Apostila de-matemática

129
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 1
APOSTILA DE MATEMÁTICA ADAPTADA
ALUNO: (A)__________________________
SALA MULTIFUNCIONAL DA E.M.E.F. QUINTINO RIZZIERI
quintinorizzieri@gmail.com - http://escolaquintinorizzieri.blogpost.com/
(48) 3432-3480

129

129
APOSTILA DE MATEMÁTICA ADAPTADA
PELA PROFESSORA DA SALA DE
RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
DA E.M.E.F.QUINTINO RIZZIERI
SALA MULTIFUNCIONAL DA E.M.E.F.QUINTINO RIZZIERI
quintinorizzieri@gmail.com - http://escolaquintinorizzieri.blogpost.com/
(48) 3432-3480

129
Aluno (a) ___________________________________

129
TABELA DOS NUMEROS NATURAIS ATÉ 99
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

129
1-COPIE DA TABELA DE NÚMEROS:

129
*TODOS OS NÚMEROS QUE TERMINAM COM
3;
..............................................................................
..............................................................................
* OS NÚMEROS MAIORES QUE 48 E
MENORES QUE 60;
..............................................................................
..............................................................................
2- COPIE OS NÚMEROS QUE, NO QUADRO,
ESTÃO ACIMA, ABAIXO, ANTES E DEPOIS DE
66, COMPLETANDO OS QUADRINHOS.
3- CONSULTE O QUADRO E COMPLETE
OS QUADRINHOS.

129
ATÉ 90
UNIDADES DEZENAS

129
0- ZERO
1- UM
2- DOIS
3- TRÊS
4- QUATRO
5- CINCO
6- SEIS
7- SETE
8- OITO
9- NOVE
10- DEZ
11- ONZE
12- DOZE
13- TREZE
14- QUATORZE
15- QUINZE
16- DEZESSEIS
17- DEZESSETE
18- DEZOITO
19- DEZENOVE
20- VINTE
21- VINTE E UM

129
22- VINTE E DOIS
30- TRINTA
31- TRINTA E UM
40- QUARENTA
50- CINQUENTA
60- SESSENTA
70- SETENTA
80- OITENTA
90- NOVENTA
4- OBSERVE OS NÚMEROS E LIGUE
CORRETAMENTE.
92 SESSENTA E OITO

129
74 SETENTA E QUATRO
47 VINTE E NOVE
57 QUARENTA E SETE
68 NOVENTA E DOIS
29 CINQUENTA E SETE
5- ESCREVA OS NÚMEROS NA ORDEM
DECRESCENTE, COMEÇANDO DE 83
CHEGANDO ATÉ 64.

129
83 82
64
6- COMPLETE:
NÚMERO CENTENAS DEZENAS UNIDADES
230 2 3 0
435
645
567
172
7. COMPLETE:
DEZENAS UNIDADES ESCRITA
1 5
UMA DEZENA E
CINCO UNIDADES
QUINZE
2 5

129
3 1
2 8
1 7
4 9
8. CALCULE E ESCREVA POR EXTENSO:
60 - 10 = 50 CINQUENTA
60 - 20 =________________________________
_______________________________________
60 + 20 =_______________________________
_______________________________________
60 + 40 =_______________________________
_______________________________________

129
90 - 20 =________________________________
_______________________________________
50 + 20 =_______________________________
_______________________________________
30 + 40 =_______________________________
_______________________________________

129
9- ESCREVA COMO SE LÊ.

129
10- CENTENAS:
100- CEM
101- CENTO E UM
110- CENTO E DEZ
130- CENTO E TRINTA
200- DUZENTOS
205- DUZENTOS E CINCO
300- TREZENTOS
347- TREZENTOS E QUARENTA E SETE
400- QUATROCENTOS
500- QUINHENTOS
600- SEISCENTOS
700- SETECENTOS
800- OITOCENTOS
900- NOVECENTOS

129
11- ESCREVA OS NÚMEROS POR
EXTENSO.
205- ___________________________________
_______________________________________
210-___________________________________
_______________________________________
215 - __________________________________
_______________________________________
220- ___________________________________
_______________________________________
225 - __________________________________
_______________________________________
230 - __________________________________
_______________________________________

129
12. LIGUE CADA NÚMERO À FORMA COMO
DEVE SER LIDO:
304 QUATROCENTOS E TRINTA
340 TREZENTOS E QUATRO
430 TREZENTOS E QUARENTA
403 QUATROCENTOS E TRÊS
13- CONTINUE ESCREVENDO OS NÚMEROS
POR EXTENSO.
235 - __________________________________
_______________________________________
240 - __________________________________
_______________________________________

129
245 - __________________________________
_______________________________________
250 - __________________________________
_______________________________________
255 - __________________________________
_______________________________________
260 - __________________________________
_______________________________________
265 - __________________________________
_______________________________________
270 - _________________________________
_______________________________________

129
14- ESCREVA POR EXTENSO O NÚMERO DE
LIVROS QUE FORAM CONTADOS PELA
PROFESSORA EDINA. OBSEREVE A TABELA
E COMPLETE.
ASSUNTO NUMERO
DE
LIVROS
ESCRITA POR
EXTENSO
LITERATURA 405
MATEMÁTICA 332
HISTÓRIA 309
GEOGRAFIA 215
ARTES 200
15- OBSERVE O QUADRO ABAIXO:

129
O QUADRO MOSTRA A PRODUÇÃO DE UMA
FÁBRICA DE BRINQUEDOS NOS MESES DE
JANEIRO E FEVEREIRO.
BOLAS BONECAS CARRINHOS
JANEIRO 134 176 225
FEVEREIRO 292 176 246
QUAL O BRINQUEDO QUE FOI MAIS
PRODUZIDO NO MÊS DE FEVEREIRO:
( ) BONECAS ( ) BOLAS ( ) CARRINHOS
QUANTOS CARRINHOS FORAM
PRODUZIDOS NO TOTAL?
R:...........................................................................
16- ESCREVA POR EXTENSO COMO SE LÊ
CADA NÚMERO

129
280 - __________________________________
_______________________________________
285 - __________________________________
_______________________________________
290 - __________________________________
______________________________________
295 - __________________________________
_______________________________________
300 - __________________________________
______________________________________
LEMBRANDO:
UMA DEZENA = 10

129
MEIA DEZENA = 5
UMA DÚZIA =12
MEIA DÚZIA = 6
UMA CENTENA = 100
MEIA CENTENA = 50
17- COMPLETE.
DUAS DEZENAS = _______
UMA DÚZIA = _______
UMA DEZENA E MEIA= ________
DUAS DÚZIAS = _______
DUAS CENTENAS= ____________
18- PENSE E COMPLETE.

