11 a 13 de Abril de 2014
São Paulo
Bem
Vindos
Trabalhos
e Autores
dos Pôsteres
Trabalhos e Autores dos Pôsteres 6º CBNI
A importância do olhar e do toque nas aulas de natação de bebê com acompanhante. Aline Torres
A natação como meio facilitador do desenvolvimento psicomotor de uma criança com autismo: um
estudo de caso. Joyce Ribeiro Caetano Ponciano
Aplicando um pensar transdisciplinar em aulas de natação. Sílvia Helena Pavanato Bacci Martins
Atividades aquáticas como estímulo ao desenvolvimento psicomotor em bebês de 3 a 15 meses.
Fernanda Cristina Nogueira Figueiredo
Autismo e Natação: um olhar dos pais nos aspectos comportamentais da criança autista. Maria Carla
Zinezi
Projeto Abracadagua – fidelização e retenção. Tatiana Gea
Influência da Utilização de Flutuadores na Aquisição de Habilidades Aquáticas. Rossane Wizer
Metodologias para ensino da natação infantil nas academias de Curitiba. Carolina Paiotti Leite
Benefícios da natação infantil em crianças portadoras de encefalopatia crônica não progressiva da
infância. Joana Melamed Izar
Programação da Escola de Natação para crianças com alterações no desenvolvimento psicomotor e
social. Vanina Maria Delfino e Carolina Marcheto
Relação entre índice de massa corporal e pressão arterial em crianças praticantes de natação separadas
por gênero. Lucas Taborda
Eventos 2014
29º Encontro
da UNEN
20 a 23 de Agosto
Pirenópolis, Goiás
encontro exclusivo
para empresários de
escolas de natação
União Nacional das Escolas de Natação Contato: usmary@gmail.com
1ª jornadas de natación aplicada al desarrollo infantil
17 e 18 de maio em Buenos Aires
Informações: jornadasnadi@gmail.com
www.jaquiesquitino.com/nadi
Conferência internacional
de natação para bebês e
crianças
De 3 a 5/10/2014
República Tcheca
Países participantes – Austrália, México,
Brasil, Canadá, Finlandia, Noruega
Inglaterra, Italia, Austria, Eslovaquia e
Polonia.
Mais informações, programação e
inscrições no site www.caipa.cz
Aquática
www.safer3.org
5º maior país em área geográfica com
8,514,876 Km² de extensão
7,367,000 Km são de costa
marítima
A maior reserva de água subterrânea do
mundo, 12% do total.
+ 2 milhões de Piscinas
Cerca de
70.000
novas
piscinas são
construídas
anualmente
Fonte ANAPP
O Brasileiro é mais
“relaxado”, não dando
atenção devida a
prevenção
Afogamento é um problema endêmico no Brasil
6,494 Brasileiros morreram afogados em 2011
2ª causa de mortes entre 1 e 9 anos de idade
3ª causa
entre 10 e 19 anos
4ª causa
entre 20 e 29 anos
Fonte:MinistériodaSaúde–Sistema
deInformaçãodeMortalidade-2011
habitantes morreram afogados
Homens morreram afogados 6 vezes mais do que mulheres
3.4 em 100.000
Fonte: Ministério da Saúde – Sistema
de Informação de Mortalidade - 2011
Total de 1.115 Crianças perderam suas
Crianças
morreram afogadas
por dia (2011)
Fonte: Ministério da Saúde – Sistema
de Informação de Mortalidade - 2011
Piscinas e
banheiras são
responsáveis
por 2,2% das
mortes por
afogamentos…
…mas representam 59% de
todos os casos entre 1 e 9 anos.
Fonte: Ministério da Saúde – Sistema
de Informação de Mortalidade - 2011
O que vocês podem fazer
para ajudar a diminuir o
afogamento de crianças?
Como profissionais
especializados e
cidadãos temos que
agir...
O INATI propõe algumas
ações para aumentar a
conscientização da
população...
A Maior Aula
de Natação
do Mundo®
20 de Junho
às 12 horas
A Maior Aula de Natação do Mundo®
Evento internacional, originado nos EUA, organizado por mais de 20 entidades voltadas
para educação e segurança aquática e, entre elas o INATI
Objetivo: evento promocional projetado para aumentar a consciência e gerar
atenção da imprensa sobre a importância vital de ensinar as crianças a nadar
para ajudar a prevenir o afogamento. Utiliza o apelo do recorde reconhecido pelo
Guiness World Records para envolver as pessoas e a mídia.
