O boletim da EB1 Igreja de Milheirós de Poiare apresenta:
1) As atividades de final de ano letivo, incluindo uma visita de estudo a Guimarães e as comemorações do Dia da Criança.
2) Os projetos "Escola Limpa e Segura" e "Eco-Escolas" que promovem a sustentabilidade e responsabilidade ambiental.
3) Uma história infantil sobre uma tartaruga que só queria dormir, contada durante a Hora do Conto.
1) O documento relata várias atividades realizadas na EB1 Igreja Milheirós de Poiares, incluindo a Semana da Leitura, uma Feirinha das Fogaças, visitas de autores como Gracinda Coelho e Pedro Seromenho.
2) Também discute projetos como "Escola Limpa e Segura" e o dia da árvore, onde alunos, professores e comunidade plantaram árvores na escola e no parque.
3) O Carnaval e o Dia dos Afectos também são mencionados,
Jornal da escola padre Ezequiel ramin - edição 11maikezaniolo
O documento relata (1) a homenagem aos pais da Escola Estadual Padre Ezequiel Ramin com um jantar oferecido pela escola; (2) o desfile de 7 de setembro com alunos do projeto Escoteiro Escolar; e (3) o projeto de aulas de reforço para alunos com dificuldades.
Jornal Escola Padre Ezequiel Ramanin - edição 10maikezaniolo
O documento resume:
1) A Escola Estadual Padre Ezequiel Ramin homenageou as mães dos alunos com um jantar;
2) A escola participou das festividades do aniversário de Juína com uma apresentação musical;
3) O jornal Informezequiel tem como objetivo divulgar o trabalho desenvolvido pela escola.
Este documento descreve as atividades realizadas por alunos da EB1/PE do Lombo do Guiné ao longo do ano letivo, incluindo visitas de estudo, comemorações como o Dia da Criança e do Ambiente, e projetos como a Feira do Livro e o Programa Eco-Escolas.
1) Várias atividades e eventos foram realizados na escola no segundo semestre de 2013, incluindo uma exposição de química, certificação de alunos de alto desempenho, e inauguração de um laboratório de matemática.
2) O projeto "Literatura e Vida" promoveu a leitura e discussão de textos literários. Um projeto de história local também ajudou a resgatar a história da cidade de Barreiros.
3) Reformas e melhorias foram feitas na escola, incluindo a recupera
O documento lista as atividades, objetivos e locais planejados para o jardim-de-infância ao longo do ano letivo, incluindo comemorações de datas especiais, projetos educacionais e avaliações periódicas.
O documento é um jornal escolar do Colégio Estadual Raimundo João Saldanha que celebra o aniversário de 56 anos da escola. O jornal contém artigos sobre a história da escola, projetos pedagógicos, visitas a eventos científicos e o uso do celular em sala de aula.
O documento resume as atividades de uma escola municipal no mês de agosto, incluindo comemorações do dia dos pais, atividades no laboratório de informática, apresentações teatrais, aniversariantes, e aulas de matemática, português e ciências.
1) O documento relata várias atividades realizadas na EB1 Igreja Milheirós de Poiares, incluindo a Semana da Leitura, uma Feirinha das Fogaças, visitas de autores como Gracinda Coelho e Pedro Seromenho.
2) Também discute projetos como "Escola Limpa e Segura" e o dia da árvore, onde alunos, professores e comunidade plantaram árvores na escola e no parque.
3) O Carnaval e o Dia dos Afectos também são mencionados,
Jornal da escola padre Ezequiel ramin - edição 11maikezaniolo
O documento relata (1) a homenagem aos pais da Escola Estadual Padre Ezequiel Ramin com um jantar oferecido pela escola; (2) o desfile de 7 de setembro com alunos do projeto Escoteiro Escolar; e (3) o projeto de aulas de reforço para alunos com dificuldades.
Jornal Escola Padre Ezequiel Ramanin - edição 10maikezaniolo
O documento resume:
1) A Escola Estadual Padre Ezequiel Ramin homenageou as mães dos alunos com um jantar;
2) A escola participou das festividades do aniversário de Juína com uma apresentação musical;
3) O jornal Informezequiel tem como objetivo divulgar o trabalho desenvolvido pela escola.
Este documento descreve as atividades realizadas por alunos da EB1/PE do Lombo do Guiné ao longo do ano letivo, incluindo visitas de estudo, comemorações como o Dia da Criança e do Ambiente, e projetos como a Feira do Livro e o Programa Eco-Escolas.
