O documento discute a importância de validar as crianças e apoiá-las emocionalmente. Ele argumenta que as crianças precisam ouvir que sua dor e esforços são significativos, em vez de serem silenciadas ou terem suas realizações diminuídas. Também enfatiza a necessidade de desenvolver autoestima e esperança nas crianças por meio de apoio e orientação positiva.

1. Porque o outro se torna mais importante que nós mesmos ? Porque certas atitudes ou mesmo a indiferença alheia nos incomoda tanto ? Onde erramos por sofrer assim ?

2. Vem de muito longe, quando ainda pequeninos, costumavam-nos falar: “ Não foi nada! “- “Pare de chorar, não doeu tanto assim !”

3. Acaba parecendo que a nossa DOR não é realmente importante, ou seja, que o sentimos nada significa!

4. Mais ainda: quando o filho se esforça e tira uma boa nota e ouve: Não fez mais que a sua obrigação !

5. Ou quando com raiva, os baixinhos desabafam : “Vou me embora desta casa ! “ e os insensíveis adultos revidam: - Quer que eu ajude a arrumar as malas?

6. É preciso ajudar os pequeninos desde cedo a desenvolverem a tão falada “auto-estima”,

7. É preciso identificar aspectos positivos em sua conduta, mostrar-lhe a importância de sua existência naquela família, apoiar os seus acertos e orienta-los calmamente quando nos seus erros.

8. Devemos estimular a esperança que é a vitamina de nossas vidas e a solidariedade que lubrifica nossos sentimentos pela paz .

9. Os erros, os sofrimentos, a indiferença , precisam ser encarados como passageiros, ou melhor, como um remédio ruim que precisamos ingerir para ficarmos melhores

10. Este modo de encarar as situações só se tornará possível quando acreditarmos que temos VALOR e que a cada dia vamos aprendendo....,

11. As vezes ensinando, as vezes chorando, as vezes sorrindo, mas quase sempre buscando “estar feliz “, e isto depende muito mais de nós mesmos agora que somos “ADULTOS! “.