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REDES SOCIAIS - PERIGOS
    DA INTERNET

 HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CV1
  ZCF4OUEQ&FEATURE=ENDSCREEN&NR=1




               SANDRA BALTAZAR
               TIL DO PIEF CASTRO VERDE I (2º CICLO)
               FONTE: HTTP://WWW.THINKUKNOW.CO.UK
REDES SOCIAIS

Há uma série de coisas que deves saber sobre sites de redes
sociais:

Que informações dás para fora ...
 Cuidado com as informações que colocas no teu perfil.
  Lembra-te que não sabes quem são os amigos dos teus amigos
  ou os amigos dos amigos dos amigos… E não sabes o que eles
  vão fazer com a tua foto ou o teu número de telefone. Uma vez
  que a tua foto esteja lá fora, estará lá fora para sempre e tu
  não serás capaz de recuperá-la.
 Deves estar consciente de que a informação que colocas no teu
  perfil pode potencialmente ser vista por qualquer pessoa.
  Então, se não te sentirias confortável de imprimi-la e entregá-
  la na rua, talvez ela não deva estar no teu perfil.
REDES SOCIAIS

 Usa um apelido ou as tuas iniciais em vez do teu
  nome - não queres que saibam exatamente quem és.
 Considera alterar a tua foto para uma imagem
  relacionada com algo de que gostes, de forma a que
  pessoas estranhas não possam ter acesso a uma foto
  tua.
 Não é uma boa ideia publicares os sítios para onde
  vais sair ou dizer no teu perfil ou twitter o sítio onde
  vives. Pensa se gostarias que qualquer pessoa, que
  visse o que publicaste, pudesse aparecer a qualquer
  momento!
REDES SOCIAS

Com quem conversar...
 Pensa com quem queres conversar e quantas pessoas queres
  que tenham acesso aos teus pensamentos mais íntimos. Às
  vezes, pode parecer uma boa ideia partilhar o que se passou
  entre ti e o teu namorado(a) na noite passada ou a discussão
  que tiveste com a tua melhor amiga, mas como estás a
  escrever a informação, esta pode tornar-se pública para
  sempre!
 É tentador partilhar um monte de coisas no teu
  perfil, principalmente porque estás sempre a escrever a partir
  do conforto da tua própria casa. Mas, lembra-te, a internet é
  um espaço público. Testa-te a ti próprio(a) perguntando “eu
  desejaria que o meu professor / mãe / pai / estranho, visse
  isto?" Se a resposta é não ... não publiques!
REDES SOCIAIS

Quem aceitar ...
 Tem cuidado com quem aceitas falar nos fóruns / áreas
  de chat privadas. Infelizmente, uma vez que estes sites
  são muito utilizados por jovens, também existem muitos
  adultos mal-intencionados a tentar estabelecer contato
  com crianças através dos mesmos. Assim, será mais
  seguro falar apenas com pessoas que conheces no mundo
  real.
 Se conheces alguém que conhece alguém ... que conhece
  alguém, isto não torna essa pessoa tua amiga, por isso
  pensa bem se queres falar com essa pessoa e o tipo de
  informação que lhe estás a dar.
http://www.youtube.com/watch?v=u__4w3FYHLE
REDES SOCIAIS

Configurações de privacidade
 Ajusta as configurações da tua conta ("Configurações de
  Privacidade") para que apenas amigos aprovados possam
  enviar-te mensagens instantâneas. Isto não vai arruinar a
  tua vida social – as pessoas poderão continuar a enviar-
  te pedidos de amizade e mensagens, simplesmente não
  poderão incomodar-te através de mensagens
  instantâneas.
 Alguns sites de redes sociais são muito bem executados e
  os administradores vão ajudar-te a lembrar que é
  importante manter as tuas informações pessoais para ti
  mesmo. Outros não são tão bons - por isso tem cuidado
  ao escolher as áreas onde vais.
REDES SOCIAIS

Fazer upload de imagens
 Publica apenas fotos que não te importarias que a tua mãe visse! Se
  uma foto é demasiado sexy para ser mostrada à mesa de jantar ou
  na sala de aula, NÃO deve ser publicada na internet já que não sabes
  quem a irá ver ou que irão fazer com ela!
http://www.youtube.com/watch?v=QQ7DJRr3zZI&feature=fvwrel

 Não publiques o teu número de telefone ou endereço de e-mail na
  tua página inicial.

