Biografia marialourdessoares
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Maria de Lourdes Soares nasceu em Angola em 1942 e trabalhou como professora do ensino básico em Angola e Portugal. Ela se dedicou a projetos educacionais e culturais, especialmente aqueles relacionados a bibliotecas, e escreveu livros infantis e juvenis bem como materiais didáticos para professores. Atualmente, ela coordena uma coleção de livros infantis e continua a escrever e promover a leitura.
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Redação unicamp pig projeto de texto
O documento fornece instruções sobre como elaborar um projeto de texto (PIG) para a redação do vestibular da Unicamp. O PIG deve conter o propósito (P), os interlocutores (I) e o gênero textual (G) da redação. Como exemplo, é fornecida uma situação em que o diretor de uma escola entrevista a coordenadora de um projeto, sendo o gênero uma entrevista estruturada em quatro parágrafos com três perguntas e três respostas.
Simulado1ºano.março
O texto discute o futuro da língua portuguesa no Brasil e argumenta que: (1) os empréstimos de outras línguas, especialmente do inglês, não colocam em risco a integridade da língua portuguesa; (2) a maioria dos empréstimos se torna efêmera ou é assimilada com o tempo; (3) o português precisa de empréstimos para acompanhar as mudanças sociais e culturais.
Movimento Literário Trovadorismo
O documento resume o movimento literário Trovadorismo em Portugal, que floresceu entre os séculos XII e XV. As principais características incluem cantigas de amor e amigo, que expressavam sentimentos através de temas como saudade e amor não correspondido. O Trovadorismo também influenciou gêneros como as novelas de cavalaria e ainda exerce influência na música popular contemporânea por meio de temas e estruturas poéticas semelhantes.
O que é literatura brasileira
Este documento discute o processo de formação da literatura brasileira desde a era colonial até o século 20. Afirma que a literatura brasileira resultou de um longo processo de busca por uma expressão nacional distinta da portuguesa. Destaca as principais características e representantes dos períodos Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo e a polêmica entre Alencar e Nabuco sobre a representação do negro na ficção.
A poética modernista de mário de andrade
O documento discute a poética modernista de Mário de Andrade, destacando seus aspectos formais e temáticos, como o uso de versos livres para declarar amor a São Paulo e criticar a burguesia. Também analisa como Andrade incorporou ideias futuristas e tradições populares em suas obras e buscou conciliar a vida cotidiana com reflexões íntimas.
A Segunda Geração modernista brasileira: Poesia
A segunda geração modernista (1930-1945) incorporou as conquistas da primeira geração e conciliou tradição e modernidade. Na poesia, poetas como Carlos Drummond de Andrade e Murilo Mendes expressaram visões de mundo e engajamento social. Na prosa, destacou-se o regionalismo de autores como Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz e Jorge Amado, retratando o Nordeste brasileiro.
Parnasianismo e pré modernismo no brasil
O documento descreve o período pré-modernista da literatura brasileira entre 1880-1922. Este período foi marcado pela transição entre as influências literárias do século XIX para a moderna literatura do século XX, e viu a ascensão do parnasianismo e do simbolismo, bem como de autores como Euclides da Cunha e Lima Barreto. O principal representante do parnasianismo no Brasil foi o poeta Olavo Bilac.
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A segunda geração romântica brasileira buscou construir a identidade nacional e protestar contra os valores da Revolução Francesa, influenciada por Lord Byron, Shelley e Musset. Seus poetas eram egocêntricos, subjetivistas e masoquistas, se sentindo perseguidos pela sociedade. Manuel de Álvares de Azevedo foi seu principal representante, com obras como Lira dos Vinte Anos explorando o dualismo entre o anjo e o demônio dentro do poeta. Casimiro de Abreu escreveu sobre
Revisão – literatura II
O documento apresenta uma introdução sobre a literatura brasileira no período colonial e a influência da literatura portuguesa. Em seguida, resume os principais momentos da literatura portuguesa até o século XVI, como o Trovadorismo, o Humanismo, o Classicismo e o Quinhentismo, que serviram de referência para os escritores brasileiros.
