educação

1. no SAEB
língua portuguesa - 4º e 5º
no SAEB
língua portuguesa - 4º e 5º

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3. Leia o texto abaixo.
1 Cocada de forno
Ingredientes:
5 cocos secos ralados (parte grossa do ralo)
1 xícara de açúcar
2 colheres de sopa de farinha de trigo
6 ovos
2 colheres de sopa de manteiga
3 latas de leite condensado
1 creme de leite
100ml de leite de coco
Modo de preparo:
Misture todos os ingredientes e coloque em uma assadeira retangular untada com margarina e
farinha de trigo. Assar em forno 180° por aproximadamente 50min até que fique dourado. Corte
em pedaços e sirva quente, faz ótimo acompanhamento com sorvetes de creme [...].
Esse texto é
a) um anúncio.
b) um convite.
c) uma lista.
d) uma receita.

4. 2 Leia o texto abaixo.
Cocada de forno
Ingredientes:
5 cocos secos ralados (parte grossa do ralo)
1 xícara de açúcar
2 colheres de sopa de farinha de trigo
6 ovos
2 colheres de sopa de manteiga
3 latas de leite condensado
1 creme de leite
100ml de leite de coco
Modo de preparo:
Misture todos os ingredientes e coloque em uma assadeira retangular untada com margarina e
farinha de trigo. Assar em forno 180° por aproximadamente 50min até que fique dourado. Corte
em pedaços e sirva quente, faz ótimo acompanhamento com sorvetes de creme [...].
Esse texto é
a) anunciar a venda de alimentos.
b) divulgar um programa culinário.
c) ensinar a fazer um doce.
d) listar produtos para compras.

5. Leia o texto abaixo.
Horizonte
Se eu apagasse a fina linha do horizonte será que o
céu cairia no mar? E as estrelas e a lua começariam
a navegar? Ou será que o mar viraria céu e os peixes
aprenderiam a voar?
MURRAY, Roseana.
No trecho “E as estrelas e a lua começariam a navegar? ”,
a interrogação indica
a) surpresa.
3
b) empolgação.
c) dúvida.
d) conclusão.

6. Leia o texto abaixo.
Hora do Planeta
Você já ouviu falar da Hora do Planeta? Bem, esse é um movimento
anual no qual pessoas do mundo todo se juntam para apagar as luzes
durante uma hora. Neste ano, o dia escolhido é 26 de março, amanhã,
das 20h30 às 21h30. Tudo isso para mostrar a preocupação com o
aquecimento global. A ideia é coordenada pela organização não
governamental WWF e aderida por diversos governos, empresas e
pessoas comuns, como você! [...]
www.plenarinho.gov.br
De acordo com esse texto, a Hora do Planeta
a) aproxima as pessoas do mundo todo.
4
b) chama a atenção para a crise de energia.
c) divulga uma organização não governamental.
d) mostra preocupação com o aquecimento global.

7. Leia o texto abaixo.
“Crucificado” pela gripe, porco é animal de estimação de famosos
Ainda não há provas que o incriminem definitivamente pelo atual surto de
gripe que atingiu 11 países. Mesmo assim, o porco já vem sendo julgado
culpado por autoridades mundo afora, que determinam até a morte de
criações inteiras.
Na última segunda-feira (27), a OIE (Organização Mundial para a Saúde
Animal) reiterou que ainda não foi comprovada a relação entre o vírus e os
animais e pediu que a gripe suína seja denominada gripe da América do
Norte. Mas, para algumas pessoas, pouco importa se a culpa é ou não do
porco. Para elas, o animal não é um inimigo, e sim um companheiro para
todas as horas.
Disponível em: Folha Uol
O assunto desse texto é
5
a) a consequência da gripe.
b) a relação do porco com a
gripe.
c) os cuidados com a gripe.
d) os sintomas da gripe no
porco.