 Não publiques fotos que possam denunciar onde vives ou em que
  escola andas. Quanto mais puderes salvaguardar o anonimato
  melhor.
REDES SOCIAIS

Blogging
 Não dês muitas informações num blog.
 Sim, podes dizer ao mundo que vais a uma festa no
  sábado à noite. Mas não precisas publicar detalhes
  como o local da festa. Os amigos reais podem
  telefonar-te.
SEXTING

 Alguém que tira uma imagem indecente de si mesmo e a envia aos seus
  amigos ou namorado(a) através de um telemóvel ou qualquer outro tipo de
  tecnologia é por vezes referido como 'sexting'.

 Uma vez que essas fotos foram tiradas e enviadas para os outros, o controlo
  sobre as mesmas acabou e elas podem ir parar a qualquer sítio. Podem vir a
  ser vistas por amigos e familiares, um futuro empregador, ou mesmo, em
  alguns casos, acabam na posse de um criminoso!

 Isto também coloca a pessoa que originalmente enviou as imagens numa
  posição vulnerável, já que alguém que a pessoa pode ou não conhecer tem
  essas imagens e pode usar a tecnologia para intimidar, assediar ou mesmo
  tentar localizá-la.

 Basta pensar - se não irias imprimir e passar estas imagens na tua escola ou
  mostrar à tua mãe ou pai, elas não são apropriadas para partilhar via
  telemóvel ou outras tecnologias.
“SEXTING”

O que posso fazer?
 Se receberes uma mensagem ou foto indecente de
  alguém, não a reenvies a outras pessoas. Deves falar
  com um adulto responsável e da tua confiança.

 Se souberes que uma foto “indecente” tua ou de um
 amigo foi publicada online, vais precisar de entrar
 em contato com os prestadores de serviços, tais
 como, Facebook, Youtube para que ela seja
 removida. Podes fazer isso, visitando os seus centros
 de segurança e seguindo os links para denunciar.
“SEXTING”

A quem devo pedir ajuda?
 Fala sempre com um adulto da tua confiança. Pode
  ser a tua mãe, pai, professor ou uma tia fixe!

   http://www.youtube.com/watch?v=4ovR3FF_6us
CYBERBULLYING

 Estamos na presença de Cyber​​bullying quando alguém utiliza a internet ou
  telemóveis para deliberadamente perseguir alguém. Esta é uma forma de
  intimidação e ninguém deve ter de se sujeitar a isso.

 Através da internet ou dos telemóveis, este tipo de bullying pode afetar alguém não
  só na escola, mas também em casa. Uma vez que tem lugar no mundo virtual, tem
  uma natureza 24h sobre 24h e pode fazer alguém sentir-se perturbado ou ameaçado
  na sua própria casa.

 Às vezes pode ser difícil identificar quem é o cyberbully uma vez que o mesmo pode
  enviar mensagens de forma anónima. A natureza deste tipo de bullying significa que
  ele pode ter um grande público, muitos dos quais não percebem sequer que estão
  sendo bullies.

 Um aspeto positivo desta forma de bullying é que pode ser evidenciado. Nos casos
  normais de bullying, podemos estar perante uma situação em que é a palavra de
  uma pessoa contra outra, mas com cyberbullying podemos guardar ou imprimir
  textos, mensagens, conversas, os nossos e-mails e WebPages. Isto pode ser usado
  como prova para apanhar o bully e impedi-lo de perturbar alguém.
CYBERBULLYING