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Este documento resume a vida e obra do escritor brasileiro Jorge Amado, nascido em 1901 na Paraíba. Ele viveu a maior parte da vida em Recife, onde se formou em Direito, e mudou-se para o Rio de Janeiro em 1935. Amado é conhecido por seus romances que retratam a cultura e costumes do Nordeste brasileiro, em especial o ciclo da cana-de-açúcar, tornando-se um dos mais importantes autores do modernismo brasileiro.
O que aprender com 8 grandes gurus da gestão
Este documento resume as ideias principais de 8 importantes especialistas em gestão de negócios, incluindo Tom Peters sobre a importância das pessoas, os 10 passos de Jim Collins para evitar o declínio das empresas, e as lições de C.K. Prahalad sobre lucrar atendendo a base da pirâmide.
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O documento descreve a segunda geração modernista no Brasil, caracterizada por um amadurecimento da poesia, radicalização ideológica, predomínio da narrativa regional e denúncia social. Apresenta os principais poetas como Carlos Drummond de Andrade, Murilo Mendes e Cecília Meireles.
Centenário - Nelson Rodrigues
Nelson Rodrigues foi um dramaturgo revolucionário no Brasil, explorando temas tabus como incesto e hipocrisia moral. Seus diálogos eram rápidos e carregados de tragédia e humor. Ele se via como um "anjo pornográfico" que expunha as verdades escondidas por trás do puritanismo.
Alcântara Machado
O documento descreve a vida e obra do escritor brasileiro Alcântara Machado, nascido em 1901. Ele iniciou sua carreira como jornalista e viajou para a Europa em 1925, onde se inspirou para escrever crônicas que resultaram em seu primeiro livro. Sua principal obra foi "Brás, Bexiga e Barra Funda", publicada em 1927, que homenageava os imigrantes italianos em São Paulo através de cenas rápidas e composições híbridas entre conto, crônica e texto jornalíst
Produções literárias da literatura pernambucana.ppt
O documento discute produções literárias da literatura pernambucana, mencionando os escritores Ascenso Ferreira, Manuel Bandeira e Olegário Mariano. Resume brevemente suas biografias e analisa alguns de seus poemas mais conhecidos, como "Trem de Alagoas" de Ascenso Ferreira, "Vou-me embora pra Pasárgada" de Manuel Bandeira e "O Enterro da Cigarra" de Olegário Mariano.
2ª Geração do Romantismo
A segunda geração do Romantismo brasileiro é marcada por temas como a angústia, o sofrimento e a dor existencial. Os principais expoentes desta geração foram Álvares de Azevedo, Fagundes Varela e Casimiro de Abreu. Lord Byron foi uma grande influência e inspiração para estes poetas, que se voltaram para temas mais subjetivos e introspectivos em vez de temas nacionais. O livro de Álvares de Azevedo em 1853 é considerado o marco inicial desta segunda gera
António Feliciano de Castilho
António Feliciano de Castilho (1800-1875) foi um poeta e escritor português do Romantismo. Nasceu em Lisboa e passou a infância na capital e arredores. Tornou-se cego aos 6 anos de idade. Frequentou a Real Escola Literária do Bairro Alto e o Mosteiro de Jesus. Foi uma figura central do Romantismo português, escrevendo poesia, prosa, traduções e obras didáticas. Desenvolveu um método de ensino que levou seu nome. Foi uma importante figura
A literatura portuguesa. moises, massaud
O documento resume a literatura portuguesa desde suas origens até o século XX de acordo com Massaud Moisés. A literatura portuguesa nasceu quase simultaneamente com a nação no século XII e foi marcada pela influência de culturas estrangeiras. O período do Trovadorismo entre 1198-1418 foi caracterizado por cantigas de amor, amigo, escárnio e maldizer. A poesia foi o gênero mais forte, com destaque também para o romance após o século XIX.