129
CADA CAIXINHA TEM 1 DEZENA DE PALITOS.
JUNTE OS QUE ESTÃO DENTRO DAS CAIXAS
COM OS PALITOS QUE ESTÃO FORA DELA.

129
19- REVISÃO: ESCREVA AS DEZENAS POR
EXTENSO COM MUITA ATENÇÃO
10
20
30
40
50
60
70
80
90
20- REVISÃO: ESCREVA AS CENTENAS POR
EXTENSO COM MUITA ATENÇÃO.

129
100
200
300
400
500
600
700
800
900
21- ESCREVA OS NÚMEROS SEGUNDO AS
SUAS ORDENS.
162
UMA CENTENA, SEIS DEZENAS E
DUAS UNIDADES.

129
309
490
735
864
906
22- LIGUE CADA NÚMERO A SUA FORMA
DECOMPOSTA.
A) 678 900 + 70 + 8
B) 187 800 + 10 + 7
C) 978 600 + 70 + 8
D) 817 100 + 80 + 7

129
23- COMPLETE O QUADRO:
C D U EXTENSO
6 2 4 SEISCENTOS E VINTE E QUATRO
1 0 4
6 0 6
NOVECENTOS E NOVENTA E
NOVE
2 3 8
5 0 9
DUZENTOS E QUARENTA E CINCO

129
24- RESOLVA OS PROBLEMAS:
A) UMA CAIXA DE OVOS TEM
UMA DÚZIA DE OVOS.
* UMA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS.
* DUAS DÚZIAS DE OVOS SÃO ______ OVOS.
* MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS.
* UMA DÚZIA E MEIA DE OVOS SÃO ______
OVOS.
b) VITÓRIA TEM UMA DÚZIA DE LIVROS DE
MATEMÁTICA. JÚLIA TEM DOIS LIVROS A
MAIS QUE A VITÓRIA.

129
ENTÃO, A VITÓRIA TEM ______ LIVROS DE
MATEMÁTICA E A JÚLIA TEM __________
LIVROS.
ADIÇÃO
1- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO:
a) 21 + 11 = e) 74 + 14 = i) 57 + 31 =
b) 33 + 12 = f) 33 + 55 = j) 14 + 84 =
c) 66 + 22= g) 31+ 68 = k) 46 +52 =
d) 88 + 11= h) 12 + 77 = l) 56 + 41 =
a) b) c) d)
23
45
68
+
PARCELA
PARCELA
SOMA OU
TOTAL

129
e) f) g) h)
i) j) k) l)
2- COMPLETE COM OS RESULTADOS
CORRETOS.
+ 6 - 8 + 9 - 7 + 4

1293- ADIÇÃO COM NÚMERO DESIGUAL DE
ALGARISMOS NAS PARCELAS
ARME E EFETUE:
a) 66 + 5 = e) 44 + 8 =
b) 46 + 3 = f) 67 + 7 =
c) 35 + 6 = g) 63 + 6 =
d) 28 + 4 = h) 71 + 8 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
7

129
4- ADIÇÃO COM ZERO NA COLUNA DAS
UNIDADES.
31- ARME E EFETUE:
a) 34 + 70 = e) 30 + 25 =
b) 70 +30 = f) 53 + 5=
c) 27 + 80 = g) 60 + 77 =
d) 60 + 50 = h) 82 + 40 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)

129
5- ADIÇÃO COM RESERVA NAS UNIDADES:
a) 19 + 16 = e) 46 + 37=
b) 27 + 18 = f) 47 + 35 =
c) 76 + 28 = g) 67 + 26 =
d) 79 + 14 = h) 38 + 24 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
6- ADIÇÃO COM RESERVA NAS DEZENAS:

129
a) 19 + 16 = e) 46 + 37=
b) 27 + 18 = f) 47 + 35 =
c) 76 + 28 = g) 67 + 26 =
d) 79 + 14 = h) 38 + 24 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
7- ADIÇÃO COM RESERVA NAS UNIDADES
E DEZENAS:
a) 37 + 95 = e) 95 + 59=

129
b) 63 + 68 = f) 85 + 36 =
c) 65 + 75 = g) 74 + 66 =
d) 63 + 98 = h) 75 + 56 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
8- PARCELAS COM TRÊS ALGARISMOS:
a) 246 + 683 = e) 258 + 73=
b) 634 + 562 = f) 388 + 44 =
c) 278 + 143 = g) 237 + 46 =

129
d) 627 + 148 = h) 757 + 78 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
9- ADIÇÃO COM TRÊS PARCELAS:
a) 22 + 11 + 13 = e) 526 + 228 + 151=
b) 33 + 22 + 48 = f) 426 + 439 + 234 =
c) 81 + 18 + 32 = g) 517 + 145 + 275=
d) 60 + 28 + 26 = h) 358 + 246 + 123 =

129
a) b) c) d)
e) f) g) h)
10- ADIÇÃO COM QUATRO PARCELAS:
a) 117+ 285 + 232 + 253 =
b) 229 + 143 + 321 + 136 =
c) 536 + 228 + 51 + 251=
d) 358 + 80 + 4 + 200 =
a) b) c) d)

129
11- ESCREVA POR EXTENSO:
417 ___________________________________
_______________________________________
285 ___________________________________
_______________________________________
632 __________________________________
_______________________________________
600 __________________________________
_______________________________________

129
12- OBSERVE O PREÇO DE CADA PRODUTO:
QUANTO UMA PESSOA GASTARIA SE
COMPRASSE UMA CAMISA, UMA CALÇA E
UM TÊNIS?
( ) R$ 286,00 ( ) R$ 174,00
( ) R$ 311,00 ( ) R$ 381,00
13- VAMOS RESOLVER PROBLEMINHAS?
R$ 91,00
R$ 83,00
R$ 34,00
R$ 36,00
R$ 38,00
R$ 137,00

129
a) A CANTINA DA ESCOLA VENDE
PASTÉIS, COXINHAS E SANDUÍCHES NO
RECREIO. NO RECREIO DA MANHÃ DE
SEGUNDA-FEIRA, FORAM VENDIDOS: 16
PASTÉIS, 23 COXINHAS E 32 SANDUÍCHES.
NO RECREIO DA TARDE DO MESMO DIA,
FORAM VENDIDOS: 31 PASTÉIS, 45
COXINHAS E 54 SANDUÍCHES.
PREENCHA A TABELA PARA
COMPREENDER O PROBLEMA.
PASTEIS COXINHAS SANDUÍCHES
MANHÃ
TARDE
TOTAL
AGORA CONSIDERANDO OS DADOS DA
TABELA, CALCULE:

129
A) O TOTAL DE PASTÉIS VENDIDOS:
B) O TOTAL DE COXINHAS VENDIDAS:
C) O TOTAL DE SANDUÍCHES VENDIDOS:
14- NA SORVETERIA ESKIMÓ HÁ UM
GRANDE MOVIMENTO NOS FINS DE
SEMANA. PARA CONTROLAR A VENDA DE
SORVETES, O DONO DA SORVETERIA VAI
ANOTANDO QUANTAS BOLAS SÃO
VENDIDAS.
ASSIM:

129
SABOR SÁBADO DOMINGO TOTAL
CHOCOLATE 342 457
MORANGO 314 523
ABACAXI 154 235
COCO 243 232
A) CALCULE QUANTAS BOLAS DE CADA
SABOR FORAM VENDIDAS NO FINAL DE
SEMANA E REGISTRE O RESULTADO NO
QUADRO ACIMA.
B) QUAL O SORVETE MAIS VENDIDO?
...........................................................................
......................................................................

129
C) QUAL O SORVETE MENOS VENDIDO?
...........................................................................
.....................................................................
15-JÚLIA COMPROU UM PACOTE DE BALAS
DE QUATRO SABORESDIFERENTES . ELE
CONTOU TODAS AS BALAS DESSE PACOTE
AGRUPANDO POR SABORES E REGISTROU:
SABOR CONTAGEM
MORANGO 10
CHOCOLATE 8
LARANJA 23
MAÇÃ 16
NO PACOTE , O MAIOR NÚMERO DE BALAS É
DE :

129
( ) MORANGO ( ) CHOCOLATE
( ) LARANJA ( ) MAÇÃ
QUANTAS BALAS JÚLIA COMPROU NO
TOTAL? .................................
SUBTRAÇÃO
1- ARME E RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
a) 19 - 17 = e) 21 - 10 =
b) 33 - 22 = f) 96 - 40 =
c) 44 - 23= g) 57 - 30 =
d) 66 - 13= h) 60 - 60 =
93
41
52
MINUENDO
SUBTRAENDO
DIFERENÇA
OU RESTO

129
a) b) c) d)
e) f) g) h)
2- OBSERVE A IDADE DE CADA PESSOA E
RESPONDA A PERGUNTA?
HELENA
69 ANOS

129
QUAL É A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE
HELENA E CAROLINA?
( )35 ANOS ( )34 ANOS
( )69 ANOS ( )12 ANOS.
3- Arme e resolva:
a) 237 - 134 = e) 635 - 23=
FABIANE
12 ANOS
PEDRO
10 ANOS
RENATO
38 ANOS
CAROLINA
35 ANOS
JORGE
6 ANOS

129
b) 930 - 610 = f) 468 - 41 =
c) 734 - 322 = g) 632 - 31 =
d) 978 - 621= h) 730 - 10 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
4- Arme e resolva:
a) 843 - 621 = e) 654 - 321=

129
b) 456 - 342 = f) 765 – 100=
c) 654 - 500 = g) 987 - 321 =
d) 879 - 654= h) 762 - 543 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
SUBTRAÇÃO COM RECURSO ( EMPRÉSTIMO)
5- Arme e resolva com atenção:
a) 38 – 19= d) 54 – 27 = g) 89 – 56 =

129
b) 93 - 37 = e) 77 – 49 = h) 85 – 49 =
c) 68 – 43 = f) 81 – 39 = i) 95- 58 =
a) b) c)
d) e) f)
g) h) i)

129
a) 125 – 42 = e) 403 – 218 =
b) 177 – 95 = f) 643 – 77 =
c) 102 – 61 = g) 506 – 65 =
d) 110 – 60 = h) 700 – 8 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
a) 943 – 645 = e) 754 – 363 =

129
b) 842 – 701 = f) 876 – 802 =
c) 654 - 282 = g) 765 – 98 =
d) 754 - 297= h) 743 – 9 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
8- RESOLVA OS PROBLEMAS:

129
a - EM UMA SALA DE AULA TEM 35 ALUNOS.
18 SÃO MENINAS. QUANTOS SÃO OS
MENINOS?
R: _____________________________________
b - UMA PAPELARIA TINHA 360 CADERNOS.
VENDEU 148. QUANTOS CADERNOS A
PAPELARIA AINDA TEM?
R: _____________________________________
c - UM CINEMA TEM 160 LUGARES. JÁ
FORAM VENDIDOS 105 ENTRADAS PARA A
PRÓXIMA SESSÃO. QUANTAS ENTRADAS
AINDA FALTAM SER VENDIDAS?

129
R: _____________________________________
TABUADA
1 X 1 = 1 2 X 1 = 2
1 X 2 = 2 2 X 2 = 4
1 X 3 = 3 2 X 3 = 6
1 X 4 = 4 2 X 4 = 8
1 X 5 = 5 2 X 5 = 10
1 X 6 = 6 2 X 6 = 12
1 X 7 = 7 2 X 7 = 14
1 X 8 = 8 2 X 8 = 16
1 X 9 = 9 2 X 9 = 18

129
1 X 10 = 10 2 X 10 = 20
3 X 1 = 3 4 X 1 = 4
3 X 2 = 6 4 X 2 = 8
3 X 3 = 9 4 X 3 = 12
3 X 4 = 12 4 X 4 = 16
3 X 5 = 15 4 X 5 = 20
3 X 6 = 18 4 X 6 = 24
3 X 7 = 21 4 X 7 = 28
3 X 8 = 24 4 X 8 = 32
3 X 9 = 27 4 X 9 = 36
3 X 10 = 30 4 X 10 = 40
5 X 1 = 5 6 X 1 = 6

129
5 X 2 = 10 6 X 2 = 12
5 X 3 = 15 6 X 3 = 18
5 X 4 = 20 6 X 4 = 34
5 X 5 = 25 6 X 5 = 30
5 X 6 = 30 6 X 6 = 36
5 X 7 = 35 6 X 7 = 42
5 X 8 = 40 6 X 8 = 48
5 X 9 = 45 6 X 9 = 54
5 X 10 = 50 6 X 10 = 60
7 X 1 = 7 8 X 1 = 8
7 X 2 = 14 8 X 2 = 16
7 X 3 = 21 8 X 3 = 24
7 X 4 = 28 8 X 4 = 32

