Este boletim trimestral do CADI Valença resume as atividades realizadas de julho a setembro de 2016, incluindo:
1) Comemorações do aniversário do Estatuto da Criança e do Adolescente e da campanha "Doe Esperança";
2) Celebrações do Dia dos Avós, Dia da Amizade e evento na empresa Maricultura;
3) Atividades de nutrição espiritual, olímpiadas do CADI, arte e cultura, e grupo Rede Pólis.
O Centro de Assistência e Desenvolvimento Integral (CADI) é uma coalizão composta por 11 organizações que atuam em contextos de vulnerabilidade social. Em 2015, realizou cerca de 16.497 atendimentos através de projetos de educação, esporte, cultura e cidadania desenvolvidos nas unidades da coalizão nas cidades de Aratuba – CE, Camaçari – BA, Campo Largo – PR, Fazenda Rio Grande – PR, Gaibu – PE, Ji-Paraná – RO, Palhoça – SC, Rio de Janeiro – RJ, Sooretama – ES e Valença – BA.
O CADI sonha em escrever uma nova história de esperança, oportunidade e desenvolvimento humano para crianças e adolescentes que vivem em comunidades socialmente vulneráveis.
Relatório Maio - Agosto 2017 - CADI ValençaCADI BRASIL
1) O relatório descreve as atividades realizadas pelo CADI Valença entre maio e agosto de 2017, incluindo oficinas educacionais e eventos comunitários.
2) O trabalho do CADI tem garantido direitos básicos como alimentação e educação para crianças e famílias por 20 anos, apesar dos desafios da comunidade.
3) O relatório celebra as conquistas do CADI no apoio à população local e agradece aos colaboradores e doadores que tornam o trabalho possível.
1) O documento relata o reconhecimento de colaboradores da VM por seu empenho e dedicação à causa da organização, além de apresentar o projeto Rota da Paz.
2) O projeto Rota da Paz leva conscientização cidadã para jovens de comunidades violentas em Fortaleza através do diálogo e já beneficiou 200 jovens.
3) O PDA Sonhos do Sertão realizou o primeiro Encontro da Juventude em Gov. Dix-sept Rosado (RN) com mais de 70 participantes
O Relatório Anual da Visão Mundial no Brasil é um veículo de prestação de contas do trabalho da
organização, publicado anualmente. Os números deste caderno revelam crianças que conseguiram
sobreviver, meninos e meninas na escola com muito mais esperança e futuro, jovens e adolescentes
decidindo em suas comunidades sobre questões políticas e de cidadania, homens e mulheres desenvolvendo
capacidades empreendedoras. O que o Relatório Anual demonstra é a atuação da Visão
Mundial Brasil – 35 anos transformando caminhos.
Este documento fornece informações sobre a Semana da Cidadania organizada pelas Pastorais da Juventude do Brasil entre 14 e 21 de abril de 2013. O tema da semana será "Juventude: vidas pela vida" e o lema será "Pastorais da Juventude contra a redução da maioridade penal", defendendo que a redução da idade penal não é a solução para os problemas enfrentados pela juventude brasileira. O documento explica o objetivo da Semana da Cidadania e fornece dicas sobre como organizar atividades durante a semana.
1) O documento relata sobre uma pesquisa realizada com crianças brasileiras sobre pobreza infantil, apresentando depoimentos das próprias crianças.
2) A nova estratégia do Fundo Cristão para Crianças para os próximos anos inclui cinco programas sociais focados no fortalecimento da família.
3) O Fundo Cristão lançou uma campanha chamada "Multiplicador de Sorrisos" para encontrar novos padrinhos e o site da instituição recebeu uma atualização.
- DANIELLE ANTUNES é a Miss Maricá Plus Size 2014 e fatura também o primeiro título do Miss Lagos Plus Size
- Gabrielle Farias é A MAIS BELA ESTUDANTE 2014. Fernanda Martins conquistou a categoria pré-juvenil
- Saúde e bem estar para a terceira idade
- Os cuidados com os pés
- Amizade colorida é possível?
- 8,7 milhões farão o ENEM
- Escolas abrem matrículas para 2015
- Como escolher a escola ideal para seu filho
- Viação Nossa Senhora do Amparo faz festa para criançada
- Barriga de chopp é mito?
- Liga Mundial de Jogos on line chega ao Brasil
tudo isso e muito mais na edição de novembro do seu CULTURARTEEN, já disponível nas versões impressa e on line
O Centro de Assistência e Desenvolvimento Integral (CADI) é uma coalizão composta por 11 organizações que atuam em contextos de vulnerabilidade social. Em 2015, realizou cerca de 16.497 atendimentos através de projetos de educação, esporte, cultura e cidadania desenvolvidos nas unidades da coalizão nas cidades de Aratuba – CE, Camaçari – BA, Campo Largo – PR, Fazenda Rio Grande – PR, Gaibu – PE, Ji-Paraná – RO, Palhoça – SC, Rio de Janeiro – RJ, Sooretama – ES e Valença – BA.
O CADI sonha em escrever uma nova história de esperança, oportunidade e desenvolvimento humano para crianças e adolescentes que vivem em comunidades socialmente vulneráveis.
Relatório Maio - Agosto 2017 - CADI ValençaCADI BRASIL
1) O relatório descreve as atividades realizadas pelo CADI Valença entre maio e agosto de 2017, incluindo oficinas educacionais e eventos comunitários.
2) O trabalho do CADI tem garantido direitos básicos como alimentação e educação para crianças e famílias por 20 anos, apesar dos desafios da comunidade.
3) O relatório celebra as conquistas do CADI no apoio à população local e agradece aos colaboradores e doadores que tornam o trabalho possível.
1) O documento relata o reconhecimento de colaboradores da VM por seu empenho e dedicação à causa da organização, além de apresentar o projeto Rota da Paz.
2) O projeto Rota da Paz leva conscientização cidadã para jovens de comunidades violentas em Fortaleza através do diálogo e já beneficiou 200 jovens.