8. Leia os textos abaixo.
Sorvete de ervilhas
Um menino foi até o sorveteiro e perguntou:
– Tem sorvete de ervilhas?
– Não.
No outro dia, o menino voltou e perguntou de novo:
– Tem sorvete de ervilhas?
– Não.
Então, o sorveteiro pensou:
“Já sei, eu vou fazer um sorvete de ervilhas para
esse menino, porque aí ele vai parar
de me torrar a paciência.”
E fez o tal sorvete. No dia seguinte, o menino
voltou lá e perguntou:
– Tem sorvete de ervilhas?
– Tem.
– Eeeeeeca!
PAULO, Tadeu.
Esse texto é engraçado, porque
a) o menino gostava de sorvete de
ervilhas.
6
b) o menino queria tomar sorvete
todos os dias.
c) o sorveteiro foi enganado pelo
menino.
d) o sorveteiro gostava de agradar
os fregueses.

9. Leia o texto abaixo.
7
Livro “Lua Cheia” usa jogo de sombras e luzes para criar mistério
Não é só lobisomem que faz barulho em noites de lua cheia. Coruja,
raposa, lobo e outros bichos da floresta ficam atentos ao ouvirem um
ruído estranho. O que será?
É o que você descobre ao ler o belo “Lua Cheia”, de Antoine
Guilloppé. Às vezes as páginas negras, feitas com recortes, mostram
apenas o contorno de um bicho. Mas, ao virar a folha, tudo fica
branco e a história se esclarece. Numa narrativa misteriosa, o leitor
se sente passeando por uma floresta escura.
Disponível em: Folha Uol
Esse texto serve para
a) apresentar um livro.
b) contar um mistério.
c) explicar sobre as fases da lua.
d) informar sobre a vida de um
autor.

10. Leia os textos abaixo.
8
No trecho “Esse é o caso da Streptomyces coelicolor,...”
(l.7), a expressão destacada é exemplo de linguagem
a) científica.
b) culta.
c) informal.
d) técnica.
Você sabia que cheirinho de terra molhada é obra de bactérias?
Substância produzida por um tipo de micro-organismo, em contato com a água,
gera esse aroma. O dia está quente e, de repente, cai aquela chuva para
refrescar. Bastam as primeiras gotas tocarem o solo para sentirmos aquele
agradável cheirinho de terra molhada. Um cientista diria: “Huumm, como é bom
esse cheirinho de... Bactérias! ”. É isso aí! O aroma que sentimos vem desses
seres microscópicos, que podem ser muito úteis para humanos e até para os...
Camelos!
Em geral, associamos bactérias a doenças, mas alguns desses seres são
inofensivos, pode crer. Esse é o caso da Streptomyces coelicolor, bactéria que
vive no solo e fabrica uma substância, [...] que nos faz perceber o cheirinho de
terra molhada. [...]
SILVA, Andreza Moura

11. Leia o texto abaixo.
9 O bicho Folharal
Havia seca no sertão e somente uma cacimba ao pé de uma serra tinha ainda um pouco de água. Todos
os animais selvagens eram obrigados a beber ali. A onça ficou à espera da raposa, junto da cacimba, dia e
noite. Nunca a raposa sentira tanta sede. Ao fim de três dias já não aguentava mais. Resolveu ir beber,
usando duma astúcia qualquer.
Achou um cortiço de abelhas, furou-o e com o mel que dele escorreu untou todo o seu corpo. Depois,
rolou num monte de folhas secas, que se pregaram aos seus pelos e cobriram-na toda. Imediatamente, foi
à cacimba. A onça olhou-a bem e perguntou:
– Que bicho és tu que eu não conheço, que eu nunca vi?
– Sou o bicho Folharal. – Respondeu a raposa.
– Podes beber.
A raposa desceu a rampa do bebedouro, meteu-se na água, bebendo-a com delícia e a onça lá em cima,
desconfiada, vendo-a beber demais, como quem trazia uma sede de vários dias, dizia:
– Quanto bebes, Folharal!
Quando já havia bebido o sufi ciente, a última folha caíra, a onça reconhecera a inimiga esperta e pulara
ferozmente sobre ela, mas a raposa conseguira fugir.
Disponível em: Uol
Na expressão “– Quanto bebes, Folharal! ” (ℓ. 14), o ponto de exclamação
sugere
a) admiração.
b) curiosidade.
c) desconfiança.
d) preocupação.

