O documento introduz alguns recursos importantes para pesquisa acadêmica na internet, como SciELO, Portal de Periódicos da Capes e Portal Domínio Público. Também discute a importância do Currículo Lattes e apresenta o Sistema UESB.
Oficina de bases de dados da área de HumanidadesBibliotecaFCLAR
Treinamento oferecido à comunidade acadêmica da área de ciências humanas da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, visando um melhor entendimento em relação às bases de dados, conceitos, categorias e tipos de acesso, mostrando que através das mesmas pode-se obter o aperfeiçoamento da pesquisa e otimização dos resultados.
Apresentação realizada no I Seminário SIB/SEGIC de Inovação para Preservação e Acesso: Novos rumos para Instituições de Memória Universitárias na UFPE em 05 de dezembro de 2012.
A proposta visa implantar uma biblioteca no Núcleo Arte Educação (NAE) utilizando o software WebMARC BiblioShop. O NAE atende crianças e adolescentes de 5 a 15 anos com atividades artísticas e esportivas. Será determinado o espaço físico e acervo para catalogação, e definidas políticas de uso após a implantação para facilitar o acesso aos recursos.
A proposta visa implantar uma biblioteca no Núcleo Arte Educação (NAE) utilizando o software WebMARC BiblioShop. O NAE atende crianças e adolescentes de 5 a 15 anos com atividades artísticas e esportivas. Será determinado o espaço físico e acervo para catalogação, e definidas políticas de uso após a implantação para facilitar o acesso aos recursos.
This document provides an overview of LPS Brasil, a real estate consulting and brokerage firm in Brazil. Some key points:
- LPS Brasil has established itself as the largest real estate brokerage firm in Brazil with over 300 homebuilder clients and a presence in 10 states.
- The company has diversified its business model through acquisitions in the primary and secondary markets as well as a joint venture with Itaú bank to provide mortgage loans.
- In 2012, LPS Brasil closed total real estate transactions of R$19 billion, a 4% increase over 2011, with approximately half of transactions from the primary market.
A associação Amigos da Lagoa Olho D'água apresenta uma representação contra o Complexo Industrial e Portuário de Suape por promover desmatamento de mangues sem licenciamento ambiental adequado, causando danos à pesca artesanal local e ameaçando o sustento de milhares de famílias. O empreendimento já desmatou mais de 900 hectares de mangue sem adotar medidas compensatórias. Além disso, os estudos de impacto ambiental foram inadequados e não avaliaram os efeitos sobre a pesca e o meio
O documento discute como a gratidão atrai mais benefícios e abundância para nossas vidas. Ao agradecermos o que temos, o Universo nos dá ainda mais razões para sermos gratos e nos sentirmos felizes e realizados. Quando nos queixamos do que falta, percebemos a vida como vazia, mas a gratidão nos faz enxergar as dádivas que já recebemos.
Oficina de bases de dados da área de HumanidadesBibliotecaFCLAR
Treinamento oferecido à comunidade acadêmica da área de ciências humanas da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, visando um melhor entendimento em relação às bases de dados, conceitos, categorias e tipos de acesso, mostrando que através das mesmas pode-se obter o aperfeiçoamento da pesquisa e otimização dos resultados.
Apresentação realizada no I Seminário SIB/SEGIC de Inovação para Preservação e Acesso: Novos rumos para Instituições de Memória Universitárias na UFPE em 05 de dezembro de 2012.
A proposta visa implantar uma biblioteca no Núcleo Arte Educação (NAE) utilizando o software WebMARC BiblioShop. O NAE atende crianças e adolescentes de 5 a 15 anos com atividades artísticas e esportivas. Será determinado o espaço físico e acervo para catalogação, e definidas políticas de uso após a implantação para facilitar o acesso aos recursos.
A proposta visa implantar uma biblioteca no Núcleo Arte Educação (NAE) utilizando o software WebMARC BiblioShop. O NAE atende crianças e adolescentes de 5 a 15 anos com atividades artísticas e esportivas. Será determinado o espaço físico e acervo para catalogação, e definidas políticas de uso após a implantação para facilitar o acesso aos recursos.
This document provides an overview of LPS Brasil, a real estate consulting and brokerage firm in Brazil. Some key points:
- LPS Brasil has established itself as the largest real estate brokerage firm in Brazil with over 300 homebuilder clients and a presence in 10 states.
- The company has diversified its business model through acquisitions in the primary and secondary markets as well as a joint venture with Itaú bank to provide mortgage loans.