3) O PDA Sonhos do Sertão realizou o primeiro Encontro da Juventude em Gov. Dix-sept Rosado (RN) com mais de 70 participantes
O Relatório Anual da Visão Mundial no Brasil é um veículo de prestação de contas do trabalho da
organização, publicado anualmente. Os números deste caderno revelam crianças que conseguiram
sobreviver, meninos e meninas na escola com muito mais esperança e futuro, jovens e adolescentes
decidindo em suas comunidades sobre questões políticas e de cidadania, homens e mulheres desenvolvendo
capacidades empreendedoras. O que o Relatório Anual demonstra é a atuação da Visão
Mundial Brasil – 35 anos transformando caminhos.
Este documento fornece informações sobre a Semana da Cidadania organizada pelas Pastorais da Juventude do Brasil entre 14 e 21 de abril de 2013. O tema da semana será "Juventude: vidas pela vida" e o lema será "Pastorais da Juventude contra a redução da maioridade penal", defendendo que a redução da idade penal não é a solução para os problemas enfrentados pela juventude brasileira. O documento explica o objetivo da Semana da Cidadania e fornece dicas sobre como organizar atividades durante a semana.
1) O documento relata sobre uma pesquisa realizada com crianças brasileiras sobre pobreza infantil, apresentando depoimentos das próprias crianças.
2) A nova estratégia do Fundo Cristão para Crianças para os próximos anos inclui cinco programas sociais focados no fortalecimento da família.
3) O Fundo Cristão lançou uma campanha chamada "Multiplicador de Sorrisos" para encontrar novos padrinhos e o site da instituição recebeu uma atualização.
- DANIELLE ANTUNES é a Miss Maricá Plus Size 2014 e fatura também o primeiro título do Miss Lagos Plus Size
- Gabrielle Farias é A MAIS BELA ESTUDANTE 2014. Fernanda Martins conquistou a categoria pré-juvenil
- Saúde e bem estar para a terceira idade
- Os cuidados com os pés
- Amizade colorida é possível?
- 8,7 milhões farão o ENEM
- Escolas abrem matrículas para 2015
- Como escolher a escola ideal para seu filho
- Viação Nossa Senhora do Amparo faz festa para criançada
- Barriga de chopp é mito?
- Liga Mundial de Jogos on line chega ao Brasil
tudo isso e muito mais na edição de novembro do seu CULTURARTEEN, já disponível nas versões impressa e on line
O documento resume as principais informações de uma edição de um informativo comunitário sobre o bairro Baraúnas. A edição inclui um editorial agradecendo aos leitores, textos de alunos locais, uma entrevista com a diretora da escola local, e um artigo sobre conversas nas esquinas do bairro.
O documento discute duas festas realizadas no CEL em agosto: a Festa do Dia dos Pais e a formatura da primeira turma de inglês britânico. Também menciona a abertura de inscrições para uma nova escola pública de ciências exatas em Niterói.
O documento descreve vários eventos e projetos realizados na Escola E.E.B Paulo Bauer, incluindo um desafio entre escolas, projetos de sustentabilidade e leitura, e eventos como o Viva Vida que abordam temas como prevenção às drogas. Alunos relataram suas experiências participando de feiras de matemática em diferentes níveis e a importância do apoio de professores e família. A diretora destacou como esses eventos contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes.
PLANO MUNICIPAL DE ENFRENTAMENTO AS VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES...Geraldina Braga
A Secretaria da Assistência Social apresenta o Plano Municipal de Enfrentamento às Violências contra Crianças e Adolescentes do Município de Irauçuba (2018-2021) que será executado pelas diversas secretarias de governo e órgãos que fazem parte do Sistema de Garantia de Direitos do município.
Aquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada GaúchaFábio Toledo
1) A Agência de Desenvolvimento Local, Integrado e Sustentável de Chapada Gaúcha foi criada em 2003 para promover o desenvolvimento sustentável da região.
2) O documento descreve o projeto "Centro de Recreação Infantil Aquarela", que tem como objetivo cuidar e educar crianças de 1 a 5 anos de idade em um espaço lúdico e criativo.
3) O projeto visa estimular o desenvolvimento das crianças nos aspectos motor, sensorial, cognitivo, social e cultural por meio de atividades em salas
O texto discute os valores civilizatórios afro-brasileiros e sua contribuição para a Educação Infantil. A autora reflete sobre a importância de valores como afeto, cuidado e acolhimento e como eles estão presentes nas relações entre crianças, mesmo diante de situações de discriminação racial.
Este documento apresenta os principais conceitos e premissas que sustentam a educação inclusiva, como a pós-modernidade, a globalização, a diversidade e a inclusão social. Discorre sobre a necessidade de superar a visão limitada de educação inclusiva, que se restringe à matrícula do aluno com deficiência na escola regular, e aborda a importância da mudança de atitudes e do combate ao preconceito. Por fim, destaca o papel fundamental do Ministério Público na garantia do direito à educação inclus
Este documento discute a importância das relações na vida das pessoas e como a falta delas pode levar à exclusão social. A operação 4:14 foi criada para fornecer apoio a crianças e famílias em situação vulnerável através do estabelecimento de relações de confiança, ajuda, autoridade e amor. O relatório descreve as atividades realizadas no ano letivo de 2013-2014 para apoiar 50 crianças e suas famílias.
Portfolio Rede Pintadas - Cooperação e ArticulaçãoFernando Fischer
O "Programa Pintadas: memória, identidade e comunicação para o desenvolvimento" está direcionado para o Município de Pintadas/BA, situado no Semi-Árido baiano, localizado a 300 Km de Salvador, às margens da BR-116, no Território de Identidade Bacia do Jacuípe.
O Programa agiu em torno de 2 eixos integrados: memória/identidade; comunicação para o desenvolvimento e formação de rede social com atores sociais do Território da Bacia do Jacuípe. Com o primeiro eixo, deu-se o resgate da memória do município de Pintadas, a partir da visão das comunidades/povoados e organizações que construíram sua história, de forma a instrumentalizar os participantes do Programa para o registro, organização, socialização da história de Pintadas e da Rede Pintadas.