1) Várias atividades e eventos foram realizados na escola no segundo semestre de 2013, incluindo uma exposição de química, certificação de alunos de alto desempenho, e inauguração de um laboratório de matemática.
2) O projeto "Literatura e Vida" promoveu a leitura e discussão de textos literários. Um projeto de história local também ajudou a resgatar a história da cidade de Barreiros.
3) Reformas e melhorias foram feitas na escola, incluindo a recupera
O documento lista as atividades, objetivos e locais planejados para o jardim-de-infância ao longo do ano letivo, incluindo comemorações de datas especiais, projetos educacionais e avaliações periódicas.
O documento é um jornal escolar do Colégio Estadual Raimundo João Saldanha que celebra o aniversário de 56 anos da escola. O jornal contém artigos sobre a história da escola, projetos pedagógicos, visitas a eventos científicos e o uso do celular em sala de aula.
O documento resume as atividades de uma escola municipal no mês de agosto, incluindo comemorações do dia dos pais, atividades no laboratório de informática, apresentações teatrais, aniversariantes, e aulas de matemática, português e ciências.
Este documento é um diário de bordo de uma aluna do 1o período do curso de Pedagogia. No diário, a aluna descreve as aulas de Sociologia, apresentando os temas discutidos, atividades realizadas e filósofos estudados, como Rousseau, Comte e o método Montessori.
O documento resume as atividades realizadas na Escola Municipal Antonio da Cunha Azevedo no mês de maio de 2015, incluindo uma manhã no circo com apresentações de alunos e ex-alunos, a biografia do patrono Antonio da Cunha Azevedo, e comemorações do Dia das Mães e da Páscoa na escola.
1) O documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar de Campo Maior ao longo do ano letivo, incluindo promoção da leitura e eventos com autores.
2) Foram realizadas 895 requisições domiciliárias de livros pelos alunos, mostrando o sucesso em promover hábitos de leitura.
3) O desafio futuro é levar a biblioteca para as salas de aula e ensinar os alunos a avaliar e utilizar a informação para gerar novos conhecimentos.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
O documento descreve várias atividades realizadas na Escola Municipal Vice-Prefeito Juraci Marchioni, incluindo projetos sobre folclore brasileiro, alfabetização, matemática, meio ambiente e formação de leitores e escritores. Também relata eventos como uma festa junina e o lançamento de um livro da Educação de Jovens e Adultos.
O boletim informativo da EMEB Mariana Neves Interliche resume as principais atividades realizadas pela escola em parceria com a comunidade em novembro de 2013, incluindo reuniões de pais, atividades com as famílias, e o projeto "Cooperadores do Planeta" sobre preservação ambiental.
Documentario Sobre A Festa Do Verde E Festa Da Pizza Na Eguest5eabc2c
O documento descreve os preparativos para a Feira do Verde realizada na EMEF Parque dos Pinheiros em 14 de junho de 2008, incluindo os objetivos, sinopse, argumento e roteiro do evento. Os alunos da 4a série A documentaram a feira através de fotos, filmes e entrevistas para mostrar o envolvimento da comunidade escolar na preservação do meio ambiente.
Este jornal escolar apresenta as atividades desenvolvidas pelo projeto "Escola, melhor lugar do mundo, aqui se faz futuro!" incluindo poemas, desenhos e textos produzidos pelos alunos sobre suas aspirações profissionais. Além disso, anuncia eventos como o Arraiá da escola e o início do recesso. Uma receita de bolo é fornecida.
O documento descreve vários projetos realizados na Escola Professor Antonio Lopes Lins no 1o semestre de 2014, incluindo:
1) Projeto Pró-Funcionário que capacitou funcionários da escola através de cursos e atividades com os alunos;
2) Projeto Copa do Mundo no Brasil que ensinou sobre a história e cultura brasileira para as crianças;
3) Projeto Contos Infantis que trabalhou valores éticos através da história da Chapeuzinho Vermelho.
O jornal da Escola Municipal Luis Lindenberg relata as atividades de Páscoa, as reuniões de pais, o projeto contra a dengue, as comemorações do Dia do Índio e os aniversariantes do mês.
