Este documento fornece orientações sobre como usar a internet de forma segura. Em 3 frases ou menos, resume:
1) A internet conecta computadores e pessoas ao redor do mundo, mas requer cuidado para evitar conteúdos ilegais ou prejudiciais.
2) Crianças e adolescentes devem ter cuidado ao conversar online e não devem fornecer informações pessoais ou fotos a estranhos.
3) Pais devem monitorar as atividades online dos filhos e conversar sobre segurança para prevenir riscos como bullying, pedofilia e vírus.
O documento fornece dicas para crianças sobre segurança e privacidade na internet, incluindo não fornecer informações pessoais, não aceitar estranhos, e ter cuidado com fotos e vídeos. Ele também dá conselhos para pais, como monitorar o uso da internet e interagir com as crianças online.
Este documento é uma cartilha orientativa sobre ética e segurança digital para famílias. Apresenta recomendações sobre o uso correto das novas tecnologias e situações ilustrativas para demonstrar conceitos como proteção de senhas, downloads seguros, direitos autorais e cyberbullying. A cartilha é dividida em duas partes, uma para alunos e outra para educadores.
Educar para os média: internet, crianças e jovensBiblionofre
Este documento fornece orientações para pais e educadores sobre como educar crianças e jovens sobre o uso seguro da internet. Ele discute os perigos online como conteúdo impróprio e contatos indesejados, e fornece dicas como monitorar a atividade online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
O documento discute os riscos que as crianças e jovens enfrentam ao usar a internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e fraude. Ele fornece orientações para pais protegerem seus filhos, como supervisionar atividades online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento apresenta textos e ilustrações produzidos por alunos da turma do 1o ano B sobre como usam a internet de forma ética e segura. Os alunos descrevem seus interesses e hábitos online e fornecem dicas sobre navegar com cuidado, evitar falar com estranhos ou baixar vírus. O projeto visa promover o bom uso da tecnologia e uma alfabetização digital responsável entre as crianças.
O documento discute os desafios da segurança na internet para crianças e adolescentes. Ele destaca atividades comuns como chats e e-mail, situações de perigo como pornografia e contato com estranhos, e medidas que os pais devem tomar como monitorar o uso da internet e ensinar filhos sobre segurança online.
O documento discute o bullying e cyberbullying, fornecendo definições, exemplos de casos, e informações sobre as leis portuguesas contra violência escolar. Também discute ética nas redes sociais e fornece dicas sobre privacidade e segurança online.
O documento fornece dicas para crianças sobre segurança e privacidade na internet, incluindo não fornecer informações pessoais, não aceitar estranhos, e ter cuidado com fotos e vídeos. Ele também dá conselhos para pais, como monitorar o uso da internet e interagir com as crianças online.
Este documento é uma cartilha orientativa sobre ética e segurança digital para famílias. Apresenta recomendações sobre o uso correto das novas tecnologias e situações ilustrativas para demonstrar conceitos como proteção de senhas, downloads seguros, direitos autorais e cyberbullying. A cartilha é dividida em duas partes, uma para alunos e outra para educadores.
Educar para os média: internet, crianças e jovensBiblionofre
Este documento fornece orientações para pais e educadores sobre como educar crianças e jovens sobre o uso seguro da internet. Ele discute os perigos online como conteúdo impróprio e contatos indesejados, e fornece dicas como monitorar a atividade online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
O documento discute os riscos que as crianças e jovens enfrentam ao usar a internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e fraude. Ele fornece orientações para pais protegerem seus filhos, como supervisionar atividades online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento apresenta textos e ilustrações produzidos por alunos da turma do 1o ano B sobre como usam a internet de forma ética e segura. Os alunos descrevem seus interesses e hábitos online e fornecem dicas sobre navegar com cuidado, evitar falar com estranhos ou baixar vírus. O projeto visa promover o bom uso da tecnologia e uma alfabetização digital responsável entre as crianças.