O segundo eixo, comunicação para o desenvolvimento, visou levantar informações organizacionais da Rede Pintadas e das organizações integrantes, com o propósito de estruturar produtos de comunicação externa. Essas ações permitirão à Rede prover meios tangíveis de comunicação e intercâmbio para suas organizações (boletins, portfólio, site institucional, análise organizacional de cada integrante, mapeamento de tecnologias sociais e produtos). Além da Rede Pintadas, ainda no âmbito de comunicação, o Programa visou estruturar um sistema de informações municipais de Pintadas.
Dois anos após o rompimento da Barragem Algodões I, famílias ainda lutam por indenizações e reconstrução de suas vidas. Muitas perderam parentes e suas casas e agora vivem em situação de pobreza, sobrevivendo com a ajuda de ONGs como a Cáritas. As vítimas pedem que o governo cumpra seus deveres e garantam os direitos das famílias atingidas.
O documento descreve a Escola Estadual Rural Taylor-Egídio (ERTE), uma escola rural de alternância na Bahia. A ERTE tem a visão de proporcionar educação integral, progressista e cristã para crianças e adolescentes campestres, respeitando suas singularidades. Seus objetivos incluem valorizar os saberes rurais e alfabetizar os alunos na cidadania sem preconceitos. O texto detalha a história, estrutura, conquistas e desafios da ERTE ao longo de seus 10 anos.
O documento relata sobre um evento realizado pelo Rotary Club de Maricá para homenagear professores e alunos destacados de instituições de ensino de Maricá no ano de 2015. Foram agraciados professores e alunos de 5 colégios privados, 1 escola municipal e 1 estadual por seu desempenho acadêmico. O evento contou com a presença de autoridades locais e teve como objetivo incentivar o aprendizado.
Informativo da Escola Estadual Domingos Albuquerque. Divulgação de eventos de novembro e dezembro de 2015.
https://www.facebook.com/?q=#/escoladomingosalbuquerqueoficial
O documento discute um programa de apoio a crianças carenciadas em Sintra. O programa fornece kits escolares, alimentos, roupas e outras necessidades básicas, além de atividades educacionais e de lazer. O objetivo é construir relações de confiança para apoiar o desenvolvimento das crianças a longo prazo.
O documento discute a importância da inclusão social e da educação inclusiva, destacando que todos devem ter acesso à educação e que as diferenças devem ser vistas como diversidade, não como problemas. Também aborda a discriminação racial e de gênero na sociedade brasileira.
O documento discute os problemas sociais e econômicos do Brasil, argumentando que apenas 10% da população desfruta de privilégios enquanto 90% sofre com falta de acesso a serviços básicos, educação e emprego de qualidade. Também critica a corrupção política e a desigualdade social crescente que condena milhões à pobreza.
Este documento discute a importância do apoio à família no contexto da educação inclusiva. Ele fornece indicadores para avaliar se um município está oferecendo os serviços necessários para apoiar famílias que têm filhos com necessidades especiais, incluindo atenção pré-natal, informações sobre serviços de saúde, e apoio para mães após o parto. O documento enfatiza que é essencial investir na orientação e apoio à família para que possam desempenhar seu papel educativo.
Este jornal comunitário relata: (1) A despedida da diretora de longa data da Escola Rosina Frazatto; (2) Uma caminhada realizada pelo pessoal da escola para conhecer melhor o território; (3) Uma manhã especial para as mães na Casa Hosana com zumba no Dia das Mães.
O documento destaca três pontos principais: 1) A importância da cooperação na gestão pública segundo o deputado federal Rômulo Gouveia; 2) As ações realizadas pelo IBRAPP no Dia Nacional de Combate ao Câncer Infantil, incluindo doações; 3) O caso de sucesso do IBRAPP em Tocantins, onde gera oportunidades de trabalho e realiza campanhas de conscientização.
O relatório descreve as atividades de voluntariado e as notícias publicadas no portal em setembro, incluindo colaboradores da AES Eletropaulo que fizeram trabalho voluntário em um lar, a inauguração da sétima unidade da Casa de Cultura e Cidadania no Rio de Janeiro, e 28 vagas de voluntariado cadastradas no mês.
Lançamento em Curitiba de um projeto da Fundação Xuxa Meneghel e Editora Positivo para incentivar a sustentabilidade entre crianças. A assistente social Rosimere Forte e o assistido João Pedro foram para o lançamento de novas unidades da Rede + Criança.
O documento resume as principais informações de uma edição de um informativo comunitário sobre o bairro Baraúnas. A edição inclui um editorial agradecendo aos leitores, textos de alunos locais, uma entrevista com a diretora da escola local, e um artigo sobre conversas nas esquinas do bairro.
O documento discute duas festas realizadas no CEL em agosto: a Festa do Dia dos Pais e a formatura da primeira turma de inglês britânico. Também menciona a abertura de inscrições para uma nova escola pública de ciências exatas em Niterói.
O documento descreve vários eventos e projetos realizados na Escola E.E.B Paulo Bauer, incluindo um desafio entre escolas, projetos de sustentabilidade e leitura, e eventos como o Viva Vida que abordam temas como prevenção às drogas. Alunos relataram suas experiências participando de feiras de matemática em diferentes níveis e a importância do apoio de professores e família. A diretora destacou como esses eventos contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes.
PLANO MUNICIPAL DE ENFRENTAMENTO AS VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES...Geraldina Braga
A Secretaria da Assistência Social apresenta o Plano Municipal de Enfrentamento às Violências contra Crianças e Adolescentes do Município de Irauçuba (2018-2021) que será executado pelas diversas secretarias de governo e órgãos que fazem parte do Sistema de Garantia de Direitos do município.
Aquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada GaúchaFábio Toledo
1) A Agência de Desenvolvimento Local, Integrado e Sustentável de Chapada Gaúcha foi criada em 2003 para promover o desenvolvimento sustentável da região.