- In 2012, LPS Brasil closed total real estate transactions of R$19 billion, a 4% increase over 2011, with approximately half of transactions from the primary market.
A associação Amigos da Lagoa Olho D'água apresenta uma representação contra o Complexo Industrial e Portuário de Suape por promover desmatamento de mangues sem licenciamento ambiental adequado, causando danos à pesca artesanal local e ameaçando o sustento de milhares de famílias. O empreendimento já desmatou mais de 900 hectares de mangue sem adotar medidas compensatórias. Além disso, os estudos de impacto ambiental foram inadequados e não avaliaram os efeitos sobre a pesca e o meio
O documento discute como a gratidão atrai mais benefícios e abundância para nossas vidas. Ao agradecermos o que temos, o Universo nos dá ainda mais razões para sermos gratos e nos sentirmos felizes e realizados. Quando nos queixamos do que falta, percebemos a vida como vazia, mas a gratidão nos faz enxergar as dádivas que já recebemos.
Material didáctico elaborado por la Biblioteca Provincial de Huelva para impartir cursos de formación de usuarios sobre competencias digitales y alfabetización en el uso de la información
O documento discute o papel do gestor escolar na incorporação de tecnologias da informação e comunicação em uma escola no interior de Cachoeira do Sul. Ele apresenta conceitos de gestão e tecnologia e discute os desafios dos professores em usar TIC em sala de aula, como falta de capacitação. O objetivo é conhecer o processo de gestão de tecnologias na escola e a contribuição dos gestores nesse processo.
O documento discute os esforços da Universidade de Brasília para fornecer acesso aberto ao conhecimento por meio de vários repositórios digitais, incluindo um repositório institucional, uma biblioteca digital de monografias e teses, e um diretório de periódicos acadêmicos. Os repositórios têm recebido centenas de milhares de downloads e visualizações, promovendo a visibilidade da produção acadêmica da universidade.
Preservação da informação na biblioteca digitalCariniana Rede
1. O documento discute bibliotecas digitais e serviços de preservação digital, incluindo desafios como obsolescência tecnológica.
2. É destacada a importância da acessibilidade permanente, arquivamento confiável e preservação digital para garantir o acesso a longo prazo.
3. Diferentes estratégias de preservação são descritas, como cópias de bits, migração, emulação e armazenamento distribuído.
El documento es una carta de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos del Colegio San Sebastián invitando a los padres a unirse como socios. Explica que el AMPA se encarga de organizar actividades para el colegio y los estudiantes, y que al ser socios los padres pueden participar más y ayudar a mejorar la educación de los niños. Para ser socio cuesta 20 euros al año que se pueden pagar en el banco o domiciliar. Pide a los interesados que entreguen el formulario antes del 16 de oct
Este documento anuncia a abertura de inscrições para projetos de pesquisa na Fundação Biblioteca Nacional, oferecendo até 17 bolsas de pesquisa em duas categorias. Os projetos devem se basear no acervo da Biblioteca Nacional e ser das áreas de artes, ciências humanas e sociais. O prazo para inscrição é de 10 de outubro a 23 de novembro de 2011.
Conferencia pueblos cambio climático (deslindes rev. fcs)cedetrabajo
Archivo visual de la charla "Conferencia Mundial de los Pueblos sobre el Cambio Climático" realizada en el ciclo de conferencias Jueves de Deslinde, que organiza el Centro de Estudios del Trabajo y la Revista Deslinde.
O documento apresenta o calendário escolar da Escola de Educação Básica Professora Angélica Cabral para o ano de 2011, com 204 dias letivos devido a reposições de aulas do professor de história. Ele detalha as datas de início e término de cada bimestre, feriados, eventos e atividades planejadas.
A 5-year-old child's language and cognitive development should include:
- Using descriptive words and longer sentences of 5-6 words.
- Knowing opposites, counting to 10, understanding basic time concepts and asking questions.
- Typical speech at this age may include some pronunciation issues like lisping or substituting sounds, but major problems require evaluation.
- Cognitive skills involve basic math, understanding spatial relationships, imagination in play, and reasoning that is still concrete.
ALFIN significa Alfabetización en Información. Las bibliotecas públicas ofrecen actividades de formación para ayudar a los ciudadanos a desarrollar destrezas como la alfabetización digital e informacional. Esto les permite localizar y comprender recursos para resolver problemas de la vida diaria. Las bibliotecas se enfocan en sectores menos favorecidos y ofrecen cursos presenciales, semipresenciales y en línea para estimular el aprendizaje a cualquier nivel.
