseProf: Dulce Fernandes Rodrigues Carvalho9.º FNos:Nomes:<br />O trabalho de pesquisa deverá ser realizado com responsabilidade porque será avaliado na nota e 3.º Período. O trabalho será realizado em pares. Terá várias fases que serão agendadas. O Trabalho desta segunda fase deverá ser entregue até 30 de Abril, a ser enviado para o endereço dulceca@sapo.pt  ou entregue formato digital.<br />2.ª Fase do Projecto: Resposta à Questão levantada.<br />Introdução<br />A qualidade de vida da nossa sociedade é subordinada a diversos aparelhos eléctricos.<br />O motor eléctrico é uma máquina incorporada num termo ventilador. Neste trabalho de pesquisa irão descobrir o seu funcionamento.<br />Tarefas: Ficha de Pesquisa<br />Na segunda fase do projecto para responderem à pergunta: “Como funciona um termo ventilador?”,<br /> vão pesquisar, sistematizar a informação e responder às questões a partir dos seguintes recursos:<br />Recursos:<br />O que é um termo ventilador?<br />http://www.interiores-pt.com/index.php/artigos/bem-estar/termoventilador.html<br />Como funciona o electroíman <br />http://ciencia.hsw.uol.com.br/eletroimas.htm<br />Motor eléctrico<br />http://wapedia.mobi/pt/Motor_el%C3%A9trico<br />Como funcionam os motores eléctricos simples<br />http://ensinofisicaquimica.blogspot.com/2008/02/como-se-constri-um-motor-elctrico.html<br />Questões:<br />O que é um termo ventilador? Para que serve?<br />Como funciona um electroíman?<br />O que é um motor eléctrico?<br />3.ª Fase do Projecto: Tarefas experimentais e criativas<br />Introdução: Tarefas experimentais<br />Experiência I: Construção de um electroíman <br />Material:<br />Barra de ferro.<br />Fio de cobre.<br />Bússola.<br />Procedimento <br />Enrolar a barra de ferro com fio de cobre.<br />Deixar algum fio solto para fazer a ligação ao gerador da corrente eléctrica.<br />Fazer as ligações dos fios ao gerador de corrente eléctrica<br />Aproximar a bússola e rodá-la à volta do núcleo de ferro.<br />Experiência II: Construção de um motor eléctrico de corrente contínua<br />1- Material<br />90 cm de fio de cobre esmaltado<br />2 alfinetes dama<br />1 pilha<br />1 íman de neodínio<br />Fita adesiva<br />Procedimento:<br />Fazer uma bobina com o fio de cobre esmaltado efectuando 20 voltas, utilizando um tubo de ensaio, deixando 3cm em cada extremidade do fio.<br />Montar os alfinetes dama na pilha com fita adesiva<br />Anexar as hastes à pilha.<br />Lixar as pontas da bobina, sendo que uma ponta é lixada apenas um lado, enquanto o outro, nos dois lados.<br />Apoiar a bobina na extremidade dos alfinetes de dama<br />Deixar o íman próximo da bobina<br />Resultados:<br />Imprimir um ligeiro movimento de rotação na espira de cobre. Observar.<br />           Como explicar o funcionamento do motor eléctrico?<br />238125236220Experiência II: Princípio de funcionamento de um termo ventilador<br />Fazer a legenda da figura<br />3.2. Ligar o termo ventilador.<br />Explicar como funciona o termo ventilador, indicando as transformações de energia que ocorrem. <br />3.2. Identificar os componentes que podem ser reciclados nos ponto electrão, no fim de vida do aspirador.<br /> Tarefa Criativa<br />Elaborar um power point de todo o trabalho de forma a dar resposta à pergunta: Como funciona um termoventilador?<br />
Como funciona um termoventilador
Como funciona um termoventilador

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Como funciona um termoventilador

Doc. Painéis Fotovoltaicos
Doc. Painéis FotovoltaicosDoc. Painéis Fotovoltaicos
Doc. Painéis Fotovoltaicos
Diiannaa
 
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
laranjiiz7
 
Dissipadores de calor
Dissipadores de calorDissipadores de calor
Dissipadores de calor
Alex Ferreira
 
