O documento descreve as principais subclasses do advérbio, incluindo advérbios de predicado, negação, afirmação, quantidade e grau, inclusão e exclusão, interrogativo, relativo, frase, conectivo e locuções adverbiais. Fornece exemplos para ilustrar cada subclasse.

1. ADVÉRBIO
Pertence a uma classe aberta de palavras;
Não varia em género nem em número, mas pode variar em grau.
O advérbio é o núcleo do Grupo Adverbial.
Maria José Oliveira 04-05-2012 1

2. SUBCLASSES DO ADVÉRBIO
ADVÉRBIO DE PREDICADO
 Ela trabalha arduamente. (valor de modo)
 Ela trabalha ali. (valor de lugar)
 Ela trabalha hoje. (valor de tempo)
GN (ela) + GV (trabalha arduamente)
GV = V+GADV
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3. ADVÉRBIO DE NEGAÇÃO
 O Pedro não deu o livro à Maria.
• Coloca-se à esquerda da forma verbal;
• A negação atinge toda a frase, mas pode só atingir um elemento
do grupo verbal.
 O Pedro deu à Maria não um livro, mas um ramo de flores.
 O Pedro deu um livro ontem não à Maria, mas à Joana.
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4. ADVÉRBIO DE AFIRMAÇÃO
• Utilizado em respostas afirmativas a interrogativas totais.
 Vais à escola? Sim.
• Pode ser utilizado para reforçar o valor afirmativo de um
elemento da frase.
 O Pedro não deu livros à Maria, mas sim flores.
Maria José Oliveira 04-05-2012 4

5. ADVÉRBIO DE QUANTIDADE E GRAU
• Contribui com informação sobre o grau e quantidade.
 O João come demais.
 Eles ficaram muito cansados.
 Ela é a mais baixa.
Maria José Oliveira 04-05-2012 5

6. ADVÉRBIO DE INCLUSÃO e EXCLUSÃO
• Realça o constituinte que modifica, incluindo-o num
conjunto ou, ao contrário, excluindo-o de um conjunto.
 Estão todos presentes, exceto o Joaquim. (exclusão)
 Até tu caíste na armadilha. (inclusão)
Maria José Oliveira 04-05-2012 6

7. ADVÉRBIO INTERROGATIVO
• O que introduz – direta ou indiretamente – perguntas sobre
o tempo, lugar e direção, causa, modo …
 Onde aconteceu isso?
 Quando entras de férias?
 Porquê tanto dinheiro gasto?
 Explica-me porque tens de ir a Faro.
Maria José Oliveira 04-05-2012 7

8. ADVÉRBIO RELATIVO
• permitem identificar uma relação com o nome antecedente;
• introduzem uma oração subordinada relativa.
 A rua /onde moro/ não tem saída. ( Eu moro nessa rua.)
 O Filipe queixou-se da maneira /como a rapariga o tratou.
(A rapariga tratou-o dessa maneira.)
Maria José Oliveira 04-05-2012 8

9. ADVÉRBIO de FRASE
• pressupõe a emissão de uma apreciação, de um juízo de valor
por parte do falante;
• afeta toda a frase e não apenas um dos seus constituintes.
 Infelizmente tenho de sair.
 Provavelmente não chegarei a tempo da sessão.
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10. ADVÉRBIO CONECTIVO
•Tem a função de estabelecer ligações entre frases (1) ou constituintes da
frase (2), como por exemplo relações de consequência (3), de contraste
(4) ou ordenação (5).
(1) [F1] O João almoçou na cantina. Seguidamente [F2]foi para casa.
(2) [C1] Alguns alunos, nomeadamente [C2]o Carlos e a Maria, copiaram no teste.
(3) [F1] Alguns alunos não estudaram. Consequentemente [F2] reprovaram.
(1) [F1] O João almoçou na cantina. 2]foi para casa.
(4) [F1] Alguns alunos não estudaram. Contudo, [F2] nem todos reprovaram.
(5) [F1] Primeiro, abres o livro, seguidamente [F2] vais para a página 30,
finalmente, [F3] inicias a leitura.
Maria José Oliveira 04-05-2012 10

11. Locuções adverbiais
• Sequência de duas ou mais palavras com comportamento e
classificação similares aos de um advérbio.
 até aqui, à direita, de perto, em frente, à distância …
 de manhã, à tarde, de vez em quando, por agora …
 à pressa, ao contrário, com amor, de bom grado, …
 de maneira nenhuma, de forma alguma…
Maria José Oliveira 04-05-2012 11