O que posso fazer?
 Guarda todas as provas que tens do bullying. Se
  tiveres e-mails ou coisas desagradáveis ​publicadas no
  teu perfil deves guardar essa informação para servir
  como prova.
 Guarda textos ou mensagens de voz em que é dito
  qualquer coisa desagradável. Aprende a bloquear ou
  excluir essas pessoas dos teus contatos.
 Tenta não responder ou retaliar, pois isso pode
  tornar a situação pior. Se não responderes, é mais
  provável que o bully se canse e desista.
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  • 1. REDES SOCIAIS - PERIGOS DA INTERNET HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CV1 ZCF4OUEQ&FEATURE=ENDSCREEN&NR=1 SANDRA BALTAZAR TIL DO PIEF CASTRO VERDE I (2º CICLO) FONTE: HTTP://WWW.THINKUKNOW.CO.UK
  • 2. REDES SOCIAIS Há uma série de coisas que deves saber sobre sites de redes sociais: Que informações dás para fora ...  Cuidado com as informações que colocas no teu perfil. Lembra-te que não sabes quem são os amigos dos teus amigos ou os amigos dos amigos dos amigos… E não sabes o que eles vão fazer com a tua foto ou o teu número de telefone. Uma vez que a tua foto esteja lá fora, estará lá fora para sempre e tu não serás capaz de recuperá-la.  Deves estar consciente de que a informação que colocas no teu perfil pode potencialmente ser vista por qualquer pessoa. Então, se não te sentirias confortável de imprimi-la e entregá- la na rua, talvez ela não deva estar no teu perfil.
  • 3. REDES SOCIAIS  Usa um apelido ou as tuas iniciais em vez do teu nome - não queres que saibam exatamente quem és.  Considera alterar a tua foto para uma imagem relacionada com algo de que gostes, de forma a que pessoas estranhas não possam ter acesso a uma foto tua.  Não é uma boa ideia publicares os sítios para onde vais sair ou dizer no teu perfil ou twitter o sítio onde vives. Pensa se gostarias que qualquer pessoa, que visse o que publicaste, pudesse aparecer a qualquer momento!
  • 4. REDES SOCIAS Com quem conversar...  Pensa com quem queres conversar e quantas pessoas queres que tenham acesso aos teus pensamentos mais íntimos. Às vezes, pode parecer uma boa ideia partilhar o que se passou entre ti e o teu namorado(a) na noite passada ou a discussão que tiveste com a tua melhor amiga, mas como estás a escrever a informação, esta pode tornar-se pública para sempre!  É tentador partilhar um monte de coisas no teu perfil, principalmente porque estás sempre a escrever a partir do conforto da tua própria casa. Mas, lembra-te, a internet é um espaço público. Testa-te a ti próprio(a) perguntando “eu desejaria que o meu professor / mãe / pai / estranho, visse isto?" Se a resposta é não ... não publiques!
  • 5. REDES SOCIAIS Quem aceitar ...  Tem cuidado com quem aceitas falar nos fóruns / áreas de chat privadas. Infelizmente, uma vez que estes sites são muito utilizados por jovens, também existem muitos adultos mal-intencionados a tentar estabelecer contato com crianças através dos mesmos. Assim, será mais seguro falar apenas com pessoas que conheces no mundo real.  Se conheces alguém que conhece alguém ... que conhece alguém, isto não torna essa pessoa tua amiga, por isso pensa bem se queres falar com essa pessoa e o tipo de informação que lhe estás a dar. http://www.youtube.com/watch?v=u__4w3FYHLE
  • 6. REDES SOCIAIS Configurações de privacidade  Ajusta as configurações da tua conta ("Configurações de Privacidade") para que apenas amigos aprovados possam enviar-te mensagens instantâneas. Isto não vai arruinar a tua vida social – as pessoas poderão continuar a enviar- te pedidos de amizade e mensagens, simplesmente não poderão incomodar-te através de mensagens instantâneas.  Alguns sites de redes sociais são muito bem executados e os administradores vão ajudar-te a lembrar que é importante manter as tuas informações pessoais para ti mesmo. Outros não são tão bons - por isso tem cuidado ao escolher as áreas onde vais.