O documento discute os desafios da segurança na internet para crianças e adolescentes. Ele destaca atividades comuns como chats e e-mail, situações de perigo como pornografia e contato com estranhos, e medidas que os pais devem tomar como monitorar o uso da internet e ensinar filhos sobre segurança online.
O documento discute o bullying e cyberbullying, fornecendo definições, exemplos de casos, e informações sobre as leis portuguesas contra violência escolar. Também discute ética nas redes sociais e fornece dicas sobre privacidade e segurança online.
O documento discute a importância da Internet na vida das pessoas e os riscos à segurança de crianças e adolescentes, como a pedofilia e a pornografia infantil. Ele fornece dicas aos pais para protegerem seus filhos, como usar programas bloqueadores, supervisionar o uso da Internet e observar sinais de alerta. Além disso, destaca a importância da família, escola e comunidade na proteção de crianças e adolescentes.
O documento discute os riscos que as crianças e adolescentes enfrentam online, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e aliciamento sexual. Ele enfatiza a importância da supervisão parental, da educação sobre segurança online e da denúncia de atividades ilegais.
Este documento discute os perigos potenciais da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a pedófilos ou raptos. Também critica pais despreocupados que acreditam que seus filhos estão seguros no quarto usando o computador, sem saber dos riscos online. Defende que os pais devem supervisionar o uso da internet pelos filhos para protegê-los.
Este documento fornece orientações sobre segurança na internet para crianças e adolescentes. Ele destaca os perigos da internet como incitação à violência, violação da privacidade e da lei, encontros online com pessoas indesejáveis e drogas. O documento recomenda que os pais orientem seus filhos sobre esses perigos e estabeleçam regras como não fornecer informações pessoais ou encontrar estranhos online.
Este documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo como distinguir informações verdadeiras de falsas, evitar divulgar dados pessoais, os riscos de encontros online e cyberbullying. Ele fornece dicas para que os jovens possam se proteger destes riscos.
O documento discute os perigos dos predadores online e como eles podem assediar crianças. Ele fornece conselhos para pais, como monitorar a atividade online dos filhos, manter computadores em áreas comuns, e ensinar filhos a nunca fornecer informações pessoais. Também encoraja crianças a denunciarem qualquer comportamento inadequado.
O documento discute os riscos que as crianças e adolescentes enfrentam ao usar a internet, incluindo exposição a conteúdo inadequado, fornecimento de informações pessoais a estranhos, fraude financeira e casos de abuso físico e violência sexual. Ele enfatiza a importância de ter consciência desses riscos e evitar certos sites.
O documento fornece 10 mandamentos para jovens internautas sobre como se comportar com segurança online, incluindo não revelar informações pessoais, desconfiar de estranhos no chat, e avisar os pais sobre qualquer conteúdo perturbador. Também fornece conselhos para pais sobre conversar com seus filhos sobre segurança online e monitorar seu uso da internet.
O documento discute os perigos potenciais da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a material impróprio, incitação à violência, violação da privacidade e da lei. Ele fornece conselhos como conversar abertamente com os filhos, monitorar o que eles veem online e nunca fornecer informações pessoais para estranhos.
O documento discute os riscos e cuidados ao usar a internet e redes sociais. Ele explica como crianças usam a internet na escola e em casa e os riscos de compartilhar fotos, sofrer cyberbullying e interagir com estranhos online. O documento também fornece recursos como o SeguraNet para ajudar usuários a navegarem com segurança.
O documento discute os perigos dos predadores online e como eles operam. Explica que os predadores estabelecem contato com crianças em chats, mensagens e fóruns para avaliá-las e ganhar sua confiança gradualmente, possivelmente levando ao contato pessoal. Também descreve como os pais podem proteger as crianças, monitorando suas atividades online e conversando sobre segurança.
O documento discute os perigos da internet para crianças, incluindo acesso a conteúdo impróprio, assédio online e encontros com estranhos. Ele fornece estatísticas sobre o uso da internet por crianças e alerta sobre os riscos de privacidade online. Finalmente, dá algumas recomendações para os pais ajudarem a manter as crianças seguras na internet.