Este documento resume os principais projetos e atividades desenvolvidos pelos jardins de infância do Agrupamento de Escolas da Mealhada entre 2011-2012. Inclui projetos sobre Tecnologias de Informação e Comunicação, literacia, educação ambiental, psicomotricidade, e visitas de estudo. O objetivo geral foi promover o desenvolvimento integral das crianças através de atividades lúdicas e educativas.
O documento descreve as atividades de educação física e brincadeiras realizadas na creche Caetana para as crianças, incluindo uma reunião pedagógica onde as professoras trocaram experiências. O documento também anuncia eventos futuros como um mutirão, brechó e rifa organizados pela associação de pais e mães da creche.
O documento descreve o projeto "Cinema na Escola" desenvolvido na Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro em parceria com a Fundação de Cultura de Salinas. O projeto tem como objetivo utilizar filmes em sala de aula para ensinar conteúdos curriculares e temas transversais de forma dinâmica. O cronograma inclui detalhes de filmes a serem exibidos entre março e novembro, abordando temas como meio ambiente, ética, relacionamentos e sociedade.
Este documento resume os projetos e atividades desenvolvidos nos jardins de infância do Agrupamento Escolar da Mealhada durante o ano letivo de 2014-2015, incluindo projetos sobre TIC, leitura, educação ambiental, saúde, música, línguas estrangeiras e visitas de estudo.
O Prefeito de Santos visita a UME "Professor Avelino da Paz Vieira" em 03 de outubro de 2011 para tratar da reforma da escola. Ele e a secretária da Educação conheceram o Laboratório de Informática Educativa e o trabalho pedagógico realizado com novas tecnologias. A visita foi registrada no blog da escola.
The document discusses the results of a study on the effects of a new drug on memory and cognitive function in older adults. The double-blind study involved giving either the new drug or a placebo to 100 volunteers aged 65-80 over a 6 month period. Testing showed those receiving the drug experienced statistically significant improvements in short-term memory retention and processing speed compared to the placebo group.
Este documento presenta un cuadro sobre las instituciones que conforman el sistema financiero peruano. Muestra que entidades como el Banco Central de Reserva del Perú (BCRP), la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS), la Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores (CONASEV) y la Superintendencia de Administración Tributaria (SAFP) regulan el sistema. Asimismo, incluye bancos múltiples y especializados, empresas de seguros, fondos de pensiones, empresas de factoring, leasing
Deusto Ingeniería
ISSN: 2171-858X
Edición: Equipo de Comunicación de la Facultad de Ingeniería
Verónica Canivell y José M. Sáenz
Revista anual de información, opinión y divulgación de temas universitarios, editada por la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto.
La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto lleva más de 30 años formando profesionales en ámbitos de la ingeniería como la informática, la electrónica, la automática, las telecomunicaciones o la organización industrial.
Además, cuenta con el centro de investigación DeustoTech, dedicado a la investigación y al desarrollo tecnológico, en el que los profesores y alumnos llevan a cabo proyectos que les permiten mantenerse al más alto nivel científico y tecnológico.
Este documento é um diário de bordo de uma aluna do 1o período do curso de Pedagogia. No diário, a aluna descreve as aulas de Sociologia, apresentando os temas discutidos, atividades realizadas e filósofos estudados, como Rousseau, Comte e o método Montessori.
O documento resume as atividades realizadas na Escola Municipal Antonio da Cunha Azevedo no mês de maio de 2015, incluindo uma manhã no circo com apresentações de alunos e ex-alunos, a biografia do patrono Antonio da Cunha Azevedo, e comemorações do Dia das Mães e da Páscoa na escola.
1) O documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar de Campo Maior ao longo do ano letivo, incluindo promoção da leitura e eventos com autores.
2) Foram realizadas 895 requisições domiciliárias de livros pelos alunos, mostrando o sucesso em promover hábitos de leitura.
3) O desafio futuro é levar a biblioteca para as salas de aula e ensinar os alunos a avaliar e utilizar a informação para gerar novos conhecimentos.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
O documento descreve várias atividades realizadas na Escola Municipal Vice-Prefeito Juraci Marchioni, incluindo projetos sobre folclore brasileiro, alfabetização, matemática, meio ambiente e formação de leitores e escritores. Também relata eventos como uma festa junina e o lançamento de um livro da Educação de Jovens e Adultos.
O boletim informativo da EMEB Mariana Neves Interliche resume as principais atividades realizadas pela escola em parceria com a comunidade em novembro de 2013, incluindo reuniões de pais, atividades com as famílias, e o projeto "Cooperadores do Planeta" sobre preservação ambiental.