12. Leia o texto abaixo.
10
Como a Fidência se gabasse de discreta, seu marido resolveu tirar a
prova. E para isso, uma noite acordou-a com ar assustado, dizendo:
– Que estranho fenômeno, Fidência. Pois não é que acabo de botar um
ovo?
– Um ovo?! – Exclamou a mulher, arregalando os olhos.
– Pois é, para ver. E cá está ele, ainda quentinho.
Mais escute, é preciso que isso fique em segredo absoluto entre nós. Você
bem sabe como é o mundo. Se a notícia corre, começam todos a troçar de
mim e acabam pondo-me apelido.
Segura, pois, a língua. Nunca diga nada a ninguém.
LOBATO, Monteiro.
Na expressão “Um ovo?!”, a pontuação indica
a) alegria.
b) espanto.
c) medo.
d) raiva.

13. Leia o texto abaixo.
Esse texto tem o objetivo de:
a) ensinar.
b) orientar.
c) informar.
d) divertir.
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14. Leia o texto abaixo.
Dinâmica: “dança da cadeira cooperativa”
Objetivo: essa dinâmica serve para quebrar o gelo e fazer com
que os participantes pensem sobre cooperação entre o grupo.
Materiais: uma cadeira.
Procedimento: consiste na brincadeira da dança da cadeira
(mesmo procedimento), só que, ao invés dos que ficarem sem se
sentar saírem, terão que sentar no colo do amigo, de modo que
ninguém fique de pé. É muito engraçado! Ao final, com apenas
uma cadeira, todo o grupo terá que se sentar no colo um do
outro.
Fonte: Smec - Salvador
No trecho “... serve para quebrar o gelo e fazer...”, a
expressão destacada significa
a) destruir o gelo.
b) esquentar o corpo.
c) ficar à vontade.
d) pensar sobre o assunto.
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15. Leia o texto abaixo.
A onça e a coelhinha
Uma onça faminta vagava pela floresta à procura de comida.
De repente, uma coelha branquinha pulou diante dela.
Percebendo a intenção da onça, o pequeno animal tentou distrair o poderoso adversário.
– Bom dia, dona Onça, como vai?
– Muito bem, e vai ficar melhor – respondeu a onça, lançando olhares famintos para a indefesa
coelhinha.
– Sabe, tenho seis lindos filhotes que acabaram de nascer. A senhora quer conhecê-los?
– Oh, sim, por que não? – Disse a onça, já pensando num almoço farto.
– Então, espere que vou buscá-los. Volto já.
A onça nem foi atrás.
Só pensava no banquete que a aguardava.
E lá ficou à espera.
Se ainda permanece no local, não sei, não.
Só sei que desta vez a coelhinha escapou de virar comida de onça.
AROEIRA, M. Luisa
13
Nesse texto, a coelha foi
a) ambiciosa.
b) amiga.
c) esperta.
d) medrosa.

16. Leia o texto abaixo.
Saber de cor
Você sabe de onde vem a expressão “de cor”? Este “cor”
aí vem de “coração”. Sabe por quê? Os antigos achavam
que a nossa inteligência ficava no coração, e não no
cérebro. Interessante, né? Em francês, decorar” é
“apprendre par coeur”, que significa “aprender com o
coração”.
O trecho do texto que apresenta uma palavra grifada com
ideia de lugar é:
14
a) “... de onde vem a
expressão...”
b) “... e não no cérebro...”
c) “Os antigos achavam...”
d) “... a nossa
inteligência...”

17. Leia o texto abaixo.
No primeiro quadrinho desse texto, a expressão da menina revela
15
a) descrença.
b) espanto.
c) indiferença.
d) medo.

18. Leia o texto abaixo.
Mais raro do que nota de R$ 1
Você já notou que a nota de R$ 1 é cada vez mais difícil de encontrar? Para
quem não gosta de andar com moedinhas, isso pode ser motivo de tristeza.
As notas de R$ 1 não estão mais sendo produzidas e, em breve, sairão de
circulação.
O motivo é simples. “Fazer dinheiro custa dinheiro e estava ficando mais
caro fazer a cédula de R$ 1 do que o valor que ela tinha”, explica Cássia.
Como fazer moedas é mais barato – e a população, segundo estudos do
Banco Central, tem simpatia pela moeda de R$ 1 porque ela é mais “bonita” –
, elas estão gradativamente substituindo essas notas. Assim, pode dar adeus
às verdinhas notas de R$ 1. Em pouco tempo, serão peça de museu.
Disponível em: terra.com
No trecho “Em pouco tempo, serão peça de museu.”, a
expressão destacada indica que as notas
16
a) deixarão de ser usadas
pelas pessoas.
b) passarão a ser feitas de
outro material.
c) serão estudadas.
d) serão valiosas.
No trecho “Em pouco tempo, serão peça de museu.”, a
expressão destacada indica que as notas