  • 7. REDES SOCIAIS Fazer upload de imagens  Publica apenas fotos que não te importarias que a tua mãe visse! Se uma foto é demasiado sexy para ser mostrada à mesa de jantar ou na sala de aula, NÃO deve ser publicada na internet já que não sabes quem a irá ver ou que irão fazer com ela! http://www.youtube.com/watch?v=QQ7DJRr3zZI&feature=fvwrel  Não publiques o teu número de telefone ou endereço de e-mail na tua página inicial.  Não publiques fotos que possam denunciar onde vives ou em que escola andas. Quanto mais puderes salvaguardar o anonimato melhor.
  • 8. REDES SOCIAIS Blogging  Não dês muitas informações num blog.  Sim, podes dizer ao mundo que vais a uma festa no sábado à noite. Mas não precisas publicar detalhes como o local da festa. Os amigos reais podem telefonar-te.
  • 9. SEXTING  Alguém que tira uma imagem indecente de si mesmo e a envia aos seus amigos ou namorado(a) através de um telemóvel ou qualquer outro tipo de tecnologia é por vezes referido como 'sexting'.  Uma vez que essas fotos foram tiradas e enviadas para os outros, o controlo sobre as mesmas acabou e elas podem ir parar a qualquer sítio. Podem vir a ser vistas por amigos e familiares, um futuro empregador, ou mesmo, em alguns casos, acabam na posse de um criminoso!  Isto também coloca a pessoa que originalmente enviou as imagens numa posição vulnerável, já que alguém que a pessoa pode ou não conhecer tem essas imagens e pode usar a tecnologia para intimidar, assediar ou mesmo tentar localizá-la.  Basta pensar - se não irias imprimir e passar estas imagens na tua escola ou mostrar à tua mãe ou pai, elas não são apropriadas para partilhar via telemóvel ou outras tecnologias.
  • 10. “SEXTING” O que posso fazer?  Se receberes uma mensagem ou foto indecente de alguém, não a reenvies a outras pessoas. Deves falar com um adulto responsável e da tua confiança.  Se souberes que uma foto “indecente” tua ou de um amigo foi publicada online, vais precisar de entrar em contato com os prestadores de serviços, tais como, Facebook, Youtube para que ela seja removida. Podes fazer isso, visitando os seus centros de segurança e seguindo os links para denunciar.
  • 11. “SEXTING” A quem devo pedir ajuda?  Fala sempre com um adulto da tua confiança. Pode ser a tua mãe, pai, professor ou uma tia fixe! http://www.youtube.com/watch?v=4ovR3FF_6us
  • 12. CYBERBULLYING  Estamos na presença de Cyber​​bullying quando alguém utiliza a internet ou telemóveis para deliberadamente perseguir alguém. Esta é uma forma de intimidação e ninguém deve ter de se sujeitar a isso.  Através da internet ou dos telemóveis, este tipo de bullying pode afetar alguém não só na escola, mas também em casa. Uma vez que tem lugar no mundo virtual, tem uma natureza 24h sobre 24h e pode fazer alguém sentir-se perturbado ou ameaçado na sua própria casa.  Às vezes pode ser difícil identificar quem é o cyberbully uma vez que o mesmo pode enviar mensagens de forma anónima. A natureza deste tipo de bullying significa que ele pode ter um grande público, muitos dos quais não percebem sequer que estão sendo bullies.  Um aspeto positivo desta forma de bullying é que pode ser evidenciado. Nos casos normais de bullying, podemos estar perante uma situação em que é a palavra de uma pessoa contra outra, mas com cyberbullying podemos guardar ou imprimir textos, mensagens, conversas, os nossos e-mails e WebPages. Isto pode ser usado como prova para apanhar o bully e impedi-lo de perturbar alguém.
  • 13. CYBERBULLYING O que posso fazer?  Guarda todas as provas que tens do bullying. Se tiveres e-mails ou coisas desagradáveis ​publicadas no teu perfil deves guardar essa informação para servir como prova.  Guarda textos ou mensagens de voz em que é dito qualquer coisa desagradável. Aprende a bloquear ou excluir essas pessoas dos teus contatos.  Tenta não responder ou retaliar, pois isso pode tornar a situação pior. Se não responderes, é mais provável que o bully se canse e desista.