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- 3. SOCIEDADE, TECNOLOGIA ECIÊNCIA Incluem-se nesta Área um conjunto de competências-chave que cobre campos científicos diversos: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS sociologia, história, antropologia e geografia CIÊNCIAS NATURAIS E EXATAS física, química, biologia, ciências médicas e matemática CIÊNCIAS ECONÓMICAS E DE GESTÃO economia, finanças, gestão, contabilidade e marketing
- 4. ESTRUTURA DAS ÁREASSTC NÚCLEOS GERADORES DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA TEMAS
- 5. NG 1 EQUIPAMENTOSE SISTEMAS TÉCNICOS NG 2 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NG 3 SAÚDE NG 4 GESTÃO E ECONOMIA NG 5 TEC. INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NG 6 URBANISMO E MOBILIDADE NG 7 SABERES FUNDAMENTAIS STC
- 6. NG 1 EQUIPAMENTOS ESISTEMAS TÉCNICOS DOMÍNIO DE REFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Equipamentos Domésticos DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Equipamentos Profissionais DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Utilizadores, Consumidores e Reclamações DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Transformações e Evoluções Técnicas
- 7. NG 1 EQUIPAMENTOS ESISTEMAS TÉCNICOS Utilização de equipamentos a nível privado e profissional • Lidar corretamente com equipamentos • Conhecer os princípios científicos em que assenta o funcionamento do equipamento apropriado • Saber as limitações dos equipamentos STC
- 8. STC Utilizadores, Consumidorese Reclamações • Lidar com fabricantes, fornecedores e consumidores • Conhecer as condições de garantia, reparação e assistência técnica dos diversos equipamentos • Atuar, recorrendo a princípios científicos na defesa dos consumidores NG1 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
- 9. STC Transformações eEvoluções Técnicas • Conhecer as transformações e evoluções dos equipamentos e suas consequências UC 1 EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS
- 10. NG 2 AMBIENTE ESUSTENTABILIDADE DOMÍNIO DE REFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Consumo e Eficiência Energética DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Resíduos e reciclagens DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Recursos Naturais DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Clima
- 11. STC Preservação doAmbiente em contexto privado e profissional (DR1 e DR2) • Atuar na redução do consumo de energia e de água • Intervir na redução, valorização e tratamento de resíduos NG 2 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
- 12. STC Exploração egestão de recursos naturais • Consequências para o meio físico e social Escassez e desaparecimento de recursos naturais Desertificação Extinção de fauna e da flora Proliferação de doenças Alteração de comportamentos NG 2 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
- 13. STC • Repercussões daevolução tecnológica e comportamentos no clima emissão de gases prejudiciais efeito de estufa aquecimento global instabilidade meteorológica Alterações Climáticas NG 2 AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
- 14. NG 3 SAÚDE DOMÍNIO DEREFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Cuidados Básicos DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Riscos e Comportamentos Saudáveis DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Medicinas e Medicação DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Patologias e Prevenção
- 15. STC Cuidados básicosem contexto privado e profissional • Alimentação saudável; desporto; atividades de lazer; cuidados de saúde e higiene; • Regras de segurança e higiene no trabalho NG 3 SAÚDE
- 16. STC Medicinas eMedicação DR3 • Colaborar com as instituições de saúde (dar sangue, doar órgãos, …) • Conhecer os limites da automedicação, técnicas e produtos de saúde • Salvaguardar e promover a saúde (vacinação, rastreios, etc.) NG 3 SAÚDE
- 17. STC Patologias ePrevenção DR4 • Contribuir para a prevenção e resolução de patologias • Conhecer as regras de prevenção • Reconhecer a evolução de determinadas patologias e formas de as prevenir NG 3 SAÚDE