Documentario Sobre A Festa Do Verde E Festa Da Pizza Na Eguest5eabc2c
O documento descreve os preparativos para a Feira do Verde realizada na EMEF Parque dos Pinheiros em 14 de junho de 2008, incluindo os objetivos, sinopse, argumento e roteiro do evento. Os alunos da 4a série A documentaram a feira através de fotos, filmes e entrevistas para mostrar o envolvimento da comunidade escolar na preservação do meio ambiente.
Este jornal escolar apresenta as atividades desenvolvidas pelo projeto "Escola, melhor lugar do mundo, aqui se faz futuro!" incluindo poemas, desenhos e textos produzidos pelos alunos sobre suas aspirações profissionais. Além disso, anuncia eventos como o Arraiá da escola e o início do recesso. Uma receita de bolo é fornecida.
O documento descreve vários projetos realizados na Escola Professor Antonio Lopes Lins no 1o semestre de 2014, incluindo:
1) Projeto Pró-Funcionário que capacitou funcionários da escola através de cursos e atividades com os alunos;
2) Projeto Copa do Mundo no Brasil que ensinou sobre a história e cultura brasileira para as crianças;
3) Projeto Contos Infantis que trabalhou valores éticos através da história da Chapeuzinho Vermelho.
O jornal da Escola Municipal Luis Lindenberg relata as atividades de Páscoa, as reuniões de pais, o projeto contra a dengue, as comemorações do Dia do Índio e os aniversariantes do mês.
Este documento resume os principais projetos e atividades desenvolvidos pelos jardins de infância do Agrupamento de Escolas da Mealhada entre 2011-2012. Inclui projetos sobre Tecnologias de Informação e Comunicação, literacia, educação ambiental, psicomotricidade, e visitas de estudo. O objetivo geral foi promover o desenvolvimento integral das crianças através de atividades lúdicas e educativas.
O documento descreve as atividades de educação física e brincadeiras realizadas na creche Caetana para as crianças, incluindo uma reunião pedagógica onde as professoras trocaram experiências. O documento também anuncia eventos futuros como um mutirão, brechó e rifa organizados pela associação de pais e mães da creche.
O documento descreve o projeto "Cinema na Escola" desenvolvido na Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro em parceria com a Fundação de Cultura de Salinas. O projeto tem como objetivo utilizar filmes em sala de aula para ensinar conteúdos curriculares e temas transversais de forma dinâmica. O cronograma inclui detalhes de filmes a serem exibidos entre março e novembro, abordando temas como meio ambiente, ética, relacionamentos e sociedade.
Este documento resume os projetos e atividades desenvolvidos nos jardins de infância do Agrupamento Escolar da Mealhada durante o ano letivo de 2014-2015, incluindo projetos sobre TIC, leitura, educação ambiental, saúde, música, línguas estrangeiras e visitas de estudo.
O Prefeito de Santos visita a UME "Professor Avelino da Paz Vieira" em 03 de outubro de 2011 para tratar da reforma da escola. Ele e a secretária da Educação conheceram o Laboratório de Informática Educativa e o trabalho pedagógico realizado com novas tecnologias. A visita foi registrada no blog da escola.
The document discusses the results of a study on the effects of a new drug on memory and cognitive function in older adults. The double-blind study involved giving either the new drug or a placebo to 100 volunteers aged 65-80 over a 6 month period. Testing showed those receiving the drug experienced statistically significant improvements in short-term memory retention and processing speed compared to the placebo group.
Este documento presenta un cuadro sobre las instituciones que conforman el sistema financiero peruano. Muestra que entidades como el Banco Central de Reserva del Perú (BCRP), la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS), la Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores (CONASEV) y la Superintendencia de Administración Tributaria (SAFP) regulan el sistema. Asimismo, incluye bancos múltiples y especializados, empresas de seguros, fondos de pensiones, empresas de factoring, leasing
Deusto Ingeniería
ISSN: 2171-858X
Edición: Equipo de Comunicación de la Facultad de Ingeniería
Verónica Canivell y José M. Sáenz
Revista anual de información, opinión y divulgación de temas universitarios, editada por la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto.
La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto lleva más de 30 años formando profesionales en ámbitos de la ingeniería como la informática, la electrónica, la automática, las telecomunicaciones o la organización industrial.