Recorde atual, conseguido em 2013: 32.450 pessoas – contribuição do Brasil:
2.195 pessoas (segundo país, entre os 13, com mais participantes) Objetivo 2014:
50.000 pessos
A Maior Aula de Natação do Mundo®
Informações básicas:
• Mínimo de 25 participantes, entre alunos e professores
• Idade mínima e máxima, não há.
• Tempo de aula: 30 minutos
• Aula deve seguir um roteiro, mas com liberdade para se adaptar a
realidade de cada local
• Inscrições no site www.wlsl.org até 18 de maio
• Valor de inscrição: U$ 59,00 por local
• Materiais informativos e promocionais disponibilizados para download
(alguns em português)
• Necessidade de envio de dados em formulários oficiais com testemunhas
para ter a participação validada
• Suporte no Brasil pelo email diretoria@inati.com.br
Objetivo: Concentrar esforços no mês que antecede o verão para chamar atenção e aumentar a
conscientização da sociedade para o grave problema de afogamento.
Como participar: cada local decide o que fazer e como fazer. Pode ser organizando eventos para os
alunos e/ou para a comunidade, fazendo palestras, aulas especiais sobre segurança aquática,
distribuição de material informativo, entre outras atividades.
Suporte do INATI: fornecendo material promocional e educativo para download gratuito. Basta apenas
se inscrever no site para ter acesso aos materiais.
Na 1ª edição, em novembro de 2013, mais de 200 locais participaram.
Novembro – Mês Nacional de Segurança Aquática
Campanha INATI e Radio Music
Fitness sobre segurança
aquática
Clientes da RMF terão disponíveis mensagens sobre segurança
aquática para veicular na sua programação.
Para experimentar a Rádio entre em contato e ganhe 30 dias grátis dizendo que participou do 6º CBNI
contato@radiomusicfitness.com www.radiomusicfitness.com
Campanhas
nas redes
sociais
Desenvolvimento
Infantil
Natação na primeira infância
Agregando Valor a Jovens Australianos
Relatório Final
Agosto 2013
Download do relatório completo traduzido para o português disponível em www.inati.com.br
...Resultados muito auspiciosos para o desenvolvimento global do bebê e da criança que
pratica natação.O INATI, com autorização da autora do projeto, traduziu todo o estudo para
facilitar o acesso ao maior número de profissionais de nossa área e também
para a propagação à sociedade. Outro objetivo é estimular os pesquisadores
brasileiros para utilizar a pesquisa como ponto de partida para estudar vertentes não
exploradas, perguntas não respondidas ou que busquem comprovação dos
resultados na realidade brasileira. Enfim, desejamos que esse material estimule aquilo que tanto
precisamos: pensar sobre essa atividade essencial para o desenvolvimento da
criança e que deveria ser parte da vida de todas as crianças brasileiras, e não só para aquelas que os
pais podem custear a sua participação nas aulas, oferecendo uma possibilidade maior para o
desenvolvimento da sociedade a partir do estímulo adequado para as crianças.
Por que traduzir essa pesquisa?
produção de
conteúdo
MISSÃO
Identificar e disseminar, permanentemente, as melhores
práticas, conceitos e ferramentas da natação infantil no país,
cuidando para que seu exercício se faça em total
consonância com os princípios fundamentais da ética e
respeito aos direitos do cidadão.
16 acadêmicos Alberto Klar
Cacilda Gonçalves Velasco
Célio Amaral
Claudia Melem
Denise Martins de Araújo
Egle Ribeiro da Luz
Ernani Xavier Filho
Fabrício Madureira
Jocian Machado Bueno
José Maria Fontanelli
Juliana Janssen Barbosa
Leonardo Damasceno
Paulo A. Poli de Figueiredo
Renata Rodrigues
Sandra Rossi Madormo
William Urizzi de Lima
Reunião em Fevereiro de 2014
História da Natação para Bebês no Brasil
Recomendações Básicas de Segurança em Piscinas
2012
4º Congresso
2013
5º Congresso
2014
6º Congresso
Produção de conteúdo ABPNI
O documento Recomendações Básicas de
Segurança em Piscinas visa posicionar os
profissionais da área de natação, em especial, da
natação infantil, sobre comportamentos e
procedimentos que a ABPNI acredita serem
essenciais na relação com a piscina. Dividido em 3
sessões: Ambiente mais Seguro, Sociedade Mais
Segura e Criança Mais Segura.