A professora Vania orientou os alunos Gabriel, Juan e Guilherme Luca da turma 4°B sobre segurança na internet, recomendando que eles digam sim a sites seguros, conversas com amigos conhecidos no MSN apenas com permissão dos pais, e que tenham cuidado com estranhos no Orkut.
Segurança na Internet para adolescentesguest147ee4
Este documento discute as normas de segurança da internet para adolescentes e identifica os principais perigos que as crianças e jovens enfrentam online, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e práticas comerciais não éticas. Ele também discute dois novos desafios: comportamentos irresponsáveis e violações de direitos autorais, e fornece cinco etapas para famílias e escolas promoverem a segurança online de crianças e jovens.
O documento fornece informações sobre sinais de alerta para comportamentos de risco online de crianças e jovens, como navegar por longos períodos ou mudar de página quando alguém se aproxima. Também discute cinco regras básicas de segurança online para crianças e jovens, como proteger informações pessoais e navegar apenas em sites confiáveis. Reforça a importância dos pais conversarem com os filhos sobre segurança online.
Este documento fornece 11 dicas sobre como usar a internet de forma segura, incluindo não divulgar informações pessoais online, desconfiar de pessoas que querem muitos detalhes sobre você, e desligar o computador se se sentir desconfortável ou com medo.
1) O documento fornece dicas sobre como navegar na internet de forma segura, incluindo ter cuidado com informações pessoais compartilhadas online, desconhecidos e cyberbullying.
2) Recomenda configurar segurança e privacidade adequadas em contas, desconfiar de mensagens não solicitadas e não instalar programas de fontes desconhecidas.
3) Aponta a importância de obter consentimento antes de publicar fotos de outras pessoas e denunciar comportamentos de bullying.
Dicas de bom comportamento na internet - Tiale e IsabellaJean Carvalho
Seja educado online, use senhas fortes e atualize o antivírus. Nunca marque encontros com estranhos ou compartilhe informações pessoais. Controle a atividade online dos filhos e compartilhe experiências com eles para ensiná-los a navegar com segurança.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura e respeitosa. Ele explica que é importante não falar com estranhos online, proteger a privacidade das informações pessoais e evitar comportamentos como cyberbullying.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura e respeitosa. Ele explica que é importante ter cuidado com estranhos online, proteger a privacidade e não cometer cyberbullying.
Este documento fornece dicas sobre o uso responsável da internet, incluindo respeitar limites de idade em redes sociais, não mentir sobre a identidade, e cuidados com segurança online como evitar cyberbullying e phishing. Também discute descarte correto de lixo eletrônico.
O documento discute a importância da Internet na vida das pessoas e os riscos à segurança de crianças e adolescentes, como a pedofilia e a pornografia infantil. Ele fornece dicas aos pais para protegerem seus filhos, como usar programas bloqueadores, supervisionar o uso da Internet e observar sinais de alerta. Além disso, destaca a importância da família, escola e comunidade na proteção de crianças e adolescentes.
O documento discute os riscos que as crianças e adolescentes enfrentam online, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e aliciamento sexual. Ele enfatiza a importância da supervisão parental, da educação sobre segurança online e da denúncia de atividades ilegais.
Este documento discute os perigos potenciais da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a pedófilos ou raptos. Também critica pais despreocupados que acreditam que seus filhos estão seguros no quarto usando o computador, sem saber dos riscos online. Defende que os pais devem supervisionar o uso da internet pelos filhos para protegê-los.
Este documento fornece orientações sobre segurança na internet para crianças e adolescentes. Ele destaca os perigos da internet como incitação à violência, violação da privacidade e da lei, encontros online com pessoas indesejáveis e drogas. O documento recomenda que os pais orientem seus filhos sobre esses perigos e estabeleçam regras como não fornecer informações pessoais ou encontrar estranhos online.