Además, cuenta con el centro de investigación DeustoTech, dedicado a la investigación y al desarrollo tecnológico, en el que los profesores y alumnos llevan a cabo proyectos que les permiten mantenerse al más alto nivel científico y tecnológico.
El hombre se disculpa por su primer contacto brusco con la mujer en el tren y le propone ir a tomar un refresco para escapar del calor, pero la mujer rechaza amablemente la oferta porque no tiene sed. El hombre luego se disculpa pero expresa su asombro por cómo la mujer pudo resistir las insinuaciones de una mujer que él considera muy atractiva, diciendo que ella lo excitó tanto que podría "trincar una mosca". Finalmente, el hombre dice que reírse es bueno para la salud.
Este documento describe el proyecto RED Empíritu 2.0, un proyecto que comenzó en 2009 con el objetivo de crear una red de empresarios y emprendedores en la provincia de Jaén para compartir información y conocimientos sobre el uso de las nuevas tecnologías para mejorar sus negocios. El proyecto involucró a varios centros Guadalinfo en municipios como Huelma, Mancha Real y Jódar, donde se capacitó a 109 empresarios y 33 emprendedores a través de 11 talleres. Debido a los buenos
Las netiquetas son guías para la comunicación en línea que promueven el respeto, la cortesía y la honestidad. Siguen reglas como identificarse a uno mismo, ser breve y directo, y pensar en cómo los demás podrían interpretar sus palabras antes de publicar.
Este boletim informativo da biblioteca escolar apresenta 3 poemas sobre o Natal na escola. Os poemas descrevem como o espírito do Natal entra na escola através de roupas de fantasia, livros e histórias. O boletim também anuncia novidades da biblioteca, como aquisições e atividades para as férias de Natal.
Este breve documento habla sobre una foto rara tomada por la NASA del "Ojo de Dios" que se dice ocurre cada 3,000 años y que se cree puede cumplir deseos si se comparte con 7 personas.
El documento proporciona instrucciones en 12 pasos para realizar una búsqueda bibliográfica en el catálogo FAMA, añadir las referencias encontradas a una cesta y lista personal, y exportarlas a RefWorks para crear una bibliografía en formato uniforme.
The document repeatedly lists the URL www.downmagaz.com over 100 times without any other text or context. It provides no other essential information beyond listing this URL.
Este projeto didático de uma semana visa acolher uma turma de pré-escola no retorno às aulas, promovendo atividades lúdicas de socialização, conhecimento da escola e estabelecimento de regras. Serão realizadas brincadeiras, músicas, passeios e contatos para familiarizar as crianças com o ambiente escolar e professores. A avaliação observará a participação e desenvolvimento durante as atividades.
O documento relata as atividades e projetos realizados na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Ângelica Cabral no mês de dezembro de 2012, incluindo a formatura do programa PROERD, o concurso Risotolândia, o projeto Tosco em Ação e as conquistas dos alunos no JETUBA.
1) O documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar ao longo do ano letivo, incluindo concursos, encontros com autores e seminários.
2) Foram realizadas 895 requisições domiciliárias de livros pelos alunos, mostrando o sucesso dos esforços para promover hábitos de leitura.
3) O desafio futuro é levar a biblioteca para as salas de aula e ensinar os alunos a avaliar e utilizar a informação para gerar novos conhecimentos.
1) O documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar ao longo do ano letivo, com foco na promoção da leitura entre os alunos.
2) Foram realizadas várias atividades como troca de livros, encontros com escritores, concursos literários e exposições temáticas que envolveram alunos de diferentes ciclos.
3) A bibliotecária destaca o aumento das requisições de livros pelos alunos e o objetivo de tornar a biblioteca cada vez mais integrada no processo de ensino-
1) O documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar de Campo Maior ao longo do ano letivo, incluindo promoção da leitura e eventos com autores.
2) Foram realizadas 895 requisições domiciliárias de livros pelos alunos, mostrando o sucesso em promover hábitos de leitura.
3) O desafio futuro é levar a biblioteca para as salas de aula e ensinar os alunos a avaliar e utilizar a informação para gerar novos conhecimentos.
O documento resume as atividades de um grupo de crianças pequenas em uma escola de educação infantil. O grupo realizou várias atividades como explorar os animais da escola, brincar na piscina, celebrar o carnaval e a Páscoa, e aprender sobre a cultura indígena. O objetivo do projeto era promover a adaptação das crianças, o desenvolvimento motor e a aquisição de linguagem por meio de música e movimento.
