O documento discute o framework Shu-Ha-Ri para adoção ágil, que descreve três estágios de aprendizagem: Shu (repetição), Ha (entendimento dos princípios), e Ri (liberdade criativa). A autora explica como Shu-Ha-Ri ajuda times a progredirem na adoção de práticas ágeis estabelecendo padrões, criando hábitos, e fornecendo uma estrutura para aprendizagem contínua.