O documento fornece instruções sobre como usar o Moodle como monitor de um curso online. Explica como acessar o Moodle usando os dados da UNICRUZ ONLINE, navegar pelas páginas do curso e configurar os recursos e atividades disponíveis. Também diferencia recursos de conteúdo de atividades de avaliação e comunicação.

1. Formação Tecnológica em
Atividades de Monitorias para
Educação a Distância
Aula 1 – Apresentação do Moodle
19/03/2016

2. Endereço: ead.unicruz.edu.br

3. Clicar no link: Acessar

4. Utilizar os mesmos dados de acesso do UNICRUZ ONLINE

5. Página das disciplinas que o monitor é participante

6. Novidades - usabilidade

7. Novidades - usabilidade

8. Novidades - usabilidade

9. Novidades - usabilidade

10. Para configurar a disciplina com os diversos recursos oferecidos, deve-
se clicar em Ativar Edição, essa opção encontra-se no menu
Administração.
‘

11. As opções de edição serão habilitadas.

12. O participante (monitor) poderá ocultar o material (recurso ou atividade) .

13. Qual a diferença entre recursos e atividades?
Recursos: são utilizados para demonstrar conteúdos (materiais didáticos
digitais) aos participantes (estudantes).
Atividades: são ferramentas que permitem a avaliação e a comunicação
com participantes (estudantes) da disciplina.

14. Exemplo de recurso:

15. Exemplo de atividade:

16. Exemplo de recurso e atividade:

17. Ferramentas de comunicação:
Ferramenta de comunicação síncrona:
Permite a comunicação em tempo real. Exemplo: Chat.
Ferramenta de comunicação assíncrona:
Não permite a comunicação em tempo real. Exemplo:
Fórum.

18. Encaminhar mensagens aos participantes do
curso (ver tutorial disponibilizado no Moodle).