O documento relata as atividades iniciais do Instituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA) da futura Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), incluindo a instalação do IMEA, o primeiro colóquio sobre educação para a integração regional e a programação de cursos e eventos para o segundo semestre de 2009.
Este documento presenta orientaciones didácticas para enseñar habilidades de información. Describe las dificultades comunes que tienen los usuarios en las etapas de búsqueda de información, como no delimitar bien los temas o no conocer los instrumentos de búsqueda. También explica conceptos clave como aprendizaje activo, habilidades, procedimientos y estrategias. Por último, propone actividades para mejorar la comprensión lectora como detectar la progresión temática de los textos y extraer el significado global.
Este documento describe Really Simple Syndication (RSS), un formato XML para compartir contenido en la web que permite a usuarios suscritos recibir actualizaciones frecuentes de información de una fuente. RSS distribuye contenido sin necesidad de un navegador a través de software diseñado para leer estos feeds. Los principales navegadores también permiten leer RSS sin software adicional. RSS forma parte de la familia de formatos XML y aunque ayudó a popularizar blogs, la redistribución web no se limita a ellos.
Pauta 20 proposta de alteração de estrutura organizacional - campus pelotasVitor Dias
A proposta altera a estrutura organizacional do câmpus Pelotas, excluindo o Departamento de Manutenção da Estrutura e incluindo o Departamento de Infraestrutura, com novas coordenadorias.
Este regulamento descreve as regras para o prêmio de Educação Científica da XVII Ciência Jovem. Os objetivos são incentivar a reflexão sobre ensino de ciências, compartilhar experiências pedagógicas e estimular práticas de ensino interdisciplinares. Os professores da educação básica podem se inscrever com relatos de experiências em forma de pôsteres, que serão avaliados por comissão e votos populares. Os melhores trabalhos receberão prêmios em material didático ou certificados.
Teacher's memoir blog: some school activities IT & Languages (Portuguese | French) curricula. Civics, Environmental Education.
There is no separation of curricula: ICT | Civics | Environment must be part of Languages curriculum.
Este trabalho apresenta um estudo sobre a importância da recreação e jogos no processo de ensino-aprendizagem nas séries iniciais de duas escolas públicas em Nova Xavantina-MT. O trabalho analisa como os professores ministram aulas de educação física e aplica um questionário aos professores. Os dados coletados mostram que as brincadeiras e jogos são importantes para o desenvolvimento integral das crianças e devem ser incluídos nas aulas de educação física.
O documento apresenta ferramentas para pesquisa acadêmica na internet de forma ética, como bibliotecas digitais e bancos de teses. Também discute a importância da plataforma Lattes para currículos acadêmicos e alerta que pesquisar não é o mesmo que copiar.
O documento apresenta um plano de aula sobre a história e desenvolvimento da Internet. Ele discute a origem da Internet como uma rede militar dos EUA chamada ARPANET durante a Guerra Fria, sua evolução para incluir universidades na década de 1970, e seu crescimento popular na década de 1980. Também resume a chegada da Internet no Brasil na década de 1980 e a criação da Rede Nacional de Pesquisas pelo governo brasileiro para coordenar o acesso à Internet no país.
Material didáctico elaborado por la Biblioteca Provincial de Huelva para impartir cursos de formación de usuarios sobre competencias digitales y alfabetización en el uso de la información
O documento discute o papel do gestor escolar na incorporação de tecnologias da informação e comunicação em uma escola no interior de Cachoeira do Sul. Ele apresenta conceitos de gestão e tecnologia e discute os desafios dos professores em usar TIC em sala de aula, como falta de capacitação. O objetivo é conhecer o processo de gestão de tecnologias na escola e a contribuição dos gestores nesse processo.
O documento discute os esforços da Universidade de Brasília para fornecer acesso aberto ao conhecimento por meio de vários repositórios digitais, incluindo um repositório institucional, uma biblioteca digital de monografias e teses, e um diretório de periódicos acadêmicos. Os repositórios têm recebido centenas de milhares de downloads e visualizações, promovendo a visibilidade da produção acadêmica da universidade.
Preservação da informação na biblioteca digitalCariniana Rede
1. O documento discute bibliotecas digitais e serviços de preservação digital, incluindo desafios como obsolescência tecnológica.
2. É destacada a importância da acessibilidade permanente, arquivamento confiável e preservação digital para garantir o acesso a longo prazo.
3. Diferentes estratégias de preservação são descritas, como cópias de bits, migração, emulação e armazenamento distribuído.