Uma ceia medieval foi realizada na escola onde alunos, pais, professores e funcionários recriaram um sarau na corte do rei D. Dinis, com dança, música, teatro e poesia. Os convidados apreciaram o evento organizado pelo departamento de ciências sociais e humanas com a colaboração de vários membros da comunidade escolar.
O documento resume as principais atividades realizadas na Escola Domingos Albuquerque entre outubro e dezembro de 2016, incluindo viagens pedagógicas, jogos interclasses, reforma da escola e eventos como o Encontro da Educação Inclusiva.
O documento resume as principais atividades realizadas na Escola Domingos Albuquerque entre outubro e dezembro de 2016, incluindo viagens educativas, jogos interclasses, reformas na escola, eventos sobre educação inclusiva e apoio do conselho tutelar.
O documento descreve um projeto pedagógico de uma escola pré-escolar que tem como objetivo ensinar valores e virtudes às crianças. O projeto utiliza diversas estratégias como histórias, músicas, vídeos e atividades para trabalhar conceitos como generosidade, cooperação e respeito de forma integrada entre as diferentes disciplinas. O documento observa que o projeto promove o desenvolvimento integral das crianças.
O documento descreve um projeto de uma escola pré-escolar que tem como objetivo ensinar valores e virtudes às crianças por meio de atividades lúdicas e integradas entre as diferentes disciplinas. O projeto utiliza histórias, músicas, vídeos e jogos para discutir conceitos como generosidade, cooperação e respeito e promover o desenvolvimento integral das crianças.
Plano resgate dos valores etica e cidadania de simone helen drumondSimoneHelenDrumond
O documento discute a importância da educação e bons hábitos para uma boa convivência. Ele destaca a falta de educação e respeito entre crianças e a necessidade de ensinar valores como "por favor", "obrigado" e "desculpe". O documento também apresenta objetivos, atividades e métodos para trabalhar esses temas na educação infantil.
O documento resume atividades realizadas pelas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins em fevereiro de 2014, incluindo um concurso de ortografia, um concurso de poesia e sessões sobre saúde oral.
O documento descreve as atividades de um portfólio de uma professora regente de um CMEI em Goiânia para avaliação de desempenho. O portfólio descreve como a professora trabalha para garantir os direitos das crianças à natureza, brincadeira, movimento em espaços amplos e atenção individual.
Microsoft word correio uacury 2008 1pdfEdson Mamprin
O documento descreve as melhorias realizadas na Escola Prof. Uacury Ribeiro de Assis Bastos nos últimos anos, incluindo ampliação do prédio, reforma de sanitários, cobertura da quadra de esportes, e implementação de uma nova proposta curricular. Também destaca parcerias comunitárias e atividades de voluntariado que beneficiam os alunos, como distribuição de ovos de Páscoa e exames de saúde bucal. Pede aos pais que acompanhem a vida escolar dos filhos e apoiem a escola.
Microsoft word correio uacury abril 2008 pdfEdson Mamprin
O documento descreve as melhorias realizadas na Escola Prof. Uacury Ribeiro de Assis Bastos nos últimos anos, incluindo ampliação do prédio, reforma de sanitários, cobertura da quadra de esportes, e implementação de uma nova proposta curricular. Também destaca parcerias com projetos comunitários e atividades de voluntários que beneficiam os alunos, como distribuição de ovos de Páscoa e cursos profissionalizantes. Pede aos pais que acompanhem a vida escolar dos filhos e apoiem a escola.
Relatório de Prática Docente l apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia-
UFPEL/UAB, como requisito à conclusão do
Estágio Supervisionado em Educação Infantil.
O documento discute um projeto chamado "Saber Ser, Saber Estar" que visa melhorar o clima escolar e ensinar valores como respeito, amizade e colaboração. O projeto inclui a criação de uma mascote escolar através de um concurso de 18 a 25 de março para envolver as famílias. O objetivo é melhorar o dia-a-dia das crianças na escola.
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...fran0410
Joseph Murphy ensina como re-apropriar do pode da mente.
Cada ser humano é fruto dos pensamentos e sentimentos que cria, cultiva e coloca em pratica todos os dias.
Ótima leitura!
