O documento descreve a evolução da educação aberta no Brasil desde 2011, com projetos de lei, formações, repositórios e portais de recursos educacionais abertos nas esferas federal e estadual, visando disponibilizar conteúdos educacionais sob licenças abertas e capacitar professores.

1. PrincipaisaçõesnoBrasil
TelAmiel
UnB
CátedraUNESCOemEducaçãoAberta

2. DM São Paulo
52.681
PL Federal
1513
PL Estadual SP
989
Caderno REA
Professores
2011 2012 2013
Seminário
Internacional
Câmara Deputados
Formação CAPES –
diretoria UAB
Estudo Portais REA
LATAM
Lei DF
2015 2016
Plano de Ação OGP-Brasil
RED
OER POLICY FORUM –
Polônia
Estudo Inovação Aberta em
Educação – CIEB
Livro REA
Consulta Américas
REA (UNESCO)
1º Congresso
Mundial REA
(UNESCO)
Formação MEC – todas
as diretorias
Formação SEE-BA
Formação SED-DF
Formação SME-SP
Curso REA online
Unicamp/UFBA/UFG +
Parceiros
2014
Eleições-carta
Compromisso
Cátedra EA
UNESCO/Unicamp
MIRA
OER World Map
Prêmio AREDE
PL DF e PL PR
2017-2018
Consulta REA Américas – Cátedra EA/Commonwealth of Learning/Unesco
2o Congresso Mundial REA UNESCO – Eslovênia
Curso REA para Universidade Aberta do Brasil
GUIA Educação Aberta/REA para Gestores - CGI.br
REliA – Recursos Educacionais com licenças Abertas no Portal MEC-RED
Portaria – Ministério da Educação (Educação Básica)
Linhadotempo|

3. Fase1:Top-down|
ProjetosdeLei|

4. aberta.org.br

5. Fase2:Bo⇡tom-up|
Ensinosuperior:UniversidadeAbertadoBrasil|

6. 697polosmunicipais|
uab.educacaoaberta.org

7. 127Ins⇡ituiçõesdeEnsinoSuperior|

8. UniversidadeAberta|

9. Parte1:Survey|
N=2600|
educacaoaberta.org

10. Parte1:Survey|
N=2600|

11. Parte1:Survey|
N=2600|

12. “a criação,disponibilização,uso e gestão de
tecnologiaserecursoseducacionaisabertos,por
meio de licençaslivres,que facilitem o uso,a
revisão,atradução,aadaptação,arecombinação,a
distribuição e o compar%ilhamento gratuito pelo
cidadão...
Parte2:Legislação|
CNE/CES(1marçode2016)|

13. Disponibilizar,deacordocom orientaçõese
critériosestabelecidospelaCAPES,quaisquer
recursoseducacionaisdesenvolvidosapar%ir
destaportaria.Osrecursoseducacionaisserão
desenvolvidosem licenciamentoaberto...
Parte2:Legislação|
CAPES(183/2017)|

14. Parte3:Repositórioaberto|
educapes.capes.gov.br

15. Parte4:Formação|
300par⇡icipantes(UAB)|
cursorea.net.br

16. Parte4:Formação|
300par⇡icipantes(UAB)|
cursorea.net.br

17. Parte4:Formação|
300par⇡icipantes(UAB)|
cursorea.net.br

18. Fase2:Bo⇡tom-up|
Ensinobásico:SecretariadeEducaçãoBásica|

19. COMPROMISSORECURSOSDIGITAIS|
“Incorporarnapolí%ica
educacionalopotencialda
culturadigital…fomentarouso,
reusoeadaptaç˜åoderecursos
educacionaisdigitais”

20. Omaterialdigitalcom
conteúdocomplementar...
deveráserdisponibilizado
emlicençaabertadotipo
CreativeCommons-
Atribuiçãonãocomercial
(CCBYNC).
PNLD2017
R$1.295.910.769,73
PNLD2014
R$1.217.893.067,42
PlanoNacionaldoLivroDidá⇡ico|
Todososalunos(básico+médio)|

21. PortalIntegrado|
MEC-RED|
plataformaintegrada.mec.gov.br

22. PortalIntegrado|
MEC-RED|
plataformaintegrada.mec.gov.br

23. PortariaMEC(451/2018)|
TudoéREA|
plataformaintegrada.mec.gov.br
Osrecursoseducacionaisvoltadosparaaeducaçãobásica,
produzidoscomrecursos/inanceirosdoMEC,deverãosersempre
recursoseducacionaisabertose,quandodigitais,serão
disponibilizadosobrigatoriamenteemsí⇡ioseletrônicospúblicos.

24. Próximospassos|
|GuiaparagestoresdoMEC(orientaçõesparaservidores)
|Formaçãoparaprofessores(ensinobásico)
|Formaçãopara“embaixadores”(emUniversidades)
|GuiaREAparaPlanoNacionaldoLivroDidá%ico
|EncontrodeministerialdepaísesdeLínguaPortuguesa
|EncontrodeministerialLa%inoAmericano(planos!)

25. GuiaEducaçãoAberta:|
GestoresPúblicos|
aberta.org.br

26. Gracias:|
|TelAmiel
|amiel@unb.br
|@edaberta
|aberta.org.br
|educacaoaberta.org
|UniversidadedeBrasília
|CátedraUNESCO–EducaçãoAberta