El documento es una carta de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos del Colegio San Sebastián invitando a los padres a unirse como socios. Explica que el AMPA se encarga de organizar actividades para el colegio y los estudiantes, y que al ser socios los padres pueden participar más y ayudar a mejorar la educación de los niños. Para ser socio cuesta 20 euros al año que se pueden pagar en el banco o domiciliar. Pide a los interesados que entreguen el formulario antes del 16 de oct
Este documento anuncia a abertura de inscrições para projetos de pesquisa na Fundação Biblioteca Nacional, oferecendo até 17 bolsas de pesquisa em duas categorias. Os projetos devem se basear no acervo da Biblioteca Nacional e ser das áreas de artes, ciências humanas e sociais. O prazo para inscrição é de 10 de outubro a 23 de novembro de 2011.
Conferencia pueblos cambio climático (deslindes rev. fcs)cedetrabajo
Archivo visual de la charla "Conferencia Mundial de los Pueblos sobre el Cambio Climático" realizada en el ciclo de conferencias Jueves de Deslinde, que organiza el Centro de Estudios del Trabajo y la Revista Deslinde.
O documento apresenta o calendário escolar da Escola de Educação Básica Professora Angélica Cabral para o ano de 2011, com 204 dias letivos devido a reposições de aulas do professor de história. Ele detalha as datas de início e término de cada bimestre, feriados, eventos e atividades planejadas.
A 5-year-old child's language and cognitive development should include:
- Using descriptive words and longer sentences of 5-6 words.
- Knowing opposites, counting to 10, understanding basic time concepts and asking questions.
- Typical speech at this age may include some pronunciation issues like lisping or substituting sounds, but major problems require evaluation.
- Cognitive skills involve basic math, understanding spatial relationships, imagination in play, and reasoning that is still concrete.
ALFIN significa Alfabetización en Información. Las bibliotecas públicas ofrecen actividades de formación para ayudar a los ciudadanos a desarrollar destrezas como la alfabetización digital e informacional. Esto les permite localizar y comprender recursos para resolver problemas de la vida diaria. Las bibliotecas se enfocan en sectores menos favorecidos y ofrecen cursos presenciales, semipresenciales y en línea para estimular el aprendizaje a cualquier nivel.
O documento relata as atividades iniciais do Instituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA) da futura Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), incluindo a instalação do IMEA, o primeiro colóquio sobre educação para a integração regional e a programação de cursos e eventos para o segundo semestre de 2009.
Este documento presenta orientaciones didácticas para enseñar habilidades de información. Describe las dificultades comunes que tienen los usuarios en las etapas de búsqueda de información, como no delimitar bien los temas o no conocer los instrumentos de búsqueda. También explica conceptos clave como aprendizaje activo, habilidades, procedimientos y estrategias. Por último, propone actividades para mejorar la comprensión lectora como detectar la progresión temática de los textos y extraer el significado global.
Este documento describe Really Simple Syndication (RSS), un formato XML para compartir contenido en la web que permite a usuarios suscritos recibir actualizaciones frecuentes de información de una fuente. RSS distribuye contenido sin necesidad de un navegador a través de software diseñado para leer estos feeds. Los principales navegadores también permiten leer RSS sin software adicional. RSS forma parte de la familia de formatos XML y aunque ayudó a popularizar blogs, la redistribución web no se limita a ellos.
Pauta 20 proposta de alteração de estrutura organizacional - campus pelotasVitor Dias
A proposta altera a estrutura organizacional do câmpus Pelotas, excluindo o Departamento de Manutenção da Estrutura e incluindo o Departamento de Infraestrutura, com novas coordenadorias.
Este regulamento descreve as regras para o prêmio de Educação Científica da XVII Ciência Jovem. Os objetivos são incentivar a reflexão sobre ensino de ciências, compartilhar experiências pedagógicas e estimular práticas de ensino interdisciplinares. Os professores da educação básica podem se inscrever com relatos de experiências em forma de pôsteres, que serão avaliados por comissão e votos populares. Os melhores trabalhos receberão prêmios em material didático ou certificados.
Teacher's memoir blog: some school activities IT & Languages (Portuguese | French) curricula. Civics, Environmental Education.
There is no separation of curricula: ICT | Civics | Environment must be part of Languages curriculum.
Este trabalho apresenta um estudo sobre a importância da recreação e jogos no processo de ensino-aprendizagem nas séries iniciais de duas escolas públicas em Nova Xavantina-MT. O trabalho analisa como os professores ministram aulas de educação física e aplica um questionário aos professores. Os dados coletados mostram que as brincadeiras e jogos são importantes para o desenvolvimento integral das crianças e devem ser incluídos nas aulas de educação física.
