O documento descreve a abordagem educacional tradicional, na qual o professor transmite conhecimento aos alunos de forma passiva, a escola serve para transmitir um conteúdo cultural selecionado, e os alunos são vistos como receptores do conhecimento do professor.

1. BREVE OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO CONSERVADORA OU TRADICIONALNatalinaLúcia Pimentel GomesEscola Municipal Levindo LopesUmei Paraíso

2. EducaçãoConservadoraouTradicionalConceito: Entende-se porabordagemtradicional a práticaeducativacaracterizadapelatransmissão dos conhecimentosacumuladospelahumanidadeaolongo dos tempos. Essatarefacabeessencialmenteao professor emsituaçoes de sala de aula agindoindependentemente dos interesses dos alunosemrelaçãoaosconteúdos das disciplinas.

3. PedagogiadatransmissãoValorizasobretudoosconteúdoseducativos;

4. Alunocomodepositário do conhecimento;

5. Conhecimentoelaborado e selecionadoporoutros, onde a escola é o local idéal a transmisãodesseconhecimento;

6. Formação de alunospassivos, formandocidadõesobedientes;ElementosrelevantesnaabordagemtradicionalA EscolaO alunoO professorEnsino e aprendizagem

7. Elementosrelevantes: A escolaLugar ideal para a educação;Normasdisciplinaresrígidas;Preparaosindivíduospara a sociedade;Organizada com funçõesclaramentedefinidas;Fonte : http://www.flickr.com/photos/edirlainebarros/5736252631/in/photostream/

8. Elementosrelevantes: O alunoPassivo, devendoassimilarosconteúdostransmitidospelo professor;Devedominar o conteúdo cultural universal transmitidopelaescola;

9. Elementosrelevantes: O professorTransmissor do conteúdoaosalunos;Predominacomoautoridade;

10. Elementosrelevantes: Ensino e aprendizagemPredominamaulasexpositivas, com exercícios de fixação, leituras-cópia.