Obrigado
www.inati.com.br
diretoria@inati.com.br
download da apresentação
www.slideshare/rmadormo

Apresentação INATI no 6º Congresso Brasileiro de Natação Infantil

  • 1.
    11 a 13de Abril de 2014 São Paulo Bem Vindos
  • 2.
  • 3.
    Trabalhos e Autoresdos Pôsteres 6º CBNI A importância do olhar e do toque nas aulas de natação de bebê com acompanhante. Aline Torres A natação como meio facilitador do desenvolvimento psicomotor de uma criança com autismo: um estudo de caso. Joyce Ribeiro Caetano Ponciano Aplicando um pensar transdisciplinar em aulas de natação. Sílvia Helena Pavanato Bacci Martins Atividades aquáticas como estímulo ao desenvolvimento psicomotor em bebês de 3 a 15 meses. Fernanda Cristina Nogueira Figueiredo Autismo e Natação: um olhar dos pais nos aspectos comportamentais da criança autista. Maria Carla Zinezi Projeto Abracadagua – fidelização e retenção. Tatiana Gea Influência da Utilização de Flutuadores na Aquisição de Habilidades Aquáticas. Rossane Wizer Metodologias para ensino da natação infantil nas academias de Curitiba. Carolina Paiotti Leite Benefícios da natação infantil em crianças portadoras de encefalopatia crônica não progressiva da infância. Joana Melamed Izar Programação da Escola de Natação para crianças com alterações no desenvolvimento psicomotor e social. Vanina Maria Delfino e Carolina Marcheto Relação entre índice de massa corporal e pressão arterial em crianças praticantes de natação separadas por gênero. Lucas Taborda
  • 4.
  • 5.
    29º Encontro da UNEN 20a 23 de Agosto Pirenópolis, Goiás encontro exclusivo para empresários de escolas de natação União Nacional das Escolas de Natação Contato: usmary@gmail.com
  • 6.
    1ª jornadas denatación aplicada al desarrollo infantil 17 e 18 de maio em Buenos Aires Informações: jornadasnadi@gmail.com www.jaquiesquitino.com/nadi
  • 7.
    Conferência internacional de nataçãopara bebês e crianças De 3 a 5/10/2014 República Tcheca Países participantes – Austrália, México, Brasil, Canadá, Finlandia, Noruega Inglaterra, Italia, Austria, Eslovaquia e Polonia. Mais informações, programação e inscrições no site www.caipa.cz
  • 8.
  • 9.
  • 11.
    5º maior paísem área geográfica com 8,514,876 Km² de extensão 7,367,000 Km são de costa marítima A maior reserva de água subterrânea do mundo, 12% do total.
  • 12.
    + 2 milhõesde Piscinas Cerca de 70.000 novas piscinas são construídas anualmente Fonte ANAPP
  • 13.
    O Brasileiro émais “relaxado”, não dando atenção devida a prevenção
  • 14.
    Afogamento é umproblema endêmico no Brasil
  • 15.
    6,494 Brasileiros morreramafogados em 2011 2ª causa de mortes entre 1 e 9 anos de idade 3ª causa entre 10 e 19 anos 4ª causa entre 20 e 29 anos Fonte:MinistériodaSaúde–Sistema deInformaçãodeMortalidade-2011
  • 16.
    habitantes morreram afogados Homensmorreram afogados 6 vezes mais do que mulheres 3.4 em 100.000 Fonte: Ministério da Saúde – Sistema de Informação de Mortalidade - 2011
  • 17.
    Total de 1.115Crianças perderam suas Crianças morreram afogadas por dia (2011) Fonte: Ministério da Saúde – Sistema de Informação de Mortalidade - 2011
  • 18.
    Piscinas e banheiras são responsáveis por2,2% das mortes por afogamentos… …mas representam 59% de todos os casos entre 1 e 9 anos. Fonte: Ministério da Saúde – Sistema de Informação de Mortalidade - 2011
  • 19.
    O que vocêspodem fazer para ajudar a diminuir o afogamento de crianças?
  • 20.
  • 21.
    O INATI propõealgumas ações para aumentar a conscientização da população...
  • 22.
    A Maior Aula deNatação do Mundo® 20 de Junho às 12 horas
  • 23.
    A Maior Aulade Natação do Mundo® Evento internacional, originado nos EUA, organizado por mais de 20 entidades voltadas para educação e segurança aquática e, entre elas o INATI Objetivo: evento promocional projetado para aumentar a consciência e gerar atenção da imprensa sobre a importância vital de ensinar as crianças a nadar para ajudar a prevenir o afogamento. Utiliza o apelo do recorde reconhecido pelo Guiness World Records para envolver as pessoas e a mídia. Recorde atual, conseguido em 2013: 32.450 pessoas – contribuição do Brasil: 2.195 pessoas (segundo país, entre os 13, com mais participantes) Objetivo 2014: 50.000 pessos
  • 24.
