Catavento cultural 29
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A escola estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva realizou o projeto Catavento Cultural em 29 de março de 2011, promovendo atividades culturais para os estudantes. O projeto visava estimular o interesse dos alunos por arte e cultura.
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A imagem do professor brasileiro
O documento discute as diferenças no desempenho escolar entre estudantes brasileiros e asiáticos no Brasil, atribuindo o melhor desempenho dos asiáticos ao maior tempo dedicado aos estudos e disciplina em sala de aula. Também critica as políticas educacionais de São Paulo por culparem professores em vez de responsabilizar alunos e famílias.
Ação do dia das crianças
As crianças da EE Joaquim Gonçalves comemoraram o dia delas com atividades lúdicas e recreativas, como jogos, pintura facial e distribuição de doces. A diretora da escola enfatizou a importância de estimular a imaginação e alegria das crianças. Os pais acompanharam e elogiaram os professores pelas atividades preparadas para o dia.
Catavento cultural 29
A escola estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva realizou o evento Catavento Cultural em 29 de março de 2011. O evento promoveu atividades culturais para os alunos da escola.
Dcn Ef En Roteiro De Aula
I. O documento estabelece diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental e médio no Brasil.
II. Define princípios éticos, políticos e estéticos que devem nortear as escolas e propõe áreas de conhecimento obrigatórias como Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.
III. Enfatiza a importância da interdisciplinaridade, contextualização e autonomia do aluno no currículo.
Confraternização
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O novo dispositivo também possui maior capacidade de armazenamento e bateria de longa duração. O lançamento do novo modelo está programado para o final deste ano.
Proposta Curricular Itaqua E Poa 28.11.09
1. O documento propõe um currículo geral para a escola que promova competências como leitura e escrita, articulando conteúdos disciplinares.
2. Ele orienta a gestão do currículo, com o gestor liderando a implementação do projeto pedagógico e organizando o trabalho para assegurar a aprendizagem de conteúdos e competências.
3. O documento descreve nove desafios contemporâneos da educação e treze princípios para o currículo, incluindo a escola como instituição que apre
VISITA A OSESP - 2º SEMESTRE
El documento habla sobre el segundo semestre del año. Contiene información sobre las materias que se cursarán y los exámenes que se presentarán durante este período. El documento no proporciona más detalles sobre el contenido del segundo semestre.
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Ação do dia das crianças
As crianças da EE Joaquim Gonçalves comemoraram o dia delas com atividades lúdicas e recreativas, como jogos, pintura facial e distribuição de doces. A diretora da escola enfatizou a importância de estimular a imaginação e alegria das crianças. Os pais acompanharam e elogiaram os professores pelas atividades preparadas para o dia.
Catavento cultural 29
A escola estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva realizou o evento Catavento Cultural em 29 de março de 2011. O evento promoveu atividades culturais para os alunos da escola.
Dcn Ef En Roteiro De Aula
I. O documento estabelece diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental e médio no Brasil.
II. Define princípios éticos, políticos e estéticos que devem nortear as escolas e propõe áreas de conhecimento obrigatórias como Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.
III. Enfatiza a importância da interdisciplinaridade, contextualização e autonomia do aluno no currículo.
Confraternização
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O novo dispositivo também possui maior capacidade de armazenamento e bateria de longa duração. O lançamento do novo modelo está programado para o final deste ano.
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3. O documento descreve nove desafios contemporâneos da educação e treze princípios para o currículo, incluindo a escola como instituição que apre
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El documento habla sobre el segundo semestre del año. Contiene información sobre las materias que se cursarán y los exámenes que se presentarán durante este período. El documento no proporciona más detalles sobre el contenido del segundo semestre.
His m06t18
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
O que é a arte e outros
O documento discute as origens do estilo Art Nouveau. Dois de seus principais precursores foram John Ruskin e William Morris, que defenderam uma arte inspirada nos artesãos medievais e livre da padronização industrial. O movimento surgiu como uma reação contra os efeitos da Revolução Industrial e buscava sintetizar arte e indústria. Decoradores e artesãos do final do século XIX desenvolveram novas concepções ornamentais que definiriam o estilo Art Nouveau.