Juvenal Galeno
Juvenal Galeno foi um poeta brasileiro nascido em 1836 no Ceará, considerado o criador da poesia popular brasileira. Ele publicou diversas obras ao longo de sua vida, como o primeiro livro da literatura cearense "Prelúdios Poéticos" em 1856 e a obra-prima "Lendas e Canções Populares" em 1865, onde retratou a cultura e os costumes populares do Nordeste através da poesia. Galeno também foi um importante político e educador local, tendo fundado vários jornais e
E trabalhar poesia em sala de aula
O documento discute estratégias para trabalhar a poesia em sala de aula, enfatizando a importância de respeitar os conhecimentos e gostos dos alunos, utilizando diferentes tipos de poesia e criando um ambiente agradável para discussão.
Língua portuguesa Ficha Literaria Noites na Taverna
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Oficina de poesia
Este documento discute a poesia e sua influência. Ele define poesia como a arte de escrever em verso e fornece exemplos de como a família, escola, literatura, televisão e cultura influenciam a criação poética. Também encoraja os leitores a se sentirem parceiros de Deus na co-criação através da poesia.
Memorias de um sargento
- O documento resume a trama do romance "Memórias de um sargento de milícias", contando a história de Leonardo Pataca e seus pais que se conheceram em uma viagem de navio para o Brasil e tiveram Leonardo; - Leonardo cresce como um anti-herói malandro, protegido por seu padrinho e madrinha, apaixonando-se por diferentes personagens femininas ao longo da narrativa; - Eventualmente, Leonardo é preso pelo Major Vidigal, mas acaba sendo libertado e promovido a sarg
Перші підсумки роботи нового ринку електроенергії
Ви дізнаєтеся, як проходить торговий день в новій ринковій моделі, за рахунок чого формується ціна електроенергії для промислових та побутових споживачів, як побудована процедура розрахунків в ринку, від чого сьогодні залежить ефективність балансування енергосистеми, що в липні змінилось в тарифі самого Укренерго, від чого залежать оплата електроенергії ВДЕ за «зеленим тариформ» та багато іншого.
Romantismo
O documento descreve o contexto histórico e as características do período Romântico no Brasil e em Portugal, incluindo seus principais autores e obras da primeira, segunda e terceira gerações românticas, como Gonçalves Dias, José de Alencar, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Castro Alves.
Luísa Ducla Soares
Luísa Ducla Soares nasceu em Lisboa e se formou em Filologia Germânica. Ela trabalhou como tradutora, jornalista e diretora de revista cultural antes de começar a trabalhar na Biblioteca Nacional, onde organizou exposições e publicou mais de 80 obras focadas em literatura infantil e juvenil. Ela recebeu vários prêmios literários por seu trabalho.
Contacto julho 2019
- O documento resume as atividades realizadas no final do ano letivo nas bibliotecas escolares, como a promoção da leitura de férias e a avaliação do trabalho desenvolvido.
- Refere-se à preparação das atividades para o novo ano letivo de acordo com as orientações da Rede de Bibliotecas Escolares, cumprindo objetivos como os definidos no Manifesto da Biblioteca Escolar.
- Destaca a importância das bibliotecas apoiarem os diferentes perfis dos alunos e estreitarem a colaboração com
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Projeto castelo branco by
Este documento descreve um projeto de ensino de literatura e língua espanhola na Escola Estadual Marechal de Alencar Caselo Branco utilizando atividades lúdicas como poesia, música e dança. O projeto visa familiarizar os alunos com a língua espanhola de forma interativa e desenvolver suas habilidades de compreensão e produção oral e escrita por meio de atividades entre abril e junho de 2010.
Luísa ducla soares
Luísa Ducla Soares é uma autora portuguesa nascida em 1939. Trabalhou como tradutora, jornalista e diretora cultural antes de se dedicar à literatura infantil. Publicou mais de 80 obras, incluindo 45 para crianças. Recebeu vários prêmios por seu trabalho e suas obras foram traduzidas para várias línguas.
Laura Santos Cunha 3ºB Alberta Meneres
Este documento descreve a biografia e obra da escritora portuguesa Maria Alberta Menéres. Detalha sua educação, carreira como professora e jornalista, e seu trabalho pioneiro na literatura infantil e juvenil portuguesa para a televisão e rádio. Também lista alguns de seus livros mais conhecidos e prêmios recebidos.
