Aula 7º ano - Os cinco reinos dos seres vivos/ Reino Monera

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Aula 7º ano - Os cinco reinos dos seres vivos/ Reino Monera

  1. 1. Os cinco reinos dos seres vivos
  2. 2. Características gerais dos seres vivos• Serem formados por células(seres unicelulares ou pluricelulares)• Possuírem ciclo de vida(nascem, se desenvolvem, se reproduzeme morrem)• Possuírem metabolismo próprio(respiração, nutrição, digestão, produçãode proteínas, etc)
  3. 3. Classificação dos seres vivos• Reinos (por exemplo, Reino Animal)• Filos (p. ex., Filo dos Vertebrados)• Classes (p. ex., Classe dos Mamíferos)• Ordens (p. ex., Ordem dos Primatas)• Famílias (p. ex., Família dos Hominídeos)• Gêneros (p. ex., Gênero Homo)• Espécies (p. ex., Espécie Homo sapiens)• Dica: REFICOFAGE
  4. 4. Espécie• Conjunto de indivíduos muito semelhantes, capazes de cruzar entre si egerar descendentes férteis.Canis familiaris (cachorro)Canis lupus (lobo)Canis latrans (coiote)Panthera leo (leão)Panthera onca(onça pintada)Panthera tigris (tigre)
  5. 5. Indivíduos híbridos• Resultado do cruzamento entre indivíduos de espécies diferentes• Em geral, são estéreis (não conseguem ter filhos) ou vivem por poucotempoZebravalo Tigreão e ligreMulaPimentão híbrido
  6. 6. Os cinco reinos• Reino Monera (bactérias e cianobactérias)• Reino Protista (protozoários e algas)• Reino Fungi (leveduras, bolores ecogumelos)• Reino Plantae (vegetais)• Reino Animalia (animais)
  7. 7. Critérios de classificação nos cincoreinos• Número de células: unicelular oupluricelular• Tipo de célula: procarionte ou eucarionte• Tipo de nutrição: autotrófica ouheterotrófica
  8. 8. Critérios de classificação nos cincoreinosEspécie Tipo decélulaNº decélulasTipo denutriçãoReinoMargaridaDouradoBolor de pãoAmebaPardalEscherichia coli(bactéria)Estrela-do-marSerpente
  9. 9. Critérios de classificação nos cincoreinosEspécie Tipo de célula Nº decélulasTipo denutriçãoReinoMargarida Eucarionte Pluricelular Autotrófica PlantaeDourado Eucarionte Pluricelular Heterotrófica(ingestão)AnimaliaBolor de pão Eucarionte Unicelular Heterotrófica(absorção)FungiAmeba Eucarionte Unicelular Heterotrófica(absorção)Protista(Protoctista)Pardal Eucarionte Pluricelular Heterotrófica(ingestão)AnimaliaEscherichia coli(bactéria)Procarionte Unicelular Heterotrófica(absorção)MoneraEstrela-do-mar Eucarionte Pluricelular Heterotrófica(ingestão)AnimaliaSerpente Eucarionte Pluricelular Heterotrófica(ingestão)Animalia
  10. 10. Teoria da evolução dos seres vivos• As espécies existentes hoje em dia não são asmesmas de bilhões ou milhões de anos atrás.• Evolução é o processo de transformação peloqual passam os seres vivos ao longo do tempo,originando novas espécies.• As características dos seres vivos são reguladaspelo seu material genético (DNA).• As alterações que podem ocorrer no materialgenético são chamadas de mutações.
  11. 11. Teoria da evolução dos seres vivos• As mutações resultam, então, no surgimento decaracterísticas novas, que podem ser favoráveisou não para a adaptação dos organismos aoambiente em que vivem.• Seleção natural: o ambiente “seleciona” osindivíduos que possuem característicasfavoráveis (melhor adaptados) e tende aeliminar quem tem características desfavoráveis(pior adaptados).• As características favoráveis podem sertransmitidas aos descendentes, permitindo quea espécie seja mais bem adaptada a umdeterminado ambiente
  12. 12. Árvore filogenética: a árvore da vida• Representam as relações de parentesco evolutivo entreos seres vivos, indicando seus antepassados emcomum
  13. 13. Árvores genealógicas: parentesco familiar
  14. 14. Árvores genealógicas: parentesco familiar
  15. 15. Árvores genealógicas: parentesco familiar
  16. 16. Árvores genealógicas: parentesco familiar
  17. 17. Árvores filogenéticas• Mais primitivo (“menos evoluído”): osorganismos mais simples, que surgiramprimeiro na história evolutiva.• Mais derivado (“mais evoluído”): osorganismos mais complexos, quesurgiram depois na história evolutiva.
