Este documento discute o conceito de cidadania, abordando quatro pontos principais: 1) Cidadania refere-se ao estatuto legal de pertencer a um país; 2) Na Grécia Antiga, cidadania implicava deveres públicos, enquanto hoje implica mais direitos do que deveres; 3) Cidadania define uma identidade compartilhada e ajuda a integrar grupos excluídos; 4) Aprendemos funções da cidadania inicialmente na família e comunidade, mas devemos expandir nossos horizontes para o mundo.

1. Escola Secundária de Águas Santas 2009/2010Área de ProjectoGrupo 5CidadaniaProfessor: Jorge FerreiraTrabalho realizado por: Francisco nº13 Jorge nº17 Luís nº 19

2. Introdução Neste trabalho, vamos falar sobre o tema “cidadania” no qual iremos focar os seguintes pontos O que é a “cidadania”? Asresponsabilidades da cidadaniaCidadania, identidade e diferençaComo apreendemos as funções básicas da cidadania

3. O que é a “cidadania”?Cidadania é um termo cujo significado filosófico difere do seu uso quotidiano. No discurso quotidiano, a cidadania é entendida como sinónimo de "nacionalidade", referindo-se ao estatuto legal das pessoas enquanto membro de um país em particular.

5. Asresponsabilidades da cidadaniaNa Atenas antiga, a cidadania era primariamente vista em termos de deveres. Os cidadãos eram obrigados, legalmente, a assumir cargos públicos à vez, sacrificando parte da sua vida privada para poder fazê-lo. No mundo moderno, contudo, a cidadania é vista mais como uma questão de direitos do que de deveres. Os cidadãos têm o direito de participar na política, mas têm também o direito de colocar os seus compromissos privados acima do seu envolvimento político.

6. Cidadania, identidade e diferençaA cidadania não é apenas um estatuto, definido por um conjunto de direitos e responsabilidades. É também uma identidade, uma expressão da nossa pertença a uma comunidade política. Além disso, é uma identidade partilhada, comum a diversos grupos na sociedade. Logo, a cidadania tem uma função integradora. Alargar os direitos de cidadania tem ajudado a integrar grupos previamente excluídos, como a classe trabalhadora, na sociedade.

7. Como apreendemos as funções básicas da cidadaniaA reivindicação de uma cidadania do mundo, mais do que um ideal filosófico da antiguidade clássica,constitui nos nossos dias uma exigência inerente a uma atitude adulta perante a vida. Começando por ser apreendido na família e na comunidade em que nascemos, o exercício pleno da cidadania obriga-nos a alargar progressivamente as fronteiras do nosso país ao mundo em que vivemos.

8. BibliografiaGoogle