O documento apresenta ferramentas para pesquisa acadêmica na internet de forma ética, como bibliotecas digitais e bancos de teses. Também discute a importância da plataforma Lattes para currículos acadêmicos e alerta que pesquisar não é o mesmo que copiar.
O documento apresenta um plano de aula sobre a história e desenvolvimento da Internet. Ele discute a origem da Internet como uma rede militar dos EUA chamada ARPANET durante a Guerra Fria, sua evolução para incluir universidades na década de 1970, e seu crescimento popular na década de 1980. Também resume a chegada da Internet no Brasil na década de 1980 e a criação da Rede Nacional de Pesquisas pelo governo brasileiro para coordenar o acesso à Internet no país.
Ai congresso academico-ufal-2010 revisandoZayr Silva
Trabalho apresentado no XXXIII Encontro de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão da Informação, realizado na cidade de João Pessoa -PB, em julho de 2010.
Ai congresso academico-ufal-2010 revisandoZayr Silva
O documento analisa a arquitetura da informação dos websites das bibliotecas universitárias da região Nordeste. Ele apresenta os objetivos gerais e específicos da pesquisa, fundamentação teórica sobre arquitetura da informação e bibliotecas universitárias, procedimentos metodológicos, análise dos resultados com foco nos sistemas de organização, navegação, rotulagem e busca, e considerações finais.
DIRETRIZES PARA CRIAÇÃO DEPERIÓDICOS DE ACESSO LIVREEstruturação de periódi...Miguel Arellano
1) O documento discute diretrizes para a criação de periódicos científicos de acesso livre, incluindo estruturação em meio eletrônico, políticas e ferramentas.
2) É abordado o protocolo OAI-PMH que promove a interoperabilidade entre arquivos digitais e a visibilidade dos conteúdos.
3) A edição eletrônica trouxe mudanças como acessibilidade online, conteúdo em banco de dados e suporte a multimídia.
Arquitetura da Informação de websites: o caso do Sistema de Bibliotecas da UFALRonaldo Araújo
O documento discute a arquitetura da informação no website do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Alagoas. Analisa os sistemas de organização, navegação, rotulagem e busca do site, identificando pontos positivos como a estrutura do menu e negativos como links quebrados e falta de busca. Recomenda ajustes como conteúdo dinâmico e ferramentas web 2.0 para tornar o site mais interativo.
Minicurso BANCO DE DADOS PARA COMPUTAÇÃO UFSMakson Reis
O documento discute pesquisa em bancos e bases de dados científicos da computação, definindo bancos de dados, bases de dados e repositórios institucionais. Também aborda métodos de pesquisa e estratégias de busca, com foco em revistas, qualis e produções indexadas nas principais bases da área como ACM e IEEE.
Unidade 2 navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.betzandonadi
O documento discute como a internet e as tecnologias digitais trouxeram mudanças significativas nas formas de comunicação e relacionamento. Ele fornece instruções sobre como navegar na internet de forma segura e acessar sites educacionais.
Competência em informação para o auto-arquivamento em open archivesRodrigo Moreira Garcia
1. O documento discute o conceito de auto-arquivamento em arquivos abertos e a necessidade de competência em informação para pesquisadores utilizarem esse recurso de forma efetiva.
2. É explicado que auto-arquivamento significa depositar documentos digitais em repositórios públicos e que requer conhecimento sobre metadados e protocolos para viabilizar a descoberta e acesso à informação.
3. Acredita-se que o hábito de auto-arquivamento dependerá não apenas de políticas institucionais
O documento discute as novas possibilidades para a comunicação científica através de repositórios digitais abertos e iniciativas como a Iniciativa dos Arquivos Abertos. Ele descreve características de repositórios digitais como auto-arquivamento, software livre e acesso público, e discute como eles podem promover a disseminação mais rápida de pesquisas e resultados.
Oficina 1 - Interoperabilidade e repositórios: novos serviços de apoio à atividade científica e académica - Ministrantes: José Carvalho, Eloy Rodrigues, Ricardo Saraiva e Pedro Príncipe, Serviços de Documentação da Universidade do Minho. Parte 1
Arquitetura da informação em periódicos científicosUFSC
O documento discute a arquitetura da informação em periódicos científicos e índices de impacto. Em particular, cobre tópicos como: a história das publicações científicas periódicas; o que é acesso aberto e seus benefícios; tecnologias como OAI que facilitam o acesso aberto; e desafios na gestão de periódicos científicos eletrônicos.