2) O documento descreve o projeto "Centro de Recreação Infantil Aquarela", que tem como objetivo cuidar e educar crianças de 1 a 5 anos de idade em um espaço lúdico e criativo.
3) O projeto visa estimular o desenvolvimento das crianças nos aspectos motor, sensorial, cognitivo, social e cultural por meio de atividades em salas
O texto discute os valores civilizatórios afro-brasileiros e sua contribuição para a Educação Infantil. A autora reflete sobre a importância de valores como afeto, cuidado e acolhimento e como eles estão presentes nas relações entre crianças, mesmo diante de situações de discriminação racial.
Este documento apresenta os principais conceitos e premissas que sustentam a educação inclusiva, como a pós-modernidade, a globalização, a diversidade e a inclusão social. Discorre sobre a necessidade de superar a visão limitada de educação inclusiva, que se restringe à matrícula do aluno com deficiência na escola regular, e aborda a importância da mudança de atitudes e do combate ao preconceito. Por fim, destaca o papel fundamental do Ministério Público na garantia do direito à educação inclus
Este documento discute a importância das relações na vida das pessoas e como a falta delas pode levar à exclusão social. A operação 4:14 foi criada para fornecer apoio a crianças e famílias em situação vulnerável através do estabelecimento de relações de confiança, ajuda, autoridade e amor. O relatório descreve as atividades realizadas no ano letivo de 2013-2014 para apoiar 50 crianças e suas famílias.
Portfolio Rede Pintadas - Cooperação e ArticulaçãoFernando Fischer
O "Programa Pintadas: memória, identidade e comunicação para o desenvolvimento" está direcionado para o Município de Pintadas/BA, situado no Semi-Árido baiano, localizado a 300 Km de Salvador, às margens da BR-116, no Território de Identidade Bacia do Jacuípe.
O Programa agiu em torno de 2 eixos integrados: memória/identidade; comunicação para o desenvolvimento e formação de rede social com atores sociais do Território da Bacia do Jacuípe. Com o primeiro eixo, deu-se o resgate da memória do município de Pintadas, a partir da visão das comunidades/povoados e organizações que construíram sua história, de forma a instrumentalizar os participantes do Programa para o registro, organização, socialização da história de Pintadas e da Rede Pintadas.
O segundo eixo, comunicação para o desenvolvimento, visou levantar informações organizacionais da Rede Pintadas e das organizações integrantes, com o propósito de estruturar produtos de comunicação externa. Essas ações permitirão à Rede prover meios tangíveis de comunicação e intercâmbio para suas organizações (boletins, portfólio, site institucional, análise organizacional de cada integrante, mapeamento de tecnologias sociais e produtos). Além da Rede Pintadas, ainda no âmbito de comunicação, o Programa visou estruturar um sistema de informações municipais de Pintadas.
Dois anos após o rompimento da Barragem Algodões I, famílias ainda lutam por indenizações e reconstrução de suas vidas. Muitas perderam parentes e suas casas e agora vivem em situação de pobreza, sobrevivendo com a ajuda de ONGs como a Cáritas. As vítimas pedem que o governo cumpra seus deveres e garantam os direitos das famílias atingidas.
O documento descreve a Escola Estadual Rural Taylor-Egídio (ERTE), uma escola rural de alternância na Bahia. A ERTE tem a visão de proporcionar educação integral, progressista e cristã para crianças e adolescentes campestres, respeitando suas singularidades. Seus objetivos incluem valorizar os saberes rurais e alfabetizar os alunos na cidadania sem preconceitos. O texto detalha a história, estrutura, conquistas e desafios da ERTE ao longo de seus 10 anos.
O documento relata sobre um evento realizado pelo Rotary Club de Maricá para homenagear professores e alunos destacados de instituições de ensino de Maricá no ano de 2015. Foram agraciados professores e alunos de 5 colégios privados, 1 escola municipal e 1 estadual por seu desempenho acadêmico. O evento contou com a presença de autoridades locais e teve como objetivo incentivar o aprendizado.
Informativo da Escola Estadual Domingos Albuquerque. Divulgação de eventos de novembro e dezembro de 2015.
https://www.facebook.com/?q=#/escoladomingosalbuquerqueoficial
O documento discute um programa de apoio a crianças carenciadas em Sintra. O programa fornece kits escolares, alimentos, roupas e outras necessidades básicas, além de atividades educacionais e de lazer. O objetivo é construir relações de confiança para apoiar o desenvolvimento das crianças a longo prazo.
O documento discute a importância da inclusão social e da educação inclusiva, destacando que todos devem ter acesso à educação e que as diferenças devem ser vistas como diversidade, não como problemas. Também aborda a discriminação racial e de gênero na sociedade brasileira.
O documento discute os problemas sociais e econômicos do Brasil, argumentando que apenas 10% da população desfruta de privilégios enquanto 90% sofre com falta de acesso a serviços básicos, educação e emprego de qualidade. Também critica a corrupção política e a desigualdade social crescente que condena milhões à pobreza.
Este documento discute a importância do apoio à família no contexto da educação inclusiva. Ele fornece indicadores para avaliar se um município está oferecendo os serviços necessários para apoiar famílias que têm filhos com necessidades especiais, incluindo atenção pré-natal, informações sobre serviços de saúde, e apoio para mães após o parto. O documento enfatiza que é essencial investir na orientação e apoio à família para que possam desempenhar seu papel educativo.
Este jornal comunitário relata: (1) A despedida da diretora de longa data da Escola Rosina Frazatto; (2) Uma caminhada realizada pelo pessoal da escola para conhecer melhor o território; (3) Uma manhã especial para as mães na Casa Hosana com zumba no Dia das Mães.
O documento destaca três pontos principais: 1) A importância da cooperação na gestão pública segundo o deputado federal Rômulo Gouveia; 2) As ações realizadas pelo IBRAPP no Dia Nacional de Combate ao Câncer Infantil, incluindo doações; 3) O caso de sucesso do IBRAPP em Tocantins, onde gera oportunidades de trabalho e realiza campanhas de conscientização.
