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Aula 15: A Intervenção dos Espíritos no Mundo Corpóreo
Recepção:
Receber os educandos com muito amor deixando livrinhos espíritas bem coloridos sobre a mesa para que eles
possam vê-los até o inicio da aula.
Musica de harmonização
Cantar com nossos pequeninos a musiquinha http://radionovosares.wordpress.com/q/quando-eu-crescer-coral-
pequeninos-de-meimei/
Prece:
A educadora ou qualquer educando que quiser participar faz uma prece espontânea.
Plano de Aula: A Intervenção dos Espíritos no Mundo Corpóreo
Espír
itos Protetores
Fonte: O Livro dos Espíritos para Infância e Juventude
Objetivo: A criança deverá desenvolver um sentimento de segurança maior perante a Vida e sentir-se
estimulada à prática do bem, pela certeza no amor de Deus, que nos concede a bênção de termos Espíritos
Amigos a nos ampararem e inspirarem em Seu nome.
Referências bibliográficas:
Lucas, 1:11; Mateus, 26:53 e 28:2
ESE cap. XXVIII, 11 a 24; LE itens 489 a 522
O consolador, perg. 226
Incentivação Inicial:
Iniciar um diálogo com as crianças, com perguntas por exemplo: quem toma conta de vocês? Quando vocês
estão tristes, quem os ajuda? Quando fazemos algo errado, quem nos chama a atenção? Quando nosso pai, mãe,
avó, avo, tio, tia, etc não está por perto, será que ninguém está nos olhando, nos protegendo?
Desenvolvimento:
Contar a história do Chiquinho, vamos ouvir?
Chiquinho e o Anjo da Guarda
Chiquinho é um menino alegre, muito bonzinho, Ele mora com o seu pai em uma casa no alto do morro. Sua
mãe já desencarnou, assim são apenas ele e seu pai. E, como seu pai não ganha muito bem, Chiquinho o ajuda
vendendo jornais depois da aula.
Vamos ver como é um dia na vida de Chiquinho?
Ele acorda cedinho, faz sua prece, se apronta e toma uma xícara de café com um pedacinho de pão. Depois ele
vai para a escola, que é muito longe. Ele terá que atravessar ruas e ruas, algumas desertas , o que é perigoso.
Mas, Vejam só... parece que Chiquinho não está sozinho (mostrar uma ilustração que corresponda a Chiquinho
e um espírito "invisível) ) quem será este que o acompanha e parece estar tomando conta dele? não é seu pai...
também não é seu tio...
É alguém diferente, alguém que Chiquinho não pode ver.quem será? (deixar as crianças darem suas respostas)
Pois é, é um espírito, é o espírito que chamamos de nosso espírito protetor, também conhecido por Anjo
guardião. lembram-se que Chiquinho ao se levantar orou pedindo a Deus e a Jesus que o protegesse e a seu pai
também? Pois então.
Seu Espírito Protetor está ali o ajudando, protegendo-o. Nós não o vemos, porque seu corpo não é material; ele
é um corpo mais sutil, mais leve.
E esse Espírito Protetor, toda vez que Chiquinho está zangado, quando ele vai brigar ou quer gritar, quando está
em uma situação de perigo, fala lá dentro de sua cabeça: Não faça isso, Chiquinho, você irá ficar triste depois,
se arrependerá; mude o caminho hoje, vá por outra rua...
E assim, Chiquinho não vê, mas seu Espírito Protetor está escutando cada palavra, cada atitude, cada situação
vivida.
E não só Chiquinho tem um Espírito Protetor, todos nós o temos e como é bom saber e sentir essa proteção não
é?
Mas se lembram que Chiquinho, ao se levantar, fez uma oração? Pois então, é necessário também buscarmos
estar ligados ao nosso Espírito Protetor.
Segue abaixo textos para consulta dos Educadores
http://edcaruaru.com.br/AP_DIJE_PROG02_PRINC_BAS_T02.pdf
http://www.slideshare.net/angelojmb/interveno-dos-espritos-no-mundo-corporal-ii
Fixação:
Uma dinâmica interessante para ajudar as crianças a compreenderem o papel e a importância dos espíritos
protetores (principalmente as pequenininhas) pode ser feita assim:
Você faz uma venda para colocar nos olhos da criança e cria uns caminhos com obstáculos, usando os próprios
móveis da sala. Roda um pouco a criança e diz para ela tentar chegar ao final sozinha e vendada.
Depois, faz a mesma coisa com ela sendo ajudada por outra criança que não esteja vendada.
Uma boa variação é colocar alguma coisa neste caminho de obstáculos para ela encontrar, primeira vendada e
sem ajuda, depois com ajuda.
Para se enfatizar de que o espírito protetor é sempre mais evoluído que seu tutelado, podemos variar ainda mais
fazendo o seguinte: A primeira vez, a criança vai sozinha e vendada. Depois, podemos colocar duas crianças
vendadas para uma ajudar a outra. Depois, uma vendada e a outra sem a venda.
Fonte:lubeheraborde.blogspot.com/2012/05/espiritos-protetores.html
Atividade:
Para Menores
Para Maiores:
Alfabeto em libras:
Olhando o alfabeto (conforme modelo) colado na parede, como é a letra R na linguagem dos surdos e/ou
mudos.
Lembrancinha:
Entregar um pirulito de coração e desenhar os dedinhos das crianças para mostrar que nosso Anjo da Guarda
está sempre ao nosso lado.