Este documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo como distinguir informações verdadeiras de falsas, evitar divulgar dados pessoais, os riscos de encontros online e cyberbullying. Ele fornece dicas para que os jovens possam se proteger destes riscos.
O documento discute os perigos dos predadores online e como eles podem assediar crianças. Ele fornece conselhos para pais, como monitorar a atividade online dos filhos, manter computadores em áreas comuns, e ensinar filhos a nunca fornecer informações pessoais. Também encoraja crianças a denunciarem qualquer comportamento inadequado.
O documento discute os riscos que as crianças e adolescentes enfrentam ao usar a internet, incluindo exposição a conteúdo inadequado, fornecimento de informações pessoais a estranhos, fraude financeira e casos de abuso físico e violência sexual. Ele enfatiza a importância de ter consciência desses riscos e evitar certos sites.
O documento fornece 10 mandamentos para jovens internautas sobre como se comportar com segurança online, incluindo não revelar informações pessoais, desconfiar de estranhos no chat, e avisar os pais sobre qualquer conteúdo perturbador. Também fornece conselhos para pais sobre conversar com seus filhos sobre segurança online e monitorar seu uso da internet.
O documento discute os perigos potenciais da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a material impróprio, incitação à violência, violação da privacidade e da lei. Ele fornece conselhos como conversar abertamente com os filhos, monitorar o que eles veem online e nunca fornecer informações pessoais para estranhos.
O documento discute os riscos e cuidados ao usar a internet e redes sociais. Ele explica como crianças usam a internet na escola e em casa e os riscos de compartilhar fotos, sofrer cyberbullying e interagir com estranhos online. O documento também fornece recursos como o SeguraNet para ajudar usuários a navegarem com segurança.
O documento discute os perigos dos predadores online e como eles operam. Explica que os predadores estabelecem contato com crianças em chats, mensagens e fóruns para avaliá-las e ganhar sua confiança gradualmente, possivelmente levando ao contato pessoal. Também descreve como os pais podem proteger as crianças, monitorando suas atividades online e conversando sobre segurança.
O documento discute os perigos da internet para crianças, incluindo acesso a conteúdo impróprio, assédio online e encontros com estranhos. Ele fornece estatísticas sobre o uso da internet por crianças e alerta sobre os riscos de privacidade online. Finalmente, dá algumas recomendações para os pais ajudarem a manter as crianças seguras na internet.
A professora Vania orientou os alunos Gabriel, Juan e Guilherme Luca da turma 4°B sobre segurança na internet, recomendando que eles digam sim a sites seguros, conversas com amigos conhecidos no MSN apenas com permissão dos pais, e que tenham cuidado com estranhos no Orkut.
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Este documento discute as normas de segurança da internet para adolescentes e identifica os principais perigos que as crianças e jovens enfrentam online, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e práticas comerciais não éticas. Ele também discute dois novos desafios: comportamentos irresponsáveis e violações de direitos autorais, e fornece cinco etapas para famílias e escolas promoverem a segurança online de crianças e jovens.
O documento fornece informações sobre sinais de alerta para comportamentos de risco online de crianças e jovens, como navegar por longos períodos ou mudar de página quando alguém se aproxima. Também discute cinco regras básicas de segurança online para crianças e jovens, como proteger informações pessoais e navegar apenas em sites confiáveis. Reforça a importância dos pais conversarem com os filhos sobre segurança online.
Este documento fornece 11 dicas sobre como usar a internet de forma segura, incluindo não divulgar informações pessoais online, desconfiar de pessoas que querem muitos detalhes sobre você, e desligar o computador se se sentir desconfortável ou com medo.
1) O documento fornece dicas sobre como navegar na internet de forma segura, incluindo ter cuidado com informações pessoais compartilhadas online, desconhecidos e cyberbullying.
2) Recomenda configurar segurança e privacidade adequadas em contas, desconfiar de mensagens não solicitadas e não instalar programas de fontes desconhecidas.
3) Aponta a importância de obter consentimento antes de publicar fotos de outras pessoas e denunciar comportamentos de bullying.