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
Boletim Páginas da Pequenada
1. BOLETIM DA EB1 IGREJA
MILHEIRÓS DE POIARES
P ÁG IN A S DA
MENSAGEM
PEQUE N ADA
DA E D I Ç Ã O I X A N O I 1 J U N H O D E 2 0 1 1
COORDENADORA
Mais um ano lectivo que Finalistas 2010/2011
termina e com ele um sem
Não percam na última página, as fotos dos finalistas da nossa
número de avaliações e relató-
escola.
rios.
Boa sorte para a nova etapa da vossa vida!
Não tenho nada contra o
facto muito útil de se ter uma
prática cuidada de avaliar o
trabalho que se desenvolve
dentro de uma instituição ou
organismo. É reflectindo com
seriedade que teremos condi-
ções de melhorar, ajustar,
reformular os serviços e dar
respostas mais adequadas aos
clientes. A escola, entidade
que forma pessoas tem a obri-
gação de responder sempre
mais e melhor àqueles que são
os seus clientes – as crianças -.
Mas será só a escola a res-
ponsável pela formação e edu-
Pág. 6
cação das crianças? Não terão
as famílias de periodicamente
encontrar um tempo extra e
tal como todas as organizações Visita de Estudo Dia da Criança
que pretendem ter sucesso
fazer em diálogo e de uma Teatro, lanche partilhado e
No dia 14 de Junho os alu-
forma democrática a avaliação
nos da EB1 Igreja foram até muita animação marcou mais
do seu funcionamento, orga-
Guimarães, visitar o “berço da um Dia da Criança.
nização e objectivos?
nação”.
Não será esta atitude uma
forma de educar e responsabi-
lizar todos?
Como se aproxima um
tempo de descanso deixo estas
questões para reflexão com
votos de umas férias tranqui-
las e repousantes.
Maria Albina Almeida Pág. 3 Pág.4
2. PÁGINA 2
Projecto Escola Limpa e Segura
O Projecto “Escola Limpa e Segura”, inserido no Projecto “Eco Escolas”, foi, ao longo des-
te ano lectivo, uma mais-valia na formação pessoal e responsabilização dos alunos, na gestão
dos espaços e equipamentos escolares bem como ao nível da relações interpessoais.
Na reunião geral de alunos, professores e assistentes operacionais, no final do ano, este
projecto foi avaliado de uma forma muito positi-
va. Os observadores assumiram um papel de
responsabilização e conseguiram que os colegas
fossem mudando as suas atitudes em relação ao
espaço da escola e às atitudes menos correctas
com os colegas.
Considera-se que a envolvência de todos
os intervenientes foi muito positiva e que houve
grandes alterações na forma de agir perante a
escola e os colegas.
As expectativas foram cumpridas e os participantes mostraram interesse em dar conti-
nuidade a este projecto.
A todas as pessoas que directa ou indirectamente estiveram envolvidas neste projecto e
tornaram possível a sua concretização, o nosso obrigado!
Professora Liliana Pires
Eco-Escolas
O Projecto Eco-Escolas voltou este ano lectivo a ser um sucesso na nossa escola. Contou
com o empenho de todos os elementos da comunidade educativa. As várias actividades cons-
tantes do plano de acção incidiram na gestão ambiental do espaço escolar bem como na produ-
ção e divulgação de materiais na comunidade.
A escola pretende assim ver reconhecida
a qualidade do seu trabalho e sensibilizar todos
para práticas de gestão ambiental mais susten-
táveis.
A coordenadora de estabelecimento
Maria Albina Almeida
3. PÁGINA 3
Gu
Visita de Estudo im
arã
No dia 14 de Junho tivemos a nossa visita de estudo a Guimarães. es
Visitamos o Paço dos Duques, o Castelo e a zona histórica da cidade.
Quando chegámos ao Paço dos Duques assistimos a um teatro de fantoches sobre o D.
Afonso e a D. Constança que foram os pri-
meiros habitantes do palácio. Depois, seguiu
-se uma visita guiada ao Paço. Fomos ver o
quarto onde dormia D. Afonso, a sala das
armas, a sala de banquetes, a sala dos pas-
sos perdidos e outros espaços.
O tecto de algumas salas fazia lem-
brar um barco virado ao contrário. Havia grandes tapeçarias pendu-
radas nas paredes que ajudavam a aquecer o palácio. Para iluminar todo o
edifício havia cerca de 200 janelas, porque naquele tempo não havia elec-
tricidade.