Semana de prevenção palestras 5ª series
A escola realizou uma semana de prevenção com palestras da professora Cleide Regina, bióloga e consultora da FURNAS, para as 5a séries sobre temas importantes de saúde e bem-estar.
Semana de prevenção atividades dos alunos
A escola realizou uma semana de prevenção com exposições sobre trabalhos dos alunos do ensino médio para conscientizar sobre diversos temas importantes.
Palestras
As escolas da rede estadual de ensino retomarão as aulas presenciais para alunos do fundamental II e ensino médio a partir de 1o de fevereiro, com medidas de segurança como distanciamento entre carteiras e uso obrigatório de máscaras.
Planejamento 2011 b
A reunião planejamento de 2011 para o Ensino Médio da EE Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva incluiu:
1) Apresentação dos recursos disponíveis na escola como biblioteca e laboratório
2) Estudo do currículo do Estado de São Paulo para o ano
3) Discussão da avaliação do ano anterior, calendário de 2011 e projetos para o ano, incluindo IDESP, SARESP e ENEM
4) Elaboração dos planos de ensino anuais
Calendario 2011
Este documento apresenta o calendário escolar de 2011 da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva, localizada em Itaquaquecetuba, São Paulo. O calendário contém as datas de início e fim dos bimestres, feriados, recessos, avaliações e eventos ao longo do ano letivo.
Planejamento 2011
O documento apresenta a pauta de um planejamento escolar para o ensino médio, incluindo atividades como apresentações, leituras de textos, debates em grupos e exibição de um filme. O objetivo é discutir a importância do planejamento pedagógico e reflexões sobre temas como autocracia e anarquia.
Semana de prevenção palestras 6ª serie
O documento é uma comunicação entre o professor Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva e o professor Alex sobre Educação Física.
Catavento cultural 31
A escola estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva realizou atividades culturais em 31 de março de 2011. O evento contou com apresentações de alunos e professores. A comunidade escolar se reuniu para celebrar a cultura.
Conselho de termo série
O documento descreve as diretrizes e composição dos Conselhos de Classe/Série nas escolas estaduais de São Paulo. Estes colegiados são responsáveis pelo acompanhamento e avaliação dos alunos, reunindo-se bimestralmente e ao final do ano letivo. Seus membros avaliam o desempenho e dificuldades dos estudantes, orientam estratégias pedagógicas e decidem sobre a aprovação ou recuperação para a série subsequente.
Catavento cultural 30
O documento é um currículo de um engenheiro eletricista chamado Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva. Contém seu nome completo e sua formação como engenheiro eletricista.
Projetopolticopedaggico 091113024331-phpapp01
Este documento discute a importância e elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP) para escolas. Ele explica que o PPP deve refletir a história e realidade da instituição, orientar suas práticas educativas e definir claramente seu tipo de ação educativa. Além disso, o documento fornece um roteiro detalhado para a construção participativa de um PPP, incluindo seções sobre referencial teórico, diagnóstico, programação e avaliação.
Pauta & planejamento
O documento define o que é uma pauta jornalística, que é o planejamento de uma edição com a listagem dos assuntos e fatos a serem cobertos, e cada item desse planejamento atribuído a um repórter. Ele também descreve o que deve conter uma pauta, como evento, local, horário, exigências para cobertura e contatos, além de indicar recursos, equipamentos e o planejamento do que será abordado.
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
O documento discute como ensinar de forma efetiva, fornecendo ferramentas para interpretar o que acontece na sala de aula e tomar medidas para melhorar o aprendizado. Aborda condicionantes contextuais, organização social e de conteúdos, relações interativas, sequências didáticas, materiais curriculares e avaliação formativa. O objetivo é oferecer uma educação significativa e construtivista que leve em conta as contribuições e necessidades de cada aluno.
Planejamento escolar 2011 (slides)
1) O documento apresenta a pauta de um planejamento escolar de dois dias com atividades como análise de resultados, discussão sobre currículo e avaliação, normas de convivência e trechos de livros sobre educação.