Prece final:
Prece espontânea feita pela educadora ou pelo aluno que quiser.

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  • 1. Aula 15: A Intervenção dos Espíritos no Mundo Corpóreo Recepção: Receber os educandos com muito amor deixando livrinhos espíritas bem coloridos sobre a mesa para que eles possam vê-los até o inicio da aula. Musica de harmonização Cantar com nossos pequeninos a musiquinha http://radionovosares.wordpress.com/q/quando-eu-crescer-coral- pequeninos-de-meimei/ Prece: A educadora ou qualquer educando que quiser participar faz uma prece espontânea. Plano de Aula: A Intervenção dos Espíritos no Mundo Corpóreo
  • 2. Espír itos Protetores Fonte: O Livro dos Espíritos para Infância e Juventude
  • 3. Objetivo: A criança deverá desenvolver um sentimento de segurança maior perante a Vida e sentir-se estimulada à prática do bem, pela certeza no amor de Deus, que nos concede a bênção de termos Espíritos Amigos a nos ampararem e inspirarem em Seu nome. Referências bibliográficas: Lucas, 1:11; Mateus, 26:53 e 28:2 ESE cap. XXVIII, 11 a 24; LE itens 489 a 522 O consolador, perg. 226 Incentivação Inicial: Iniciar um diálogo com as crianças, com perguntas por exemplo: quem toma conta de vocês? Quando vocês estão tristes, quem os ajuda? Quando fazemos algo errado, quem nos chama a atenção? Quando nosso pai, mãe, avó, avo, tio, tia, etc não está por perto, será que ninguém está nos olhando, nos protegendo? Desenvolvimento: Contar a história do Chiquinho, vamos ouvir? Chiquinho e o Anjo da Guarda Chiquinho é um menino alegre, muito bonzinho, Ele mora com o seu pai em uma casa no alto do morro. Sua mãe já desencarnou, assim são apenas ele e seu pai. E, como seu pai não ganha muito bem, Chiquinho o ajuda vendendo jornais depois da aula. Vamos ver como é um dia na vida de Chiquinho? Ele acorda cedinho, faz sua prece, se apronta e toma uma xícara de café com um pedacinho de pão. Depois ele vai para a escola, que é muito longe. Ele terá que atravessar ruas e ruas, algumas desertas , o que é perigoso. Mas, Vejam só... parece que Chiquinho não está sozinho (mostrar uma ilustração que corresponda a Chiquinho e um espírito "invisível) ) quem será este que o acompanha e parece estar tomando conta dele? não é seu pai... também não é seu tio...
  • 4. É alguém diferente, alguém que Chiquinho não pode ver.quem será? (deixar as crianças darem suas respostas) Pois é, é um espírito, é o espírito que chamamos de nosso espírito protetor, também conhecido por Anjo guardião. lembram-se que Chiquinho ao se levantar orou pedindo a Deus e a Jesus que o protegesse e a seu pai também? Pois então. Seu Espírito Protetor está ali o ajudando, protegendo-o. Nós não o vemos, porque seu corpo não é material; ele é um corpo mais sutil, mais leve. E esse Espírito Protetor, toda vez que Chiquinho está zangado, quando ele vai brigar ou quer gritar, quando está em uma situação de perigo, fala lá dentro de sua cabeça: Não faça isso, Chiquinho, você irá ficar triste depois, se arrependerá; mude o caminho hoje, vá por outra rua... E assim, Chiquinho não vê, mas seu Espírito Protetor está escutando cada palavra, cada atitude, cada situação vivida. E não só Chiquinho tem um Espírito Protetor, todos nós o temos e como é bom saber e sentir essa proteção não é? Mas se lembram que Chiquinho, ao se levantar, fez uma oração? Pois então, é necessário também buscarmos estar ligados ao nosso Espírito Protetor. Segue abaixo textos para consulta dos Educadores http://edcaruaru.com.br/AP_DIJE_PROG02_PRINC_BAS_T02.pdf http://www.slideshare.net/angelojmb/interveno-dos-espritos-no-mundo-corporal-ii Fixação: Uma dinâmica interessante para ajudar as crianças a compreenderem o papel e a importância dos espíritos protetores (principalmente as pequenininhas) pode ser feita assim:
  • 5. Você faz uma venda para colocar nos olhos da criança e cria uns caminhos com obstáculos, usando os próprios móveis da sala. Roda um pouco a criança e diz para ela tentar chegar ao final sozinha e vendada. Depois, faz a mesma coisa com ela sendo ajudada por outra criança que não esteja vendada. Uma boa variação é colocar alguma coisa neste caminho de obstáculos para ela encontrar, primeira vendada e sem ajuda, depois com ajuda. Para se enfatizar de que o espírito protetor é sempre mais evoluído que seu tutelado, podemos variar ainda mais fazendo o seguinte: A primeira vez, a criança vai sozinha e vendada. Depois, podemos colocar duas crianças vendadas para uma ajudar a outra. Depois, uma vendada e a outra sem a venda. Fonte:lubeheraborde.blogspot.com/2012/05/espiritos-protetores.html Atividade: Para Menores
  • 7. Alfabeto em libras: Olhando o alfabeto (conforme modelo) colado na parede, como é a letra R na linguagem dos surdos e/ou mudos.
  • 8. Lembrancinha: Entregar um pirulito de coração e desenhar os dedinhos das crianças para mostrar que nosso Anjo da Guarda está sempre ao nosso lado. Prece final: Prece espontânea feita pela educadora ou pelo aluno que quiser.