O relatório descreve as atividades de voluntariado e as notícias publicadas no portal em setembro, incluindo colaboradores da AES Eletropaulo que fizeram trabalho voluntário em um lar, a inauguração da sétima unidade da Casa de Cultura e Cidadania no Rio de Janeiro, e 28 vagas de voluntariado cadastradas no mês.
Lançamento em Curitiba de um projeto da Fundação Xuxa Meneghel e Editora Positivo para incentivar a sustentabilidade entre crianças. A assistente social Rosimere Forte e o assistido João Pedro foram para o lançamento de novas unidades da Rede + Criança.
O documento discute como escolas no Brasil aproveitaram o feriado de 7 de setembro para promover atividades educacionais sobre civismo, cultura e aprendizagem. Relata exemplos de desfiles cívicos, projetos sobre meio ambiente, saúde e leitura realizados por escolas em diversas cidades brasileiras na data.
O CECOIA tem como missão acolher pessoas em sua diversidade e contribuir para sua formação integral, respeitando suas individualidades. Fundado em 1985 por pais de alunos, oferece atividades sócio-educativas complementares em duas unidades para crianças de Campinas. Seus programas incluem apoio escolar, artes, música, esportes, educação ambiental e profissionalizante.
O CECOIA tem como missão acolher pessoas em sua diversidade e contribuir para sua formação integral, respeitando suas individualidades. Fundado em 1985 por pais de alunos, oferece atividades sócio-educativas complementares em duas unidades para crianças de Campinas. Seus programas incluem apoio escolar, artes, música, esportes, educação ambiental e profissionalizante.
[1] O documento relata as atividades realizadas pelo Projeto Turma do Sítio nos meses de novembro e dezembro, incluindo uma confraternização de fim de ano, uma ação social com vários serviços para a comunidade e uma festa de encerramento das atividades com prêmios para as crianças.
O documento descreve os preparativos para o evento anual Mix Talentos, organizado pela família CJ para promover a cultura local e entretenimento para todas as idades através de apresentações musicais, danças, poesia e outras atividades de 10h às 23h, incluindo uma festa junina com barracas de comida típica e brinquedos para crianças.
1) A Turma do Sitio iniciou suas atividades com uma programação de boas-vindas para as crianças e adolescentes assistidos, incluindo uma roda de conversa e interação.
2) No Dia Internacional Contra a Discriminação Racial, a Turma do Sitio promoveu um trabalho de conscientização com os assistidos sobre as diferenças raciais.
3) Ao longo do mês, a Turma do Sitio realizou várias atividades com os assistidos focadas em saúde, meio ambiente, empoderamento feminino e combate
Este documento descreve as atividades do projeto "Nós" na Escola Secundária de Bocage durante o ano letivo de 2012, que teve como objetivo promover a solidariedade e cidadania. O projeto envolveu muitos alunos em atividades de voluntariado e arrecadou fundos para instituições locais. O depoimento de uma aluna voluntária elogia o impacto positivo do projeto.
Este documento descreve as atividades do projeto "Nós" na Escola Secundária de Bocage durante o ano letivo de 2012, que teve como objetivo promover a solidariedade e cidadania. O projeto envolveu muitos alunos em atividades de voluntariado e arrecadou fundos para instituições locais. As atividades incluíram visitas a abrigos, campanhas de arrecadação de alimentos e uma exposição sobre projetos solidários.
O CRAS é uma unidade de proteção social básica do Sistema Único de Assistência Social que constitui a principal porta de entrada para o SUAS. O CRAS de São Benedito promove o desenvolvimento de potencialidades, fortalece vínculos familiares e comunitários e amplia o acesso aos direitos de cidadania através de programas como o Curumim e o PAIC.
O documento resume as atividades realizadas pelo Projeto Turma do Sítio em Cabo Frio no mês de outubro de 2013, incluindo oficinas, seminários, apresentações e comemorações. Algumas atividades destacadas foram:
1) Um fórum sobre violência que reuniu 200 adolescentes e jovens;
2) Uma visita de estudantes ao sítio para conhecer atividades sustentáveis;
3) Apresentações musicais de adolescentes da Turma do Sítio em escola local.
Este documento descreve as atividades do Polo de Leitura Ler e Ler em Betim, Minas Gerais. O polo envolve quatro organizações que trabalham para promover o hábito da leitura na comunidade através de bibliotecas, capacitação de mediadores e incentivo à participação da comunidade. O documento fornece detalhes sobre cada organização participante e como elas colaboram para implementar o projeto Ler e Ler.
Obra Auxiliar da Santa Cruz - Apresentação 2016Conexão Social
1) A Obra Auxiliar da Santa Cruz oferece atividades educacionais, culturais e esportivas para 2.800 crianças e adolescentes em uma área de 20.411m2.
2) Sua missão é promover o desenvolvimento das crianças, adolescentes e suas famílias por meio de ações de educação, assistência, cultura e cidadania.
3) Além de atividades regulares, a instituição oferece eventos e lazer para a comunidade local.
O documento resume seis projetos sociais e educacionais desenvolvidos pela Instituição Proponente em diferentes cidades. Os projetos fornecem educação, assistência social, geração de renda e inclusão para famílias em situação de vulnerabilidade.
Curriculo De Trabalhos Sociais De Outras Filiais Do Instituto Social Educativ...Cigabi
O documento resume 12 projetos sociais e educacionais desenvolvidos por diferentes instituições em várias cidades brasileiras, que fornecem serviços como educação infantil, alfabetização de adultos, assistência a famílias vulneráveis e promoção da cultura. Os projetos atendem crianças, jovens, idosos e famílias, oferecendo educação, capacitação profissional, alimentação, moradia e inclusão social.
Curriculo De Trabalhos Sociais De Outras Filiais Do Instituto Social Educativ...Felisbina
O documento resume 12 projetos sociais e educacionais desenvolvidos por diferentes instituições em várias cidades brasileiras. Os projetos fornecem educação infantil, alfabetização de adultos, assistência a famílias vulneráveis e promovem inclusão social através de atividades culturais e esportivas.