  18. 18. Árvore filogenética dos cinco reinos
  19. 19. Árvore filogenética dos cinco reinos
  20. 20. Considere A, B, C, D, E e F como sendo espécies aparentadas entresi.1) Qual a espécie mais primitiva??? Explique!2 Qual a espécie mais derivada??? Explique!
  21. 21. Reino Monera• Composto por organismos unicelulares eprocariontes• Possuem parede celular• É o reino das bactérias e das cianobactérias(algas azuis)Bactérias Cianobactérias
  22. 22. Célula procarionte (bactéria ou cianobactéria)
  23. 23. Bactérias• São os organismos mais abundantes no planetapor terem surgido antes na história evolutiva• Vivem no ar, na água, no solo e no interior deoutros organismos• A maioria é heterotrófica, mas algumasproduzem seu alimento por quimiossíntese(energia química) ou fotossíntese (luz solar –possuem bacterioclorofila, um pigmento queabsorve luz)
  24. 24. Reprodução de bactérias• Reprodução assexuada: bipartição(divisão simples da célula com duplicaçãodo material genético)
  25. 25. Reprodução de bactérias• Reprodução sexuada: conjugação (trocade material genético entre duas bactérias)
  26. 26. Doenças causadas por bactérias em humanos• Cólera, pneumonia, tuberculose, cárie,meningite, lepra (hanseníase), tétano,coqueluche, botulismo, gonorreia, sífilis,febre tifóide, leptospirose.Vibrião da cóleraPneumococos
  27. 27. Doenças bacterianas em humanosDoença Causador Contágio Combate ObservaçõesHanseníase(Lepra)Mycobacterium leprae Secreções doportadorAntibióticos No passado, isolava-se os doentes. Hoje,sabe-se que há cura.Tétano Clostridium tetani Ferimentos napeleAntibióticos esoroantitetânico.Prevençãopor vacina.Pode levar à mortepor paradarespiratória.Cólera Vibrio cholerae Água oualimentoscontaminadosSaneamentobásico ehigieneO portador elimina ovibrião ao defecar.Pode matar pordesidratação.Leptospirose Leptospira sp. Urina de rato Evitar contatocom águacontaminadaNas enchentes,aumenta o risco decontato com a águacontaminada. Podematar.Meningite Meningococus sp. Secreções donariz ougarganta deportadoresAntibióticos.Prevençãopor vacina.Pode levar à morte sea pessoa não formedicada a tempo.
  28. 28. Chulé• Depois de se alimentarem de pedacinhos de pele morta e do suoracumulados no pé, as bactérias eliminam compostos químicos comoácido isovalérico e metanotiol, que causam o fedor característico.Crescimento de colônias de bactérias quecausam o chulé em placa de Petri(meio de cultura com 80 g de gelatina + 1 colher de sopa rasa de açúcarem copo de 200 ml)
  29. 29. Importância das bactérias• Na cadeia alimentar: são decompositoras de matériaorgânica (restos de seres vivos que morreram)• Na indústria alimentícia: produção de queijos, iogurtes,coalhada, vinagre• Na medicina: produção de alguns antibióticos• Na engenharia genética: produção de insulina humana ehormônio do crescimento
  30. 30. Bactérias decompositorasBactérias Rhizobium sp. nas raízes deuma planta leguminosa (batata, porexemplo)
  31. 31. Bactérias na produção de alimentosQueijo suiço (Emmental):Propinobacter shermaniiLeite fermentado:Lactobacillus casei (Shirota)Vinagre: Acetobacter sp.
  32. 32. Antibióticos produzidos a partir de bactériasBacitracina: BacillussubtilisNeomicina:Streptomyces sp.Tirotricina: Bacillus brevis
  33. 33. Cianobactérias• Possuem um pigmento azul na célula queabsorve luz solar e permite que elasfaçam fotossíntese, produzindo seupróprio alimento• São unicelulares e possuem formatoesférico ou de bastonete• Podem formar colônias em forma de fileira• São responsáveis pela eutrofização derios, lagos e lagoas
  34. 34. Eutrofização• Quando há muita matéria orgânica em ambientesaquáticos (rios, lagos, lagoas, etc), as cianobactérias eoutras algas se reproduzem rapidamente e cobrem asuperfície da água, consumindo oxigênio. Pouco depois,os peixes ficam se oxigênio e começam a morrer.• Normalmente, causada pelo despejo de esgoto semtratamento em lagos, lagoas e rios.
  35. 35. Vídeos42reino_monera.avi

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