Newsletter1 2011/2012
O documento resume as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do agrupamento no 1o período letivo de 2011-2012, incluindo:
1) Leitura e discussão de obras de autores como Sophia de Mello Breyner Andresen em Setembro e Ana Saldanha em Outubro;
2) Visitas de escritores como Manuela Mota Ribeiro em Outubro para promover a literacia;
3) Comemoração do Dia Internacional da Biblioteca Escolar e do Dia Internacional da Tolerância.
Newsletter 1º período 11-12
1) O documento discute as atividades da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2011-2012, incluindo escritores do mês, visitas de autores, e encontros sobre ilustração.
2) A biblioteca apoiou alunos em pesquisas online e habilidades digitais, e realizou apresentações sobre seu funcionamento.
3) As comemorações do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares incluíram uma exposição de livros coletivos.
Biobibliografia de isabel alçada
Isabel Alçada é uma professora e escritora portuguesa nascida em 1950 em Lisboa. Formou-se em Filosofia e trabalhou no Ministério da Educação português. Estreou-se como autora de livros infantis em 1982 e escreveu várias coleções que marcaram a literatura infantil portuguesa. Foi comissária do Plano Nacional de Leitura e ministra da Educação em 2009.
Oficinas ECOHVALE
O vale do Paraíba tem uma importância cultural estratégica seja por unir dois grandes centros como Rio de Janeiro e São Paulo, seja por estar na confluência com a serra da Mantiqueira e o sul de Minas Gerais e a Serra do Mar. Historicamente foi palco de muitas passagens importantes na formação da identidade brasileira e centro de atração das mais diversas culturas que culminou por formar a própria identidade paulista. Também por isso foi berço de uma cultura popular riquíssima que até hoje mexe com o imaginário nacional. Na região nasceram grandes poetas e escritores sendo o mais ilustre deles Monteiro Lobato, o visionário empresário que soube capilarizar as matrizes da formação nacional criando personagens que tipificam esta prolífera região brasileira.
No princípio, no entanto, era o verbo que por aqui corria solto. Aqui estavam as histórias dos povos nativos que primeiro a habitaram; em seguida chegaram as histórias dos negros africanos trazidos escravos; depois o verbo veio montado nos burros que cortavam São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro; mais recentemente o verbo apareceu trazido pelos migrantes europeus que vinham trabalhar nas lavouras de café e, finalmente, a palavra se fez presente pela voz dos retirantes oriundos de distintas regiões do País.
Isso já nos dá motivos de sobra para festejar nossa diversidade regional! Porém, queremos um pouco mais que isso. Queremos reunir estas diferentes palavras – que se manifestam em diferentes formas, ritmos, cantos, danças e histórias – para nos conhecermos melhor e festejar aquilo que nos une na diferença: a oralidade.
É com este mote que estamos propondo a realização do ECOHVALE – 1º. Encontro de Contadores de Histórias do Vale do Paraíba a ser realizado entre os dias 13 a 16 de maio de 2015, na cidade de Lorena. Durante esses dias teremos uma programação variada que irá contemplar palestras, Rodas de Conversas, oficinas e uma maratona de contação de histórias que será realizada em diferentes espaços da cidade de Lorena ou, dentro das possibilidades, em outras cidades da região do Vale do Paraíba. Para isso convidamos nomes consagrados na arte de contar histórias que virão nos brindar com sua experiência e arte fortalecendo os grupos locais de contadores de histórias.
Para esta primeira edição homenagearemos a Amazônia trazendo de lá contadores de histórias para nos fazerem conhecer a magia dos encantados escondida na grande floresta amazônica e repassada por gerações através da palavra.
Nossa programação irá alcançar todos as faixas etárias e queremos contar com a presença de diferentes grupos de contadores de história da região, de educadores das redes de ensino, de estudantes universitários e, claro, crianças e jovens em nossos saraus e maratona de contação de histórias.
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Este documento descreve 5 oficinas literárias sobre contação de histórias. As oficinas abordarão tópicos como o prazer da leitura, histórias populares, a importância de contar histórias, e a arte de contar histórias de autores como Monteiro Lobato e Malba Tahan. Os facilitadores das oficinas são especialistas em literatura e contação de histórias.