O documento descreve a história e objetivos do Portal de Periódicos da Capes, criado em 2000 para democratizar o acesso ao conhecimento científico no Brasil, oferecendo periódicos acadêmicos de alta qualidade. O portal visa reduzir desigualdades regionais no acesso à ciência e disponibiliza livros, periódicos, normas técnicas e patentes.
Este documento fornece instruções sobre como selecionar fontes de informação para pesquisa. Ele descreve várias fontes como livros, jornais, enciclopédias e a internet. O documento incentiva o uso de múltiplas fontes e recomenda começar a pesquisa nas bibliotecas, onde os recursos são avaliados e organizados.
1) O documento discute sobre a Web Semântica, suas propriedades, ontologias e ferramentas para criação de ontologias.
2) Também aborda brevemente a história dos mecanismos de busca na web e lista exemplos de buscadores e diretórios.
3) Por fim, explica sobre otimização de sites (SEO) para melhorar o posicionamento em buscadores.
O documento discute a promoção do uso da ferramenta SEER no Brasil pelo IBICT para publicações científicas de acesso aberto. Descreve a evolução da comunicação científica, ferramentas de repositórios digitais no Brasil e o SEER como uma solução eficiente para editoração eletrônica que melhora o processo editorial e visibilidade das publicações.
O documento discute recursos para pesquisa bibliográfica na internet, incluindo o Google Acadêmico, Domínio Público, SciELO, Portal Capes e bases de dados da USP. Também aborda ferramentas para gerenciar referências como EndNote, Mendeley e Zootero.
Arquitetura da Informação de Websites de Bibliotecas UniversitáriasZayr Silva
Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso para como requisito na obtenção do título de Bacharel de Biblioteconomia. Esta apresentação foi realizada em 2 de fevereiro de 2011 no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Alagoas.
Trata-se de estudo exploratório que busca investigar os fenômenos que ocorrem na disponibilização das informações nos websites das bibliotecas universitárias da região nordeste (Brasil) sob olhar da Arquitetura da Informação na web.
Novas tecnologias na pesquisa histórica, busca deJulio de Sa
O documento discute o uso de periódicos acadêmicos digitais para pesquisa histórica, mencionando ferramentas como o Google Acadêmico e a SciELO. Também aborda critérios para avaliar a qualidade e confiabilidade de informações online, como a finalidade, atualidade e autoridade da fonte.
Comunicação apresentada à CONFOA 2013 (Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil, de 06 a 08 de outubro de 2013) em Comunicações II - Percepção do Acesso Aberto - Ligia Patrícia Torino, Emanuelle Torino, Felipe Matheus Melze
Semelhante a Apresentação utilizada no Curso Internetcus (20)
A perspectiva dos bibliotecários quanto à implantação de ferramentas de acess...
Apresentação utilizada no Curso Internetcus
1. Internetcus Vida Inteligente na Rede Por Delano de Oliveira Santos delano.osantos@hotmail.com Rafael Martins Ribeiro arque_rafa@hotmail.com
2. Objetivos Apresentar alguns mecanismos de pesquisa acadêmica, mostrando quais são os principais meios de coleta de dados na internet, refletindo sobre a importância de nunca plagiar; Promover o conhecimento e a melhor utilização da Plataforma Lattes e das estruturas do Currículo Acadêmico on-line; Levar os cursistas a conhecerem melhor o sistema UESB, realizando um aprofundamento no estudo sobre o SAGRES Portal
3. Internetcus Junção de dois termos ingleses e um termo latino. Significa: aquele que está entre as redes.
4. Introdução ao Internetcus A pesquisa na Academia tem particularidades que a diferencia dos outros tipos de pesquisa; Não se pode adquirir material teórico de qualquer lugar.
6. Introdução ao Internetcus Existem sites confiáveis, onde podemos garimpar qualquer tipo de assunto; SciELO Domínio Público Portal de Periódicos da Capes
12. Domínio Público Biblioteca virtual do Governo; Contém um acervo gigantesco de obras de autores brasileiros, desde livros, álbuns de música e fotografia, à vídeos que fazem parte da história brasileira.
15. Currículo Lattes Imprescindível para ingresso em todo e qualquer curso de pós-graduação, Latu Sensu ou Stricto Sensu. Apresenta toda a sua vida acadêmica, e está ligado às principais instituições de Ensino Superior; Ligado ao CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico;