O documento apresenta uma avaliação diagnóstica de arte para o 1o trimestre de 2018. Contém 21 questões sobre elementos da arte, fotografia, folclore, dança, caricatura e uma fábula sobre um leão e um rato.

1. AVALIAÇÃODIAGNÓSTICA–ARTE – 1º TRIMESTRE/2018
Aluno(a):
Série /Ano: 7º ANO Turma:
Nota:
Professor: Valor: Data: / / Trimestre:
1. Quais osdois elementos básicos principais daarte:
a) Linhas e ponto.
b) Linha e cor.
c) Cor e ponto.
d) Cor e textura.
2. Linhaé um simples deslizar de umlápis no papel. Aslinhas podem ser:
a) Reta, curva, quebrada.
b) Reta, curva, quebrada, ondulada.
c) Reta, curva,quebrada, ondulada emista.
d) Apenas reta.
3. Umalinhaé considerada mistaquando:
a) Varia a sequência de movimento.
b) Conjunto deinfinitos pontos consecutivos.
c) Um ponto varia consecutivamente dedireção.
d) Uma linha éformada pela mistura delinhas sinuosas oupoligonais.
4. Quanto aostiposde linhasusadasnatelade Mondrian respondaaopção
correta:
a) Retas einclinadas.
b) Horizontale vertical.
c) Curva e ondulada.
d) Mista e quebrada.
Leiao texto:
Fotografia é uma revolução na forma de olhar e
mostrar o mundo. Quando se vê uma foto do
mestre Henry Cartier Bresson, falamos: “_Que
obra de arte!” E quando vemos uma foto de
Richard Avedon, que revolucionou a fotografia de
moda, exclamamos: “_Nossa, que foto
maravilhosa!”. Ambos os fotógrafos são craques
no que fazem e seus trabalhos resultam em
imagens emblemáticas, impactantes, originais,
bem compostas e, principalmente, comunicam um
conceito, uma intenção. Mas são resultados de
demandas diferentes.
5. Explique com suas palavras o que é FOTOGRAFIA:
Leiao texto:
7. As histórias populares, os contos, as fábulas, as músicas populares, as festas
tradicionais, as brincadeiras, as rezas e simpatias conservadas pelo povo são
chamadas de:
a) Festas populares.
b) Folclore.
c) Cultura.
d) Mitos.
8. Através do folclore conhecemos as tradições de um povo e de tudo que tem
relação com cada região em que esse povo vive, reconhecemos o folclore ou
manifestação popular pelo:
a) Jeito defalar, forma de trabalhar, tradições locais.
b) Alimentação, lendas narrativas, cantiga.
c) Artesanato, roupas,jogos.
d) Todas as alternativas estãocorretas.
9. Podemos considerar queaARTE VISUAL:
a) Éuma linguagem ultrapassada.
b) Não é uma linguagem estruturada.
c) Éuma linguagem estruturada de
comunicação.
d) Todas as alternativas estãocorretas.
10.Asimagensao lado representam umaformade dançar típicado Hip Hop. Sobre
essamanifestação artística é correto afirmar que:
a) É um movimento rural, rebelde que se manifesta pela
música, dança e pintura (grafite).
b) Éuma arte urbana voltada aocultomístico.
c) É uma arte urbana, da periferia, que aponta as
desigualdades sociais através da música,dança epintura
(grafite).
d) É um movimentoa favor das classes mais favorecidas da
sociedade.
11.A imagem ao lado representaumasequênciade movimentos de u
dançachamado “Grand Plié”. Observe aimagem com atenção
corretamente:
a) Passo de Valsa executado em 4
tempos.
b) Passo de Ballet executadono plano
alto e médio
c) Passo de Forró executado no plano
médio e baixo.
d) Passo de Axéexecutado em 5tempos.
12.Leiaatentamenteas afirmações. EscrevaV paraVERDADEIRO ou F pa
a) O Axé é um gênero musicalorigináriodo RioGrande
do Sul, que mistura diferentes ritmos afro-
brasileiros e afro-latinos. Éum dos principais ritmos
m passo de
e responda
raFALSO:
“Fotografar é eternizar momentos, sorrisos e lágrimas
etc., é uma maneira de expressar o que se vê ou sente. A
fotografia, antes de tudo é um testemunho. Quando se
aponta a câmara para algum objeto ou sujeito, constrói-
se um significado, faz-se uma escolha, seleciona-se um
da Festa da Uva entre outras festas populares.
b) O Samba é um ritmo brasileiro originário
principalmente da mistura das culturas africana e
indígena. É um dos ritmos mais populares do país,
característico do carnaval e de outras festas
populares.
c) O Forró é um ritmo característico da região
Nordeste do Brasil e é tocado tradicionalmente por
um trio composto por Sanfona, Zabumba e
Triângulo.