129
7 X 5 = 35 8 X 5 = 40
7 X 6 = 42 8 X 6 = 48
7 X 7 = 49 8 X 7 = 56
7 X 8 = 56 8 X 8 = 64
7 X 9 = 63 8 X 9 = 72
7 X 10 = 70 8 X 10 = 80
9 X 1 = 9 10 X 1 = 10
9 X 2 = 18 10 X 2 = 20
9 X 3 = 27 10 X 3 = 30
9 X 4 = 36 10 X 4 = 40
9 X 5 = 45 10 X 5 = 50
9 X 6 = 54 10 X 6 = 60

129
9 X 7 = 63 10 X 7 = 70
9 X 8 = 72 10 X 8 = 80
9 X 9 = 81 10 X 9 = 90
9 X 10 = 90 10 X 10 = 100
MULTIPLICAÇÃO
1- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO.
a) 25 x 2 = e) 25 x 2 =
b) 14 x 2 = f) 49 x 2 =
c) 34 x 3 = g) 26 x 4 =
1 3 2
X 2
2 6 4
MULTIPLICANDO
MULTIPLICADOR
PRODUTO

129
d) 46 x 2 = h) 25 x 3 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)
2- MARIA TEM 235 FIGURINHAS, TIAGO TEM
O DOBRO DELA. QUANTAS FIGURINHAS TEM
TIAGO?

129
( ) 605 ( ) 987
( ) 780 ( ) 470
3- ARME E RESOLVA AS MULTIPLICAÇÕES
COM ATENÇÃO
a) 312 x 3 = b) 231 x 3 =
c) 321 x 3 = d) 302 x 2 =
a) b) c) d)

129
4- CONTINUE RESOLVENDO. NÃO SE
ESQUEÇA DE ARMAR AS OPERAÇÕES.
a) 36 x 2 = b) 29 x 2 =
c) 34 x 4 = d) 37 x 5 =
a) b) c) d)
5- COMPLETE AS TABUADAS:
3 x 6 = ______ 5 x 8 = _____ 9 x 3 = _____
6 x 2 = ______ 4 x 7 = _____ 6 x 4 = _____
5 x 6 = ______ 9 x 4 = _____ 5 x 3 = _____

129
_____ x 4 = 32 ____ x 6 = 12 ____ x 2 = 18
____ x 8 = 24 ____ x 4 = 16 ____ x 5 = 25
____ x 7 = 35 _____ x 3 = 24 ____ x 9 = 36
6- ARME E RESOLVA AS MULTIPLICAÇÕES
COM ATENÇÃO
a) 93 x 2 = e) 53 x 2=
b) 71 x 2 = f) 62 x 4=
c) 54 x 2 = g) 23 x 2=
d) 61 x 3 = h) 32 x 4=
a) b) c) d)
e) f) g) h)

1297- OPERAÇÕES COM REAGRUPAMENTO:
a) 23 x 5 = e) 125 x 2 =
b) 34 x 3 = f) 213 x 3 =
c) 46 x 3 = g) 225 x 3 =
d) 242 x 6= h) 70 x 4 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)

129
8- VAMOS COMPLETAR A TABELA DA
TABUADA?
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2 10
3
4 12
5
6
7
8

129
9
10 90
9- PROBLEMINHAS
NO SUPERMERCADO, LUCAS PRECISOU USAR
SUAS HABILIDADES DE CÁLCULO. CALCULE
COM ELE!
A) NO MÊS PASSADO LUCAS COMPROU 6
SABONETES E GASTOU R$ 2,40. NESTE
MÊS A MÃE PEDIU PARA ELE COMPRAR 9
SABONETES. QUANTO ELE VAI PAGAR?

129
B) TAMBÉM NO MÊS PASSADO, LUCAS
COMPROU 4 TUBOS DE CREME DENTAL
POR R$ 3,20. ESTE MÊS, A MÃE DELE
PEDIU APENAS 3. QUANTO ELE VAI
PAGAR?
10- COMPLETE A TABELA.
JÁ SABEMOS QUE PORTANTO
2 X 7 = 14 7 X 2 =
3 X 7 = 21 7 X 3 =
2 X 9 = 18 9 X 2 =
3 X 5 = 15 5 X 3 =
5 X 7 = 35 7 X 5 =
3 X 8 = 24 8 X 3 =
5 X 9 = 45 9 X 5 =
7 X 5 = 35 5 X 7 =
6 X 7 = 42 7 X 6 =
4 X 6 = 24 6 X 4 =

129
3 X 9 = 27 9 X 3 =
3 X 9 54 27 30
7 X 3 22 18 21
8 X 6 56 48 45
9 X 9 90 81 18
6 X 3 18 20 12
8 X 7 49 31 56
6 X 5 11 36 30
8 X 8 16 64 48
7 X 6 36 42 40
7 X 9 54 45 63
5 X 9 15 45 50
4 X 8 24 36 32
7 X 4 28 38 21
4 X 9 40 24 36
6 X 5 54 27 30
3 X 6 22 18 21
9 X 5 56 49 45
9 X 10 90 81 18
11- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA
OPERAÇÃO:

129
6 X 2 18 20 12
7 X 7 49 31 56
6 X 6 11 36 30
8 X 6 16 64 48
4 X 10 36 42 40
9 X 7 54 63 52
10 X 5 15 45 50
6 X 4 24 36 32
3 X 7 28 38 21
4 X 6 40 24 36
8 X 2 16 10 24
DIVISÃO
4 8 2
4 2 4
0 8
8
0
2 DIVISORDIVIDENDO
QUOCIENTE
RESTO

129
1- ARME E RESOLVA AS DIVISÕES
a) 8 : 2 = e) 44 : 4= i) 669 : 3=
b) 16 : 2= f) 55 : 5= j) 393 : 3 =
c) 15 : 5 = g) 77 : 7= k) 555 : 5 =
d) 35 : 7= h) 84 : 4= l) 393 : 3 =
a) b) c) d)
e) f) g) h)

129
i) j) k) l)
2- ARME E RESOLVA AS DIVISÕES COM
MUITA ATENÇÃO.
a) 3 : 2 = b) 25 : 2 = c) 495 : 4=
d) 7 : 2= e) 97 : 9 = f) 467 : 4=
g) 23 : 5 = h) 57 : 5= i) 688 : 5=
a) b) c)

129
d) e) f)
g) h) i)
3- ARME E RESOLVA AS OPERAÇÕES:
12 : 3 = 20 : 4 = 12 : 4 =
11 : 2 = 16 : 3 = 17 : 2 =

129
48 : 4 = 63 : 3 = 69 : 3 =
25 : 2 = 49 : 4 = 43 : 2 =
78 : 4 = 36 : 2 = 52 : 4 =

129
4- CONTINUE ARMANDO E DIVIDINDO.
a) 124 : 2 = e) 188 : 2 =
b) 153 : 3 = f) 568 : 8 =
c) 246 : 3 = g) 819 : 9 =
d) 148 : 2 = h) 287 : 7 =
a) b) c)
d) e) f)
g) h)

129
5- LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS:
1) UMA FÁBRICA DE DOCES USA
EMBALAGENS PARA 6 DOCES.
A) QUANDO ELA PRODUZIR 360 DOCES,
QUANTAS EMBALAGENS SERÃO
NECESSÁRIAS?
B) SE ESSES 360 DOCES EMBALADOS,
FOREM ENTREGUES, IGUALMENTE, EM 5
PONTOS DE VENDA, QUANTAS
EMBALAGENS SERÃO ENTREGUES EM
CADA PONTO DE VENDA?

