2. ECOLOGIA
Ajuda-nos a entender a importância de cada espécie viva na
natureza.
Ciência que estuda os ecossistemas
Ecologia é a ciência que estuda as relações dos seres vivos
entre si e com o ambiente.
4. NINGUÉM VIVE SOZINHO
Como as plantas obtêm seu próprio alimento?
- Luz do Sol, gás carbônico do ar e água (fotossíntese).
- Autótrofo
- Existe no solo os sais minerais que as plantas também necessitam.
absorvidos pelas raízes das plantas
- Manutenção dos sais minerais – bactérias e fungos.
se alimentam de animais mortos, frutos podres,
sementes e folhas que caem no chão
5. ECOSSISTEMA
Conjunto de seres vivos e do meio ambiente em que eles vivem,
e todas as interações desses organismos com o meio e entre si.
São exemplos de ecossistema uma floresta, um rio, um lago ou
um jardim.
Unidade funcional básica, composta de seres vivos.
Os seres vivos para sobreviver no ambiente dependem de
fatores não vivos.
6. ECOSSISTEMA
Fatores vivos fatores bióticos (tudo que tem vida)
produtores (plantas)
macroconsumidores (animais de grande porte)
microconsumidores (fungos e bactérias)
Fatores não vivos fatores abióticos (o que não tem vida)
temperatura
luz
pH
oxigênio e outros gases
umidade
solo
7.
8. BIOSFERA
Conjunto de todos os ecossistemas da Terra.
Até chegarmos ao estudo da biosfera existe um sistema de
organização – começa o estudo pelo organismo.
9. BIOSFERA
Níveis de organização
Organismo (indivíduo) - Espécie
População
Comunidade
Ecossistema
Biosfera
10. BIOSFERA
ORGANISMO – cada ser vivo (Espécie).
POPULAÇÃO – conjunto de organismos da mesma espécie
que vive em determinada região.
COMUNIDADE – conjunto de todas as populações que vivem
em determinada região.
ECOSSISTEMA – é a unidade natural que compreende todas
as interações dos seres vivos de uma comunidade – entre si
e com os fatores abióticos do ambiente.
BIOSFERA – conjunto de todos os ecossistemas da Terra.
14. HÁBITAT E NICHO ECOLÓGICO
Hábitat – o lugar onde determinada espécie vive.
15. HÁBITAT E NICHO ECOLÓGICO
Nicho ecológico – conjunto de atividades e comportamentos
exibidos por uma espécie. Pode ser entendido como o modo de
vida, jeito de ser, profissão. Como ela desempenha suas
atividades no meio em que vive.
16. LUZ DO SOL
Os seres vivos precisam de alimento para sobreviver.
Dos alimentos obtêm energia para construir o corpo, manter o
organismo em funcionamento.
As plantas produzem seu próprio alimento – autótrofas
- Para produzirem seu alimento elas fazem fotossíntese.
- Elas possuem clorofila que da cor as plantas e é o pigmento que
absorve a luz do Sol.
Fotossíntese – os seres clorofilados produzem seu próprio
alimento e liberam oxigênio para o ambiente.
- Na água os seres que fazem fotossíntese são as algas.
17.
18. PRODUTORES, CONSUMIDORES E
DECOMPOSITORES
Os seres vivos apresentam diferenças na hora de obter alimento.
Produtores - produzem seu próprio alimento (autótrofos) –
plantas.
Consumidores – seres incapazes de produzir seu próprio alimento
(heterótrofos) – animais.
Decompositores – compreendem um grupo particular de
consumidores, se alimentam de matéria orgânica morta
(organismos mortos, sementes, folhas, frutos) – fungos e bactérias.
19. HETERÓTROFOS
De acordo com o tipo de alimento os seres vivos podem ser
classificados como:
Herbívoros – comem apenas plantas. Ex. girafa, capivara
Carnívoros – comem apenas carnes. Ex. leão, onça
Onívoros – comem plantas e animais. Ex. homem, galinha
Hematófagos - se alimentam de sangue. Ex. pernilongo, pulga
Insetívoros – se alimentam de insetos. Ex. tamanduá
Detritívoros – comem detritos (restos orgânicos). Ex. minhoca,
peixes
20. CADEIA ALIMENTAR
Cadeia alimentar - relações alimentares que resultam em
transferência de matéria e de energia de um ser vivo para o
outro.
- A cadeia alimentar inicia sempre pelos produtores
PRODUTOR AUTÓTROFOS
CONSUMIDOR PRIMÁRIO SE ALIMENTAM DOS
PRODUTORES
CONSUMIDOR SECUNDÁRIO SE ALIMENTAM DOS
CONSUMIDORES PRIMÁRIOS
CONSUMIDORES TERCIÁRIOS SE ALIMENTAM DOS
CONSUMIDORES SECUNDÁRIOS
23. BIODIVERSIDADE
Mata Atlântica
o Mata Atlântica: formação vegetal presente em grande parte da região
litorânea brasileira.
o Uma das mais importantes florestas tropicais do mundo, apresentando
uma rica biodiversidade.
• presença de árvores de médio e grande porte, formando uma floresta
fechada e densa;
• rica biodiversidade, com presença de diversas espécies animais e
vegetais;
• fauna rica com presença de diversas espécies de mamíferos, anfíbios,
aves, insetos, peixes e répteis.
• na região da Serra do Mar, forma-se na Mata Atlântica uma constante
neblina.
25. FLORESTA AMAZÔNICA
Floresta Amazônica
o Considerada a maior floresta tropical do mundo com uma rica
biodiversidade.
o Está presente na região norte (Amazonas, Roraima, Acre, Rondônia, Amapá,
Maranhão e Tocantins).
o É o habitat de milhares de espécies vegetais e animais.
o Caracteriza-se pela presença de árvores de grande porte, situadas bem
próximas umas das outras (floresta fechada).
o Como o clima na região é quente e úmido, as árvores possuem folhas
grandes e largas.