13.Na imagem abaixo se observa o jogador de futebol Neymar representado
através de uma CARICATURA. Sobreessatécnica, pode-se afirmar que:
a) Faz crítica política ou de costumes através do humor e
exagero nas formas.
b)Busca formas simétricas efaz críticas preconceituosas.
c) Faz crítica política ou de costumes através da pintura
naturalista.
d)Busca agradara alta sociedaderetratando o sucesso de seus
membros.
tema e conta-seuma história cabe a nós,espectadores,o
imenso desafio de lê-las. Você pega sua câmera e sai por
aí, sem compromisso, para uma praia e fotografa tudo
que vê: água, ar, terra, sol e pessoas. E vai
experimentando, testando,errando”.
6. Qual aopção que melhor descreve o tipo defotógrafo citadono texto:
a) Amador.
b) Investigativo.
c) Profissional.
d) Policial.
e) Jornalístico.

2. Leiao texto:
Um Leão dormia sossegado, quando foi
despertado por um Rato, que passou
correndo sobre seu rosto. Com um bote ágil
ele o pegou, e estava pronto para matá-lo,
ao que o Rato suplicou: “Ora, se o senhor
me poupasse, tenho certeza que um dia
poderia retribuir sua bondade”. Rindo por
achar ridícula a ideia, assim mesmo, ele
resolveu libertá-lo.
Aconteceu que, pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada
por caçadores. Preso ao chão, amarrado por fortes cordas, sequer podia
mexer-se. O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas
até deixá-lo livre. Então disse: “O senhor riu da simples ideia de que eu seria
capaz, um dia, de retribuir seu favor. Mas agora sabe que mesmo um
pequeno Ratoé capaz de fazer um favor a um poderosoLeão.
Moral da História: Nenhum ato gentileza é coisa vã. Não podemos julgar a
importânciade um favor,pelaaparência do benfeitor.
14. A partir daleitura pode-se afirmar que:
a) O que traz movimento à história éo sonodo Leão.
b) O que traz movimento à história é a súplica doRato.
c) O conflito não teveresolução.
d) O texto não apresenta açãodramática.
15. As imagens abaixo são exemplos de obras da produção artística
VISUAL, feitas através de diferentes técnicas. Indique o nome de cada
umadelasnos quadros1, 2, 3 e 4. Marquea alternativa correta:
a) 1- Desenho, 2-Pintura, 3- Escultura e 4-Mosaico.
b) 1- Pintura,2-Desenho,3- Mosaicoe 4- Escultura.
c) 1- Mosaico,2- Escultura, 3-Desenho e4-Pintura.
d) 1- Escultura, 2-Mosaico, 3-Pintura e4-Desenho.
16. Sobre aarte pré-histórica é correto afirmar que:
a) É abstrata e reflete o
subconsciente do ser
humano.
b) Érealista e retrata as relações
entre povoe governo.
c) É primitiva e retrata a
fertilidade, a caça e as
batalhas.
d) É subliminar e reflete
significados camuflados.
17. O Jogo das Sete Peças ou Tangram é um quebra-cabeça composto por
peças em formas geométricas. A combinação das peças pode formar
diferentesfigurasrepresentando objetos, animaise pessoas. Quaissão
as formas geométricas que compõem esse quebra cabeça? Observe as
figuras ao lado.
a) Círculo, Retângulo e Losango.
b) Círculo, Paralelogramoe Triângulo.
c) Pentágono, Retângulo eTriângulo.
d) Paralelogramo, Quadrado eTriângulo.
18. Observe as imagens abaixo e indique qual delas representa uma
pintura FIGURATIVA REALISTA:
19.Observe a imagem. A imagem faz
referencia aque tipo detécnica?
a) Grafite e representa a
Arte Contemporânea
engajada.
b) Arte gráfica e representa
a Arte Digital de mero
entretenimento.
c) Óleo sobre tela e
representa a Arte Clássica
realista.
d) ]Xilogravura e representa
a Arte Popular rústica.
20.Você conhece Anita Malfatti? Ela é uma importante
representante do Modernismo no Brasil. Foi professora,
gravadora, desenhistae pintora. Suaobraidentifica-se com
a liberdade da expressão artística. Leia o que Mário de
Andrade disse sobre a Artede Anita:
“Foi ela (Anita),foramos seus quadros que nos deram uma primeira consciência de
revolta e de coletividade em lutapela modernizaçãodas artes brasileiras.”
21.Análise daobra: “Futebol em Brodósqui”, deCândido Portinari. Observea
imagem daobrae responda o que se pede:
Cândido
Torquato
Portinari
(1903 – 1962)
nasceu em
Brodósqui,
na zona
cafeeira de
São Paulo.
a) Ao olhar essa tela o quevocêpodeperceber?
b) Cite alguns elementos quefazem parte da obra?
c) Por que há animais no meio docampinho defutebol?
d) Que horas vocêacha que sepassa este jogo? Por quê?
e) Como você acha queterminou essa partida?
f) O que você mudaria nesta obra? Por quê?
g) Existem regras nessa brincadeira representada na obra? Cite algumas.