Dicas de bom comportamento na internet - Tiale e IsabellaJean Carvalho
Seja educado online, use senhas fortes e atualize o antivírus. Nunca marque encontros com estranhos ou compartilhe informações pessoais. Controle a atividade online dos filhos e compartilhe experiências com eles para ensiná-los a navegar com segurança.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura e respeitosa. Ele explica que é importante não falar com estranhos online, proteger a privacidade das informações pessoais e evitar comportamentos como cyberbullying.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura e respeitosa. Ele explica que é importante ter cuidado com estranhos online, proteger a privacidade e não cometer cyberbullying.
Este documento fornece dicas sobre o uso responsável da internet, incluindo respeitar limites de idade em redes sociais, não mentir sobre a identidade, e cuidados com segurança online como evitar cyberbullying e phishing. Também discute descarte correto de lixo eletrônico.
Este documento fornece orientações sobre segurança e privacidade na internet, destacando a importância de se ter cuidado ao navegar, respeitar os outros e não disseminar conteúdo prejudicial. Também aborda deveres como uso responsável das ferramentas digitais e direitos como preservação da privacidade. Por fim, dá dicas sobre ciberbullying, uso excessivo da internet e produção consciente de imagens.
O documento fornece orientações sobre segurança online para crianças e adolescentes. Ele destaca a importância de não divulgar dados pessoais online, de confirmar a veracidade das informações encontradas e de falar com os pais caso encontre conteúdos preocupantes.
O documento discute os possíveis malefícios da internet, incluindo: 1) Crianças podem ser enganadas online e viciadas, levando a problemas de saúde; 2) Crimes cibernéticos como roubo de dados e planejamento de crimes; 3) Conteúdo ilegal como sites violentos e pornografia. É importante ter cuidado com amigos online, informações falsas e vírus.
Este documento apresenta uma história sobre os perigos de fornecer informações pessoais online. Nele, uma menina chamada Docinho14 conversa com um amigo online chamado Meteoro123 e acaba revelando detalhes pessoais, como o nome da sua escola e equipe de voleibol. No final, Meteoro123 revela que na verdade assumiu uma identidade falsa.
Este documento fornece informações sobre como navegar com segurança na internet e dicas sobre direitos e deveres dos usuários. Resume os principais riscos online como cyberbullying, aliciamento, compartilhamento excessivo de informações pessoais e uso excessivo da internet. Oferece também orientações sobre como lidar com essas situações e números de contato para apoio.
O documento fornece informações sobre o que é a internet, quais os principais serviços disponíveis como email e download, as vantagens como acesso rápido à informação e desvantagens como riscos à privacidade. Também discute dicas de segurança online, cuidados que pais devem ter com filhos e sinais de vício em internet.
O documento discute os riscos do uso inseguro da internet, incluindo conteúdo impróprio, conversas com estranhos e falta de privacidade. Também fornece conselhos para pais e filhos sobre como se manter seguros online, como bloquear sites perigosos e não fornecer informações pessoais.
Este documento fornece 10 passos para utilizar a internet de forma segura, incluindo nunca revelar informações pessoais online, confiar nos instintos ao se sentir desconfortável, e sempre pedir permissão aos pais antes de baixar ou compartilhar conteúdo.
Este documento fornece orientações sobre como usar as redes sociais de forma segura e evitar perigos como divulgação excessiva de informações pessoais, conversar com estranhos, aceitar pedidos de amizade de desconhecidos e configurar inadequadamente as configurações de privacidade. Também discute os perigos do "sexting" e cyberbullying e fornece conselhos sobre como lidar com esses problemas ou obter ajuda de um adulto.
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança online, incluindo não fornecer dados pessoais a estranhos, tomar cuidado com adultos fingindo ser crianças, e o que fazer se alguém estiver enviando mensagens ofensivas.