O documento apresenta um projeto de inicialização musical chamado "SaciArte" que tem como objetivo introduzir crianças, jovens e adultos ao mundo da música por meio de atividades lúdicas e ensino de diversos instrumentos musicais. O projeto também busca difundir a cultura e as tradições musicais brasileiras e formar grupos musicais para apresentações culturais.
O documento resume as principais notícias e eventos do mês de setembro no Projeto Turma do Sítio, incluindo:
1) A realização do 6o Campeonato de Judô com a participação de mais de 100 judocas;
2) A visita dos adolescentes do projeto à emissora InterTV para conhecer o processo de produção jornalística;
3) O início de um novo curso profissionalizante de montagem e manutenção para os jovens do projeto.
Semelhante a Boletim CADI - Valença. III trimestre 2016 (20)
O CADI Brasil é uma coalizão de 10 organizações cristãs que trabalham com ações sociais em 7 estados brasileiros. O documento explica sobre o programa de apadrinhamento de crianças em situação de vulnerabilidade social, onde padrinhos contribuem financeiramente para que as crianças possam participar de projetos educacionais e comunitários executados pelas organizações do CADI.
1) O documento descreve uma auditoria cívica realizada por estudantes de 7 a 13 anos sobre o posto de saúde Vila Marli para avaliar sua estrutura e atendimento. 2) A pesquisa mostrou que a maioria dos usuários está satisfeita com o atendimento, mas apontou problemas como demora no atendimento médico e na vacinação. 3) A estrutura física foi classificada como precária pela maioria, carecendo de reformas de acessibilidade e infraestrutura.
CADI Valença - 1º boletim quadrimestralCADI BRASIL
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
A Coalizão CADI é uma organização cristã que atua em comunidades de risco social em 8 estados brasileiros promovendo acesso à assistência social, educação, saúde e outros serviços. O documento fornece informações sobre o programa de apadrinhamento da organização, incluindo como as crianças são selecionadas, como os padrinhos podem apoiar e monitorar as crianças, e como os pagamentos funcionam.
O CADI é uma coalizão de 11 organizações cristãs de referência em ações transformadoras, atuando na proteção à infância, à adolescência, e à família. O CADI existe desde 1994, e seus projetos priorizam o atendimento a comunidades em risco social. Hoje, as Unidades do CADI estão presentes em 8 estados brasileiros: Bahia, Ceará, Espírito Santo, Paraná, Pernambuco, Rio de Janeiro, Santa Catarina e Rondônia.
O trabalho das unidades do CADI se baseia na promoção do acesso à assistência social, formação de lideranças cristãs, educação, arte-cultura, esporte, profissionalização, saúde, segurança alimentar, formação cidadã e advocacy.
Acesse o nosso site para saber mais:
http://www.cadi.org.br/site/consultoria/
Em 2015, a Igreja Batista Central em Bonsucesso e CADI BRASIL realizaram um diagnóstico comunitário participativo no Morro do Timbau – RJ.O diagnóstico resultou no CADI MARÉ, uma Organização Não Governamental que oferece atendimento odontológico, oficinas de artesanato e atividades esportivas (Kickboxing, Box, Muay Thai, Hip-Hop, Capoeira) para crianças e adolescentes (de 4 a 17 anos de idade) e adultos da comunidade.
2. 2
APRESENTAÇÃO
Queridos amigos, estamos honrados em apresentar mais um Boletim
Trimestral do CADI Valença, cobrindo os meses de julho, agosto e
setembro de 2016.
Nossos esforços e disposição em proporcionar às crianças, jovens e adolescentes
do Bairro da Bolívia atividades socioeducativas que contribuam para sua inserção
sócio produtiva se renova a cada dia, sobretudo diante da piora da situação de violência no bairro.
Assim, este período foi marcado por atividades de extrema relevância para o CADI, como as comemora-
ções do 7 de Setembro, as comemorações pelos 26 anos do ECA, a celebração feita na empresa
Maricultura, a audiência pública sobre o enfrentamento do extermínio da juventude, a celebração do dia
dos avós, momentos de nutrição espiritual com a comunidade, entre outras. Essas atividades, assim co-
mo uma reflexão sobre os aspectos pedagógicos no nosso trabalho no trimestre, poderão ser conferidos
neste Boletim.
Mais uma vez, agradeço pelo apoio dado pelos padrinhos e madrinhas de nossas crianças, pelo corpo
técnico do CADI Valença, pelo Conselho Municipal da Criança e do Adolescente, pela Prefeitura de Valen-
ça, pela Empresa Maricultura, pelos pais e mães das crianças e adolescentes atendidas pelo projeto, à
Primeira Igreja Batista de Valença, Igrejas e membros da região mediante à adesão à campanha DOE
ESPERANÇA, e todos os nossos colaboradores.
Louvamos a Deus pelo privilégio de servi-lo nesta
comunidade: " Como é bom pertencer a um Deus de
Amor”.
Abraços Fraternos,
Marcos Venícius Sousa Porto
Coordenador executivo Geral do CADI
3. 3
No dia 13 de Julho , o (ECA ) Estatuto da Criança e do Adolescente comemorou 26
Anos de existência, e o CADI com muita alegria proporcionou às crianças e adoles-
centes uma celebração com enfoque neste tema. Foram desenvolvidas nas oficinas
sócio educativas dinâmicas, trabalhos em equipe, jogos e brincadeiras sobre a garantia dos direitos da
Criança e Adolescente. Entusiasmados, eles celebraram e aprenderam sobre a garantia dos seus direitos
enquanto pequenos cidadãos!
“ Não é questão de querer , nem questão de
concordar. Os diretos da criança e do
adolescente todos tem que respeitar ”...
ANIVERSÁRIO DO ECA
4. OCADI iniciou, desde Março de 2016, juntamente com as igrejas, a Campanha Doe Espe-
rança, para superarmos algumas dificuldades vivenciadas. Nossa comunidade infelizmen-
te é marcada pela violência e vidas tem sido ceifadas, porém, diante dessa realidade, a
superação tem sido uma marca permanente em nosso ministério, assim como a gratidão de nossos co-
rações a Deus e aos que nos apoiam é infinita!