2) Inclui trechos sobre a necessidade da escola promover a autonomia e participação dos alunos em vez de concentração nas iniciativas do professor.
3) Aponta desafios para a sociedade, família, alunos e professores como democratização, diálogo, estudo, participação e
Planejamento 2011 DE Norte1
O documento planeja o início do ano letivo de 2011 na escola. Ele inclui a pauta de uma reunião para planejar a acolhida dos professores, alunos e pais, e organizar o trabalho pedagógico com discussões sobre proposta pedagógica, avaliação, calendário e parcerias com a Oficina Pedagógica.
Joaquim gonçalves
1) O documento discute os resultados de avaliações de proficiência de alunos e fornece recomendações pedagógicas para melhorar o desempenho
2) As avaliações mostraram que os alunos estão abaixo do nível esperado em Português e Matemática e fornecem cálculos para medir o tamanho da defasagem
3) O documento recomenda práticas como mais leitura, compreensão de texto e resolução de problemas para elevar os níveis de proficiência
Pcn Roteiro De Aula
1) O documento discute o contexto histórico e a necessidade de revisão da política educacional brasileira nas décadas de 1980-1990.
2) Ele apresenta os Parâmetros Curriculares Nacionais como uma referência para orientar os currículos escolares com foco em acesso, permanência e qualidade da educação.
3) O objetivo é assegurar uma formação básica comum a todos os estudantes brasileiros, considerando as diversidades regionais.
Webpalestra avaliação multidisciplinar_dificuldades_de_aprendizagem
O documento discute a avaliação multidisciplinar de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, abordando os seguintes pontos: 1) A importância de uma avaliação por diversas áreas como medicina, psicologia, fonoaudiologia e pedagogia; 2) Os possíveis fatores biológicos, psicológicos e ambientais relacionados às dificuldades de aprendizagem; 3) Os processos e instrumentos utilizados em cada área da avaliação.
Conceitos estruturantes da genética
Pesquisadores descobriram um novo tipo de DNA em células saudáveis de humanos e camundongos. Este DNA é circular e não faz parte do nosso genoma tradicional. O material genético foi encontrado em pequenas quantidades e varia entre células, criando um "mosaico genético". O texto discute conceitos de genética como alelos, genótipo e fenótipo, e como as descobertas de Mendel fundamentaram a compreensão da hereditariedade.
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A escola realizou uma semana de prevenção com palestras da professora Cleide Regina, bióloga e consultora da FURNAS, para as 5a séries sobre temas importantes de saúde e bem-estar.
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A escola realizou uma semana de prevenção com exposições sobre trabalhos dos alunos do ensino médio para conscientizar sobre diversos temas importantes.
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1) Apresentação dos recursos disponíveis na escola como biblioteca e laboratório
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Calendario 2011
Este documento apresenta o calendário escolar de 2011 da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva, localizada em Itaquaquecetuba, São Paulo. O calendário contém as datas de início e fim dos bimestres, feriados, recessos, avaliações e eventos ao longo do ano letivo.
Planejamento 2011
O documento apresenta a pauta de um planejamento escolar para o ensino médio, incluindo atividades como apresentações, leituras de textos, debates em grupos e exibição de um filme. O objetivo é discutir a importância do planejamento pedagógico e reflexões sobre temas como autocracia e anarquia.
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O documento descreve as diretrizes e composição dos Conselhos de Classe/Série nas escolas estaduais de São Paulo. Estes colegiados são responsáveis pelo acompanhamento e avaliação dos alunos, reunindo-se bimestralmente e ao final do ano letivo. Seus membros avaliam o desempenho e dificuldades dos estudantes, orientam estratégias pedagógicas e decidem sobre a aprovação ou recuperação para a série subsequente.
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O documento é um currículo de um engenheiro eletricista chamado Joaquim Gonçalves Ferreira da Silva. Contém seu nome completo e sua formação como engenheiro eletricista.