- 18. NG 4 GESTÃO EECONOMIA DOMÍNIO DE REFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Orçamentos e Impostos DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Empresas, Organizações e Modelos de Gestão DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Sistemas Monetários e Financeiros DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Usos e Gestão do Tempo
- 19. STC • Domínio determinologia relativa a orçamentos e impostos • Utilização de novas tecnologias elaboração de orçamentos familiares preenchimento e envio de declarações de impostos por via eletrónica • Gestão de tempo e modelos de organização profissional trabalho em equipa especializações comunicação organizacional / organogramas notas circulares cartas fax telefone intranet NG 4 GESTÃO E ECONOMIA
- 20. STC • Reconhecimento dadimensão económica da cultura e da comunicação criação de postos de trabalho (projetos, …) papel da língua em transações económicas e acordos de cooperação distinção entre objetivos económicos e de serviço público nos media • Importância da evolução tecnológica na transmissão de informação e na gestão de tempo comunicação e partilha de informação, tendo em conta o fator tempo relação discurso/tempo/meio de comunicação utilizado NG 4 GESTÃO E ECONOMIA
- 21. NG 5 TIC DOMÍNIO DEREFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Comunicações Rádio DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Micro e Macro Eletrónica DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Media e Informação DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Redes e Tecnologias
- 22. STC Utilização dasTIC a nível privado e profissional • Lidar corretamente com as TIC • Conhecer os princípios científicos em que assenta o funcionamento das TIC • Saber novas formas de aquisição de competências face às TIC NG 5 TIC
- 23. STC Media eInformação • Atuar recorrendo aos meios de comunicação de massas • Utilização da tecnologia de suporte (fibra ótica, satélite,…) • Compreender a sua influência • Conhecer a sua evolução NG 5 TIC
- 24. STC Redes eTecnologia • Evolução das redes tecnológicas com as redes sociais Novas oportunidades de participação Evolução das estruturas sociais Proliferação das redes sociais e suas consequências NG 5 TIC
- 25. NG 6 URBANISMO EMOBILIDADE DOMÍNIO DE REFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO Construção e Arquitetura DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Ruralidade e Urbanidade DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Administração, Segurança e Território DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Mobilidades Locais e Globais
- 26. STC Construção eArquitetura • Conhecer os conceitos de construção e arquitetura • Atuar a nível das tecnologias inovadoras de construção • Conhecer os materiais e as suas propriedades NG 6 URBANISMO E MOBILIDADE
- 27. STC Ruralidade eUrbanidade • Atuar a nível das dinâmicas de desenvolvimento local e regional • Explorar recursos naturais e/ou locais de grande comercialização e consumo • Salvaguardar o património rural e urbano NG 6 URBANISMO E MOBILIDADE
- 28. STC Administração, segurançae território • Conhecer o papel das diferentes instituições reguladoras da administração e segurança do território Compreender os seus campos de atuação Conhecer regras e códigos reguladores de segurança Mobilidades locais e globais • Reconhecer fatores de migração • Entender a evolução tecnológica como condicionante da mobilidade Transportes e comunicações NG 6 URBANISMO E MOBILIDADE
- 29. NG 7 SABERES FUNDAMENTAIS DOMÍNIODE REFERÊNCIA TEMAS DR1 CONTEXTO PRIVADO O Elemento DR2 CONTEXTO PROFISSIONAL Processos e Métodos Científicos DR3 CONTEXTO INSTITUCIONAL Ciência e Controvérsias Públicas DR4 CONTEXTO MACROESTRUTURAL Leis e Modelos Científicos
- 30. STC O ElementoDR1 • Saberes formais, não formais e informais Conceitos Metodologias Processos e Métodos Científicos – DR2 • Utilizar os saberes formais, não formais e informais a nível profissional Produtividade Métodos e Técnicas de procedimentos Adaptação a novas realidades NG 7 SABERES FUNDAMENTAIS
- 31. STC Ciências econtrovérsias públicas – DR3 • Intervir racionalmente e criticamente em questões públicas com base cientifica e tecnológica Coincineração Aborto Clonagem Leis e Modelos Científicos – DR4 • Evolução das sociedades Comportamentos Ciência Leis Tecnologia NG 7 SABERES FUNDAMENTAIS