O documento fornece conselhos sobre segurança online e privacidade de dados. Ele discute não fornecer informações pessoais online, como número de telefone ou endereço, e ter cuidado com estranhos. Também aborda cyberbullying e o que fazer se alguém estiver enviando mensagens ofensivas.
Utilizando a Internet de Maneira ConscienteRafael Jaques
O documento discute o uso consciente da internet, destacando os riscos de expor informações pessoais online de forma imprudente e a importância de tomar cuidado com quem se fala online. Ele também fornece dicas sobre como se proteger e o que fazer em situações de bullying ou ameaças na internet.
Este documento discute os riscos de segurança na internet e oferece conselhos para que os jovens naveguem com segurança. Ele destaca os perigos de abrir anexos de e-mails desconhecidos, pesquisar termos sensíveis online e falar com estranhos. O documento enfatiza a importância de proteger dados pessoais e não ser influenciado por amigos a tomar más decisões online.
1) O documento dá dicas para adolescentes sobre como usar a internet de forma segura e evitar divulgar informações pessoais.
2) Recomenda não conversar com estranhos online ou encontrar pessoas virtuais na vida real.
3) Avisa para ter cuidado ao baixar arquivos ou abrir e-mails de desconhecidos para evitar vírus ou armadilhas.
Este documento descreve um projeto para ensinar o Teorema de Tales usando uma abordagem baseada em Webquest. A Webquest proposta direciona os alunos a pesquisarem informações online sobre o Teorema de Tales para desenvolverem seu entendimento. Os alunos realizaram a atividade na sala de informática e apresentaram seus trabalhos desenvolvidos. Um vídeo criado pelos alunos sobre o assunto está disponível em um endereço online.
Este documento fornece orientações sobre como usar a internet de forma segura. Em 3 frases ou menos, resume:
1) A internet conecta computadores e pessoas ao redor do mundo, mas requer cuidado para evitar conteúdos ilegais ou prejudiciais.
2) Crianças e adolescentes devem ter cuidado ao conversar online e não devem fornecer informações pessoais ou fotos a estranhos.
3) Pais devem monitorar as atividades online dos filhos e conversar sobre segurança para prevenir riscos como bullying, pedofilia e vírus.
O documento descreve uma proposta de trabalho para ensinar o Teorema de Tales aos alunos através de uma Webquest, na qual os alunos estudaram o tema e criaram um vídeo explicativo que foi postado no YouTube. A Webquest direcionou os alunos na sala de informática e eles depois apresentaram seu trabalho na sala de aula.
Este documento descreve o uso de uma ferramenta online chamada WebQuest para criar atividades de aprendizagem e avaliação para estudantes. Ele fornece instruções passo a passo para criar uma WebQuest, escolhendo um modelo e personalizando-o com tarefas, recursos, avaliação e objetivos de aprendizagem. Como exemplo, é fornecido o link para uma WebQuest criada sobre o Teorema de Tales para alunos do 9o ano.
Este documento descreve como criar uma WebQuest passo a passo, incluindo escolher um modelo, personalizar a página, adicionar tarefas e avaliação. A WebQuest foi usada por alunos da 9a série para aprender o Teorema de Tales através de tarefas online e apresentar seus resultados.
Os alunos estudaram o Teorema de Tales através de uma atividade proposta na Webquest. Eles realizaram pesquisas na internet e apresentaram seus achados para a classe. A Webquest forneceu um guia estruturado para que os alunos aprendessem o teorema de maneira autônoma por meio de recursos online.
Este projeto visa desenvolver a criatividade, autoestima e participação de crianças do 3o ano por meio da prática do teatro. As crianças irão estudar obras de Monteiro Lobato e apresentar peças teatrais inspiradas nelas. Atividades como aulas de leitura, contação de histórias e pesquisa na biblioteca auxiliarão no desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e trabalho em grupo das crianças.