A seguir ao almoço, fomos ao castelo: subimos às muralhas e de
lá de cima vimos a estátua de D. Afonso Henriques, o primeiro rei de
Portugal.
Visitámos, também, o centro histórico de Guimarães: vimos igrejas,
capelas e o Largo da Oliveira.
No final da tarde fomos lanchar à Penha.
Aprendemos coisas novas, brincámos muito e quando chegámos à escola vínhamos cansa-
dos, mas felizes.
2.º B
4. PÁGINA 4
Dia da Criança
No dia 1 de Junho comemorámos com diferentes actividades o Dia Mundial da Criança.
De manhã, todos os alunos, professores e auxiliares da EB1 de Igreja de Milheirós e da EB1
de Pigeiros, foram ver no auditório um Teatro de Marionetas
(bonecos articulados feitos de pano ou madeira, cujos movimen-
tos são controlados por meio de fios). O senhor do teatro sabia
utilizar muito bem os fantoches e trouxe muitos. O primeiro a
ser mostrado foi o Chico, outro era feito de bolinhas, mas des-
montou-se e caiu ao chão, outro era um cão que saltava. O do
esqueleto desmontava-se e montava-se. Havia também uma
bailarina e muitos outros. Uns dançavam, outros tocavam, subi-
am escadas, mexiam os olhos, a boca e o rabo. O fantoche que
nós mais gostámos foi o Chico.
De tarde, fizemos um desenho sobre os Direitos da Criança e falámos
que todas têm direito a brincar, a rir, a ir à escola, a ter protecção e a
ter um nome.
Depois fizemos um piquenique no adro da capela de S. Geraldo. Brin-
cámos muito.
Foi um dia fixe! 2.º A
Dia do Agrupamento
Animação e diversão marcaram o dia 4 de Junho, em Milheirós de Poiares. Barraqui-
nhas, oficinas, exposições, insufláveis, teatro...
foram algumas das actividades que deliciaram
todos aqueles que passaram pela Escola EB2,3,
sede do nosso Agrupamento.
De manhã celebrou-se o Eco-Dia com pa-
lestras, teatro e muita animação.
À tarde foi o nosso espectáculo e que belo
espectáculo! Cantámos a canção da “Fruta Esco-
lar”, “Chegou o Verão” e o “Hino da Escola”. De-
pois estivemos a ver um teatro, comemos qual-
quer coisa e brincámos… brincámos muito nos insufláveis.
Foi um dia muito divertido! 3.º B
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Da Hora do Conto
“A tartaruga que queria dormir”
Antes da história, Nasce...
Um trabalho se realizou
Para as personagens
Podermos conhecer.
Uma tartaruga a hibernar,
Por muito teve de passar…
Era uma tartaruga
Que só queria dormir!
Estava tão cansada,
Que muito bocejava!
Durante uma noite
Só tinha visitas, Invejo a tartaruga com sua manta lilás,
Recebia prendas Invejo o seu gorro de lã,
Das suas amiguitas.
Invejo a tartaruga a dormir,
Invejo o pêlo do leão,
Uma das prendas,
Ela adorou! Invejo a aranha a fazer a sua teia,
Foi o silêncio Invejo o leão com a sua rapidez,
Que muito esperou! 3.º A
A trazer o silêncio de uma vez!
3.º A
Actividade de Integração — Pré-Escolar
No dia 9 de Junho os alunos do 1º e 2º anos receberam na E.B.1 de Igreja – Milheirós de Poiares
os alunos finalistas do J.I. do Pereiro e do Centro Social Dr. Crispim.
Os alunos do 1º ano, com a ajuda das mães, avós e tias … prepararam um lanche apetitoso, pa-
ra os meninos e com a professora elaboraram uma lembrança bem engraçada e colorida.
Os alunos do 2º ano presentearam os finalistas com duas actuações fantásticas “As moedas de
ouro do Pinto Pintão” e “Gosto tanto, tanto…”.
Depois destas apresentações, fomos todos juntos fazer uma bela visita guiada à escola.
Foram momentos muito bons de convívio e, no final, também recebemos “uns presentinhos”…
No próximo ano lectivo cá vos esperamos, padrinhos e afilhados, juntos, para uma longa jorna-
da!
1.º A
6. Finalistas 2010/2011
Viagem de Fi
nalistas
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