Biografia de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
O documento resume as biografias das escritoras portuguesas Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. Contém informações sobre suas vidas, educações, carreiras como professoras e escritoras, e obras publicadas conjuntamente.
Luisa ducla soares
Luísa Ducla Soares nasceu em Lisboa em 20 de julho e escreve poesia desde a escola primária. Ela se formou em filologia germânica em Lisboa e publicou seu primeiro livro de poesia em 1970. Soares é uma autora prolífica de literatura infantil e juvenil, tendo escrito mais de 70 obras e recebido vários prêmios importantes.
Vo lduclasoares a
Luísa Ducla Soares é uma das mais relevantes escritoras portuguesas para a infância. O documento fornece detalhes biográficos sobre sua vida e carreira, incluindo sua vasta obra literária para crianças marcada por elementos como humor, ironia e valorização do património cultural português. Suas obras transmitem valores importantes para o desenvolvimento das crianças e são influenciadas pelos afetos que a levam a expressar-se através da escrita.
Lnpj 3ºB
Este documento apresenta uma biografia da escritora portuguesa Luísa Ducla Soares. Resume que ela nasceu em 1939 em Lisboa e se licenciou em Filologia Germânica, tendo publicado 45 obras infanto-juvenis. Destaca que ela recebeu vários prêmios literários por seu trabalho e colaborou em publicações para crianças. Fornece alguns exemplos de suas obras mais conhecidas.
2º e 3º números da Newsletter da Biblioteca Escolar
Este documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar entre janeiro e abril, um período atípico devido ao encerramento das escolas por conta da pandemia. Destaca projetos como "Ler, Encantar e Recordar", "Ler é Saudável" e a primeira Feira do Livro da escola. Também menciona a doação de livros para Timor-Leste com apoio do Clube Motard local.
Fernanda Botelho
Biobibliografia sumária da autora do mês, a publicar na Bibliovi@, Rede Concelhia de Bibliotecas de Viana do Alentejo.
Este trabalho também, integra-se na realização de tarefas da formação Bibliotecas WEB 2.0.
Tr...pesquisa
Sophia de Mello Breyner Andresen foi uma poeta portuguesa nascida em 1919 no Porto. Estudou filologia clássica e publicou seus primeiros poemas em 1940. Recebeu diversos prêmios literários ao longo de sua carreira, incluindo o Prêmio Camões em 1999. Faleceu em 2004 em Lisboa.
PROFESSOR-PORTUGUES-9º-ANO.pdf
1) O documento apresenta as características da Coleção Avança Brasil de livros didáticos para o Ensino Fundamental, destacando que os livros possuem todos os descritores do INEP e preparam os alunos para as avaliações nacionais.
2) São enfatizados a visibilização da cultura do Norte e Nordeste brasileiro nos livros e o uso de conteúdos regionais para contextualizar os temas nacionais.
3) O livro do 9o ano é apresentado como preparatório para a Prova Brasil, contendo
OT Sabores da Leitura 25fev
O documento resume uma oficina de leitura realizada por professores do Núcleo Pedagógico. A oficina teve como objetivo promover a leitura de textos literários e fornecer subsídios para professores incentivarem a leitura prazerosa entre os alunos, utilizando diferentes gêneros e obras literárias. O documento descreve a organização das oficinas de leitura em cinco etapas e lista alguns produtos que podem ser gerados a partir das leituras, como diários, cartazes e antologias.
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O documento fala sobre o Dia Nacional da Poesia no Brasil, celebrado em 14 de março em homenagem ao poeta Castro Alves. Também descreve brevemente a poesia como uma forma de expressão artística e convida as pessoas a apreciarem mais a poesia brasileira nessa data. Por fim, apresenta o escritor Ricardo Azevedo, autor de mais de 90 livros infantis e fundador do projeto Fura-Bolo que distribui livros para crianças carentes.
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Este documento convida alunos do 3o ciclo do ensino básico e do ensino secundário a participar no concurso "Faça Lá Um Poema" entre dezembro de 2018 e março de 2019. Os poemas serão avaliados por um júri e os melhores serão selecionados e premiados. Os vencedores terão a oportunidade de ler seus poemas publicamente no Centro Cultural de Belém no Dia Mundial da Poesia.