    A Maior Aulade Natação do Mundo® Informações básicas: • Mínimo de 25 participantes, entre alunos e professores • Idade mínima e máxima, não há. • Tempo de aula: 30 minutos • Aula deve seguir um roteiro, mas com liberdade para se adaptar a realidade de cada local • Inscrições no site www.wlsl.org até 18 de maio • Valor de inscrição: U$ 59,00 por local • Materiais informativos e promocionais disponibilizados para download (alguns em português) • Necessidade de envio de dados em formulários oficiais com testemunhas para ter a participação validada • Suporte no Brasil pelo email diretoria@inati.com.br
  • 25.
    Objetivo: Concentrar esforçosno mês que antecede o verão para chamar atenção e aumentar a conscientização da sociedade para o grave problema de afogamento. Como participar: cada local decide o que fazer e como fazer. Pode ser organizando eventos para os alunos e/ou para a comunidade, fazendo palestras, aulas especiais sobre segurança aquática, distribuição de material informativo, entre outras atividades. Suporte do INATI: fornecendo material promocional e educativo para download gratuito. Basta apenas se inscrever no site para ter acesso aos materiais. Na 1ª edição, em novembro de 2013, mais de 200 locais participaram.
  • 26.
    Novembro – MêsNacional de Segurança Aquática
  • 27.
    Campanha INATI eRadio Music Fitness sobre segurança aquática Clientes da RMF terão disponíveis mensagens sobre segurança aquática para veicular na sua programação. Para experimentar a Rádio entre em contato e ganhe 30 dias grátis dizendo que participou do 6º CBNI contato@radiomusicfitness.com www.radiomusicfitness.com
  • 28.
  • 29.
  • 30.
    Natação na primeirainfância Agregando Valor a Jovens Australianos Relatório Final Agosto 2013 Download do relatório completo traduzido para o português disponível em www.inati.com.br
  • 31.
    ...Resultados muito auspiciosospara o desenvolvimento global do bebê e da criança que pratica natação.O INATI, com autorização da autora do projeto, traduziu todo o estudo para facilitar o acesso ao maior número de profissionais de nossa área e também para a propagação à sociedade. Outro objetivo é estimular os pesquisadores brasileiros para utilizar a pesquisa como ponto de partida para estudar vertentes não exploradas, perguntas não respondidas ou que busquem comprovação dos resultados na realidade brasileira. Enfim, desejamos que esse material estimule aquilo que tanto precisamos: pensar sobre essa atividade essencial para o desenvolvimento da criança e que deveria ser parte da vida de todas as crianças brasileiras, e não só para aquelas que os pais podem custear a sua participação nas aulas, oferecendo uma possibilidade maior para o desenvolvimento da sociedade a partir do estímulo adequado para as crianças. Por que traduzir essa pesquisa?
  • 32.
  • 33.
    MISSÃO Identificar e disseminar,permanentemente, as melhores práticas, conceitos e ferramentas da natação infantil no país, cuidando para que seu exercício se faça em total consonância com os princípios fundamentais da ética e respeito aos direitos do cidadão.
  • 34.
    16 acadêmicos AlbertoKlar Cacilda Gonçalves Velasco Célio Amaral Claudia Melem Denise Martins de Araújo Egle Ribeiro da Luz Ernani Xavier Filho Fabrício Madureira Jocian Machado Bueno José Maria Fontanelli Juliana Janssen Barbosa Leonardo Damasceno Paulo A. Poli de Figueiredo Renata Rodrigues Sandra Rossi Madormo William Urizzi de Lima
  • 35.
    Reunião em Fevereirode 2014 História da Natação para Bebês no Brasil Recomendações Básicas de Segurança em Piscinas
  • 36.
    2012 4º Congresso 2013 5º Congresso 2014 6ºCongresso Produção de conteúdo ABPNI
  • 37.
    O documento RecomendaçõesBásicas de Segurança em Piscinas visa posicionar os profissionais da área de natação, em especial, da natação infantil, sobre comportamentos e procedimentos que a ABPNI acredita serem essenciais na relação com a piscina. Dividido em 3 sessões: Ambiente mais Seguro, Sociedade Mais Segura e Criança Mais Segura.
  • 38.