O documento discute engenharia civil e como os conceitos da física, como equilíbrio e leis de Newton, explicam por que as pontes não caem. Ele fornece recursos sobre somatório de vetores, leis de Newton e estática, e sugere tarefas como construir uma ponte de esparguete para demonstrar esses conceitos.

1. WebQuest Porque não caem as pontes? Dulce Carvalho

2. A Engenharia Civil tem por objecto a concepção, o projecto e a execução de obras de diferentes tipos, nomeadamente de edifícios, obras hidráulicas e de saneamento, vias de comunicação e transportes, pontes e estruturas especiais.

3. O desenvolvimento dessas actividades sempre se apoiou em modelos matemáticos, físicos e experimentais, que ao longo do tempo têm vindo a ser cada vez mais sofisticados, acompanhando os avanços técnicos e científicos. Simultaneamente, a utilização dos computadores permite que se efectuem análises de problemas cada vez mais complexos e de maior dimensão.

4. O desenvolvimento dessas actividades sempre se apoiou em modelos matemáticos, físicos e experimentais, que ao longo do tempo têm vindo a ser cada vez mais sofisticados, acompanhando os avanços técnicos e científicos. Simultaneamente, a utilização dos computadores permite que se efectuem análises de problemas cada vez mais complexos e de maior dimensão. No 9º ano de escolaridade aprendem os conceitos básicos da física aplicados na engenharia civil para explicar o equilíbrio das pontes.

5. RECURSOS Simulação: soma de vectores http://www.phy.ntnu.edu.tw/oldjava/portuguese/miscelanea/vector/vector.htm Lei de Newton http://www2.dem.ist.utl.pt/~jsantos/portugues/Newton/axiomas.html http://www.explicatorium.com/CFQ9-Newton-lei-1.php Estática http://www.coladaweb.com/fisica/mecanica/forca-intensidade-e-estatica Construção de pontes de esparguete http://www.pontes-de-esparguete.ubi.pt/construir.html

6. Tarefas/ Processo 1 – Aceder aos recursos para dar resposta ´´ à pergunta” Por que as pontes não caem? 3- Construir a maquete da ponte em esparguete. 5- Elaborar um powerpoint de apresentação de todo o trabalho 4- Verificar o esforço da ponte de esparguete no “Dia da Física”, colocando livros em cima dela.