O documento discute a avaliação da aprendizagem, definindo avaliação como um processo que vai além de testes e provas. A avaliação deve investigar o aprendizado de forma integral. Luckesi ressalta que avaliar é um ato de investigação que faz parte do cotidiano do processo educacional.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
2. DIREÇÃO:CLAUDIA ADRIANE DE OLIVEIRA TEIXEIRA
ILUSTRADORES:
•ARYANE WEMILLY CHAVES DE OLIVEIRA - 8ºA
•KARINA BRAGA DE OLIVEIRA - 8º A
•CRISTIAN ALEXANDRE ARMANDO ESCOBAR - 8º A
•BRUNA NOGUEIRA - 9º A
•DAVISON ORTIGOZA - 8ºA
•VITOR ALVARES - 8º A
•KLEIPTON EDIR RAMOS DA ROSA – 9º A
TEXTOS:
•FLAVIA CRISTINA ALVES PAIVA - 8º A
•ANA PAULA BARBOSA DA SILVA MENDES 9º A
•JOYCE KELLY SANTOS BORGES – 8º ANO A
•KATIANE ALVES 8ºA
•THAILINE MANUEL – 8º A
•ADRIELLY DOS SANTOS OLIVEIRA 9ºA
•SAMIRA CHAVES DOS SANTOS 9ºA
•MARIA LUIZA CARVALHO TEIXEIRA 9°A
PROFESSORES COLABORADORES:
•DAVI – LÍNGUA ESPANHOLA
•CELIA PRUDENCIO - ARTES
•AMELIA RODRIGUES – PCTE - MATUTINO
•EDITH PEIXOTO – PCTE - VESPERTINO
•REVISÃO TEXTOS: SOLANGE – LÍNGUA PORTUGUESA
•COORDENAÇÃO: ANTONIO
•SUPERVISÃO: NEIDE
3. INTERNET
A internet é uma rede atualizada para os milhões de
computadores de todo o mundo interligados por linhas telefônicas.
Além de ligar redes de computadores, conecta milhões de
pessoas que formam suas redes de relacionamentos.
Cada vez mais será comum usar o celular para navegar na
Internet, pois a tecnologia está sendo disponibilizada para todos os
celulares do Brasil e do mundo.
4. MAS, COMO USAR A INTERNET DE FORMA SEGURA?
Muitas pessoas usam a Internet para seu lazer, assistem vídeos, jogam,
também utilizam de sites de relacionamentos como o facebook, twitter, orkut e
outros para conhecerem e falarem com pessoas de todo o mundo.
Por outro lado, a Internet também é utilizada para trabalhar, pesquisar,
estudar e utilizar dos serviços de e-mails.
Mas, cuidado com a rede. Os perigos encontram-se soltos e não é uma
tarefa muito fácil distinguir o que é ilegal ou crime. Como por exemplos:
•Pornografia
•Conteúdos racistas
•Chantagem
•Conteúdos que incitam a violência.
•Vírus...
O crime também existe na Net e está configurado na lei. É assim possível
apresentar queixa às autoridades, quando tal se justifique.
5. Não forneça sua senha para ninguém.
(amigos(as), namorados(as).
Mãe, eu estava apaixonada por
um carinha. Ai eu terminei com
ele, mas ele estava com todas
as senhas das minhas redes
sociais e agora eu não sei o que
fazer. Me ajuda?
Claro,minha filha. A primeira coisa
a fazer é você tentar abrir suas
contas. Se você conseguir, mude a
senha e não passe para mais
ninguém.
6. Obrigada mãe, vou fazer
isso agora. Mas, e se eu
não conseguir abrir?
Tente recuperá-la e depois
apague-a por conta das coisas
que seu ex-namorado fez com
ela.
Mas se ele fizer mal uso da sua
senha ele cometeu um crime.
Texto: Flavia Cristina Alves Paiva - 8º A
7. Só que seu namorado já estava entrando em seu facebook e falando
com seus amigos, se fazendo passar pela Maria, usou de maldade falando coisas
muito feias e mentiras.
E com sua senha mudou seu perfil e postou coisas que não devia.
Agora Maria não tem como mais acessar seu próprio facebook e falar
com seu amigos.