Projetopolticopedaggico 091113024331-phpapp01
Este documento discute a importância e elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP) para escolas. Ele explica que o PPP deve refletir a história e realidade da instituição, orientar suas práticas educativas e definir claramente seu tipo de ação educativa. Além disso, o documento fornece um roteiro detalhado para a construção participativa de um PPP, incluindo seções sobre referencial teórico, diagnóstico, programação e avaliação.
Pauta & planejamento
O documento define o que é uma pauta jornalística, que é o planejamento de uma edição com a listagem dos assuntos e fatos a serem cobertos, e cada item desse planejamento atribuído a um repórter. Ele também descreve o que deve conter uma pauta, como evento, local, horário, exigências para cobertura e contatos, além de indicar recursos, equipamentos e o planejamento do que será abordado.
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
O documento discute como ensinar de forma efetiva, fornecendo ferramentas para interpretar o que acontece na sala de aula e tomar medidas para melhorar o aprendizado. Aborda condicionantes contextuais, organização social e de conteúdos, relações interativas, sequências didáticas, materiais curriculares e avaliação formativa. O objetivo é oferecer uma educação significativa e construtivista que leve em conta as contribuições e necessidades de cada aluno.
Planejamento escolar 2011 (slides)
1) O documento apresenta a pauta de um planejamento escolar de dois dias com atividades como análise de resultados, discussão sobre currículo e avaliação, normas de convivência e trechos de livros sobre educação.
2) Inclui trechos sobre a necessidade da escola promover a autonomia e participação dos alunos em vez de concentração nas iniciativas do professor.
3) Aponta desafios para a sociedade, família, alunos e professores como democratização, diálogo, estudo, participação e
Planejamento 2011 DE Norte1
O documento planeja o início do ano letivo de 2011 na escola. Ele inclui a pauta de uma reunião para planejar a acolhida dos professores, alunos e pais, e organizar o trabalho pedagógico com discussões sobre proposta pedagógica, avaliação, calendário e parcerias com a Oficina Pedagógica.
Joaquim gonçalves
1) O documento discute os resultados de avaliações de proficiência de alunos e fornece recomendações pedagógicas para melhorar o desempenho
2) As avaliações mostraram que os alunos estão abaixo do nível esperado em Português e Matemática e fornecem cálculos para medir o tamanho da defasagem
3) O documento recomenda práticas como mais leitura, compreensão de texto e resolução de problemas para elevar os níveis de proficiência
Pcn Roteiro De Aula
1) O documento discute o contexto histórico e a necessidade de revisão da política educacional brasileira nas décadas de 1980-1990.
2) Ele apresenta os Parâmetros Curriculares Nacionais como uma referência para orientar os currículos escolares com foco em acesso, permanência e qualidade da educação.
3) O objetivo é assegurar uma formação básica comum a todos os estudantes brasileiros, considerando as diversidades regionais.
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Webpalestra avaliação multidisciplinar_dificuldades_de_aprendizagem
O documento discute a avaliação multidisciplinar de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, abordando os seguintes pontos: 1) A importância de uma avaliação por diversas áreas como medicina, psicologia, fonoaudiologia e pedagogia; 2) Os possíveis fatores biológicos, psicológicos e ambientais relacionados às dificuldades de aprendizagem; 3) Os processos e instrumentos utilizados em cada área da avaliação.
Conceitos estruturantes da genética
Pesquisadores descobriram um novo tipo de DNA em células saudáveis de humanos e camundongos. Este DNA é circular e não faz parte do nosso genoma tradicional. O material genético foi encontrado em pequenas quantidades e varia entre células, criando um "mosaico genético". O texto discute conceitos de genética como alelos, genótipo e fenótipo, e como as descobertas de Mendel fundamentaram a compreensão da hereditariedade.
As bases da hereditariedade
O documento descreve a evolução histórica das ideias sobre hereditariedade biológica desde a Grécia Antiga até o século XX, quando foram descobertos os gametas e os cromossomos. Aborda as primeiras especulações dos filósofos gregos, o desenvolvimento da teoria celular e as contribuições de cientistas como Harvey, van Leeuwenhoek e Baer.