129
RESPOSTA:_____________________________
_______________________________________
C) QUANDO A FÁBRICA PRODUZIR 426
DOCES, QUANTAS EMBALAGENS SERÃO
NECESSÁRIAS?
RESPOSTA:_____________________________
_______________________________________
OPERAÇÃO:
36 ÷ 6 = 2 4 6 21 ÷ 7 = 2 3 4
72 ÷ 8 = 1 5 9 14 ÷ 2 = 5 6 7

129
42 ÷ 7 = 3 6 7 14 ÷ 7 = 2 3 4
40 ÷ 5 = 2 3 8 18 ÷ 9 = 2 3 4
50 ÷ 5 = 6 4 10 72 ÷ 9 = 8 7 9
24 ÷ 6 = 4 2 3 70 ÷ 10 = 5 6 7
16 ÷ 2 = 9 8 7 32 ÷ 4 = 8 7 6
49 ÷ 7 = 5 4 7 25 ÷ 5 = 3 5 7
27 ÷ 3 = 2 9 1 45 ÷ 9 = 5 4 2
64 ÷ 8 = 3 8 5 42 ÷ 6 = 6 7 8
81 ÷ 9 = 4 9 2 40 ÷ 5 = 6 7 8
48 ÷ 6 = 5 8 6 56 ÷ 6 = 7 8 5
20 ÷ 5 = 2 4 6 63 ÷ 7 = 9 8 7
56 ÷ 8 = 6 7 8 18 ÷ 3 = 6 4 5
7- RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS:

129
A) MARIANI COLOCOU SEUS LIVROS EM 3
PRATELEIRAS: NA DE CIMA 6 LIVROS, NA
DO MEIO, O TRIPLO DA DE CIMA E NA DE
BAIXO, O DOBRO DA PRATELEIRA DO
MEIO. QUANTOS LIVROS ELA COLOCOU
NO TOTAL?
R: _____________________________________
_______________________________________
B) CALIEL, BRUNO, DIOGO, LUCAS E JONAS
USAM 2 PASSAGENS DE ÔNIBUS POR DIA
CADA UM PARA IR AO TRABALHO E
VOLTAR PARA CASA. QUANTAS
PASSAGENS ELES UTILIZAM EM 5 DIAS?
SEG TER QUA QUI SEX
CALIEL

129
BRUNO
DIOGO
LUCAS
JONAS
R: _____________________________________
_______________________________________
c) TIAGO COMPROU 7 PACOTES DE
FIGURINHAS. EM CADA PACOTE HAVIA 12
FIGURINHAS. QUANTAS FIGURINHAS TIAGO
COMPROU?
R: _____________________________________
_______________________________________

129
d) UM VEÍCULO TRANSPORTA, NO MÁXIMO,
8 PESSOAS EM CADA VIAGEM. QUANTAS
PESSOAS ELE TERÁ TRANSPORTADO EM 7
VIAGENS COM LOTAÇÃO MÁXIMA?
R: _____________________________________
_______________________________________
e) O TIME DE LUIZ PODE ESCOLHER ENTRE
3 CORES DE CAMISAS E 2 CORES DE
CALÇÃO PARA COMPOR O UNIFORME DO
TIME. DE QUANTAS MANEIRAS O UNIFORME
DO TIME PODE FICAR?
R: _____________________________________

129
_______________________________________
f) GABRIELA VAI VIAJAR. NA MALA
COLOCOU 4 BLUSAS DE CORES
DIFERENTES E 3 SAIAS. DE QUANTOS
MODOS GABRIELA PODE VESTIR-SE
USANDO UMA DESSAS BLUSAS E UMA
DESSAS SAIAS?
R: _____________________________________
_______________________________________
g) RENAN COMPROU 5 CAIXAS DE
BOLINHAS. EM CADA CAIXA HAVIA 231
BOLINHAS. QUANTAS BOLINHAS ELE
COMPROU:
R: _____________________________________

129
_______________________________________
h) RENAM RESOLVEU VENDER 586
BOLINHAS. QUANTAS BOLINHAS AINDA NÃO
FORAM VENDIDAS?
R: _____________________________________
_______________________________________
i) UMA PADARIA COMPROU 4 CAIXAS DE
BOMBONS GAROTO COM 120 BOMBONS
CADA UMA E 3 CAIXAS DE BOMBONS
NESTLÉ COM 323 BOMBONS CADA.
QUANTOS BOMBONS A PADARIA COMPROU,
AO TODO?

129
R: _____________________________________
_______________________________________
j) A PROFESSORA FLÁVIA DARÁ BOMBONS
AOS SEUS 32 ALUNOS NA FESTA DO DIA
DAS CRIANÇAS. ELA QUER DAR 4 BOMBONS
A CADA ALUNO. A PROFESSORA FLÁVIA
PRECISARÁ COMPRAR:
( )128 BOMBONS. ( ) 64 BOMBONS.
( ) 32 BOMBONS. ( ) 8 BOMBONS.
NUM PACOTE DE BALAS CONTENDO 10
UNIDADES, O PESO LÍQUIDO É DE 49
GRAMAS. EM 5 PACOTES TEREMOS
QUANTOS GRAMAS?
( ) 59 ( ) 64
( ) 245 ( ) 295

129
R: _____________________________________
_______________________________________
OPERAÇÃO:
21 ÷ 7 = 2 3 4 35 ÷ 5 = 6 7 8
14 ÷ 2 = 5 6 7 42 ÷ 7 = 6 7 8
14 ÷ 7 = 2 3 4 28 ÷ 4 = 6 7 8
18 ÷ 9 = 2 3 4 36 ÷ 6 = 6 7 8
25 ÷ 5 = 3 5 7 45 ÷ 9 = 5 4 6

129
45 ÷ 9 = 5 4 2 64 ÷ 8 = 5 2 8
42 ÷ 6 = 6 7 8 36 ÷ 4 = 8 9 7
40 ÷ 5 = 6 7 8 18 ÷ 2 = 8 9 7
56 ÷ 6 = 7 8 5 25 ÷ 5 = 4 5 6
72 ÷ 9 = 8 7 5 72 ÷ 8 = 7 8 9
24 ÷ 6 = 3 4 2 72 ÷ 9 = 7 8 9
63 ÷ 7 = 9 8 7 56 ÷ 8 = 6 7 8
64 ÷ 8 = 9 8 7 45 ÷ 5 = 5 8 9
9- OBSERVE O GRÁFICO ABAIXO QUE
MOSTRA A QUANTIDADE DE BRINQUEDOS
MAIS VENDIDOS DURANTE UM MÊS NA
LOJA DE BRINQUEDOS.