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Este documento fornece instruções sobre como pesquisar na internet de forma eficaz, incluindo: 1) explica o que são URLs e domínios; 2) lista alguns dos principais motores de busca e diretórios; 3) fornece dicas sobre como estruturar pesquisas usando aspas, sinais de mais e menos, e asteriscos.
Regulamento 2019 ajudaris
As três primeiras frases resumem as opiniões positivas sobre o projeto "Histórias da Ajudaris" de diferentes entidades e pessoas envolvidas. A presidente da SIC Esperança destaca como o projeto une pessoas em torno de um objetivo comum de aprendizagem. A coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares elogia como o projeto motiva a criatividade e cidadania. Uma professora solidária comenta como o projeto proporcionou o desenvolvimento de competências importantes nos alunos.
Nl dia professor18
O documento descreve como ser professor é um sonho por permitir que os alunos descubram novas coisas através da aprendizagem, se desenvolvam como pessoas melhores e ajudem a construir um mundo melhor e mais pacífico. O autor argumenta que ser professor não seria um sonho se não permitisse a iluminação dos alunos e ajudasse a combater problemas sociais por meio da educação.
Oc 1 tic_1
Este documento apresenta as Orientações Curriculares para as Tecnologias da Informação e Comunicação no 1o ciclo do Ensino Básico, definindo quatro domínios de trabalho (Cidadania Digital, Investigar e Pesquisar, Comunicar e Colaborar, Criar e Inovar) e objetivos de aprendizagem em cada domínio, articulados com o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Boletim informativo12
Este documento resume uma competição de leitura realizada em Santarém, Portugal. Nele, alunas de diferentes ciclos apresentaram obras literárias perante um júri. A aluna Beatriz Lopes representou o 3o ciclo e se classificou para a próxima fase da competição.
Boletim informativo11
Este documento descreve as atividades realizadas no âmbito do Concurso Nacional de Leitura e dos Campeonatos SuperTmatik. Foram selecionados três alunos de cada ciclo do ensino básico para participar na segunda fase do concurso de leitura. Vários alunos participaram também nos campeonatos de diferentes disciplinas com o objetivo de promover o interesse pelas matérias escolares.
Nós e a internet
Este documento fornece informações sobre segurança online e no computador. Ele contém dicas sobre como manter contas e dispositivos seguros, incluindo atualizar software, usar senhas fortes, não revelar informações pessoais online e o que fazer em casos de bullying ou roubo de identidade. O documento é parte de uma pesquisa realizada por alunos para promover a segurança na internet.
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
O relatório descreve as atividades realizadas pelas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano no primeiro período letivo de 2017/2018. As atividades incluíram apoio ao currículo, promoção da leitura e literacia, projetos colaborativos internos e externos, e gestão dos recursos da biblioteca. Várias atividades de apoio pedagógico foram realizadas para alunos e professores. As bibliotecas também organizaram eventos para comemorar datas importantes e incentivar a comunidade
Boletim informativo10
Uma visita guiada à biblioteca escolar para alunos do 5o ano para desenvolver competências de literacia da informação. Alunos participaram também num bibliopaper aplicando conhecimentos adquiridos. A biblioteca tem uma pequena exposição sobre a vida e obra de Alexandre Herculano.
Regulamento 2018
Este documento resume o projeto "Histórias da Ajudaris", que desafia crianças a escreverem histórias para ajudar outras crianças. Vários especialistas elogiam o projeto por promover a leitura, criatividade, solidariedade e inclusão social. O regulamento explica como as escolas podem se inscrever, enviam histórias coletivas até março para serem selecionadas e publicadas em livros em outubro.
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
As alterações climáticas são mudanças estatisticamente significativas no clima médio durante um longo período de tempo, como décadas. O documento fornece links para sites sobre adaptação às alterações climáticas em Portugal e convenções internacionais sobre mudanças climáticas.