Apoio 3
[1] A apresentação discute a neuropsicologia da aprendizagem, abordando temas como os domínios cognitivos envolvidos no processo de aprendizagem, a avaliação e intervenção neuropsicológica, e estratégias para quando a aprendizagem não ocorre como esperado. [2] As funções executivas, memória, atenção, linguagem e suas relações são analisadas em detalhe em relação à aprendizagem. [3] A avaliação neuropsicológica é caracterizada como uma avaliação abrangente que busca
Crítica de arte
O documento discute a história da crítica de arte desde a Antiguidade até o século XX. A crítica de arte surgiu no século XVIII analisando obras de arte do presente, diferenciando-se da história da arte que foca no passado. Ao longo dos séculos, a crítica de arte foi influenciada por filósofos, teóricos e movimentos artísticos e literários. No Brasil, a crítica de arte emergiu com a criação da Academia Imperial das Belas Artes no século XIX.
Critica
Este artigo analisa a vasta obra crítica de Mário Pedrosa sobre arte brasileira entre 1933 e 1981, examinando como os contextos sociais, políticos e culturais se expressam nesse trabalho e iluminam as produções artísticas. Mário Pedrosa teve papel fundamental na crítica de arte brasileira no século 20, combinando análise especializada com visão mais ampla. Seu trabalho passou por diferentes fases, mas manteve características centrais como a combinação única de especialização e atenção generalizante.
Apostilapedagogica2012
O documento apresenta um índice de publicações institucionais sobre diversos temas educacionais como acessibilidade arquitetônica, inclusão escolar, fracasso escolar, avaliação da aprendizagem, educação de jovens e adultos, entre outros. O índice também inclui publicações sobre gestão escolar, currículos e programas, e educação e sociedade.
Apostilalegislacao2012
1) O documento apresenta uma lista de leis e resoluções federais e municipais relacionadas a concursos públicos para professores e gestores educacionais no Brasil. 2) Inclui a Constituição Federal de 1988 com seus artigos sobre direitos e garantias fundamentais. 3) Também menciona leis como a Lei de Direitos da Criança e do Adolescente, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e leis municipais de São Paulo.
Apostilapedagogica
1. O documento apresenta diversas publicações institucionais sobre educação básica no Brasil, abordando temas como inclusão escolar, avaliação da aprendizagem, currículos, expectativas de aprendizagem e orientações didáticas.
2. São listadas referências sobre educação de surdos, educação étnico-racial, alfabetização, letramento, gestão escolar e formação de professores.
3. As publicações tratam de aspectos pedagógicos importantes como aprendizagem, avaliação, currículos, inclusão
Conselho final
O documento apresenta uma tabela com o resultado do pré-conselho de alunos de diversas turmas do ensino médio de diferentes escolas. A tabela mostra o nome e situação de cada aluno (aprovado, reprovado, transferido etc.)
Pre conselho
Este documento apresenta a situação acadêmica de alunos do ensino médio em diversas turmas. É mostrado o desempenho de cada aluno, indicando se foi aprovado, reprovado, teve que fazer recuperação ou foi transferido.
Semana de prevenção em para cii
Alunos do ensino médio falaram para alunos mais novos e pais sobre prevenção de DST/HIV e drogas.
Gabarito manha
As manhãs da semana são listadas, com as 5a, 7a e 8a manhãs mencionadas, mas sem fornecer detalhes adicionais sobre os eventos ou atividades planejadas.
Gabarito tarde
O documento apresenta um cronograma de duas semanas com quatro atividades marcadas para as tardes de quintas, sextas, sextas e sábados.
Gabarito manha
O documento lista os dias da semana em que faltam gabaritos de provas nas disciplinas de Artes e Matemática para a 5a série. O gabarito de Artes está faltando na 5a manhã e os de Matemática nos demais dias da semana não especificados.
Gabarito tarde
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Idesp 2011 JGFS
O documento discute o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (IDESP), que avalia a qualidade das escolas estaduais paulistas. O IDESP estabelece metas anuais para melhorar a qualidade do ensino no estado. As informações fornecem detalhes sobre o desempenho e progresso da escola entre 2009-2010 em relação às metas, bem como indicadores de pagamento de bônus por resultados.
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