19. Leia o texto abaixo.
Brincadeira de roda de Carlos
Alfa amava Beto que amava Carla
que amava Dado que amava Érica
que amava Fábio que amava Gilda
que amava Hélio que beliscava Ida
que voltava pro José que lembrava
que Lídia que sorria pro Mário que
amava Nair que odiava [...]
Quim que perturbava sem fim Renata
que olhava Sérgio que atirava bolinha
na Tina que xingava Udi que amava
Vera que amava Xito que amava
Zefa que não amava ninguém.
Terminou o ano e todo mundo foi pra
casa, menos Zefa que foi direto tomar
sorvete com Kelvin Wilson Ynsseto
que não tinha entrado no alfabeto.
NICOLA, José
17
Nesse texto, houve um final aparentemente feliz para um casal, porque eles
a) amaram as outras personagens.
b) assistiram sempre às aulas.
c) conseguiram entrar no alfabeto.
d) foram tomar sorvete juntos.

20. Leia o texto abaixo.
Como nos filmes
Zeca adorava assistir a filmes na televisão do fazendeiro. Ele passava
horas olhando pela janela, acompanhando as aventuras dos cavalos que
apareciam na tela.
– Deve ser incrível participar de uma aventura assim, não é? [...] – disse
Zeca.
– Você queria ser um cavalo guerreiro, Zeca? – Perguntou a Vaca Zizi.
– Mais ou menos, Zizi! – Sorriu Zeca. – O que queria mesmo era me tornar
um ator para
aparecer ali na televisão, onde não há perigo de verdade.
365 histórias para ler e sonhar
Qual é a personagem principal dessa história?
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a) Um ator.
b) Um fazendeiro.
c) Zeca.
d) Zizi.

21. Leia o texto abaixo.
“Crucificado” pela gripe, porco é animal de estimação de famosos
Ainda não há provas que o incriminem definitivamente pelo atual surto de
gripe que
atingiu 11 países. Mesmo assim, o porco já vem sendo julgado culpado por
autoridades mundo afora, que determinam até a morte de criações inteiras.
Na última segunda-feira (27), a OIE (Organização Mundial para a Saúde
Animal) reiterou que ainda não foi comprovada a relação entre o vírus e os
animais e pediu que a gripe suína seja denominada gripe da América do
Norte. Mas, para algumas pessoas, pouco importa se a culpa é ou não do
porco. Para elas, o animal não é um inimigo, e sim um companheiro para
todas as horas.
Disponível em: folha.uol.com
O assunto desse texto é
19
a) a consequência da gripe.
b) a relação do porco com a
gripe.
c) os cuidados com a gripe.
d) os sintomas da gripe no
porco.

22. Leia o texto abaixo.
Dente-de-leão: uma planta benéfica também para saúde dos cães
[...] Há tempos o dente-de-leão vem sendo estudado por suas
propriedades medicinais, que beneficiam humanos e também animais. [...]
Pelo desconhecimento de muitas pessoas, o dente-de-leão é considerado
uma erva daninha, um mato, devido à sua facilidade de se propagar.
Por isso, acaba sendo arrancado e jogado fora quando poderia ser
utilizado como alimento ou até como remédio natural. Um verdadeiro
desperdício! [...] segue uma lista de seus benefícios para melhorar a
saúde tanto de humanos, quanto dos pets: É nutritivo; [...] Controle da
diabetes; [...] Bom para os olhos; [...]
Qual é o assunto desse texto?
20
a) A grande variedade de
plantas medicinais
b) As ervas daninhas.
c) O remédio natural.
d) Os benefícios da planta
dente-de-leão.

23. isso! isso! isso!
isso! isso! isso!
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24. foi sem querer
querendo!
foi sem querer
querendo!
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