Mostra documental
O documento descreve o Holocausto, o assassinato em massa de cerca de 11 milhões de pessoas, principalmente judeus, pelo regime nazista durante a Segunda Guerra Mundial. Detalha alguns museus, memoriais e locais relacionados ao Holocausto, assim como filmes, livros e outras obras que retratam esse período histórico sombrio.
Paa bibliotecas escolares 2017 2018
Este documento apresenta o Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares para 2017-2018. O plano inclui objetivos e atividades relacionadas a apoio curricular, literacia, leitura, projetos de parceria e gestão da biblioteca. As atividades irão promover o sucesso escolar através do apoio pedagógico, desenvolvimento de competências de leitura e uso de tecnologias.
Oficina de ilustração
Um curso de ilustração semanal será realizado na biblioteca da EB Alexandre Herculano para alunos dos 2o e 3o ciclos, começando em 12 de outubro, das 16:15 às 17:15, para explorar a criatividade na ilustração por meio do traço, cor, forma, espaço e mais.
Oficina de escrita
A oficina de escrita irá acontecer semanalmente às terças-feiras na biblioteca da EB Alexandre Herculano, começando em 10 de outubro, das 16:15 às 17:15, e será destinada aos alunos dos 2o e 3o ciclos. A oficina tem como objetivo desenvolver a criatividade dos alunos na narrativa e poesia por meio de estímulos visuais, sonoros e elementos linguísticos.
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
Este relatório descreve as atividades realizadas nas bibliotecas escolares de duas escolas no terceiro período letivo de 2016/2017, incluindo apoio ao currículo, promoção da leitura e literacia, projetos e parcerias, e gestão das bibliotecas. Foram realizadas várias atividades como exposições temáticas, encontros com autores, concursos de leitura e projetos colaborativos. Algumas atividades planeadas não foram realizadas devido a limitações de recursos. Os dados estatístic
Boletim informativo9 2016_2017
1) Alunos de uma escola básica participaram na segunda fase de um concurso nacional de leitura realizado numa biblioteca municipal.
2) Um aluno da escola ficou em primeiro lugar na prova e qualificou-se para a fase nacional do concurso.
3) A escola ficou orgulhosa do sucesso do seu aluno no concurso nacional de leitura.
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
1) A coordenadora da equipa das bibliotecas escolares apresenta um relatório detalhado das atividades realizadas no 2o período letivo de 2016/2017 nas bibliotecas das escolas de Alexandre Herculano e São Domingos.
2) As atividades incluíram apoio ao currículo, promoção da literacia digital, da leitura e da escrita, projetos colaborativos internos e externos e gestão dos recursos da biblioteca.
3) Foram realizadas inúmeras atividades com alunos e profess
Boletim informativo8
Boletim Informativo referente às atividades dinamizadas pela Biblioteca Escolar da EB Alexandre Herculano
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Biografia marialourdessoares
- 1. Autor do Mês – Maria de Lourdes Soares Nascida em Luanda (1942), fez a formação académica em Angola e em Portugal. O Magistério, a Língua e Literatura Portuguesa e as Ciências Pedagógicas estão na esteira da sua notável ação em projetos de educação cultural, nomeadamente os que se prendem com a implementação e dinamização de Bibliotecas. Professora do Ensino Básico pertenceu ao Movimento da Escola Moderna e integrou múltiplos projetos em Zonas de Intervenção Prioritária, com minorias étnicas e culturais. Desde sempre interessada nas áreas da Literatura Infanto-Juvenil e da Psicologia, foi autora de livros escolares e formadora de Professores, continuando a promover a animação do livro e da leitura, em todo o país. Abandonou a carreira docente para se dedicar, a tempo inteiro, à escrita, aos livros e aos projetos com eles relacionados. Coordena a coleção “Contos Contados” da Paulinas Editora, continuando a publicar com regularidade. 1
- 2. Publicou a coleção “Mãos Verdes” Da sua escrita, com “uma sonoridade e um ritmo que têm muito a ver com a força da terra africana”, destacam-se os livros: A Borboleta Leta – Prémio António Botto (Editora Afrontamento) A Serra Lilás (Ed. Livros Horizonte). 2 Informações recolhidas em: http://www.paulinas.pt/autor_detail.asp?idaut=287