129
QUAL O BRINQUEDO MAIS VENDIDO?
( ) XADREZ ( ) CARRINHO
( )ANEL ( ) BOLA
10- ARME E EFETUE AS OPERAÇÕES DE
MULTIPLICAÇÃO E ESCREVA OS
RESULTADOS POR EXTENSO:
ANEL
BOLA
CARRINHO
BICICLETA
XADREZ

129
a) 260 x 3=
b) 841 x 2=
c) 185 x 5 =
d) 254 x 2=
e) 435 x 2=
f) 135 x 3 =
g) 424 x 3=
h) 138 x 2=
11- ASSINALE A RESPOSTA CORRETA DE
CADA SENTENÇA:

129
1 SOFÁ TEM 6 PÉS. E 4
SOFÁS, QUANTOS PÉS
TEM?
30 24 32 28
1 TRIÂNGULO TEM 3
LADOS. E 9 TRIÂNGULOS,
QUANTOS LADOS TEM?
24 27 28 25
1 PAPAGAIO TEM 1 BICO. E
13 PAPAGAIOS, QUANTOS
BICOS TEM?
11 14 13 15
1 ÔNIBUS TEM 44
LUGARES. E 2 ÔNIBUS,
QUANTOS LUGARES TEM?
78 86 88 76
1 PACOTE TEM 50
PIRULITOS. E 3 PACOTES,
QUANTOS PIRULITOS TEM?
125 120 150 130
1 CAIXA TEM 12
GARRAFAS. E 10 CAIXAS,
QUANTAS GARRAFAS TEM?
100 110 120 140

129
1 SEMANA TEM 7 DIAS. E 25
SEMANAS, QUANTOS DIAS
TEM?
125 150 175 225
1 ÁLBUM TEM 765
FIGURINHAS. E 5 ÁLBUNS,
QUANTAS FIGURINHAS
TEM?
235 375 385 285
1 ARANHA TEM 8 PATAS. E
8 ARANHAS, QUANTAS
PATAS TEM?
48 56 64 72
12- RESOLVA OS PROBLEMAS COM
ATENÇÃO E ESCREVA AS RESPOSTAS
COMPLETAS.
A) EM UMA ESCOLA HÁ 472 CRIANÇAS.
CADA CRIANÇA DOOU 10 GIBIS. QUANTOS
GIBIS HÁ NA ESCOLA AGORA?

129
R: _____________________________________
B) VOVÓ TEM 17 PEÇAS DE FITA COM 50
METROS CADA UMA. QUANTOS METROS
DE FITA EM VOVÓ?
R: _____________________________________
C) UMA PADARIA ASSA 1280 PÃES EM CADA
FORMADA. QUANTOS PÃES SERÃO
ASSADOS EM 23 FORNADAS?
R: _____________________________________
D) UMA SORVETERIA VENDE 1500
SORVETES POR DIA. QUANTOS
SORVETES VENDERÁ EM 15 DIAS?

129
R: _____________________________________
E) MARCOS COMPROU 435 CAIXAS DE
REFRIGERANTE PARA SEU BAR. EM CADA
CAIXA HÁ 8 LATAS. QUANTAS LATAS DE
REFRIGERANTE HÁ NO TODO?
R: _____________________________________
F)GUSTAVO GANHOU 188 CARTELAS DE
SELOS. CADA CARTELA TEM 9 SELOS.
QUANTOS SELOS ELE GANHOU?
R: ___________________________________

129
G) SANDRO COMPROU 864 CAIXAS DE
COPOS DESCARTÁVEIS. QUANTOS
COPOS ELE COMPROU AO TODO, SE EM
CADA CAIXA TEM MEIA DÚZIA DE COPOS?
R: ____________________________________
H) UMA MÁQUINA PRODUZ 256
BRINQUEDOS POR DIA. QUANTOS
BRINQUEDOS PRODUZIRÁ EM 9 DIAS?

129
R: ___________________________________
I) PAPAI DISTRIBUIU 375 CAIXAS CONTENDO
9 CHOCOLATES CADA UMA. AO TODO,
QUANTOS CHOCOLATES PAPAI
DISTRIBUÍU?
R: _____________________________________
J)MAMÃE COMPROU 7 PEÇAS DE RENDA
COM 6 METROS EM CADA PEÇA E 9
PEÇAS DE FITA COM 8 METROS CADA
UMA. QUANTOS METROS DE RENDA E
FITA MAMÃE COMPROU AO TODO?

129
R: _____________________________________
K) UM GRANJEIRO VENDEU 150 CAIXAS DE
OVOS. EM CADA CAIXA HAVIA 6 OVOS.
QUANTOS OVOS ELE VENDEU?
R: _____________________________________
L)UMA COSTUREIRA COMPROU 142 CAIXAS
DE BOTÕES. EM CADA CAIXA HÁ 8
BOTÕES. QUANTOS BOTÕES HÁ NAS 142
CAIXAS?
R: ____________________________________

129
M) NUMA BIBLIOTECA HÁ 36 PRATELEIRAS
COM 52 LIVROS CADA UMA. QUANTOS
LIVROS HÁ NA BIBLIOTECA?
R: __________________________________
13- NO CINEMA CENTRAL, HÁ 150
POLTRONAS PARA O PÚBLICO. QUANTAS
FORAM OCUPADAS E QUANTAS FICARAM
VAZIAS NA ÚLTIMA SESSÃO DE CADA DIA DA
SEMANA?
ÚLTIMA SESSÃO POLTRONA
S
POLTRONAS
VAZIAS

129
OCUPADAS
DOMINGO 95
SEGUNDA-FEIRA 37
TERÇA-FEIRA 104
QUARTA-FEIRA 131
QUINTA-FEIRA 83
SEXTA-FEIRA 29
SÁBADO 8
14-PROBLEMINHAS
PARA PRESENTEAR UMA AMIGA EM SEU
CASAMENTO, MARCELA ESCOLHEU NO
CATÁLOGO UM CONJUNTO DE TRAVESSAS
E UM FAQUEIRO. VEJA O CATÁLOGO
ABAIXO COM OS RESPECTIVOS VALORES:
APROVEITE AS PROMOÇÕES À VISTA OU
EM 3 PARCELAS DAS LOJAS MIL
PRODUTO VALOR