Shirlei a..
Shirlei a..Shirlei a..
Shirlei a..
Felipe Mello
 
Aula 8 - EE - Capacitores
Aula 8 - EE - CapacitoresAula 8 - EE - Capacitores
Aula 8 - EE - Capacitores
Guilherme Nonino Rosa
 
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
Pedro Victor Gomes Cabral de Brito
 
oficina viver com_ a energia_v3
oficina viver com_ a energia_v3oficina viver com_ a energia_v3
oficina viver com_ a energia_v3
piefcefmiragaia
 
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de PassoArtigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
GS-Silva
 
Relatório ITI NT Solar
Relatório ITI NT Solar Relatório ITI NT Solar
Relatório ITI NT Solar
Samara Oliveira Pinto
 
Dispositivos_semicondutores
Dispositivos_semicondutoresDispositivos_semicondutores
Dispositivos_semicondutores
Robson P. Rodrigues
 
Piezoeletricidade
PiezoeletricidadePiezoeletricidade

Semelhante a Como funciona um termoventilador (11)

Doc. Painéis Fotovoltaicos
Doc. Painéis FotovoltaicosDoc. Painéis Fotovoltaicos
Doc. Painéis Fotovoltaicos
 
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
Como funcionam os paineis fotovoltaicos versão 2003
 
Dissipadores de calor
Dissipadores de calorDissipadores de calor
Dissipadores de calor
 
Shirlei a..
Shirlei a..Shirlei a..
Shirlei a..
 
Aula 8 - EE - Capacitores
Aula 8 - EE - CapacitoresAula 8 - EE - Capacitores
Aula 8 - EE - Capacitores
 
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
Projeto Interdisciplinar - Eletromagnetismo I - Sensor Indutivo e Eletroímã (...
 
oficina viver com_ a energia_v3
oficina viver com_ a energia_v3oficina viver com_ a energia_v3
oficina viver com_ a energia_v3
 
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de PassoArtigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
Artigo Ilha Digital - Controlador de Motor de Passo
 
Relatório ITI NT Solar
Relatório ITI NT Solar Relatório ITI NT Solar
Relatório ITI NT Solar
 
Dispositivos_semicondutores
Dispositivos_semicondutoresDispositivos_semicondutores
Dispositivos_semicondutores
 
Piezoeletricidade
PiezoeletricidadePiezoeletricidade
Piezoeletricidade
 

Mais de guest9daa45

Como funciona um termoventilador
Como funciona um termoventiladorComo funciona um termoventilador
Como funciona um termoventilador
guest9daa45
 
Pontes prof
Pontes profPontes prof
Pontes prof
guest9daa45
 
Web quest a ponta do iceberg
Web quest a ponta do icebergWeb quest a ponta do iceberg
Web quest a ponta do iceberg
guest9daa45
 
A física da água porque flutuam os barcos 9ºf
A física da água porque flutuam os barcos 9ºfA física da água porque flutuam os barcos 9ºf
A física da água porque flutuam os barcos 9ºf
guest9daa45
 
Porque há tantos acidentes rodoviários
Porque há tantos acidentes rodoviáriosPorque há tantos acidentes rodoviários
Porque há tantos acidentes rodoviários
guest9daa45
 
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfíciePor que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
guest9daa45
 
O que acontece quando os corpos interagem entre si
O que acontece quando os corpos interagem entre siO que acontece quando os corpos interagem entre si
O que acontece quando os corpos interagem entre si
guest9daa45
 

Mais de guest9daa45 (7)

Como funciona um termoventilador
Como funciona um termoventiladorComo funciona um termoventilador
Como funciona um termoventilador
 
Pontes prof
Pontes profPontes prof
Pontes prof
 
Web quest a ponta do iceberg
Web quest a ponta do icebergWeb quest a ponta do iceberg
Web quest a ponta do iceberg
 
A física da água porque flutuam os barcos 9ºf
A física da água porque flutuam os barcos 9ºfA física da água porque flutuam os barcos 9ºf
A física da água porque flutuam os barcos 9ºf
 
Porque há tantos acidentes rodoviários
Porque há tantos acidentes rodoviáriosPorque há tantos acidentes rodoviários
Porque há tantos acidentes rodoviários
 
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfíciePor que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
Por que a facilidade de um corpo se movimentar depende ad superfície
 