Em todo esse tempo, testemunhamos a
grandiosidade do Senhor, a sua infinita graça so-
bre seu povo; Ele fez grandes coisas por nós e por
isso estamos alegres, literalmente temos experi-
mentado os seus milagres nesta jornada. Sabemos que sem
Ele nada do que temos ou realizamos poderia ser feito.
“Esperança é sentir que nunca estamos sós , é confiar na misericórdia e na justiça de Deus“
4
CAMPANHA DOE ESPERANÇA
5. Celebrando o Dia dos Avôs e Avós, o CADI realizou um maravilhoso Chá no dia 26 de Julho
proporcionamos brincadeiras, dinâmicas, show de talentos e um delicioso chá para nos-
sos queridos e queridas Avôs e Avós. Momento maravilhoso de Gratidão!
“Ser avós é sentir Felicidade, é conhecer um amor doce, profundo, é viver de carinho e ansiedade, é
resumir dos netos o seu mundo, é povoar a vida de esperança, é reviver todinho o seu passado. Ser
avós é voltar a ser criança, é fazer tudo pelo seu neto amado, é viver no neto o amor ao filho
amado !”
5
CELEBRAÇÃO DIA DOS AVÔS e AVÓS
6. 6
Neste trimestre o CADI celebrou
o Dia da Amizade, proporcio-
nando as crianças um Cinema
bem legal, apresentando um filme educativo com o
tema falando sobre o valor da Amizade, eles tive-
ram a oportunidade de aprender, intera-
gir, participar das dinâmicas, jogos literários, come-
morando o dia do Amigo fortalecendo a união entre
eles.
CELEBRAÇÃO DIA DA AMIZADE
Amigo é aquele que nos faz
sentir melhor e acima de
tudo nos faz sentir
amados ...
7. 7
Neste trimestre, tivemos a oportunidade de participar de um grande evento promovi-
do pela Empresa Maricultura, que vem contribuindo para a transformação de crian-
ças e adolescentes atendidos pelo CADI. Através de uma breve apresentação das
ações sócio educativas que são desenvolvidas na comunidade da Bolívia, funcioná-
rios, diretores e convidados da empresa nos prestigiaram!
CELEBRAÇÃO NA EMPRESA MARICULTURA
8. 8
OCadi Valença, no início de cada mês, vem
realizando um momento de nutrição espiri-
tual com a comunidade. Através de mensa-
gens reflexivas, louvores, orações, famílias estão sendo
impactadas, e este momento tem sido marcante e abenço-
ador tanto para as famílias quanto para a equipe técnica
do projeto.
NUTRIÇÃO ESPIRITUAL
9. 9
AEscolinha de Futebol Esporte Cidadão Juvenil, durante este mês, proporcionou aos
alunos provas de corrida de revezamento, lançamentos de dardo e disco, promoven-
do a integração e harmonia entre eles, momento este diferenciado para os meninos!
“ Estamos transformando o mundo, uma vida de cada vez..."
OLÍMPIADAS DO CADI
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“ SÃO SIMPLES AÇÕES QUE MUDAM SEU MUNDO, NÃO ESPERE FAÇA ACONTECER..."
ARTE E CULTURA
Ogrupo de Desenvolvimento Econômico para pais, oficina Arte e Cultura, no mês de
Agosto trabalhou com pintura, sendo um momento importante na vida de cada mãe pre-
sente, pois através dessa atividade elas conseguem gerar a sua própria renda. Juntos
estamos transformando vidas!!
11. 11
REDE PÓLIS
No dia 26 de Agosto, a juventude da Rede Pólis marcou presença na Audiência Pú-
blica sobre "Política e Cultura no enfrentamento do extermínio da Juventude Ne-
gra", realizada no espaço cultural da câmara de vereadores de Salvador. Essa ati-
vidade teve como objetivo ouvir das autoridades as políticas públicas e ações culturais existentes pa-
ra enfrentar essa problemática. O evento teve a participação de jovens dos grupos, poder público,
agentes de saúde, escolas e parceiros (as) da Visão Mundial, como o CADI Valença.
Ogrupo Rede Pólis, no mês de Setembro, contou com a presença do Policial Militar Raell
Costa, graduando em Gestão Pública, que através de uma roda de conversa comparti-
lhou seus conhecimentos sobre Segurança Pública. Foi um momento de troca, onde os
jovens puderam sanar suas dúvidas e refletir sobre as dificuldades vivenciadas na comunidade.
12. As atividades da Rede Pólis continuam a todo vapor. Encontramo-
nos semanalmente para a realização de oficinas com desenvolvi-
mentos de temas como cidadania, políticas sociais, direitos huma-
nos, questões de gênero, violência, drogadição, dentre outros. Estamos construindo
um espaço participativo de reflexão que promove empoderamento e protagonismo juvenil, relacionan-
do questões que são pertinentes para construção de Políticas Públicas.
Neste processo de capacitação temos, incentivado que os jovens participem de ações fora das depen-
dências do CADI. Já visitamos o Conselho de Defesa dos Direito Humanos de Valença – BA, participamos
também de uma vigília pelo fim do Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, e mais recen-
temente de uma Audiência Pública sobre "Política e Cultura no enfrentamento do extermínio da Juven-
tude Negra". A audiência aconteceu no espaço cultural da câmara de vereadores de Salvador, e essa
atividade teve como objetivo ouvir das autoridades as Políticas Públicas as ações culturais existentes
para enfrentamento dessa problemática. O evento teve a participação da juventude, poder público,
agentes de saúde, escolas e parceiros (as) da Visão Mundial, como o CADI Valença.
Promovemos também palestras temáticas com especialistas. Recentemente recebemos a presença de
Raell Costa, Policial e graduando em Gestão Pública, que compartilhou com os jovens os seus conheci-
mentos sobre Segurança Pública. Foi um encontro marcado pela desconstrução de preconceitos, onde
muitas dúvidas foram sanadas e eles puderam refletir sobre as dificuldades vivenciadas na comunidade
com relação à segurança.
