Bimodalismo
e
Comunicação Total
PROFESSOR DAVID
Que é Bimodalismo?
 Uso conjunto da fala em
português e sinais em Libras.
 Modalidades diferentes:
sonora (voz) e visual (mãos).
 Não é a mesma coisa que
"falar e interpretar ao mesmo
tempo".
Como funciona o Bimodalismo?
 Enquanto fala em português, a pessoa
sinaliza em Libras.
 Nem sempre segue a gramática correta da
Libras.
 É uma estratégia de comunicação inclusiva.
Exemplo de Bimodalismo
 Professor falando e sinalizando para alunos
surdos e ouvintes.
 Intérprete em eventos bilíngues.
 Conversas entre ouvintes fluentes em Libras e
surdos.
Pontos positivos e desafios
Positivos:
 Facilita o acesso à comunicação.
 Útil para quem está aprendendo Libras.
Desafios:
 Pode confundir a estrutura gramatical da
Libras.
 Não substitui a Libras nativa.
Pontos negativos e desafios
Pontos negativos:
 A estrutura do português e da Libras é
diferente, o que pode gerar confusão ao usá-
las juntas.
 A mistura pode não seguir a gramática correta
da Libras.
Desafios
 Quem está aprendendo Libras pode
achar difícil integrar fala e sinais.
 Pode não ser ideal para pessoas surdas
nativas em Libras
Comunicação Total
O que é Comunicação Total?
Estratégia que usa todos os meios de
comunicação: Libras, fala, leitura labial,
escrita, gestos.
Respeita a necessidade de cada pessoa
surda.
Visa facilitar a comunicação de forma
personalizada
Origem da Comunicação Total
A Comunicação Total, idealizada por Roy Holcomb nos
EUA por volta de 1967, representou uma grande
mudança na educação de surdos. Em vez de escolher
entre o oralismo (fala e audição) ou a língua de sinais,
Holcomb propôs usar todas as formas de comunicação
possíveis – falar, sinalizar, escrever, gesticular. Essa
abordagem visava dar a cada criança surda a
liberdade de se expressar da maneira que fosse mais
natural e eficiente para ela.
Comunicação Total no Brasil
A chegada da Comunicação Total ao Brasil na
década de 1970:
 Foi influenciada por debates
internacionais sobre a educação de
surdos.
 Rompeu com a prática exclusiva do
oralismo.
 Permitiu o uso combinado de:
Libras
Fala
Escrita
Leitura
Labial
Gestos
 Contribuiu para o reconhecimento da Libras
como língua oficial (Lei nº 10.436/2002).
DINÂMICA
Atividade "Sinalizando e Falando"
Demonstrar o uso simultâneo de português e Libras.
Como fazer:
 Divida os participantes em duplas ou triplas.
 Um dos participantes deve falar em português
enquanto o outro tenta sinalizar em Libras o que foi
dito
 Após a atividade, faça uma reflexão sobre as
dificuldades de combinar as duas ou três formas de
comunicação.

Biomodalismo e Comunicação Total ...pptx

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    Que é Bimodalismo? Uso conjunto da fala em português e sinais em Libras.  Modalidades diferentes: sonora (voz) e visual (mãos).  Não é a mesma coisa que "falar e interpretar ao mesmo tempo".
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    Como funciona oBimodalismo?  Enquanto fala em português, a pessoa sinaliza em Libras.  Nem sempre segue a gramática correta da Libras.  É uma estratégia de comunicação inclusiva.
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    Exemplo de Bimodalismo Professor falando e sinalizando para alunos surdos e ouvintes.  Intérprete em eventos bilíngues.  Conversas entre ouvintes fluentes em Libras e surdos.
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    Pontos positivos edesafios Positivos:  Facilita o acesso à comunicação.  Útil para quem está aprendendo Libras. Desafios:  Pode confundir a estrutura gramatical da Libras.  Não substitui a Libras nativa.
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    Pontos negativos edesafios Pontos negativos:  A estrutura do português e da Libras é diferente, o que pode gerar confusão ao usá- las juntas.  A mistura pode não seguir a gramática correta da Libras. Desafios  Quem está aprendendo Libras pode achar difícil integrar fala e sinais.
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     Pode nãoser ideal para pessoas surdas nativas em Libras
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    O que éComunicação Total? Estratégia que usa todos os meios de comunicação: Libras, fala, leitura labial, escrita, gestos. Respeita a necessidade de cada pessoa surda. Visa facilitar a comunicação de forma personalizada
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    Origem da ComunicaçãoTotal A Comunicação Total, idealizada por Roy Holcomb nos EUA por volta de 1967, representou uma grande mudança na educação de surdos. Em vez de escolher entre o oralismo (fala e audição) ou a língua de sinais, Holcomb propôs usar todas as formas de comunicação possíveis – falar, sinalizar, escrever, gesticular. Essa abordagem visava dar a cada criança surda a liberdade de se expressar da maneira que fosse mais natural e eficiente para ela.
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    Comunicação Total noBrasil A chegada da Comunicação Total ao Brasil na década de 1970:  Foi influenciada por debates internacionais sobre a educação de surdos.  Rompeu com a prática exclusiva do oralismo.
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     Permitiu ouso combinado de: Libras Fala Escrita Leitura Labial Gestos  Contribuiu para o reconhecimento da Libras como língua oficial (Lei nº 10.436/2002).
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    Atividade "Sinalizando eFalando" Demonstrar o uso simultâneo de português e Libras. Como fazer:  Divida os participantes em duplas ou triplas.  Um dos participantes deve falar em português enquanto o outro tenta sinalizar em Libras o que foi dito  Após a atividade, faça uma reflexão sobre as dificuldades de combinar as duas ou três formas de comunicação.