O que acontece quando os corpos interagem entre si
O que acontece quando os corpos interagem entre siO que acontece quando os corpos interagem entre si
O que acontece quando os corpos interagem entre si
 

Último

Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
WelberMerlinCardoso
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 

Último (20)

Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 

Como funciona um termoventilador

  • 1. Ciências Físico-Químicas – 9.º AnoTRABALHO DE PESQUISA NO ÂMBITO DO PROJECTO ILÍDIO PINHO“Olhares Curiosos” – 2.ª FaseProf: Dulce Fernandes Rodrigues Carvalho9.º FNos:Nomes:<br />O trabalho de pesquisa deverá ser realizado com responsabilidade porque será avaliado na nota e 3.º Período. O trabalho será realizado em pares. Terá várias fases que serão agendadas. O Trabalho desta segunda fase deverá ser entregue até 30 de Abril, a ser enviado para o endereço dulceca@sapo.pt ou entregue formato digital.<br />2.ª Fase do Projecto: Resposta à Questão levantada.<br />Introdução<br />A qualidade de vida da nossa sociedade é subordinada a diversos aparelhos eléctricos.<br />O motor eléctrico é uma máquina incorporada num termo ventilador. Neste trabalho de pesquisa irão descobrir o seu funcionamento.<br />Tarefas: Ficha de Pesquisa<br />Na segunda fase do projecto para responderem à pergunta: “Como funciona um termo ventilador?”,<br /> vão pesquisar, sistematizar a informação e responder às questões a partir dos seguintes recursos:<br />Recursos:<br />O que é um termo ventilador?<br />http://www.interiores-pt.com/index.php/artigos/bem-estar/termoventilador.html<br />Como funciona o electroíman <br />http://ciencia.hsw.uol.com.br/eletroimas.htm<br />Motor eléctrico<br />http://wapedia.mobi/pt/Motor_el%C3%A9trico<br />Como funcionam os motores eléctricos simples<br />http://ensinofisicaquimica.blogspot.com/2008/02/como-se-constri-um-motor-elctrico.html<br />Questões:<br />O que é um termo ventilador? Para que serve?<br />Como funciona um electroíman?<br />O que é um motor eléctrico?<br />3.ª Fase do Projecto: Tarefas experimentais e criativas<br />Introdução: Tarefas experimentais<br />Experiência I: Construção de um electroíman <br />Material:<br />Barra de ferro.<br />Fio de cobre.<br />Bússola.<br />Procedimento <br />Enrolar a barra de ferro com fio de cobre.<br />Deixar algum fio solto para fazer a ligação ao gerador da corrente eléctrica.<br />Fazer as ligações dos fios ao gerador de corrente eléctrica<br />Aproximar a bússola e rodá-la à volta do núcleo de ferro.<br />Experiência II: Construção de um motor eléctrico de corrente contínua<br />1- Material<br />90 cm de fio de cobre esmaltado<br />2 alfinetes dama<br />1 pilha<br />1 íman de neodínio<br />Fita adesiva<br />Procedimento:<br />Fazer uma bobina com o fio de cobre esmaltado efectuando 20 voltas, utilizando um tubo de ensaio, deixando 3cm em cada extremidade do fio.<br />Montar os alfinetes dama na pilha com fita adesiva<br />Anexar as hastes à pilha.<br />Lixar as pontas da bobina, sendo que uma ponta é lixada apenas um lado, enquanto o outro, nos dois lados.<br />Apoiar a bobina na extremidade dos alfinetes de dama<br />Deixar o íman próximo da bobina<br />Resultados:<br />Imprimir um ligeiro movimento de rotação na espira de cobre. Observar.<br /> Como explicar o funcionamento do motor eléctrico?<br />238125236220Experiência II: Princípio de funcionamento de um termo ventilador<br />Fazer a legenda da figura<br />3.2. Ligar o termo ventilador.<br />Explicar como funciona o termo ventilador, indicando as transformações de energia que ocorrem. <br />3.2. Identificar os componentes que podem ser reciclados nos ponto electrão, no fim de vida do aspirador.<br /> Tarefa Criativa<br />Elaborar um power point de todo o trabalho de forma a dar resposta à pergunta: Como funciona um termoventilador?<br />