129
JOGO DE JANTAR R$ 124,00
FAQUEIRO R$ 152,00
CONJUNTO DE TRAVESSAS R$ 114,00
GARRAFA TÉRMICA R$ 28,00
JOGO DE COPOS (CRISTAL) R$ 185,00
A) QUANTO MARCELA GASTARÁ SE
COMPRAR OS DOIS PRODUTOS?
R: _____________________________________
B) QUANTOS REAIS MARCELA IRÁ RECEBER
DE TROCO SE PAGAR OS DOIS PRESENTES
COM TRÊS NOTAS DE R$ 100,00?
R: _____________________________________

129
C) E SE PREFERIR PAGAR A PRAZO, QUAL
SERÁ O VALOR DE CADA PARCELA?
R: _____________________________________
15- UM AUDITÓRIO POSSUI 23 FILAS COM 25
ASSENTOS EM CADA FILA. E MAIS UMA FILA
COM 20 ASSENTOS. QUANTOS ASSENTOS
HÁ NO AUDITÓRIO?
R: _____________________________________
73- NO COLÉGIO, HÁ TRÊS TURMAS DE 2ª
SÉRIE. EM CADA TURMA, HÁ 34 ALUNOS.
QUANTOS ALUNOS HÁ NESSE COLÉGIO?

129
R: ____________________________________
74-MARCIO COMPROU UM MICROONDAS E
PARCELOU EM 12 VEZES DE 34 REAIS.
QUANTO ELE PAGARÁ NO TOTAL?
R: ____________________________________
16-OBSERVE ESTA TABELA QUE MOSTRA
A QUANTIDADE DE CALORIAS DE ALGUNS
ITENS ENCONTRADOS NAS
LANCHONETES:
Produtos Calorias (em
Kcal)
BIG-MAC 490
BIG-BOB 639
COCA-COLA 300 ML 130
SANDUÍCHE DE SALADA
DE ATUM
270

129
SANDUÍCHE DE SALADA
DE OVOS
290
SUCO DE LARANJA 74
a) MONTE UM LANCHE COMPOSTO POR UM
SANDUÍCHE E UMA BEBIDA ENTRE OS
MOSTRADOS NA TABELA, COM A MENOR
QUANTIDADE DE CALORIAS POSSÍVEL. (EM
KCAL):
b) SIMONE DIVIDIU COM LETÍCIA UM
SANDUÍCHE DE SALADA DE OVOS. O
NÚMERO DE CALORIAS INGERIDAS POR
CADA MENINA É DE ____________KCAL.

129
c) A DIFERENÇA DE CALORIAS ENTRE UM
BIG BOB E UM BIG MAC É DE
_________KCAL.
17- MAIS SITUAÇÕES PROBLEMAS:
A) TINHA 745 FIGURINHAS. GANHEI MAIS
670. COM QUANTAS FIGURINHAS FIQUEI?
R:_____________________________________
_________
b) RECEBI R$418,00 DE MINHA MÃE.
PAGUEI R$ 324,00 À MINHA IRMÃ.
QUANTOS REAIS SOBRARAM?

129
R:_____________________________________
_______________________________________
C) COMPREI 144 BALAS. DEI 4 BALAS PARA
CADA ALUNO. QUANTOS ALUNOS TINHAM
AO TODO NA SALA?
R:_____________________________________
______________________________________
f) NA ESCOLA DO JOSÉ ESTUDAM 2.123
MENINAS E 2.846 MENINOS. QUANTAS
CRIANÇAS ESTUDAM NESSA ESCOLA?
R:_____________________________________
_______________________________________

129
h ) CARLOS TINHA 425 SELOS. DEU 137 AO
IVO. COM QUANTOS SELOS FICOU?
R:_____________________________________
_______________________________________
18) DONA VERA DEU BOMBONS AOS SEUS
32 ALUNOS NA PÁSCOA. ELA DEU 4
BOMBONS A CADA ALUNO. DÊ QUANTOS
BOMBONS DONA VERA PRECISOU?
( ) 128 BOMBONS ( ) 64 BOMBONS
( ) 32 BOMBONS ( ) 8 BOMBONS

129
19) EFETUANDO A OPERAÇÃO 2782 + 3813
ENCONTRAMOS O TOTAL DE :
( ) 2769 ( ) 4082
( ) 2795 ( ) 6595
20) OBSERVE E RESPONDA:
A) O ANTECESSOR DE 408=_____________
B) O SUCESSOR DE 986=________________
C) SUCESSOR DE 3.009=________________
D) O RESULTADO DE 1 CENTENA + 20
UNIDADES=___________________________
18) ESCREVA POR EXTENSO:

129
A) 540 = _______________________________
_______________________________________
_______________________________________
B) 5. 985 =______________________________
_______________________________________
______________________________________
C) 4.009 = _____________________________
_______________________________________
_______________________________________
FORMAS GEOMÉTRICAS

129
CÍRCULO
OVAL
ELÍPSE
QUADRADO
TRAPÉZIO
HEXÁGONOLOSANGO PENTÁGONO
RETÂNGULO
TRIÂNGULO
ESCALENO
TRIÂNGULO
EQUILÁTERO TRIÂNGULO
ISÓSCELES

129
1) USE A RÉGUA E DESENHE:
A) UM QUADRADO COM 5 CM DE LADO
B) UM RETÂNGULO COM 6 CM DE
COMPRIMENTO E 3 CM DE ALTURA.
C) UM TRIÂNGULO EQUILÁTERO COM 7 CM

129
DE LADO
2- OBSERVE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS.
ALGUMAS JÁ ESTÃO COLORIDAS. ACHE AS
FIGURAS IGUAIS E PINTE DA MESMA COR.

129
1º: PRIMEIRO
2º: SEGUNDO
3º: TERCEIRO
4º: QUARTO
5º: QUINTO
6º: SEXTO
7º: SÉTIMO
8º: OITAVO
9º: NONO
10º: DÉCIMO
11º: DÉCIMO PRIMEIRO
20º: VIGÉSIMO
30º: TRIGÉSIMO
40º: QUADRAGÉSIMO
50º: QUINQUAGÉSIMO
60º: SEXAGÉSIMO
70º: SEPTUAGÉSIMO
80º: OCTOGÉSIMO
90º: NONAGÉSIMO
100º: CENTÉSIMO
NÚMEROS ORDINAIS

129
1- AGORA ESCREVA POR EXTENSO OS
NÚMEROS ORDINAIS
89°- .....................................................................
56º ......................................................................
71º- .....................................................................
94º- .....................................................................
37º- .....................................................................
22º- .....................................................................
18º- .....................................................................
46º- .....................................................................
8º ........................................................................
99º ......................................................................