Atenção é crime de falsa identidade
Art. 307 do Código Penal - Atribuir-se ou atribuir a terceiro falsa
identidade para obter vantagem, em proveito próprio ou alheio, ou para
causar dano a outrem. Pena: detenção, de três meses a um ano, ou
multa, se o fato não constitui elemento de crime mais grave.
8. Calúnia / Injúria / Difamação
Bate papo em Espanhol.
AleJandro tú has visto lo que pusieron sobre
yo en un blog.
*sí, yo lo he percebido que hablaron de una
manera ofensiva y brutal. Había muchas
palabrotas.
*Yo me quedé muy mal porque me han
ofendido, pero lo que hice fue comunicar a
mis padres sobre lo que ocurrió en este blog.
* Haz hecho algo lo que debiía pues si no
tuviese comunicado a tus padres ellos
podrían continuar ofendendo a otras
personas.
9. Pais tem que ficar de olho nas comunidades virtuais que seus filhos participam:
* Pero mis padres han procesado el blog y el
contenido fue sacado de la web.
*Muy bien tú has sido um niño muy
inteligente has pensado antes de reaccionar.
*Muchas gracias pues pensé mucho para no
actuar de manera equivocada. Lo bueno es
que ahora todo está bien. Hasta luego.
*Hasta luego. Dime si algo nuevo ocurir.
Atenção é crime de difamação
Art. 139, Cód. Penal. Postar conteúdo em um blog
denegrindo a imagem e reputação de uma pessoa, falar mal
dela ou ridicularizá-la.
Pena: Lei Detenção de 3 meses a 1 ano e multa.
10. Pais tem que ficar de olho nas comunidades virtuais que
seus filhos participam:
Cuidado não seja uma vítima, você não sabe quem
está do outro lado.
11. -Pedro eu tenho um amigo virtual meu que pediu
para eu passar o número do meu celular, ele fez um
ato obsceno e me chamou para ir na casa dele.
-O que eu faço? Ele pediu para eu fazer poses
sensuais e queria algumas fotos íntimas minhas.
-Amigo não converse com pessoas
estranhas que você não conhece, e que
não seja de sua confiança.
-Mas Pedro ele tem a
mesma idade que eu.
12. -Mas você não pode ter confiança em
qualquer um, por que pode ser até um
pedófilo, querendo te seduzir.
-Amigo mantenha sua webcam sempre
desligada, e não conversa com pessoas
estranhas. – Tudo bem!
- E conte tudo para os seus pais.
-Está bem Pedro muito
Crime previsto em lei:
obrigado pelo conselho. Vou
ter mais cuidado daqui em
Pedófilia: Art.241-A, do Estatuto da Criança e
Adolescente E.C.A. (Lei nº 8069/90, alterada pela diante.
Lei nº 11.829/2008):
“Oferecer, trocar, disponibilizar, transmitir, distribuir,
publicar ou divulgar por qualquer meio, inclusive por
meio de sistema informático, fotografia, vídeo ou
outro registro que contenha cena de sexo explícito
ou pornográfico envolvendo criança ou
adolescente.”
Pena: reclusão, de 3 (três) a 6 (seis) anos, e multa.
13. COMO ORIENTAR CRIANÇAS, ADOLESCENTES:
•Nunca usar contas sociais de outras pessoas ( Fake);
•Não adicionar pessoas que você não conhece ao seu Facebook, Orkut, Msn;
•Não entrar em sites proibidos para menores de 18 anos;
•Tenha cuidado ao baixar programa de música ou smille por causa de vírus;
•Não se mostrar para pessoas que você não conhece na Webcam.
Recomenda-se aos pais que comecem por conversar abertamente com
os seus filhos, alertando-os sobre o lado negativo da Internet e aconselhando-os
a evitar os seus perigos. Orientar é sem dúvida melhor que proibir.
Checar as vezes as contas sociais dos seus filhos também ajuda a
prevenir qualquer tipo de risco,