Essas atividades têm como objetivo capacitar os jovens para desenvolverem um senso crítico, proporcio-
nando informações qualificadas que fomentam neles o desejo de fortalecerem suas potencialidades. O
grupo reconhece haver muitos desafios, mas estão otimistas no processo de apropriação de direitos e
motivados para batalharem junto ao poder público por ações que contemplem as necessidades da co-
munidade.
Carisa Farias
Facilitadora do Rede Pólis -Psicóloga
REDE PÓLIS
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FORMAÇÃO PARA EDUCADORES
Neste trimestre, educadoras do CADI Valença tiveram a oportunidade de participar
da Capacitação de Formação de Facilitadores: Educomunicação e participação de
Crianças, promovida pela Visão Mundial, sendo de muita importância para aplica-
bilidade no CADI . Foi um momento gratificante de aprendizado e partilha de experiências vivencia-
das!
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DESFILE CÍVICO 7 DE SETEMBRO
NO dia 7 de Setembro , crianças e adolescentes do CADI Valença tiveram a
oportunidade de participar da abertura do Desfile Cívico, celebrando a Independência
do Brasil. Tiveram também uma participação especial na cerimônia de abertura e
plantaram uma árvore de pau-brasil sendo este um momento solene trazendo a mensagem da consciên-
cia ecológica e do cuidado e preservação com o meio ambiente.
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PERCUSSÃO
Neste trimestre, a turma da percussão continuou desenvolvendo habilidades técni-
cas para tocar instrumentos reciclados de lata. O facilitador Mackson, ex aluno do
projeto, hoje realiza um maravilhoso trabalho com as crianças e adolescentes, um
jovem que vive uma história linda de superação. Foi submetido a várias cirurgias, por ter nascido com
lábio leporino, e sentia-se excluído devido a esse problema. Sempre teve dificuldades na fala, mas isso
não o impediu de sonhar, participava das atividades do Projeto e sonhava em ser Professor de Percus-
são, de ensinar as crianças vulneráveis. Atualmente realiza esta atividade, que vem transformando vi-
das, uma de cada vez.
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MENSAGEM PASTORAL
“Haveria coisa alguma difícil ao Senhor? Ao tempo determinado, tornarei a ti
por este tempo da vida e Sara terá um filho” Gn18:14
P rimavera, passagem, de um novo tempo, em que os in-
visíveis desejos de nosso coração foram regados pela fé
e Deus, em Seu poder e Glória, marca dia e hora para
cumpri-los. No versículo acima ,Deus fala a Sara e Abraão que tornará a
visitá-los “por este tempo”. E que tempo era aquele? Era páscoa: Come-
ço da primavera. Sendo assim, o que Deus prometeu foi: “ Tornarei a ti na primavera”. Algumas tradu-
ções trazem claramente a palavra “primavera” nessa parte das escrituras.
O CADI Valença trabalha para que a Primavera se faça em você!
Existe uma ordem natural no mundo feita por Deus: “Enquanto a terra durar, sementeira e cega, e frio
e calor, e verão e inverno, e dia e noite não cessarão” Gn. 8:22 . Essas estações também ocorrem em
nossas vidas, e graças a Deus por isso! A noite pode representar a dor, o sofrimento, mas é nesse perío-
do que repousamos e renovamos nossas forças para viver o dia. É em meio a aflição que exercitamos
nossa fé, aprendemos a crer no invisível, no que as trevas fazem questão de tentar ofuscar.
Se estamos firmados em Deus e temos fé, viveremos Primaveras. Um tempo em que toda lágrima serviu
de adubo, toda sequidão virá convertida em folhas e frutos. Deus não mudou. Ele chama a mim e a vo-
cê para ouvi-Lo, para crer que Ele pode, que nos ama eternamente e quer nos conceder vitórias.
Nunca desista de crer. Não desanime, porque “Deus virá a ti na Primavera”, e o CADI estará sempre em
ação, como instrumento de Deus, marcando a passagem e renovando-lhe a vida em graça e realiza-
ções.
Pr. Abimael Putumunjum Ribeiro
Presidente
17. CONTRIBUA! SEJA TAMBÉM UM AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO
Sua ajuda pode fazer a diferença, transformando
as vidas de crianças e adolescentes ameaçadas
pelo perigo das drogas, da exploração sexual e da
marginalização, contribuindo para uma vida mais
digna e com garantia dos seus direitos.
Você pode contribuir diretamente para o CADI Va-
lença, com qualquer quantia, mediante depósito
na conta abaixo:
Banco: Bradesco
Agencia: 3068-6
Conta: 922-9
Nome: Instituto Mutá
CNPJ: 09.333.522/0001-80
Outra forma de contribuir é pelo apadrinhamento. Com ele você cria um vínculo com as crianças be-
neficiadas pelo CADI na comunidade da Bolívia. Com uma contribuição a partir de R$ 55,00 por mês,
você apadrinha uma criança e sente a emoção de estar transformando a realidade dela, de sua famí-
lia e de toda a comunidade. Sua doação vai mudar a história de uma criança! Você poderá apadri-
nhar no site do CADI www.cadi.org.br, ou enviar um e-mail para: valenca@cadi.org.br ;
apadrinhamento@cadi.org.br
Apadrinhamento não é ajuda, é transformação
VENHA NOS VISITAR !
www.cadi.org.br|facebook.com/ https://www.facebook.com/CadiValenca/?fref=ts
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Teremos o maior prazer em recebe-lo e mostrar as atividades que desenvolvemos com as crianças e
adolescentes do Bairro da Bolívia.
Contato: Endereço:
Vinícius Porto Rua Edvaldo Andrade , 15
Coordenador Executivo Bairro - Bolívia
Email: vinicius.porto@cadi.org.br Valença– Bahia Cep: 454000-000
NOSSOS PARCEIROS