129
SISTEMA MONETÁRIO

129
NO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO
ENCONTRAMOS MOEDAS DE: CINCO
CENTAVOS, DEZ CENTAVOS, VINTE E CINCO
CENTAVOS, CINQUENTA CENTAVOS E UM
REAL;
AS NOTAS QUE ENCONTRAMOS NO
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO SÃO AS
SEGUINTES: CÉDULA DE DOIS REAIS,
CÉDULA DE CINCO REAIS, CÉDULA DE DEZ
REAIS, CÉDULA DE VINTE REAIS, CÉDULA
DE CINQUENTA REAIS E CÉDULA DE CEM
REAIS. CADA CÉDULA POSSUI UM DESENHO
DIFERENTE COM UM ANIMAL DA FAUNA
BRASILEIRA COM REPRESENTATIVIDADE;

129
NA NOTA DE DOIS REAIS ENCONTRAMOS A
TARTARUGA; NA NOTA DE CINCO REAIS
ENCONTRAMOS O BEIJA-FLOR; NA NOTA
DE DEZ REAIS ENCONTRAMOS O PAPAGAIO;
NA NOTA DE VINTE ENCONTRAMOS O MICO,
NA NOTA DE CINQUENTA REAIS ESTÁ
REPRESENTADA A ONÇA E NA DE CEM
REAIS ENCONTRAMOS A FIGURA DE
PEIXES.

129
OBSERVE:
1- QUANTOS REAIS VALEM JUNTAS, AS
NOTAS DE CADA GRUPO?
CALCULE E ESCREVA AS RESPOSTAS
OBSERVE A TABELA ABAIXO:
R:........................................................................
R:........................................................................

129
2- VEJA OS PREÇOS DESSES OBJETOS.
VEJA QUANTO POSSUI CADA CRIANÇA:
ANA R$ 20,00
JÚLIA R$ 13,00
MARCOS R$ 35,00
R:........................................................................
.....
R$ 6,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 40,00

129
PENSE:
QUAL DOS OBJETOS CADA UM PODE
COMPRAR?
______________________________________
______________________________________
ALGUMA CRIANÇA PODE COMPRAR 2
OBJETOS?
______________________________________
______________________________________
QUAIS OBJETOS ELA PODE COMPRAR? POR
QUÊ?
______________________________________
______________________________________

129
3- TABELA DE PREÇOS DE MATERIAS
ESCOLARES
MATERIAIS VALOR
CADERNOS R$ 3,12
LÁPIS R$ 1,00
BORRACHA R$ 0,70
LAPISEIRA R$ 4,15
APONTADOR R$ 1,50
JOÃO COMPROU UM CADERNO, UMA
LAPISEIRA E UMA BORRACHA. OBSERVE A
TABELA E DESCUBRA
QUANTO ELE GASTOU?
( ) R$ 14,27 ( ) R$ 7,90
( ) R$ 7,97 ( ) R$ 10,00
MILHAR

129
MILHARES UNIDADES
SIMPLES
2ª CLASSE 1ª CLASSE
6ª
ORDENS
5ª 4ª 3ª 2ª 1ª
U CDC D U
1 0 0
1 0 0 0
1 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0

129
1- COMPLETE A TABELA COM OS NÚMEROS
ABAIXO
a) 458
b) 906
c) 1.820
d) 3.483
e) 19.406
f) 121.842
MILHARES
UNIDADES
SIMPLES
ORDENS
6ª 5ª 4ª 3ª 2ª 1ª
C CD U D U

129
2- OBSERVE A TABELA E ESCREVA POR
EXTENSO OS NÚMEROS ABAIXO.
a) 458= ________________________________
_____________________________________
b) 906=_________________________________
_____________________________________
c) 1.820= _______________________________
_____________________________________
d) 3.483= _______________________________
_____________________________________
e) 1.406= _______________________________
_____________________________________

129
3- COMPLETE O QUADRO:
EXTENSO M C D U
OITO MILHARES, SEIS
CENTENAS, DUAS DEZENAS E
TRÊS UNIDADES.
QUATRO MIL TREZENTOS E
TRINTA E CINCO
DUZENTOS E QUARENTA E
NOVE
TRÊS DEZENAS E QUATRO
UNIDADES
REVISÃO

129
1- VEJA O GRÁFICO QUE A PROFESSORA
DE DANIEL APRESENTOU A TURMA:
AGORA, RESPONDA:
A) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO?______
_______________________________________
B) QUAL O ANIMAL QUE VIVE MENOS
TEMPO?_______________________________
C) O RATO VIVE QUANTOS ANOS?___
_______________________________________
ARANHA RATO CÃO TARTARUGA MACACO
0
80
60
40
20
QUANTO TEMPO PODEM VIVER ESSES ANIMAIS?

129
D) QUANTOS ANOS A ARANHA VIVE MAIS
QUE O CÃO_____________________________
2- LEIA A LETRA DA MÚSICA
HTTP://1.BP.BLOGSPOT.COM/-
P3RCDAIBBM0/T_EZOYSENXI/AAAAAAAAAJY/NJA4BOJTFBY/S1600/CHAPEU+DE+TRES+PONTAS.JPG
MARQUE QUAL FIGURA GEOMÉTRICA A
MÚSICA NOS FAZ LEMBRAR
O MEU CHAPÉU TEM TRÊS PONTAS
TEM TRÊS PONTAS O MEU CHAPÉU
SE NÃO TIVESSE TRÊS PONTAS
NÃO SERIA O MEU CHAPÉU

129
( ) CÍRCULO
( ) QUADRADO
( ) RETÂNGULO
( ) TRIÂNGULO
( ) ESFERA
HTTP://MOPM.MAT.UC.PT/MOPM/INDEX.PHP
HTTP://MOPM.MAT.UC.PT/MOPM/INDEX.PHP

129
ATIVIDADES RETIRADA DA:

129
APOSTILA: RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA:
NÚMEROS NATURAIS E OPERAÇÕES-
MÓDULO I/SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO-SÃO PAULO:SME/DOT, 2011.
APOSTILA: SARESP 2010 5º ANO-
MATEMÁTICA (CADERNO 12).
IMAGENS RETIRADA DO GOOGLE.
ATIVIDADES RETIRADAS DO ARQUIVO
PESSOAL. (NÃO LEMBRO A FONTE)

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