O documento discute como os blogs podem ser usados como ferramentas pedagógicas para atrair alunos para o aprendizado, expandir seus interesses e dar a impressão de uma aprendizagem não regulada. Ele lista várias maneiras de usar blogs na educação, como apresentar projetos de alunos, divulgar a proposta pedagógica da escola, apoiar disciplinas com atividades adicionais e criar um jornal escolar online escrito por alunos.